O que explica a ascensão dos humanos?
-
0:01 - 0:06Há 70 mil anos, nossos ancestrais
eram animais insignificantes. -
0:06 - 0:10A coisa mais importante a saber
sobre os humanos pré-históricos -
0:10 - 0:13é que eles não tinham importância.
-
0:13 - 0:18O impacto deles no mundo não foi
muito maior do que o das águas-vivas, -
0:18 - 0:20dos vaga-lumes ou pica-paus.
-
0:20 - 0:25Hoje, em contraste,
nós controlamos esse planeta. -
0:25 - 0:26E a questão é:
-
0:26 - 0:30como viemos de lá até aqui?
-
0:30 - 0:33Como nos transformamos
de primatas insignificantes, -
0:33 - 0:36que cuidavam das suas vidinhas
em algum canto na África, -
0:36 - 0:40em soberanos do planeta Terra?
-
0:40 - 0:46Normalmente, procuramos a diferença
entre nós e todos os outros animais -
0:46 - 0:47em um âmbito individual.
-
0:47 - 0:50Nós queremos acreditar,
eu quero acreditar, -
0:50 - 0:54que há algo de especial a meu respeito,
-
0:54 - 0:57sobre meu corpo e meu cérebro,
-
0:57 - 1:02que faz de mim superior a um cão,
um porco ou um chimpanzé. -
1:03 - 1:06Mas a verdade é que, no âmbito individual,
-
1:07 - 1:10sou vergonhosamente semelhante
a um chimpanzé. -
1:10 - 1:15E se eu e um chimpanzé fôssemos
colocados juntos em alguma ilha deserta, -
1:15 - 1:20e tivéssemos que lutar pela sobrevivência
para ver quem se sairia melhor, -
1:20 - 1:25eu definitivamente apostaria
no chimpanzé, não em mim. -
1:25 - 1:28Não que haja algo de errado
comigo em particular. -
1:28 - 1:33Acho que se quase qualquer um de vocês
fosse deixado sozinho -
1:33 - 1:35com um chimpanzé em alguma ilha,
-
1:35 - 1:38o chimpanzé se sairia muito melhor.
-
1:39 - 1:43A verdadeira diferença
entre seres humanos e outros animais -
1:43 - 1:45não está no âmbito individual,
-
1:45 - 1:48e sim no âmbito coletivo.
-
1:48 - 1:52Seres humanos controlam o planeta
porque são os únicos animais -
1:52 - 1:58que podem cooperar com flexibilidade
e em grandes grupos. -
1:58 - 2:00Existem outros animais,
-
2:00 - 2:03como os insetos sociais:
as abelhas, as formigas... -
2:03 - 2:08que podem cooperar em grandes grupos,
mas não o fazem com flexibilidade. -
2:08 - 2:11A cooperação entre eles é muito rígida.
-
2:11 - 2:15Basicamente, existe apenas um modo
no qual uma colmeia pode funcionar. -
2:15 - 2:19E se existe uma nova oportunidade
ou um novo perigo, -
2:19 - 2:24as abelhas não podem reinventar
um sistema social da noite para o dia. -
2:24 - 2:26Elas não podem, por exemplo,
executar a rainha -
2:26 - 2:28e estabelecer uma república de abelhas,
-
2:28 - 2:32ou uma ditadura comunista
de abelhas operárias. -
2:32 - 2:35Outros animais, como os mamíferos sociais:
-
2:35 - 2:39os lobos, os elefantes,
os golfinhos, os chimpanzés... -
2:39 - 2:41podem cooperar de modo bem mais flexível,
-
2:41 - 2:45mas o fazem apenas em pequenos grupos,
-
2:45 - 2:48porque a cooperação entre chimpanzés
-
2:48 - 2:52é baseada no conhecimento íntimo mútuo.
-
2:52 - 2:55Se eu sou um chimpanzé
e você é um chimpanzé, -
2:55 - 2:56eu quero cooperar com você.
-
2:56 - 2:59Eu preciso conhecer você pessoalmente.
-
2:59 - 3:01Que tipo de chimpanzé você é?
-
3:01 - 3:04Você é um chimpanzé amigável?
É um chimpanzé diabólico? -
3:04 - 3:06É confiável?
-
3:06 - 3:09Se não conheço você,
como posso cooperar contigo? -
3:09 - 3:13O único animal que pode combinar
as duas habilidades -
3:13 - 3:19e cooperar com flexibilidade
e ainda fazê-lo em grandes grupos -
3:19 - 3:21somos nós, Homo sapiens.
-
3:21 - 3:25Um contra um, ou mesmo dez contra dez,
-
3:25 - 3:28os chimpanzés podem
se sair melhor do que nós. -
3:28 - 3:33Mas, se confrontarmos mil seres humanos
com mil chimpanzés, -
3:33 - 3:37os humanos ganharão facilmente
pela simples razão -
3:37 - 3:41de que mil chimpanzés não conseguem
cooperar de modo algum. -
3:41 - 3:45E se tentarmos abarrotar
100 mil chimpanzés -
3:45 - 3:49na Rua Oxford ou no Estádio Wembley,
-
3:49 - 3:52ou na Praça da Paz Celestial
ou no Vaticano, -
3:52 - 3:54teremos um caos total.
-
3:54 - 3:59Imaginem o Estádio Wembley
com 100 mil chimpanzés. (Risos) -
3:59 - 4:00Loucura total.
-
4:00 - 4:06Em contraste, os humanos normalmente
se reúnem lá aos milhares, -
4:06 - 4:09e o que temos não é o caos, normalmente.
-
4:09 - 4:16O que temos são redes de cooperação
extremamente sofisticadas e eficientes. -
4:16 - 4:21Todas as enormes conquistas
da humanidade por toda a história, -
4:21 - 4:25seja a construção das pirâmides
ou a viagem até a Lua, -
4:25 - 4:27foram baseadas
não em habilidades individuais, -
4:27 - 4:31mas na habilidade de cooperar
maleavelmente em grandes grupos. -
4:31 - 4:35Pensem até nessa palestra que estou dando:
-
4:35 - 4:41estou em frente a uma plateia
de cerca de 300 a 400 pessoas, -
4:41 - 4:45a maioria de vocês,
totalmente estranhos para mim. -
4:45 - 4:50Do mesmo modo, não conheço
todas as pessoas que organizaram -
4:50 - 4:52e trabalharam nesse evento.
-
4:52 - 4:56Não conheço o piloto e a tripulação
do voo que me trouxe aqui -
4:56 - 4:59ontem, até Londres.
-
4:59 - 5:03Não conheço as pessoas
que inventaram e fabricaram -
5:03 - 5:08esse microfone e essas câmeras,
que estão gravando o que estou dizendo. -
5:08 - 5:12Não conheço as pessoas que escreveram
todos os livros e artigos -
5:12 - 5:14que li ao me preparar para esta palestra.
-
5:14 - 5:17E certamente não conheço todas as pessoas
-
5:17 - 5:21que podem estar assistindo
a essa palestra pela Internet, -
5:21 - 5:24em algum lugar
de Buenos Aires ou Nova Déli. -
5:24 - 5:28Mesmo assim, apesar
de não nos conhecermos, -
5:28 - 5:34podemos trabalhar juntos para criar
esta troca de ideias global. -
5:34 - 5:37Isto é algo que chimpanzés
não conseguem fazer. -
5:37 - 5:39Eles se comunicam, é claro,
-
5:39 - 5:45mas jamais veremos um chimpanzé viajando
para um bando de semelhantes distante -
5:45 - 5:49para dar uma palestra
sobre bananas ou elefantes, -
5:49 - 5:52ou qualquer outra coisa que possa
interessar os chimpanzés. -
5:53 - 5:57Agora, cooperação não é, naturalmente,
sempre agradável; -
5:57 - 6:01e as coisas horrorosas que os humanos
têm feito ao longo da história, -
6:01 - 6:04e temos feito coisas muito horríveis,
-
6:04 - 6:09todas essas coisas são também
baseadas na cooperação em grande escala. -
6:09 - 6:11Prisões são sistemas de cooperação;
-
6:11 - 6:14matadouros são sistemas de cooperação;
-
6:14 - 6:18assim como os campos de concentração.
-
6:18 - 6:23Chimpanzés não têm matadouros,
nem prisões, nem campos de concentração. -
6:24 - 6:28Suponhamos que eu tenha convencido
vocês talvez de que sim, -
6:28 - 6:33controlamos o mundo porque cooperamos
com flexibilidade em grandes grupos. -
6:33 - 6:37A próxima questão que vem logo à mente
-
6:37 - 6:39de um ouvinte curioso é:
-
6:39 - 6:42"Como, exatamente, fazemos isso?"
-
6:42 - 6:48O que permite apenas a nós, entre todos
os animais, cooperar dessa maneira? -
6:50 - 6:52A resposta é a nossa imaginação.
-
6:53 - 6:58Nós podemos cooperar com flexibilidade
com inúmeros grupos de estranhos, -
6:58 - 7:02pois apenas nós, entre todos
os animais do planeta, -
7:02 - 7:07podemos criar e acreditar em ficções,
histórias fictícias. -
7:07 - 7:12E desde que todos acreditem
na mesma ficção, -
7:12 - 7:15que todos obedeçam e sigam
as mesmas regras, -
7:16 - 7:19as mesmas normas e os mesmos valores.
-
7:19 - 7:23Todos os outros animais usam
seu sistema de comunicação -
7:23 - 7:25apenas para descrever a realidade.
-
7:25 - 7:30Um chimpanzé pode dizer:
"Olha, lá vem um leão. Vamos fugir! -
7:30 - 7:34Ou: "Olha, tem uma bananeira ali.
Vamos pegar bananas!" -
7:34 - 7:40Humanos, em contraste, usam sua linguagem
não apenas para descrever a realidade, -
7:40 - 7:45mas também para criar novas realidades,
realidades fictícias. -
7:45 - 7:49Um humano pode dizer:
"Vejam, há um Deus acima das nuvens! -
7:49 - 7:51E se vocês não fizerem o que eu mandar,
-
7:51 - 7:55quando morrerem, Deus vai puni-los
e mandá-los para o inferno". -
7:55 - 7:59E se todos acreditarem nessa história
que eu inventei, -
7:59 - 8:03vocês então seguirão
as mesmas normas, leis e valores, -
8:03 - 8:04e vocês podem cooperar.
-
8:04 - 8:07Isso é algo que apenas
os humanos podem fazer. -
8:07 - 8:11Não se pode convencer um chimpanzé
a dar uma banana a você -
8:11 - 8:15prometendo: "... depois que você morrer,
irá para o paraíso dos chimpanzés...! -
8:15 - 8:16(Risos)
-
8:16 - 8:19"... e receberá uma infinidade
de bananas pelas suas boas ações. -
8:19 - 8:21Agora, me dê esta banana".
-
8:21 - 8:24Nenhum chimpanzé jamais acreditaria
numa história dessas. -
8:24 - 8:26Só os humanos acreditam nessas histórias,
-
8:26 - 8:29e é por isso que controlamos o mundo,
-
8:29 - 8:33enquanto que chimpanzés estão presos
em zoológicos e laboratórios de pesquisa. -
8:35 - 8:38Vocês podem achar aceitável que sim,
-
8:38 - 8:44no âmbito religioso, humanos cooperam
acreditando nas mesmas ficções. -
8:44 - 8:49Milhões de pessoas se reúnem
para construir uma catedral ou mesquita, -
8:49 - 8:55ou lutar numa cruzada ou jiade,
pois todos acreditam nas mesmas histórias -
8:55 - 8:58sobre Deus, paraíso e inferno.
-
8:58 - 9:03Mas o que quero enfatizar
é que exatamente o mesmo mecanismo -
9:03 - 9:09fundamenta todas as outras formas
de cooperação humana em grande escala, -
9:09 - 9:12não apenas no âmbito religioso.
-
9:12 - 9:15Observemos, por exemplo,
o âmbito jurídico. -
9:15 - 9:21Muitos sistemas legais hoje no mundo são
baseados numa crença dos direitos humanos. -
9:21 - 9:24Mas o que são os direitos humanos?
-
9:24 - 9:28Direitos humanos, assim como Deus
e o paraíso, são histórias que inventamos. -
9:28 - 9:31Eles não são uma realidade objetiva;
-
9:31 - 9:35não são um efeito biológico
sobre o homo sapiens. -
9:35 - 9:39Pegue um ser humano, corte-o,
observe seu interior: -
9:39 - 9:44você encontrará o coração, os rins,
neurônios, hormônios, DNA, -
9:44 - 9:46mas não encontrará direitos.
-
9:46 - 9:50Apenas encontrará direitos nas histórias
-
9:50 - 9:55que inventamos e espalhamos
ao longo desses últimos séculos. -
9:55 - 9:59Elas podem ser histórias
bem positivas e boas, -
9:59 - 10:04mas serão sempre histórias fictícias
que nós inventamos. -
10:04 - 10:07O mesmo se aplica ao âmbito político.
-
10:07 - 10:13Os fatores mais importantes
na política moderna são estados e nações. -
10:13 - 10:15Mas o que são estados e nações?
-
10:15 - 10:18Eles não são uma realidade objetiva.
-
10:18 - 10:20Uma montanha é uma realidade objetiva.
-
10:20 - 10:24Podemos vê-la, tocá-la,
até mesmo sentir seu aroma. -
10:24 - 10:26Mas uma nação ou um Estado,
-
10:26 - 10:30como Israel ou Irã, França ou Alemanha,
-
10:30 - 10:33são apenas uma história que inventamos
-
10:33 - 10:35e à qual ficamos extremamente apegados.
-
10:35 - 10:38O mesmo se aplica ao âmbito econômico.
-
10:38 - 10:42Os principais protagonistas
na economia global atual -
10:42 - 10:44são companhias e corporações.
-
10:44 - 10:48Muitos de vocês hoje, talvez,
trabalham para uma corporação, -
10:48 - 10:52como Google, Toyota ou McDonald's.
-
10:52 - 10:54O que exatamente são essas coisas?
-
10:54 - 10:58São o que advogados
chamam de ficções jurídicas. -
10:58 - 11:02Elas são histórias inventadas e mantidas
-
11:02 - 11:05pelos poderosos peritos
que chamamos de advogados. -
11:05 - 11:07(Risos)
-
11:07 - 11:10E o que corporações fazem o dia todo?
-
11:10 - 11:13Em geral, elas tentam ganhar dinheiro.
-
11:13 - 11:15E o que é o dinheiro?
-
11:15 - 11:20De novo, dinheiro não é uma realidade
objetiva; não tem valor objetivo. -
11:20 - 11:23Observemos o pedaço de papel verde,
a cédula do dólar. -
11:23 - 11:26Olhem para ela, não há valor algum.
-
11:26 - 11:28Não se pode comê-la, bebê-la,
-
11:28 - 11:30não se pode vesti-la.
-
11:30 - 11:34Mas aí surgiram esses mestres
contadores de histórias: -
11:34 - 11:35os grandes banqueiros,
-
11:35 - 11:37os ministros das finanças,
-
11:37 - 11:38os primeiros-ministros,
-
11:38 - 11:40e eles nos contam
uma história bem convincente: -
11:40 - 11:43"Estão vendo esse pedaço de papel verde?
-
11:43 - 11:46Ele, na verdade, vale dez bananas".
-
11:46 - 11:48E se eu e vocês acreditarmos nisso,
-
11:48 - 11:49se todo mundo acreditar,
-
11:49 - 11:51isso funciona!
-
11:51 - 11:54Posso pegar esse inútil pedaço de papel,
-
11:54 - 11:56ir ao supermercado,
-
11:56 - 12:00entregá-lo a um estranho
que eu jamais vi antes, -
12:00 - 12:05e obter, em troca,
bananas de verdade que posso comer. -
12:05 - 12:09Isso é algo incrível!
Jamais poderia ser feito com chimpanzés. -
12:09 - 12:11Chimpanzés comercializam, é claro:
-
12:11 - 12:13"Sim, você me dá um coco,
eu lhe darei uma banana". -
12:13 - 12:15Isso pode funcionar.
-
12:15 - 12:18Mas, você me dá
um pedaço de papel inútil -
12:18 - 12:20e espera que eu lhe dê uma banana?
-
12:20 - 12:23Nem pensar! O que pensa
que sou, um humano?" -
12:23 - 12:25(Risos)
-
12:25 - 12:29Dinheiro, na verdade,
é a história mais bem-sucedida -
12:29 - 12:32já inventada e contada aos humanos,
-
12:32 - 12:37pois é a única história
em que todos acreditam. -
12:37 - 12:40Nem todo mundo acredita em Deus,
-
12:40 - 12:42nem todo mundo acredita
em direitos humanos, -
12:42 - 12:45ou no nacionalismo,
-
12:45 - 12:49mas todo mundo acredita no dinheiro,
e nas cédulas do dólar. -
12:49 - 12:51Até mesmo o Osama Bin Laden.
-
12:51 - 12:55Ele odiava a política,
a religião americana -
12:55 - 12:57e a cultura americana,
-
12:57 - 13:00mas ele não fazia nenhuma objeção
aos dólares americanos. -
13:00 - 13:02Ele gostava muito deles, na verdade.
-
13:02 - 13:04(Risos)
-
13:04 - 13:06Para concluir, então:
-
13:06 - 13:12nós humanos controlamos o mundo
porque vivemos em uma realidade dupla. -
13:12 - 13:17Todos os outros animais vivem
em uma realidade objetiva. -
13:17 - 13:22A realidade deles consiste
em entidades objetivas, -
13:22 - 13:26como rios, árvores, leões e elefantes.
-
13:26 - 13:30Nós humanos também vivemos
em uma realidade objetiva. -
13:30 - 13:35No nosso mundo, também, existem rios,
árvores, leões e elefantes. -
13:35 - 13:37Mas ao longo dos séculos,
-
13:37 - 13:42construímos em cima
dessa realidade objetiva -
13:42 - 13:46uma segunda camada de realidade fictícia,
-
13:46 - 13:49uma realidade feita
de entidades fictícias, -
13:49 - 13:54como nações, deuses,
dinheiro e corporações. -
13:54 - 13:59E o incrível é que,
enquanto a história se desenvolvia, -
13:59 - 14:05essa realidade fictícia tornou-se
cada vez mais poderosa -
14:05 - 14:09tanto que hoje, as forças
mais poderosas do mundo -
14:09 - 14:12são essas entidades fictícias.
-
14:12 - 14:18Hoje, a sobrevivência dos rios,
árvores, leões e elefantes -
14:18 - 14:24depende das decisões e desejos
de entidades fictícias, -
14:24 - 14:28como os Estados Unidos,
o Google, o Banco Mundial... -
14:28 - 14:33entidades que existem
apenas na nossa imaginação. -
14:33 - 14:34Obrigado.
-
14:34 - 14:38(Aplausos)
-
14:41 - 14:44Obrigado, Yuval.
-
14:44 - 14:46Bruno Giussani: Você lançou um livro novo.
-
14:46 - 14:48Depois de "Sapiens", escreveu outro,
-
14:48 - 14:51e foi lançado em hebraico,
mas não foi traduzido em... -
14:51 - 14:54Yuval Noah Harari: Estou trabalhando
na tradução no momento. -
14:54 - 14:56BG: No livro, se entendi corretamente,
-
14:56 - 15:02você afirma que os incríveis avanços
que estamos vivendo agora -
15:02 - 15:04não apenas tornarão
as nossas vidas melhores, -
15:04 - 15:06mas criarão... e cito sua afirmação:
-
15:06 - 15:11"... novas classes e novas lutas
de classe, como na revolução industrial". -
15:11 - 15:13Pode explicar melhor isso?
-
15:13 - 15:15YNH: Na revolução industrial,
-
15:15 - 15:20vimos a criação da nova classe
do proletariado urbano. -
15:20 - 15:25E muito da história política e social
dos últimos 200 anos implicava -
15:25 - 15:28no que fazer com essa classe,
e os novos problemas e oportunidades. -
15:28 - 15:33Agora, vemos a criação de uma classe
compacta de pessoas inúteis. -
15:33 - 15:34(Risos)
-
15:34 - 15:39Com o aprimoramento dos computadores
em âmbitos cada vez maiores, -
15:39 - 15:44existe uma distinta possibilidade
de que eles irão nos superar -
15:44 - 15:48em muitas tarefas e tornarão
os humanos dispensáveis. -
15:48 - 15:51E aí a grande questão
política e econômica -
15:51 - 15:53do século 21 será:
-
15:53 - 15:55"Para que precisamos de humanos?",
-
15:55 - 15:59ou, pelo menos: "Para que precisamos
de tantos humanos?" -
15:59 - 16:01BG: Você tem uma resposta no livro?
-
16:01 - 16:05YNH: No momento, o melhor palpite
que temos é mantê-los felizes -
16:05 - 16:07com drogas e videogames...
-
16:07 - 16:08(Risos)
-
16:08 - 16:11mas isso não parece ser
um futuro muito atraente. -
16:11 - 16:14BG: Certo, então está basicamente
dizendo no livro e agora, -
16:14 - 16:17que para toda a discussão
sobre a crescente evidência -
16:17 - 16:22da significativa desigualdade econômica,
estamos apenas no início do processo? -
16:22 - 16:24YNH: De novo, não é uma profecia;
-
16:24 - 16:28é ver todos os tipos
de possibilidades diante de nós. -
16:28 - 16:33Uma possibilidade é a criação
de uma enorme nova classe de inúteis. -
16:33 - 16:36Outra possibilidade
é a divisão da humanidade -
16:36 - 16:39em diferentes castas biológicas,
-
16:39 - 16:43na qual os ricos se tornarão
quase como deuses, -
16:43 - 16:48e os pobres rebaixados ao nível
de pessoas inúteis. -
16:48 - 16:50BG: Sinto que haverá outra palestra TED
em um ano ou dois. -
16:50 - 16:53BG: Obrigado, Yuval, por ter vindo.
YNH: Obrigado. -
16:53 - 16:55(Aplausos)
- Title:
- O que explica a ascensão dos humanos?
- Speaker:
- Yuval Noah Harari
- Description:
-
Há 70 mil anos, nossos ancestrais humanos eram animais insignificantes, cuidando de suas vidas em um canto da África com todos os outros animais. Mas agora, poucos discordariam de que os humanos dominam o planeta Terra; nos espalhamos para todos os continentes e nossas ações determinam o destino de outros animais (e, possivelmente, do próprio planeta). Como chegamos de lá até aqui? O historiador Yuval Noah Harari sugere uma razão surpreendente para a ascensão da humanidade.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:08
Maricene Crus edited Portuguese, Brazilian subtitles for What explains the rise of humans? | ||
Maricene Crus edited Portuguese, Brazilian subtitles for What explains the rise of humans? | ||
Leonardo Silva approved Portuguese, Brazilian subtitles for What explains the rise of humans? | ||
Leonardo Silva edited Portuguese, Brazilian subtitles for What explains the rise of humans? | ||
Leonardo Silva edited Portuguese, Brazilian subtitles for What explains the rise of humans? | ||
Leonardo Silva edited Portuguese, Brazilian subtitles for What explains the rise of humans? | ||
Mayza Alves Costa accepted Portuguese, Brazilian subtitles for What explains the rise of humans? | ||
Mayza Alves Costa edited Portuguese, Brazilian subtitles for What explains the rise of humans? |