Return to Video

Якщо матерія падає вниз, чи падає антиматерія догори? - Хлої Мальбрюно

  • 0:17 - 0:20
    "Привіт, інший атоме.
    Я гідроген, радий знайомству.
  • 0:20 - 0:22
    Як ти дивишся на те, щоб стрибнути?"
  • 0:22 - 0:25
    "Привіт і тобі, я антигідроген,
    твій антиатом,
  • 0:25 - 0:27
    і, чесно кажучи,
    ніяк на це не дивлюся.
  • 0:27 - 0:32
    Мій позитрон та антипротон балансують так,
    як твій електрон та протон, еге ж?"
  • 0:32 - 0:35
    "О, так! Ти виглядаєш геть як я,
    але чимось трішечки інакший".
  • 0:35 - 0:38
    "Ой, обережно! Якщо опинимось надто близько,
    ми зникнемо в енергетичному спалаху.
  • 0:38 - 0:40
    Я б хотів лишитись цілим".
  • 0:40 - 0:41
    "Ов, вибач."
  • 0:41 - 0:43
    "Усе гаразд. Я просто думав,
  • 0:43 - 0:44
    це дещо дивно, що ми
  • 0:44 - 0:47
    ось так балакаємо собі
    про наш стрибок над ЦЕРНом".
  • 0:47 - 0:47
    "Чого це?"
  • 0:47 - 0:50
    "Ну, перш за все, звідки нам знати,
    що ми обоє падаємо?"
  • 0:50 - 0:52
    "Звичайно ж, падаємо. Це гравітація,
  • 0:52 - 0:54
    ну, оця сила притягання між масами.
  • 0:54 - 0:56
    Я навіть знаю, з якою швидкістю
    ми маємо впасти.
  • 0:56 - 0:58
    Галілей показав
    у цій експериментальній вежі,
  • 0:58 - 1:03
    що всі падаючі об'єкти пришвидшуються
    з однаковою пропорцією, незалежно від маси".
  • 1:03 - 1:05
    "Ця для великих об'єктів.
  • 1:05 - 1:08
    Для малих частинок, як ми,
    це відбувається по-іншому.
  • 1:08 - 1:12
    Наша маса така незначна, що сила тяжіння,
    яка на нас діє, є дуже маленькою,
  • 1:12 - 1:17
    і, якщо частинки заряджені,
    як мій антипротон або твій протон,
  • 1:17 - 1:19
    стає неможливо їх виявити,
  • 1:19 - 1:22
    поруч з набагато більшою електромагнітною
    силою, що на них діє".
  • 1:22 - 1:25
    "Але це ж тільки для заряджених частинок.
    Ми з тобою обоє нейтральні.
  • 1:25 - 1:29
    Наш заряд балансує,
    тож електромагнітна сила маленька,
  • 1:29 - 1:31
    і силу тяжіння можна виявити.
  • 1:31 - 1:33
    Мені відомо, що мою вимірювали".
  • 1:33 - 1:36
    "Тому що ти повсюди,
    а мене дещо важко знайти".
  • 1:36 - 1:38
    "А чому це так?
  • 1:38 - 1:39
    Хіба не мала б бути однакова кількість
  • 1:39 - 1:41
    матерії та антиматерії,
    створених Великим вибухом?"
  • 1:41 - 1:44
    "Це ти так думаєш, але всі ці
    частинки
  • 1:44 - 1:47
    знищили б одна одну
    в енергії, пам'ятаєш?
  • 1:47 - 1:49
    А Всесвіт, звісно, заповнений матерією.
  • 1:49 - 1:52
    Ніхто не знає, чому є більше матерії,
    ніж антиматерії,
  • 1:52 - 1:55
    тому вчені так цікавляться
    вивченням мене".
  • 1:55 - 1:57
    "А де ж вони тебе знаходять?"
  • 1:57 - 1:59
    "Власне, мене зробили тут
    у цій лабораторії.
  • 1:59 - 2:04
    Їм потрібен був акселератор, щоб зробити
    мій антипротон, бо він такий важкий,
  • 2:04 - 2:05
    настільки ж важкий, як твій протон.
  • 2:05 - 2:07
    Отримати мій позитрон було простіше.
  • 2:07 - 2:10
    Він набагато легший, як твій електрон,
    існують матеріали,
  • 2:10 - 2:13
    які при розкладанні виробляють його.
  • 2:13 - 2:15
    Тоді залишилося тільки скласти
    їх докупи - і вони отримали мене.
  • 2:15 - 2:17
    Але тільки віднедавна
  • 2:17 - 2:18
    вони отримали змогу
    утримувати мене
  • 2:18 - 2:20
    достатньо довго
    для вивчення моїх властивостей".
  • 2:20 - 2:24
    "А тепер вони послали тебе на цей стрибок
    зі мною. Гей, зачекай-но хвильку!"
  • 2:24 - 2:28
    "Так, правильно. Ми відтворюємо
    експеримент Галілея,
  • 2:28 - 2:32
    але з матерією та антиматерією
    замість двох об'єктів з матерії".
  • 2:32 - 2:33
    "То що ж трапиться?
  • 2:33 - 2:35
    Ти впадеш догори чи як?"
  • 2:35 - 2:37
    "Є тільки один спосіб це взнати!"
Title:
Якщо матерія падає вниз, чи падає антиматерія догори? - Хлої Мальбрюно
Description:

Дивіться урок повністю тут: http://ed.ted.com/lessons/if-matter-falls-down-does-antimatter-fall-up-chloe-malbrunot

Як позитив та негатив, або дебет та кредит, матерія та антиматерія є рівнозначними та протилежними. Тож, якщо матерія упаде вниз, чи впаде антиматерія догори? Хлої Мальбрюно досліджує це питання, помістивши дві частинки - одну з матерії, іншу з антиматерії - у кабіну літака, в готовності до стрибка. Як гадаєте, що трапиться?

Урок Хлої Мальбрюно, анімація TED-Ed.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
02:55

Ukrainian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.