¿Por qué nos gusta la repetición en la música? - Elizabeth Hellmuth Margulis
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0:07 - 0:12¿Cuántas veces se repite el estribillo
en tu canción favorita? -
0:12 - 0:17Y, toma un momento para pensar,
¿cuántas veces lo has escuchado? -
0:17 - 0:22Es probable que hayas oído repetido el estribillo
docenas, si no cientos, de veces, -
0:22 - 0:25y no solo las canciones populares
en Occidente se repiten mucho. -
0:25 - 0:31La repetición es una característica común
de la música de todas las culturas. -
0:31 - 0:34Así que, ¿por qué la música
depende tanto de la repetición? -
0:34 - 0:40En parte por lo que los psicólogos llaman
el efecto de la mera exposición. -
0:40 - 0:44En resumen, la gente prefiere las cosas
a las que ha estado expuesta antes. -
0:44 - 0:48Por ejemplo, una canción en la radio
que no nos gusta especialmente, -
0:48 - 0:51pero luego escuchamos la canción
en el supermercado, en el cine -
0:51 - 0:54y de nuevo en la esquina de la calle.
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0:54 - 0:56Pronto, vamos al ritmo,
tatareando las palabras, -
0:56 - 0:59incluso descargando el título.
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0:59 - 1:02Este efecto de la mera exposición
no solo funciona para las canciones. -
1:02 - 1:06Funciona para todo, desde las formas
hasta los anuncios del Super Bowl. -
1:06 - 1:10Por lo tanto, ¿qué hace que la repetición sea
tan singular y prevalente en la música? -
1:10 - 1:15Para investigarlo, los psicólogos pidieron a
la gente escuchar composiciones musicales -
1:15 - 1:17que evitaran la repetición exacta.
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1:17 - 1:20Escucharon extractos de estas piezas,
ya sea en su forma original, -
1:20 - 1:25o en una versión alterada
digitalmente para incluir la repetición. -
1:25 - 1:27Aunque las versiones originales
habían sido compuestas por -
1:27 - 1:30algunos de los más respetados
compositores del siglo XX, -
1:30 - 1:34y las versiones repetitivas se habían montado
por edición forzada de audio, -
1:34 - 1:39las personas calificaron las versiones repetitivas
como más agradables, más interesantes -
1:39 - 1:43y más probables de haber sido compuestas
por un artista humano. -
1:43 - 1:46La repetición musical es
profundamente irresistible. -
1:46 - 1:49Piensa en el clásico de los Muppets,
"Mahna Mahna". -
1:49 - 1:50Si lo has oído antes,
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1:50 - 1:53es casi imposible tras cantar
"Mahna mahna" -
1:53 - 1:57no responder, "Du duu du du du".
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1:57 - 1:58La repetición conecta cada bit de la música
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1:58 - 2:02irresistiblemente a la siguiente parte
de la música que le sigue. -
2:02 - 2:06Así que al escuchar algunas notas,
ya imaginas lo que vendrá después. -
2:06 - 2:08Tu mente está
inconscientemente cantando, -
2:08 - 2:12y sin darte cuenta,
puedes comenzar a tararear en voz alta. -
2:12 - 2:15Estudios recientes han mostrado que
al escuchar un segmento repetido de música, -
2:15 - 2:18es más probable que se mueva
o toque junto a ella. -
2:18 - 2:23La repetición nos invita a entrar en la música
como participantes imaginarios, -
2:23 - 2:25en lugar de oyentes pasivos.
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2:25 - 2:27La investigación también ha mostrado
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2:27 - 2:30que los oyentes cambian su atención
a lo largo de las repeticiones musicales, -
2:30 - 2:34centrándose en diferentes aspectos del sonido
en cada nueva escucha. -
2:34 - 2:37Puedes notar la melodía
de una frase la primera vez, -
2:37 - 2:42pero cuando se repite, tu atención se centra
en cómo el guitarrista cambia el tono. -
2:42 - 2:46Esto también ocurre en el lenguaje,
con la llamada saciedad semántica. -
2:46 - 2:49La repetición de palabras como "atlas"
hasta la saciedad -
2:49 - 2:52puede hacer que dejes de pensar
en lo que significa la palabra, -
2:52 - 2:57y te centres en los sonidos:
la extraña manera en que la "L" sigue a la "T". -
2:57 - 3:00De este modo, la repetición
puede abrir nuevos mundos de sonido -
3:00 - 3:03no accesibles la primera vez que lo oyes.
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3:03 - 3:07La "L" después de la "T" puede no ser
estéticamente relevante para "atlas", -
3:07 - 3:11pero el cambio de tono del guitarrista
podría ser de una importancia expresiva crítica. -
3:11 - 3:14La ilusión de canción en un discurso
capta cómo simplemente -
3:14 - 3:18repitiendo una frase varias veces
cambia la atención de los oyentes -
3:18 - 3:21a los aspectos temporales de tono y sonido,
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3:21 - 3:22de modo que
el lenguaje hablado repetidamente -
3:22 - 3:26en realidad,
comienza a sonar como si se cantara. -
3:26 - 3:29Un efecto similar ocurre
con secuencias aleatorias de sonido. -
3:29 - 3:33La gente valorará las secuencias aleatorias
que han escuchado en bucle repetido -
3:33 - 3:38como más musicales que una secuencia aleatoria escuchada solo una vez.
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3:38 - 3:41La repetición da lugar
a un tipo de orientación que suena como -
3:41 - 3:46lo que pensamos que es distintivamente musical,
que escuchamos junto con el sonido, -
3:46 - 3:50participando imaginativamente
con la nota a punto de suceder. -
3:50 - 3:54Este modo de escuchar enlaza con
nuestra susceptibilidad a las melodías pegadizas -
3:54 - 3:57donde partes de la música
penetran en nuestra cabeza, -
3:57 - 4:00y suenan una y otra vez,
como atascadas en la repetición. -
4:00 - 4:03Los críticos a menudo se sienten avergonzados
por la repetitividad de la música, -
4:03 - 4:05encontrándolo infantil o regresivo,
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4:05 - 4:10pero la repetición, lejos de ser una vergüenza,
en realidad es una característica clave -
4:10 - 4:14que da lugar a la clase de experiencia
que consideramos como musical.
- Title:
- ¿Por qué nos gusta la repetición en la música? - Elizabeth Hellmuth Margulis
- Speaker:
- Elizabeth Hellmuth Margulis
- Description:
-
Para ver la lección completa: http://ed.ted.com/lessons/why-we-love-repetition-in-music-elizabeth-hellmuth-margulis
¿Cuántas veces se repite el estribillo en tu canción favorita? ¿Cuántas veces has escuchado ese coro? La repetición en la música no es solo una característica de las canciones pop occidentales, en realidad, se trata de un fenómeno global. ¿Por qué? Elizabeth Hellmuth Margulis nos guía a través de los principios básicos del "efecto de la exposición", que detalla cómo la repetición nos invita a entrar en la música como participantes activos, en lugar de como oyentes pasivos.
Lección de Elizabeth Hellmuth Margulis, animación de Andrew Zimbelman del The Foreign Correspondents' Club.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:32
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