De 4 historier vi fortæller os selv om døden
-
0:00 - 0:02Jeg har et spørgsmål:
-
0:02 - 0:06Hvem her kan huske, hvornår de først indså,
-
0:06 - 0:09at de skulle dø?
-
0:09 - 0:12Jeg kan. Jeg var en lille dreng,
-
0:12 - 0:15og min bedstefar var lige død,
-
0:15 - 0:19og jeg kan huske et par dage senere, lå jeg i sengen om natten
-
0:19 - 0:22og prøvede på at finde ud af, hvad der var sket.
-
0:22 - 0:25Hvad betød det, at han var død?
-
0:25 - 0:27Hvor var han taget hen?
-
0:27 - 0:30Det var som om, et hul i virkeligheden havde åbnet sig
-
0:30 - 0:32og slugt ham.
-
0:32 - 0:35Men så gik det virkelig rystende spørgsmål op for mig:
-
0:35 - 0:38Hvis han kunne dø, kunne det så også ske for mig?
-
0:38 - 0:42Kunne det hul i virkeligheden åbne op og sluge mig?
-
0:42 - 0:44Ville det åbne op under min seng
-
0:44 - 0:47og sluge mig, mens jeg sov?
-
0:47 - 0:51Tja, på et tidspunk bliver alle børn opmærksomme på døden.
-
0:51 - 0:53Det kan ske på forskellige måder, selvfølgelig,
-
0:53 - 0:55og kommer som regel i stadier.
-
0:55 - 0:58Vores koncept af døden udvikler sig, når vi bliver ældre.
-
0:58 - 1:01Og hvis du søger i de mørkeste afkroge
-
1:01 - 1:03af din hukommelse,
-
1:03 - 1:06vil du måske huske noget af det, som jeg følte,
-
1:06 - 1:09da min bedstefar døde, og jeg indså,
-
1:09 - 1:11at det også kunne ske for mig,
-
1:11 - 1:13den følelse at bag alt dette
-
1:13 - 1:17ventede tomrummet.
-
1:17 - 1:19Og denne udvikling i barndommen
-
1:19 - 1:22reflekterer udviklingen af vores art.
-
1:22 - 1:25Ligesom der var et tidspunkt i din udvikling
-
1:25 - 1:29som barn, hvor din opfattelse af selv og af tid
-
1:29 - 1:31blev sofistikeret nok
-
1:31 - 1:35for dig til at forstå, at du var dødelig,
-
1:35 - 1:38ligeledes ved et tidspunkt i evolutionen af vores art,
-
1:38 - 1:41blev nogle tidlige menneskers opfattelse af
-
1:41 - 1:44selv og tid sofistikeret nok
-
1:44 - 1:47for dem til at blive de første mennesker til at indse,
-
1:47 - 1:50"Jeg vil dø!"
-
1:50 - 1:52Det er, om du vil, vores forbandelse.
-
1:52 - 1:56Det er prisen, vi betaler for at være så forbandet kloge.
-
1:56 - 1:59Vi er nødsaget til at leve med den viden,
-
1:59 - 2:01at det værste der kan ske
-
2:01 - 2:03en dag utvivlsomt vil være,
-
2:03 - 2:04enden på alle vores projekter,
-
2:04 - 2:08vores håb, vores drømme, på vores individuelle verden.
-
2:08 - 2:11Vi lever hver især i skyggen af en personlig
-
2:11 - 2:13undergang.
-
2:13 - 2:16Og det er skræmmende. Det er frygtindgydende.
-
2:16 - 2:18Så vi leder efter en udvej.
-
2:18 - 2:21Og i mit tilfælde, da jeg var omkring fem år gammel,
-
2:21 - 2:24betød dette at spørge min mor.
-
2:24 - 2:27Da jeg først begyndte at spørge,
-
2:27 - 2:29hvad sker der, når vi dør,
-
2:29 - 2:31besvarede de voksne omkring mig dengang
-
2:31 - 2:34med en typisk engelsk blanding af akavethed
-
2:34 - 2:37og halvhjertet kristendom,
-
2:37 - 2:39og den sætning jeg hørte oftest var,
-
2:39 - 2:40at bedstefar nu var:
-
2:40 - 2:43"der oppe kiggende ned på os,"
-
2:43 - 2:46og hvis jeg også døde, hvilket selvfølgelig ikke ville ske,
-
2:46 - 2:49så ville jeg også komme derop,
-
2:49 - 2:51hvilket fik døden til at lyde meget som
-
2:51 - 2:53en eksistentiel elevator.
-
2:53 - 2:56Dette lød ikke særligt plausibelt.
-
2:56 - 2:59Jeg plejede at se et børne nyhedsprogram hele tiden,
-
2:59 - 3:02og det var under rumudforsknings æraen.
-
3:02 - 3:04Der var altid raketter som fløj op i himmelen,
-
3:04 - 3:07op i rummet, der op.
-
3:07 - 3:09Men ingen af astronauterne, når de kom tilbage,
-
3:09 - 3:12fortalte nogensinde om at have mødt min bedstefar,
-
3:12 - 3:15eller nogle andre døde personer.
-
3:15 - 3:16Men jeg var bange,
-
3:16 - 3:18og ideen om at tage den eksistentielle elevator
-
3:18 - 3:20for at se min bedstefar
-
3:20 - 3:21lød en del bedre end at blive slugt
-
3:21 - 3:24af tomrummet, mens jeg sov.
-
3:24 - 3:27Så jeg troede på det alligevel,
-
3:27 - 3:29selvom det ikke gav meget mening.
-
3:29 - 3:32Og denne tankeproces som jeg
gennemgik -
3:32 - 3:34som et barn, og har været igennem mange gange siden,
-
3:34 - 3:36inklusiv som en voksen,
-
3:36 - 3:38er et produkt af hvad psykologerne kalder
-
3:38 - 3:40en tilbøjelighed.
-
3:40 - 3:43En tilbøjelighed er en måde, hvorpå vi systematisk
-
3:43 - 3:45tager fejl af ting,
-
3:45 - 3:48måder hvorpå vi fejlberegner, fejlbedømmer,
-
3:48 - 3:51forvrænger virkeligheden, eller ser hvad vi ønsker at se
-
3:51 - 3:53og den tilbøjelighed, som jeg snakker om
-
3:53 - 3:55virker på denne måde:
-
3:55 - 3:57Konfronter nogen med det faktum,
-
3:57 - 3:59at de vil dø,
-
3:59 - 4:02og de vil tro på næsten hvilken som helst historie,
-
4:02 - 4:04som fortæller dem, at det ikke er sandt,
-
4:04 - 4:06og at de istedet kan leve for evigt,
-
4:06 - 4:10selv hvis det betyder at tage den eksistentielle elevator.
-
4:10 - 4:14Nu kan vi se dette som den største tilbøjelighed af alle.
-
4:14 - 4:17Det er blevet demonstreret i over 400
-
4:17 - 4:19empiriske studier,
-
4:19 - 4:22Disse studier er opfindsomme, men de er simple.
-
4:22 - 4:23De virker således.
-
4:23 - 4:25Du tager to grupper af mennesker,
-
4:25 - 4:28som er ens i alle relevante aspekter,
-
4:28 - 4:30og du minder en gruppe om, at de vil dø,
-
4:30 - 4:33men ikke den anden, og så sammenligner du deres opførsel.
-
4:33 - 4:37Så du observerer, hvordan det påvirker adfærd
-
4:37 - 4:41når folk bliver opmærksomme på deres dødelighed.
-
4:41 - 4:44Og hver gang får du det samme resultat:
-
4:44 - 4:47Folk som er gjort opmærksomme på deres dødelighed
-
4:47 - 4:49er mere villige til at tro på historier,
-
4:49 - 4:51som fortæller dem, at de kan undslippe døden
-
4:51 - 4:52og leve for evigt.
-
4:52 - 4:55Så her er et eksempel: Et nyligt studie
-
4:55 - 4:57tog to grupper af agnostikere,
-
4:57 - 4:59det er folk, som er i tvivl
-
4:59 - 5:02om deres religiøse overbevisning.
-
5:02 - 5:05En gruppe blev bedt om at tænke på at være død.
-
5:05 - 5:07Den anden gruppe blev bedt om at tænke på
-
5:07 - 5:09at være ensom.
-
5:09 - 5:11De blev så spurgt igen om deres religiøse overbevisning.
-
5:11 - 5:14De som var blevet bedt om at tænke på at være død
-
5:14 - 5:18var bagefter dobbelt så sandsynlige til at udtrykke tro
-
5:18 - 5:19på Gud og Jesus.
-
5:19 - 5:21Dobbelt så sandsynlige.
-
5:21 - 5:24Selvom de før var lige agnostiske.
-
5:24 - 5:26Men indsæt frygten for døden i deres bevisthed
-
5:26 - 5:30og de løber til Jesus.
-
5:30 - 5:33Dette viser, at minde folk om døden
-
5:33 - 5:36påvirker dem til at tro, uden hensyn til beviser,
-
5:36 - 5:38og det virker ikke bare for religion,
-
5:38 - 5:41men for et hvilket som helst trossystem,
-
5:41 - 5:44som lover udødelighed i en eller anden form,
-
5:44 - 5:46hvad enten det er at blive berømt,
-
5:46 - 5:47have børn,
-
5:47 - 5:49eller sågar nationalisme,
-
5:49 - 5:52som lover, at du kan leve videre som en del af det store hele.
-
5:52 - 5:54Dette er en tilbøjelighed, som har formet
-
5:54 - 5:57retningen af mennesket historie.
-
5:57 - 5:59Teorien bag denne tilbøjelighed
-
5:59 - 6:01i de over 400 studier
-
6:01 - 6:03hedder terror management teori,
-
6:03 - 6:06og ideen er simpel. Bare dette.
-
6:06 - 6:08Vi udvikler vores verdenssyn,
-
6:08 - 6:10hvilket er, historierne vi fortæller os selv
-
6:10 - 6:13om verdenen og vores plads i den
-
6:13 - 6:15for at hjælpe os med at styre
-
6:15 - 6:18frygten for døden.
-
6:18 - 6:20Og disse udødelighedshistorier
-
6:20 - 6:23har tusindvis af forskellige manifestationer,
-
6:23 - 6:27men jeg tror at bag den umiddelbare variation,
-
6:27 - 6:29er der faktisk kun fire grundlæggende former,
-
6:29 - 6:33som disse udødelighedshistorier kan tage.
-
6:33 - 6:35Og vi kan se dem gentage sig selv
-
6:35 - 6:38gennem historien, med kun små forskelle
-
6:38 - 6:41for at reflektere samtidens ordforråd.
-
6:41 - 6:43Nu vil jeg kort introducere disse fire
-
6:43 - 6:45grundlæggende former af udødelighedshistorier,
-
6:45 - 6:47og jeg vil prøve på at give jer en følelse
-
6:47 - 6:49af måden, hvorpå de er genfortalt af hver kultur
-
6:49 - 6:51eller generation
-
6:51 - 6:53ved hjælp af datidens ordforråd.
-
6:53 - 6:56Den første historie er den mest simple.
-
6:56 - 6:58Vi vil bare undgå døden,
-
6:58 - 7:00og drømmen om at gøre det i denne krop,
-
7:00 - 7:02i denne verden, for evigt,
-
7:02 - 7:05er den første og mest simple form af udødelighedshistorie,
-
7:05 - 7:08og det lyder måske umiddelbart usandsynligt,
-
7:08 - 7:12men faktisk har næsten alle kulturer i menneskets historie
-
7:12 - 7:14haft en myte eller legende
-
7:14 - 7:16om en livseliksir eller en ungdommens kilde,
-
7:16 - 7:19eller noget som lover at holde os i live
-
7:19 - 7:22for evigt.
-
7:22 - 7:24Antikkens Egypten havde sådanne myter,
-
7:24 - 7:26antikkens Babylon og antikkens Indien.
-
7:26 - 7:29Gennem europæisk historie finder vi dem i alkymisternes arbejde,
-
7:29 - 7:32og vi tror selvfølgelig stadig på det i dag,
-
7:32 - 7:35hvis vi blot fortæller historien ved hjælp af
-
7:35 - 7:36videnskabens ordforråd.
-
7:36 - 7:38For 100 år siden
-
7:38 - 7:40var hormoner lige blevet opdaget,
-
7:40 - 7:41og folk håbede at hormonbehandlinger
-
7:41 - 7:44ville kurere alderdom og sygdom,
-
7:44 - 7:47og nu sætter vi i stedet vores lid til stamceller,
-
7:47 - 7:49genteknologi og nanoteknologi.
-
7:49 - 7:53Men ideen om at videnskab kan kurere døden
-
7:53 - 7:56er blot endnu et kapitel i historien
-
7:56 - 7:58om den magiske livseliksir,
-
7:58 - 8:02en historie lige så gammel som civilisationen.
-
8:02 - 8:05Men at satse alt på ideen om at finde den eliksir
-
8:05 - 8:06og forblive i live for evigt
-
8:06 - 8:08er en risikabel strategi.
-
8:08 - 8:10Når vi ser tilbage igennem historien
-
8:10 - 8:13om alle dem, som har søgt efter en eliksir i fortiden,
-
8:13 - 8:15er den ene ting de nu har tilfælles,
-
8:15 - 8:18at de alle er døde.
-
8:18 - 8:21Så vi har brug for en backup plan, og præcis denne form for plan B
-
8:21 - 8:25er hvad den anden form af udødelighedshistorien tilbyder,
-
8:25 - 8:27og det er genopstandelse.
-
8:27 - 8:29Og den bliver ved ideen om, at jeg er denne krop,
-
8:29 - 8:31jeg er denne fysiske organisme.
-
8:31 - 8:33Den accepterer, at jeg vil dø,
-
8:33 - 8:35men siger på trods af det,
-
8:35 - 8:37kan jeg genopstå, og jeg kan leve igen.
-
8:37 - 8:40Med andre ord. Jeg kan gøre, hvad Jesus gjorde,
-
8:40 - 8:42Jesus døde, men han var tre dage i gravkammeret.
-
8:42 - 8:45og så genopstod han og levede igen.
-
8:45 - 8:48Og ideen om at vi kan genopstå og leve igen
-
8:48 - 8:50er ortodoks tro, ikke bare for kristne,
-
8:50 - 8:53men også for jøder og muslimer.
-
8:53 - 8:55Men vores ønske om at tro på denne historie
-
8:55 - 8:57er så dybt forankret,
-
8:57 - 8:59at vi genopfinder den igen
-
8:59 - 9:01for den videnskabelige tidsalder,
-
9:01 - 9:04for eksempel med ideen om kryonik.
-
9:04 - 9:05Det er ideen om, at når du dør,
-
9:05 - 9:07kan du få dig selv froset ned
-
9:07 - 9:10og så på et tidspunkt, når teknologien
-
9:10 - 9:11er udviklet tilstrækkeligt,
-
9:11 - 9:13kan du blive tøet op, repareret og genoplivet
-
9:13 - 9:14og således genopstå.
-
9:14 - 9:17Så nogle mennesker tror på, at en almægtig gud
-
9:17 - 9:19vil genoplive dem igen,
-
9:19 - 9:23og andre folk tror, at an almægtig forsker vil gøre det.
-
9:23 - 9:26Men for andre er hele ideen om genoplivelse,
-
9:26 - 9:28at stå op af graven,
-
9:28 - 9:30bare for meget som en dårlig zombie film.
-
9:30 - 9:33De synes, at kroppen er for besværlig, for upålidelig
-
9:33 - 9:35til at garantere evigt liv,
-
9:35 - 9:39og derfor har de sat deres lid til en tredje
-
9:39 - 9:41mere spirituel udødelighedshistorie,
-
9:41 - 9:43ideen om at vi kan forlade vores kroppe
-
9:43 - 9:45og leve videre som en sjæl.
-
9:45 - 9:47Hovedparten af menneskene på jorden
-
9:47 - 9:49tror, at de har en sjæl,
-
9:49 - 9:51og ideen er central i mange religioner.
-
9:51 - 9:54Men selv i dens nuværende form,
-
9:54 - 9:56i dens traditionelle form,
-
9:56 - 9:58er ideen om sjælen stadig enorm populær,
-
9:58 - 9:59genopfinder vi den ikke desto mindre
-
9:59 - 10:01igen i forbindelse med den digitale tidsalder,
-
10:01 - 10:03for eksempel med ideen om,
-
10:03 - 10:05at du kan forlade din krop
-
10:05 - 10:07ved at uploade dit sind, din essens,
-
10:07 - 10:09dit sande dig, ind i en computer
-
10:09 - 10:14og således leve videre som et avatar i æteren.
-
10:14 - 10:16Men der er selvfølgelig skeptikere, som siger,
-
10:16 - 10:18at hvis vi ser på det videnskabelige bevis,
-
10:18 - 10:19især neurovidenskab,
-
10:19 - 10:21tyder det på at dit sind,
-
10:21 - 10:23din essens, dit sande dig,
-
10:23 - 10:25i høj grad er afhængig af en speciel del
-
10:25 - 10:27af din krop, dvs. din hjerne.
-
10:27 - 10:30Og sådanne skeptikere kan finde trøst
-
10:30 - 10:32i den fjerde udødelighedshistorie,
-
10:32 - 10:34og det er eftermæle,
-
10:34 - 10:36ideen om at du kan leve videre
-
10:36 - 10:38igennem det ekko, som du efterlader i verdenen,
-
10:38 - 10:41ligesom den store græske kriger Achilleus,
-
10:41 - 10:43som ofrede sit liv i kampen om Troja,
-
10:43 - 10:46så han kunne vinde uddødelig berømmelse.
-
10:46 - 10:48Og jagten på berømmelse er så udbredt
-
10:48 - 10:51og populært nu som nogensinde før,
-
10:51 - 10:52og i vores digitale tidsalder
-
10:52 - 10:54er det endnu nemmere at opnå.
-
10:54 - 10:56Du har ikke brug for at være en stor kriger som Achilleus,
-
10:56 - 10:58en stor konge eller helt.
-
10:58 - 11:03Alt du har brug for er en internetforbindelse og en sjov kat. (Latter)
-
11:03 - 11:05Men nogle folk foretrækker at efterlade et mere håndgribeligt,
-
11:05 - 11:08biologisk eftermæle -- børn for eksempel.
-
11:08 - 11:10De synes godt om, de håber på, at leve
-
11:10 - 11:12videre som en del af det større hele,
-
11:12 - 11:14en nation, en familie eller en stamme,
-
11:14 - 11:17deres genpulje.
-
11:17 - 11:18Men igen er der skeptikere,
-
11:18 - 11:20som tvivler på, hvorvidt eftermæle
-
11:20 - 11:22virkelig er udødelighed.
-
11:22 - 11:24For eksempel har Woody Allen sagt,
-
11:24 - 11:27"Jeg vil ikke leve videre i hjertet af mine landsmænd.
-
11:27 - 11:29Jeg vil leve videre i min lejlighed."
-
11:29 - 11:31Så det er de fire
-
11:31 - 11:33grundlæggende former af udødelighedshistorier,
-
11:33 - 11:34og jeg har prøvet på at give en ide af,
-
11:34 - 11:37hvordan de er genfortalt af hver generation
-
11:37 - 11:38med blot små afvigelser
-
11:38 - 11:41for at passe til dagens trend.
-
11:41 - 11:44Og den kendsgerning at de vender tilbage på denne måde,
-
11:44 - 11:47i så ens form, men i så forskellige trossystemer,
-
11:47 - 11:49antyder, tror jeg,
-
11:49 - 11:51at vi burde være skeptiske på sandheden
-
11:51 - 11:55i nogen bestemt version af disse historier.
-
11:55 - 11:57Det faktum at nogle tror,
-
11:57 - 12:00at en almægtig gud vil genoplive dem,
-
12:00 - 12:03og andre tror, at en almægtig forsker vil gøre det,
-
12:03 - 12:06antyder at ingen af dem virkelig tror på dette
-
12:06 - 12:09på grundlag af bevisets styrke.
-
12:09 - 12:11Vi tror snarere på disse historier,
-
12:11 - 12:13fordi vi har en tilbøjelighed til at tro på dem,
-
12:13 - 12:15og vi har en tilbøjelighed til at tro på dem,
-
12:15 - 12:19fordi vi er så bange for døden.
-
12:19 - 12:21Så spørgsmålet er,
-
12:21 - 12:25er vi dømt til, at leve det ene liv vi har
-
12:25 - 12:29på en måde, som er formet af frygt og benægtelse,
-
12:29 - 12:32eller kan vi overvinde denne tilbøjelighed?
-
12:32 - 12:34Tja, den græske filosof Epikur
-
12:34 - 12:36troede, at vi kunne.
-
12:36 - 12:39Han argumenterede for, at frygten for at dø er naturlig,
-
12:39 - 12:42men den er ikke rationel.
-
12:42 - 12:45"Døden," sagde han, "er ligegyldig for os,
-
12:45 - 12:47for når vi er her, er døden ikke,
-
12:47 - 12:51og når døden er, er vi væk."
-
12:51 - 12:53Dette er ofte citeret, men det er svært
-
12:53 - 12:55virkeligt at forstå, virkeligt at internalisere,
-
12:55 - 12:57for præcist denne ide om at være væk,
-
12:57 - 13:00er så svær at forestille sig.
-
13:00 - 13:02Så 2000 år senere sagde, en anden filosof,
-
13:02 - 13:05Ludwig Wittgenstein, det på denne måde:
-
13:05 - 13:08"Døden er ikke en begivenhed i livet:
-
13:08 - 13:12Vi oplever ikke døden,.
-
13:12 - 13:13Og derfor," tilføjede han,
-
13:13 - 13:16"i denne forstand, har livet ikke nogen ende."
-
13:16 - 13:19Så det var naturligt for mig som barn,
-
13:19 - 13:22at frygte at blive slugt af tomrummet,
-
13:22 - 13:23men det var ikke rationelt,
-
13:23 - 13:25fordi at blive slugt af tomrummet
-
13:25 - 13:27er ikke noget, som nogen af os
-
13:27 - 13:31nogensinde vil opleve.
-
13:31 - 13:33At overvinde denne tilbøjelighed er ikke nemt,
-
13:33 - 13:36fordi frygten for døden er så dybt forankret i os,
-
13:36 - 13:41men når vi ser, at frygten i sig selv ikke er rationel,
-
13:41 - 13:43og når vi fremlægger de måder,
-
13:43 - 13:46hvorpå det ubevidst kan påvirke os,
-
13:46 - 13:47så kan vi i det mindste begynde
-
13:47 - 13:50at prøve på at minimere den indflydelse, som det
-
13:50 - 13:52har på vores liv.
-
13:52 - 13:55Jeg mener, at det hjælper at se livet,
-
13:55 - 13:57som værende en bog:
-
13:57 - 13:59Ligesom en bog er indbundet af dets omslag,
-
13:59 - 14:00fra start til slut,
-
14:00 - 14:04ligeledes er vores liv indbundet af fødsel og død,
-
14:04 - 14:08og selvom en bog er begrænset af begyndelse og slutning,
-
14:08 - 14:10kan den spænde over fjerne landskaber,
-
14:10 - 14:13eksotiske figurer og fantastiske eventyr.
-
14:13 - 14:16Og selv om en bog er begrænset af begyndelse og slutning,
-
14:16 - 14:18kender karakterene i den
-
14:18 - 14:21ikke til nogen horisonter.
-
14:21 - 14:24De kender kun til de øjeblikke, som udgør deres historie,
-
14:24 - 14:27selv når bogen er lukket.
-
14:27 - 14:29Og således er karaktererne i en bog
-
14:29 - 14:33ikke bange for at nå den sidste side.
-
14:33 - 14:35Long John Silver er ikke bange for, at du
-
14:35 - 14:38bliver færdig med at læse "Skatteøen."
-
14:38 - 14:39Og ligeledes burde det være med os.
-
14:39 - 14:42Forestil dig bogen om dit liv,
-
14:42 - 14:44dets omslag, dets begyndelse og slutning, din fødsel og din død.
-
14:44 - 14:47Du kan kun kende øjeblikkene imellem,
-
14:47 - 14:48øjeblikkene som udgør dit liv.
-
14:48 - 14:50Det giver ikke mening for dig at frygte,
-
14:50 - 14:53hvad der ligger udenfor omslaget,
-
14:53 - 14:54hverken før din fødsel
-
14:54 - 14:56eller efter din død.
-
14:56 - 14:59Og du har ingen grund til at frygte, hvor lang bogen er,
-
14:59 - 15:02eller om det en en tegneserie eller et epos.
-
15:02 - 15:04Det eneste som betyder noget er,
-
15:04 - 15:07at du gør det til en god historie.
-
15:07 - 15:09Tak.
-
15:09 - 15:13(Bifald)
- Title:
- De 4 historier vi fortæller os selv om døden
- Speaker:
- Stephen Cave
- Description:
-
Filosofen Stephen Cave begynder med et mørkt men fængslende spørgsmål: Hvornår indså du først, at du ville dø? Og endnu mere interessant: Hvorfor modsætter vi mennesker os, dødens uundgåelighed? I et fascinerende foredrag udforsker Cave fire fortællinger -- fælles på tværs af civilisationer -- som vi fortæller os selv "for at hjælpe os med at håndtere frygten for at dø."
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:33
Anders Finn Jørgensen approved Danish subtitles for The 4 stories we tell ourselves about death | ||
Nanna Mercer edited Danish subtitles for The 4 stories we tell ourselves about death | ||
Nanna Mercer edited Danish subtitles for The 4 stories we tell ourselves about death | ||
Nanna Mercer accepted Danish subtitles for The 4 stories we tell ourselves about death | ||
Cristiano Eriksen edited Danish subtitles for The 4 stories we tell ourselves about death | ||
Nanna Mercer declined Danish subtitles for The 4 stories we tell ourselves about death | ||
Nanna Mercer commented on Danish subtitles for The 4 stories we tell ourselves about death | ||
Nanna Mercer edited Danish subtitles for The 4 stories we tell ourselves about death |
Nanna Mercer
I've found a few small mistakes in the English source text, but thankfully, they have not been repeated in the target. Godt gået!