-
V minulém videu jsme projeli tabulky od 1 do 9
-
a mě došel čas, a bylo to dobře
-
protože od 1 do 9 jsou ty hlavní tabulky.
-
A zjistíš, že pokud znáš všechny tabulky od 1 do 9
-
tak, že znáš kterékoli číslo mezi 1 a 9
-
vynásobené kterýmkoli číslem mezi 1 a 9
-
můžeš vypočítat kterýkoli příklad s násobením.
-
Ale to co chci udělat teď
-
je, že chci dodělat tabulky pro 10, 11 a 12.
-
Takže kolik je 10x -začněme nulou.
-
10x0
-
cokoli x0=0
-
deset nul je nula
-
0+0+0... desetkrát je pořád 0
-
Kolik je 10x1?
-
10x1
-
Je to prostě desítka jednou
-
nebo 1+1... desetkrát.
-
To je 10.
-
Myslím si, že tohle je pro tebe druhá přirozenost.
-
Kolik je 10x2?
-
10x2
-
Chtěl jsem změnit barvu, ale nezměnil jsem.
-
10x2?
-
To je 10+10, což je 20.
-
Dobře.
-
Ale všimni si, že jsme stoupli o deset poprvé.
-
A pak znovu, abychom získali 20.
-
Kolik je 10x3?
-
To je přece 10+10+10
-
nebo je to taky 10x2+10
-
což je 30.
-
Kolik je 10x4?
-
Myslím si, že už vidíš ten vzor.
-
10x4=40
-
Všimi si, že 10x4=40
-
kdybych se tě zeptal, kolik je 10x...
-
použiju jinou barvu...5?
-
No, to je 50.
-
10x cokoli je ono cokoli s přidanou nulou.
-
Takže tabulku násobení 10
-
si ani nepotřebuješ pamatovat.
-
Takže pokračujme.
-
Kolik je 10x6?
-
To je 60.
-
Šest nula.
-
Kolik je 10x7?
-
70
-
10x8?
-
Už to začíná být směšné.
-
10x8=80
-
10x9?
-
90
-
10x10?
-
Teď je to zajímavé.
-
10X10, takže to bude 10...
-
podívejte se jak to píšu.
-
Vezmu si oranžovou barvu.
-
10x10
-
Takže to bude 10 desítek, nebo desítka s nulou.
-
A tady to je. Všimni si, jakékoli číslo x10, prostě přidám nulu.
-
Tak dostanu další číslo.
-
Takže je to 100.
-
A myslím si, že víš, proč to tak je.
-
udělal sečetl jsem 10+10+... desetkrát.
-
A každá desítka - jdeš přes 10, 20, 30
-
30 jsou jen 3 desítky, nebo 10 trojek.
-
90 je jen 9 desítek, nebo 9x10.
-
Tak pokračujme.
-
Takže 10x11 je jedenáct s nulou.
-
110
-
A konečně, 10x12=120.
-
A teď jen tak, tohle je tabulka násobení 10.
-
Ale teď, když víš jak na to, můžeš s ní dělat, co chceš.
-
Kdybych chtěl 5732x10
-
kolik by to bylo?
-
Bylo by to to samé číslo s jednou nulou navíc.
-
Bude to - teď to nebudu číst.
-
5, 7, 3, 2 a 0
-
Jak víš
-
tato malá čárečka, kterou jsem tu napsal
-
je tady, jen aby se mi to číslo lépe četlo.
-
Takže umístíš čárku - začneš odsus
-
a každé třetí číslo umístíš čárku.
-
Takže tady umístím čárku přímo sem.
-
Umístímčárku přímo sem.
-
Takže to teď můžu přečíst.
-
Ta čárka ve skutečnosti nic nepřidává, ani neubírá tomu číslu,
-
jen pomáhá číst.
-
Teď 5 732x10 je 57 320.
-
Prostě jsem jen přidal nulu.
-
jenomže toto násobení bylo poměrně zřetelné.
-
A všimni si, měli jsme 5 000x10
-
a máme 50 000 když jsme to vynásobili.
-
Je to jako, 5x10=50.
-
Ale místo 5 jsem měl 5 000
-
a tak mám 50 000 a něco k tomu.
-
Více si otom řekneme někdy jindy.
-
Ale myslel jsem si, že z nápadu
-
jednoduše přidat 0
-
hned umíštabulku násobení 10.
-
Jdeme na naše jedenáctky.
-
Naše 11, 11mudou trošku...
-
začneme něčím lehkým
-
a pak se stanou složitějšími ve vyšších číslech.
-
Takže 11x0.
-
To je jednoduché! nula!
-
11x1
-
To je taky jednoduché
-
11
-
11x2
-
Teď uvidíme ten vzor, jak na to.
-
11+11 ne bo 2+2+... jedenáctkrát
-
a je to 22.
-
Když zkusíme 11x3, pak to bude 33.
-
11x4=44
-
Myslím si, že je to celkem zřejmé.
-
Kolik je 11x5?
-
11x5=55
-
Všimni si, dal jsem sem 5 dvakrát.
-
Kolik je 11x6?
-
Je to 66!
-
11x7=84 ne!
-
Dělám si srandu!
-
Nechtěl jsem si z vás takhle střílet.
-
Ale...ne.
-
Samozřejmě je to 77!
-
77
-
Prostě to číslo napíšu dvakrát.
-
77
-
Změním barvu.
-
11x8=88
-
11x9=99
-
A teď, kolik je 11x12?
-
11x12
-
Pardon, přeskočil jsem 10
-
11x10.
-
Mohli byste chtít napsat "1010"
-
Ne!
-
To je špatně
-
Není to 1010
-
Takže ten vzoreček, co jsme měli
-
kde jsme jen opakovali čísla
-
funguje pouze pro jednociferná čísla.
-
Funguje pouze od 1 do 9.
-
11x10...
-
Můžeme o tom přemýšlet různými způsoby.
-
Můžeme přičíst 11 k 99.
-
Takže budeme mít 99+11.
-
A to je kolik?
-
To je 110.
-
A já vám ukížu...
-
snad už jste viděli, video jak sčítat dvouciferná čísla, jako je toto.
-
ale je to 110.
-
Nebo to můžete počítat přes násobení desíti, které jsme se učili.
-
Kde, když máš 11x10, přidáš nulu k 11
-
a dostaneš 110.
-
To je 11 tady.
-
A konečně 11x12
-
11x12
-
Není lehké si to zapamatovat
-
tohle byste si prostě měli zapamatovat.
-
Nebo si můžete říst hele,
-
Bude to o 11 více, než 11...promiň
-
Přeskakuju věci.
-
Nejdříve bychom měli udělat 11x11.
-
Nejprve se ujistím, žeje to správně.
-
Nejprve 11x11 a 11x12 je ne řadě až potom.
-
Takže 11x11 je o 11 větší, než 11x10.
-
Takže přičteme 11 k tomuto.
-
11+110=121
-
A vlastně uvidíš,
-
že tady vlastně je určitý pořádek, když děláme vyšší násobky 11.
-
ale to mám přichystané pro jiné video.
-
A teď konečně 11x12.
-
11x12
-
11+11+11+...dvanáctkrát
-
nebo 12+12+12+...jedenáctkrát.
-
Nebo prostě říct,
-
že to je o 11 víc, než 11x11.
-
Takže kolik to je?
-
Přičteš 11 k tomuto.
-
co dostaneš?
-
132
-
sečetl jsi 121+11
-
a vyšlo ti 132
-
jiný způsob je říct si
-
kolik je 10x12?
-
10x12
-
to už víme.
-
To je 120.
-
Takže 11x12
-
protože násobíme 12 číslem o 1 větším
-
bude o 12 větší, než toto.
-
Takže to bude 132.
-
Takže 2 způsoby, jak dostat úplně stejnou odpověď.
-
Bezva! Pusťme se do naší tabulky 12.
-
Tabulka násobení 12.
-
A když to jednou víš
-
jsi schopný vypočítat jakěkoli násobení.
-
Ale to budeme dělat příště.
-
Takže 12x0.
-
Superlehké. 0
-
12x1
-
Taky superlehké!
-
12
-
A teď to bude zajímavé.
-
Pokaždé přičteme 12.
-
12x2=24
-
12+12=24 že?
-
12x ...ne 22
-
Tohle přepíšu.
-
12x3 je 12+12+12
-
Nebo taky 12x2
-
Vydím,že můj mozek dělá špatné věci.
-
Můžeme to přepsat jako 12x2+12
-
nebo-li 24+12.
-
Kteroukoli cestou mi vyjde 36.
-
A všimni si, že je to jen +12.
-
12x4
-
12x4=48
-
Tady je mnoho způsobů jak o tom přemýšlet.
-
Můžeš říct 11x4=44.
-
Správně? 11x4=44
-
a pak přičteš 4 takže vznikne 12x4.
-
Nebo 12x3=36
-
a pak přičíst 12 aby vzniklo 48.
-
Obě cesty fungují
-
a to protože násobení je obousměrné.
-
Pokračujme.
-
12x5=60
-
10x5=50, 11x5=55,
-
12x5=60
-
12x6 je kolik?
-
Bude to o 12 víc než tohle
-
Takže to je 72.
-
12x7
-
Zase o 12 víc.
-
O dvanáct víc než 72 je 84.
-
A teď jsem vážný, jsem nejspíš o dost starší než ty.
-
a stále ve své hlavě k utvrzení,
-
Jdu k některým tabulkám násobení 12, které si pamatuju.
-
Jako 12x5 ... a občas si pro sebe říkám,
-
Přičtu si 12.
-
Oh mé vzpomínky měly pravdu.
-
12x6=72,
-
Správně.
-
Pak postoupíš k 12x8.
-
Přičteš 12 k 12x7.
-
96
-
12x9
-
K tomuto přičtu 12, takže je to 108.
-
108
-
A pak 12x10.
-
To je lehké!
-
Správně? Prostě přidáme 0 ke 12 a získáme 120.
-
Nebo můžeme přičíst 12 k 108.
-
Obě cesty.
-
12x11
-
Tohle jsme dělali.
-
Přičteš12 k tomuto a vyjde ti 132.
-
A nakonec 12x12
-
=144
-
A tady vidíme-
-
kdybych měl tucet tuctů vajec - a tucet je 12.
-
Nebo kdybych měl - no veletucet je 12 tuctů.
-
Takže to je 144 vajec.
-
Takže nakonec tohle číslo občas i vidíme.
-
Častěji, než bys očekával.
-
Mimochodem, máme hotové všechny tabulky násobení.
-
A já opravdu doporučuji si je zapamatovat.
-
Udělat si kartičky.
-
Použít takový prográmek, který mám na stránkách.
-
Můžeš to vyzkoušet.
-
V září 2009 to fungovalo.
-
Už delší dobu jsem na to ani nešáhl, ale mám v plánu to brzy přestavět
-
Takže poked se na tohle video díváš v roce dva tisíce dvě stě-
-
No pravděpodobně už nebudu existovat.
-
Ale snad dostaneš lepší verzi programu.
-
Aleměl bys to procvičovat.
-
Měl bys požádat rodiže, aby tě vyzkoušeli.
-
Měl bys mít kartičky s poznámkami.
-
Mělby sismumlat cestou do školy-
-
Kolik je 12x9?
-
Kolik je 11x11?
-
A měli byste se navzájem zkoušet.
-
Protože později v životě se ti to opravdu vyplatí.
-
Tak zase u příštího videa!
Přeložil:ema4.