Return to Video

Comment choisir vos informations - Damon Brown

  • 0:08 - 0:11
    Comment savez-vous
    ce qui se passe dans votre monde ?
  • 0:11 - 0:14
    La quantité d'informations
    à portée de clic
  • 0:14 - 0:15
    est peut-être sans limite,
  • 0:15 - 0:17
    mais le temps et l'énergie
  • 0:17 - 0:20
    dont nous disposons pour
    l'assimiler et l'analyser ne le sont pas.
  • 0:20 - 0:23
    Toutes les informations du monde
    ne serviront pas à grand' chose
  • 0:23 - 0:26
    à moins de savoir
    comment lire l'actualité.
  • 0:26 - 0:28
    Pour vos grand-parents, parents,
  • 0:28 - 0:29
    ou même vos frères
    et sœurs ainés,
  • 0:29 - 0:32
    cette idée aurait semblé étrange.
  • 0:32 - 0:35
    Il y a à peine quelques décennies,
    l'information était universelle.
  • 0:35 - 0:36
    Vos choix se limitaient
  • 0:36 - 0:38
    à quelques magazines grand public
  • 0:38 - 0:40
    et des journaux de référence,
  • 0:40 - 0:43
    et trois ou quatre
    réseaux de télévision
  • 0:43 - 0:46
    où des présentateurs de confiance
    relayaient l'actualité
  • 0:46 - 0:49
    tous les soirs
    à la même heure sans faute.
  • 0:49 - 0:51
    Mais les défauts de ce système
    apparurent vite
  • 0:51 - 0:53
    avec la prolifération
    des médias de masse.
  • 0:53 - 0:55
    Tandis qu'on savait
    que les dictatures
  • 0:55 - 0:57
    contrôlaient et censuraient l'information,
  • 0:57 - 1:00
    une série de scandales ont montré que
  • 1:00 - 1:03
    les démocraties trompaient
    également le public,
  • 1:03 - 1:06
    souvent avec la coopération des médias.
  • 1:06 - 1:09
    Des révélations de guerres secrètes,
    d'assassinats secrets,
  • 1:09 - 1:11
    et de corruption politique
  • 1:11 - 1:14
    ont sapé la confiance du public
    envers les récits officiels
  • 1:14 - 1:17
    présentés par les sources grand public.
  • 1:17 - 1:19
    Cet effondrement de la confiance
    envers les gardiens des médias
  • 1:19 - 1:24
    a fait naître des journaux, des émissions
    de radio, et des informations télévisées
  • 1:24 - 1:27
    alternatifs rivalisant avec les plus
    gros groupes et relatant
  • 1:27 - 1:29
    des événements sous
    plusieurs aspects.
  • 1:29 - 1:31
    Récemment,
    Internet a multiplié la quantité
  • 1:31 - 1:33
    d'informations et de points de vue,
  • 1:33 - 1:36
    avec les médias sociaux, les blogs
    et les vidéos en ligne
  • 1:36 - 1:39
    faisant de chaque citoyen
    un reporter en puissance.
  • 1:39 - 1:42
    Mais si tout le monde est reporter,
    personne ne l'est,
  • 1:42 - 1:44
    et différentes sources
    peuvent avoir
  • 1:44 - 1:47
    des opinions divergentes
    mais aussi se contredire sur les faits.
  • 1:47 - 1:50
    Alors comment obtenez-vous la vérité,
    ou quelque chose de semblable ?
  • 1:50 - 1:53
    Un des meilleurs moyens
    est de trouver l'information
  • 1:53 - 1:55
    d'origine,
    non filtrée par des intermédiaires.
  • 1:55 - 1:58
    Au lieu d'articles
    interprétant une étude scientifique
  • 1:58 - 2:00
    ou le discours d'un politicien,
  • 2:00 - 2:03
    on peut souvent trouver les documents
    originaux et juger par soi-même.
  • 2:03 - 2:07
    Pour des événements actuels, suivez
    les reporters sur les réseaux sociaux.
  • 2:07 - 2:09
    Lors d'événements forts
    tel le Printemps Arabe
  • 2:09 - 2:11
    ou les révoltes ukrainiennes,
  • 2:11 - 2:14
    des mises à jour et des enregistrements
    ont été postés par les blogueurs
  • 2:14 - 2:16
    et les présentateurs
    au cœur du chaos.
  • 2:16 - 2:19
    Même si la plupart figurent ensuite
    dans des articles ou au JT,
  • 2:19 - 2:22
    souvenez-vous que
    ces versions lissées
  • 2:22 - 2:25
    allient souvent la voix
    de la personne sur place
  • 2:25 - 2:27
    avec les idées d'éditeurs
    qui n'y étaient pas.
  • 2:27 - 2:29
    Aussi,
    plus l'histoire est chaotique,
  • 2:29 - 2:32
    et moins vous devriez essayer
    de la suivre en temps réel.
  • 2:32 - 2:36
    Lors d'événements comme des attentats
    ou des catastrophes naturelles,
  • 2:36 - 2:38
    les médias actuels tentent de couvrir
    l'évènement en continu
  • 2:38 - 2:42
    même quand aucune information fiable
    nouvelle n'est disponible,
  • 2:42 - 2:44
    ce qui conduit parfois
    à des informations erronées
  • 2:44 - 2:47
    ou à de fausses accusations
    contre des innocents.
  • 2:47 - 2:50
    On est facilement anxieux
    lors de tels événements,
  • 2:50 - 2:52
    mais essayez de consulter
    les dernières nouvelles
  • 2:52 - 2:54
    à différents moments
    de la journée,
  • 2:54 - 2:56
    plutôt que toutes les cinq minutes,
  • 2:56 - 2:59
    ce qui laisse le temps
    aux détails complets d'émerger
  • 2:59 - 3:02
    et aux fausses rumeurs
    d'être réfutées.
  • 3:02 - 3:04
    Le bon journalisme
    vise l'objectivité
  • 3:04 - 3:07
    mais l'impartialité des médias
    est souvent inévitable.
  • 3:07 - 3:08
    Si vous ne pouvez pas avoir
    de source directe,
  • 3:08 - 3:11
    lisez des reportages
    de divers médias
  • 3:11 - 3:14
    qui emploient différents reporters
    et interviewent différents experts.
  • 3:14 - 3:17
    Être à l'écoute de sources diverses
    et remarquer les différences
  • 3:17 - 3:19
    vous permet d'assembler les pièces
  • 3:19 - 3:21
    pour vous faire une idée plus complète.
  • 3:21 - 3:24
    Il est aussi vital de séparer
    les faits des opinons.
  • 3:24 - 3:28
    Des mots comme pense,
    vraisemblablement ou probablement
  • 3:28 - 3:30
    signifient que le journal
    prend des précautions
  • 3:30 - 3:32
    ou pire, présume.
  • 3:32 - 3:36
    Et faites attention aux reportages
    qui citent des sources anonymes.
  • 3:36 - 3:39
    Ce pourraient être des gens
    sans véritable lien avec l'histoire,
  • 3:39 - 3:41
    ou qui ont un intérêt
    à influencer le reportage,
  • 3:41 - 3:44
    sans être tenus responsables
    des informations
  • 3:44 - 3:46
    qu'ils donnent,
    du fait de leur anonymat.
  • 3:46 - 3:48
    Enfin, le plus important,
  • 3:48 - 3:51
    essayez de vérifier
    les informations avant de les diffuser.
  • 3:51 - 3:52
    Bien que les médias sociaux
    aient rendu
  • 3:52 - 3:54
    la vérité plus accessible,
  • 3:54 - 3:56
    ils ont aussi permis
    aux fausses rumeurs
  • 3:56 - 3:58
    de se propager sans être vérifiées
  • 3:58 - 3:59
    et aux mensonges de survivre
  • 3:59 - 4:01
    bien après avoir été réfutés.
  • 4:01 - 4:03
    Alors, avant de partager
    cette information
  • 4:03 - 4:05
    incroyable ou choquante,
  • 4:05 - 4:08
    faites une recherche sur le web
    pour trouver plus
  • 4:08 - 4:11
    d'informations ou d'éléments de contexte
    que vous auriez pu rater
  • 4:11 - 4:14
    et ce que les autres en disent.
  • 4:14 - 4:16
    Nous n'avons jamais été
    aussi libres
  • 4:16 - 4:17
    des vieux bastions des médias
  • 4:17 - 4:20
    qui auparavant
    contrôlaient le flux d'information.
  • 4:20 - 4:22
    Mais avec la liberté
    vient la responsabilité :
  • 4:22 - 4:25
    la responsabilité de
    superviser notre propre expérience
  • 4:25 - 4:28
    et de nous assurer que ce flux
    ne devienne pas une inondation,
  • 4:28 - 4:32
    qui nous laisse moins informé
    qu'avant notre plongeon.
Title:
Comment choisir vos informations - Damon Brown
Speaker:
Damon Brown
Description:

Voir la leçon entière : http://ed.ted.com/lessons/how-to-choose-your-news-damon-brown

Avec l'avènement d'internet et des médias sociaux, les informations sont diffusées à une vitesse incroyable par un nombre d'organes de presse sans précédents. Comment choisissons-nous quelle information consommer ? Damon Brown livre les secrets de la façon dont les opinons et les faits (et parfois les non-faits) parviennent jusqu'aux informations et comment le lecteur avisé peut les distinguer.

Leçon de Damon Brown, animation de Augenblick Studios.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:49
Elisabeth Buffard approved French subtitles for How to choose your news
Elisabeth Buffard edited French subtitles for How to choose your news
Elisabeth Buffard edited French subtitles for How to choose your news
Elisabeth Buffard edited French subtitles for How to choose your news
Elisabeth Buffard accepted French subtitles for How to choose your news
Elisabeth Buffard edited French subtitles for How to choose your news
Elisabeth Buffard edited French subtitles for How to choose your news
Paul Collins edited French subtitles for How to choose your news
Show all

French subtitles

Revisions