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Générer des idées à travers la pratique spirituelle | Walter Gjergja | TEDxKazan

  • 0:18 - 0:20
    Bonjour.
  • 0:20 - 0:24
    C'est moi qui ai la présentation
    la plus confortable, cet après-midi !
  • 0:24 - 0:30
    Laissez-moi, tout d'abord,
    vous remercier d'être ici, cet après-midi,
  • 0:30 - 0:34
    et de m'avoir invité à faire l'ouverture
    de cet événement merveilleux.
  • 0:35 - 0:38
    Ma mission, pour ceux et celles
    qui ne me connaissent pas,
  • 0:38 - 0:40
    ou ne savent pas ce qu'est Shaolin,
  • 0:40 - 0:44
    c'est de partager des idées
    très anciennes
  • 0:44 - 0:47
    et de les appliquer à notre époque.
  • 0:48 - 0:51
    Donc, lorsque j'ai été invité
    à parler d'idées,
  • 0:51 - 0:55
    et du développement
    et de la multiplication des idées,
  • 0:55 - 0:59
    j'ai réfléchi à quelle idée
    je pourrais partager avec vous.
  • 0:59 - 1:03
    Et je me suis dit que,
    plutôt que de partager une idée,
  • 1:03 - 1:08
    nous devrions parler de ce qui fait
    qu'une idée se concrétise,
  • 1:08 - 1:10
    et pourquoi, le plus souvent,
    une idée reste une idée,
  • 1:10 - 1:14
    sans être développée ni multipliée.
  • 1:14 - 1:18
    Dans la culture Shaolin, il existe
    un certain nombre de « règles »
  • 1:18 - 1:20
    qui peuvent nous aider
    à développer nos idées
  • 1:20 - 1:24
    et à les partager avec les autres
    afin de les concrétiser.
  • 1:24 - 1:28
    C'est pourquoi, j'aimerais,
    tout d'abord, partager avec vous
  • 1:28 - 1:31
    certains de ces outils,
    certaines de ces méthodes.
  • 1:32 - 1:36
    La première consiste
    à progresser à petits pas.
  • 1:36 - 1:38
    Lorsque vous avez une idée,
  • 1:38 - 1:43
    et que vous voulez multiplier
    et développer cette idée,
  • 1:43 - 1:45
    selon la culture Shaolin,
  • 1:45 - 1:49
    créer de grands changements,
    engendrer une grande révolution,
  • 1:49 - 1:52
    partir de cette idée
    pour créer une grande révolution,
  • 1:52 - 1:56
    est un véritable défi, et un défi
    si énorme et si insurmontable
  • 1:56 - 1:59
    que, souvent, l'idée reste
    au stade de l'idée.
  • 1:59 - 2:02
    L'approche Shaolin est donc
    d'avancer à petits pas,
  • 2:02 - 2:04
    mais de vraiment faire ce pas.
  • 2:04 - 2:08
    Ne laissez pas l'idée tomber dans l'oubli,
    disparaître et se dissiper.
  • 2:08 - 2:12
    Faites un petit pas aujourd'hui,
    et un petit pas demain,
  • 2:12 - 2:13
    et encore un, le lendemain...
  • 2:13 - 2:16
    Et grâce à toute une série de petits pas,
  • 2:16 - 2:19
    grâce à un processus évolutionnaire
    plus que révolutionnaire,
  • 2:19 - 2:23
    l'idée peut naître, se développer
  • 2:23 - 2:27
    et se propager beaucoup plus loin
    qu'avec une approche ambitieuse
  • 2:27 - 2:31
    qui est, bien souvent, irréalisable
    parce que trop ambitieuse.
  • 2:32 - 2:35
    La seconde règle de Shaolin
    concernant le développement d'une idée,
  • 2:35 - 2:39
    c'est d'accepter les erreurs,
  • 2:39 - 2:41
    et en fait, d'accueillir les erreurs,
  • 2:41 - 2:47
    et les considérer indispensables au
    développement et à la diffusion des idées.
  • 2:48 - 2:52
    En fait, si vous ne faites aucune erreur,
    c'est que vous ne faites rien de nouveau.
  • 2:52 - 2:55
    Vous n'essayez rien de nouveau
    et votre idée n'en est pas une.
  • 2:55 - 2:59
    Si vous avez des idées et qu'elles sont
    innovantes, stimulantes, et provocantes,
  • 2:59 - 3:02
    elles vous conduiront
    forcément à faire des erreurs.
  • 3:02 - 3:05
    Vous savez,
    en arrivant ici, ce matin,
  • 3:05 - 3:10
    on m'a fait visiter ce magnifique institut
    et ces installations scolaires.
  • 3:12 - 3:15
    L'école est un formidable
    procédé d'apprentissage,
  • 3:15 - 3:17
    mais en même temps,
    la pensée Shaolin tend à dire
  • 3:17 - 3:21
    que l'école est, plutôt,
    à l'opposé de la vie.
  • 3:21 - 3:23
    La raison pour laquelle
    c'est l'opposé de la vie,
  • 3:23 - 3:28
    c'est parce qu'à l'école, vous apprenez
    une leçon, puis vous passez un test.
  • 3:28 - 3:32
    Mais, dans la vie, vous passez une épreuve
    puis, vous apprenez la leçon.
  • 3:32 - 3:36
    Donc, il va y avoir beaucoup
    d'épreuves que vous allez échouer.
  • 3:36 - 3:39
    Développer des idées
    et essayer de nouvelles choses
  • 3:39 - 3:41
    implique de faire toutes ces erreurs,
  • 3:41 - 3:45
    et de passer plein d'épreuves
    auxquelles nous échouons.
  • 3:45 - 3:48
    Mais, chaque épreuve
    nous enseigne une nouvelle leçon,
  • 3:48 - 3:52
    et nous développons et propulsons
    nos idées toujours plus loin.
  • 3:53 - 3:57
    La troisième règle de Shaolin
    sur le développement d'une idée,
  • 3:58 - 4:00
    c'est la discipline.
  • 4:00 - 4:04
    Dans la culture Shaolin, la discipline
    est un concept très important
  • 4:04 - 4:07
    car la discipline est,
    en quelque sorte, l'outil
  • 4:07 - 4:11
    qui nous permet de développer
    tout ce que nous voulons développer.
  • 4:11 - 4:16
    Sans discipline, nous ne pouvons pas
    atteindre notre cible,
  • 4:16 - 4:19
    ni concrétiser les idées
    que nous souhaitons concrétiser, etc.
  • 4:19 - 4:23
    Shaolin ne considère pas la discipline
    comme un fardeau, une lourde tâche,
  • 4:23 - 4:25
    mais plutôt comme un facilitateur.
  • 4:25 - 4:30
    C'est l'outil qui me donne les moyens
    de réaliser ce que je souhaite
  • 4:30 - 4:33
    ou de propager l'idée
    que je souhaite propager.
  • 4:33 - 4:38
    La quatrième règle de Shaolin
    concernant le développement d'une idée,
  • 4:38 - 4:43
    c'est de se concentrer plus sur le trajet
    et moins sur la destination.
  • 4:43 - 4:45
    Les idées sont un cheminement.
  • 4:45 - 4:48
    Transformer une idée
    à partir d'une idée originelle,
  • 4:48 - 4:54
    pour arriver à un grand projet
    ou à un excellent résultat,
  • 4:54 - 4:57
    est un processus, et ce processus
    est un cheminement.
  • 4:57 - 5:00
    C'est dans ce travail pour y arriver
    que se trouve le vrai processus,
  • 5:00 - 5:04
    et non pas dans une destination utopique
    plus ou moins atteignable.
  • 5:04 - 5:07
    Car combien d'idées sont parties
    dans une certaine direction,
  • 5:07 - 5:10
    puis, en vous efforçant vers cette idée,
  • 5:10 - 5:13
    vous réalisez que vous devriez
    vous diriger vers autre chose,
  • 5:13 - 5:15
    puis vers autre chose, et ainsi de suite ?
  • 5:15 - 5:17
    Donc, le trajet
    est précisément le processus
  • 5:17 - 5:20
    permettant de développer,
    propager et faire grandir une idée.
  • 5:20 - 5:23
    Trop souvent, nous nous concentrons
    uniquement sur la destination.
  • 5:23 - 5:26
    Nous avons en tête
    un certain résultat ou un objectif,
  • 5:26 - 5:30
    tous nos efforts sont concentrés sur ça,
    et nous oublions de prendre du recul.
  • 5:30 - 5:33
    Dans la culture Shaolin,
    la destination est importante
  • 5:33 - 5:36
    car elle nous donne un repère
    pour savoir où mener notre idée,
  • 5:36 - 5:40
    mais le trajet pour y arriver est,
    de loin, l'étape la plus importante
  • 5:40 - 5:42
    et le processus le plus important.
  • 5:42 - 5:48
    La règle suivante, c'est de se concentrer
    sur le moment présent,
  • 5:48 - 5:52
    car c'est dans le moment présent
    que le cheminement a lieu.
  • 5:52 - 5:56
    Donc le seul moment réel, c'est
    le maintenant, ici, dans cette salle.
  • 5:56 - 5:58
    Le passé est juste un souvenir
    dans nos esprits,
  • 5:58 - 6:02
    et le futur est juste une pensée
    collective dans nos esprits.
  • 6:02 - 6:07
    C'est se concentrer sur le présent
    et travailler, dans ce présent,
  • 6:07 - 6:11
    à développer l'idée
    en progressant pas à pas.
  • 6:11 - 6:13
    Peut-être qu'aujourd'hui
    vous êtes très occupé,
  • 6:13 - 6:16
    vous n'avez pas le temps,
    les ressources nécessaires ou autres,
  • 6:16 - 6:18
    mais, vous pouvez faire un petit pas
  • 6:18 - 6:20
    pour veiller à ce que
    cette idée ne meure pas,
  • 6:20 - 6:24
    qu'elle continue à évoluer,
    à se propager et se développer.
  • 6:25 - 6:28
    En faisant cela dans le présent,
  • 6:28 - 6:32
    nous arrivons à la règle suivante
    qui est de le faire avec toute la passion,
  • 6:32 - 6:36
    avec tout le cœur, toute la détermination
    dont vous êtes capable.
  • 6:36 - 6:40
    Vous savez, un maître
    célèbre a dit, un jour,
  • 6:40 - 6:45
    qu'il existe, quelque part,
    un musée de la procrastination.
  • 6:45 - 6:47
    Et, dans ce musée,
  • 6:47 - 6:50
    se trouvent les meilleurs livres
    qui n'ont jamais été écrits,
  • 6:50 - 6:53
    les meilleures inventions
    qui n'ont jamais été réalisées,
  • 6:53 - 6:55
    et ainsi de suite.
  • 6:55 - 7:00
    Donc, ne laissez pas votre idée finir
    dans ce musée de la procrastination,
  • 7:01 - 7:06
    en y travaillant avec discipline,
    avec passion et avec soin,
  • 7:06 - 7:08
    par petits incréments,
  • 7:08 - 7:12
    pas de grands incréments, mais
    petit à petit, dans le moment présent.
  • 7:13 - 7:18
    La prochaine et avant-dernière
    règle de Shaolin
  • 7:18 - 7:22
    concernant le processus de développement
    et de propagation d'une idée,
  • 7:22 - 7:26
    c'est de tout faire
    dans le respect des valeurs.
  • 7:26 - 7:29
    Les valeurs sont une sorte de plateforme
  • 7:29 - 7:32
    qui soutient et donne du sens à vos idées.
  • 7:32 - 7:37
    J'entends par « valeurs » des choses
    comme le respect, la confiance,
  • 7:37 - 7:44
    le dévouement, la discipline,
    la compassion, le courage, etc.
  • 7:44 - 7:48
    Ces valeurs sont l'outil fondamental,
  • 7:48 - 7:52
    les fondations sur lesquelles
    tout développement d'idées
  • 7:52 - 7:55
    et toute propagation d'idées
    devraient se baser.
  • 7:55 - 7:57
    Sans ces valeurs,
  • 7:57 - 8:00
    tout procédé de développement
    d'une idée perd son sens,
  • 8:00 - 8:03
    et tout processus de propagation
    d'une idée perd sa signification,
  • 8:03 - 8:05
    parce que ce qui donne
    du sens à cette interaction
  • 8:05 - 8:08
    entre deux personnes,
    cinq personnes, ou cent,
  • 8:08 - 8:10
    ce sont les valeurs qu'elles partagent.
  • 8:10 - 8:12
    Et ce qui donne
    de la force à cette idée,
  • 8:12 - 8:16
    et à sa concrétisation
    par ceux qui la développent,
  • 8:16 - 8:19
    ce sont les valeurs qu'ils partagent,
    non leurs compétences.
  • 8:19 - 8:21
    Les compétences sont acquises.
  • 8:22 - 8:26
    Vous en avez sûrement déjà
    vu que vous faites partie de ce processus.
  • 8:26 - 8:28
    Mais les valeurs
    que vous partagez ensemble
  • 8:28 - 8:30
    vous donnent cette
    signification et ce pouvoir
  • 8:30 - 8:32
    qui porteront cette idée très loin.
  • 8:33 - 8:36
    La dernière de ces règles de Shaolin
  • 8:36 - 8:39
    est, en fait, certainement,
    la plus fondamentale,
  • 8:39 - 8:43
    celle à partir de laquelle
    tout ce processus devrait découler.
  • 8:43 - 8:45
    C'est l'idée d'être libre,
  • 8:45 - 8:49
    vous libérer de vos peurs,
    et accueillir le changement.
  • 8:49 - 8:51
    Les idées ont besoin de changement.
  • 8:51 - 8:53
    Les idées sont elles-mêmes
    un processus de changement.
  • 8:53 - 8:56
    Donc, sans le courage
    de vous libérer de vos peurs,
  • 8:56 - 9:00
    faire tomber vos barrières,
    oser quitter votre zone de confort,
  • 9:00 - 9:04
    il va être très, très difficile -
    voire impossible -
  • 9:04 - 9:06
    de développer une idée quelconque.
  • 9:07 - 9:12
    Ce que j'aimerais faire pour conclure
    ce court moment ensemble,
  • 9:12 - 9:15
    c'est de vous faire sortir un peu
    de votre zone de confort,
  • 9:15 - 9:19
    de vous faire faire quelque chose
    de nouveau probablement pour la plupart,
  • 9:19 - 9:22
    car c'est quelque chose
    dont vous n'êtes pas familier.
  • 9:22 - 9:23
    Et j'espère que cela va révéler
  • 9:23 - 9:27
    un peu de cette énergie,
    cet enthousiasme, en vous,
  • 9:27 - 9:30
    afin que vous puissiez appliquer
    cet enthousiasme, cette énergie,
  • 9:30 - 9:34
    cette liberté d'esprit d'être
    hors de votre zone de confort,
  • 9:34 - 9:35
    à tout le reste de l'après-midi,
  • 9:35 - 9:39
    y compris aux conférences
    et aux idées formidables
  • 9:39 - 9:40
    qui vont être présentées après moi.
  • 9:40 - 9:45
    Pour ce faire, je vous demande
    de vous lever, s'il vous plait.
  • 9:51 - 9:54
    Alors, nous allons faire,
    ensemble, un petit exercice.
  • 9:54 - 9:59
    Pour cela, la première chose,
    c'est de l'apprendre.
  • 9:59 - 10:01
    Avant d'utiliser une chose,
    il nous faut la connaître,
  • 10:01 - 10:04
    et une fois qu'on l'a apprise,
    on peut s'en servir.
  • 10:04 - 10:06
    Nous allons l'apprendre
    très vite, c'est très simple.
  • 10:06 - 10:08
    Cela va prendre peut-être une minute.
  • 10:08 - 10:11
    Je vais me tourner
    dans le même sens que vous
  • 10:11 - 10:13
    pour que vous ne confondiez pas
    la gauche et la droite, etc.
  • 10:14 - 10:17
    Donc, nous nous tenons debout,
    de manière naturelle,
  • 10:17 - 10:20
    et nous inspirons,
  • 10:20 - 10:24
    puis nous expirons,
    très profondément.
  • 10:24 - 10:28
    Après avoir fini cette respiration,
    nous inspirons de nouveau,
  • 10:28 - 10:32
    et nous plaçons nos poings
    sur nos hanches.
  • 10:32 - 10:36
    Dans cette position,
    nous allons faire trois mouvements.
  • 10:36 - 10:40
    Le premier consiste à faire un pas
    avec la jambe gauche,
  • 10:40 - 10:43
    et nous poussons vers l'avant
    avec notre main gauche,
  • 10:43 - 10:45
    en expirant.
  • 10:45 - 10:49
    Ensuite, nous revenons en arrière,
  • 10:49 - 10:52
    et nous frappons notre main gauche
    avec notre poing droit.
  • 10:53 - 10:56
    Ensuite, nous faisons de nouveau
    un pas vers la gauche,
  • 10:56 - 11:00
    mais cette fois, nous donnons
    un coup de poing de la main droite.
  • 11:01 - 11:03
    Et nous revenons en position.
  • 11:03 - 11:05
    Donc, plus j'entends de rires,
  • 11:05 - 11:08
    plus cela montre que vous êtes
    hors de votre zone de confort.
  • 11:08 - 11:12
    C'est comme ça que vous gérez
    votre inconfort, donc, c'est bien.
  • 11:12 - 11:14
    Recommençons !
  • 11:14 - 11:16
    Nous inspirons,
  • 11:16 - 11:18
    nous expirons,
  • 11:19 - 11:21
    inspirons,
  • 11:22 - 11:24
    un pas à gauche,
  • 11:24 - 11:26
    retour,
  • 11:27 - 11:29
    coup de poing,
  • 11:30 - 11:31
    et nous revenons.
  • 11:33 - 11:36
    Très bien, encore une fois. Prêts ?
  • 11:36 - 11:38
    Nous inspirons,
  • 11:38 - 11:40
    expirons,
  • 11:40 - 11:42
    inspirons,
  • 11:42 - 11:44
    à gauche,
  • 11:45 - 11:46
    retour,
  • 11:47 - 11:48
    coup de poing,
  • 11:49 - 11:51
    et nous revenons en position..
  • 11:51 - 11:56
    Je vous ai dit que le but était
    d'apprendre l'exercice pour l'utiliser,
  • 11:56 - 11:57
    donc, maintenant, utilisons-le.
  • 11:57 - 12:00
    Alors, vous vous demandez :
    « Comment ? On se frappe ? »
  • 12:00 - 12:01
    Non ! (Rires)
  • 12:01 - 12:04
    Ce que nous allons faire,
    c'est faire sortir quelques émotions.
  • 12:04 - 12:09
    Les émotions sont liées à la respiration
    et à la façon dont nous l'utilisons.
  • 12:09 - 12:13
    Donc, nous allons nous servir
    de la respiration pour crier.
  • 12:13 - 12:17
    Cela veut dire qu'en donnant le coup
    de poing durant le dernier mouvement,
  • 12:17 - 12:20
    nous allons crier
    avec tout notre souffle,
  • 12:20 - 12:23
    toute notre force, toute notre émotion
    et toute notre passion.
  • 12:23 - 12:27
    Nous n'allons pas crier
    avec notre voix : « Ah ! »
  • 12:27 - 12:29
    mais avec notre souffle : « Hou ! »
  • 12:29 - 12:31
    (Rires)
  • 12:31 - 12:32
    D'accord ?
  • 12:32 - 12:34
    Donc, libérez-vous.
  • 12:34 - 12:37
    C'est votre occasion de faire sortir
    tout ce qui doit sortir, d'accord ?
  • 12:37 - 12:39
    Alors, allons-y !
  • 12:39 - 12:41
    Nous inspirons,
  • 12:41 - 12:43
    et expirons.
  • 12:44 - 12:46
    Nous inspirons,
  • 12:46 - 12:48
    expirons,
  • 12:48 - 12:51
    inspirons,
  • 12:51 - 12:53
    allez-y : « Hou ! »,
  • 12:53 - 12:55
    puis, nous revenons en position.
  • 12:56 - 12:57
    Excellent !
  • 12:57 - 13:00
    (Applaudissements)
  • 13:00 - 13:02
    S'il-vous-plaît, asseyez-vous.
  • 13:05 - 13:10
    Comme toujours
    dans ce genre de présentations,
  • 13:10 - 13:11
    le temps est passé très vite,
  • 13:11 - 13:15
    et je vois des gens
    avec des technologies très modernes
  • 13:15 - 13:18
    en train de m'indiquer
    que le temps est fini.
  • 13:18 - 13:21
    Donc, merci beaucoup
    pour ce moment passé ensemble.
  • 13:21 - 13:22
    J'espère que vous avez obtenu
  • 13:22 - 13:25
    quelques idées sur la façon
    de développer vos idées,
  • 13:25 - 13:29
    et plein d'énergie pour toutes les idées
    qui vont vous être présentées
  • 13:29 - 13:32
    par les formidables
    conférenciers, ici, aujourd'hui.
  • 13:32 - 13:34
    Merci à tous.
  • 13:34 - 13:36
    (Applaudissements)
Title:
Générer des idées à travers la pratique spirituelle | Walter Gjergja | TEDxKazan
Description:

Walter Gjergja explore les stratégies issues de l'ancienne culture Shaolin pour nous aider à améliorer notre capacité à développer et à propager de nouvelles idées.

Walter Gjergja (Shi Xing Mi) est un moine Shaolin séculaire, maître, entrepreneur, entraîneur, conseiller, conférencier et écrivain. Les médias et les grandes organisations parlent de lui comme d'un « acrobate culturel », d'un « moine stratège » et d'un « maître de l'efficacité ».

Cette présentation a été donnée lors d'un évènement TEDx local utilisant le format des conférences TED mais organisé indépendamment des conférences TED. En savoir plus : http://ted.com/tedx

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
13:44

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