Πώς ανακαλύπτω τα μυστικά των αρχαίων κειμένων
-
0:01 - 0:03Στις 26 Ιανουαρίου του 2013
-
0:03 - 0:07μια στρατιωτική ομάδα της Αλ Κάιντα
μπήκε στην αρχαία πόλη του Τιμπουκτού -
0:07 - 0:09στο νοτιότερο άκρο της Ερήμου Σαχάρα.
-
0:10 - 0:14Εκεί βάζουν φωτιά σε μια βιβλιοθήκη
του Μεσαίωνα με 30.000 χειρόγραφα -
0:14 - 0:17γραμμένα στα αραβικά και σε αρκετές
άλλες αφρικανικές γλώσσες -
0:17 - 0:23με μια ποικιλία θεμάτων, από αστρονομία,
γεωγραφία, ιστορία και ιατρική, -
0:23 - 0:25μέχρι κι ένα βιβλίο που καταγράφει
-
0:25 - 0:29ίσως την πρώτη θεραπευτική αγωγή
για την ανδρική δυσλειτουργία. -
0:30 - 0:31Άγνωστη στη Δύση,
-
0:31 - 0:35επρόκειτο για τη συλλογική
σοφία μιας ολόκληρης ηπείρου, -
0:35 - 0:39η φωνή της Αφρικής σε μια εποχή
που η Αφρική εθεωρείτο ότι δεν έχει φωνή. -
0:39 - 0:42Ο δήμαρχος του Μπάμακο,
που παρακολούθησε το γεγονός, -
0:42 - 0:44αποκάλεσε τον εμπρησμό των χειρογράφων
-
0:44 - 0:47«έγκλημα ενάντια στην παγκόσμια
πολιτιστική κληρονομιά». -
0:47 - 0:48Και είχε δίκιο -
-
0:48 - 0:52ή θα είχε δίκιο,
εάν δεν έλεγε ψέμματα κι ο ίδιος. -
0:53 - 0:55Στην πραγματικότητα, λίγο πριν,
-
0:55 - 0:59αφρικανοί φοιτητές είχαν συγκεντρώσει
μια συλλογή από παλιά βιβλία -
0:59 - 1:02και τα άφησαν έξω
για να τα κάψουν οι τρομοκράτες. -
1:02 - 1:05Σήμερα η συλλογή βρίσκεται
κρυμμένη στο Μπάμακο, -
1:05 - 1:06την πρωτεύουσα του Μαλί,
-
1:06 - 1:08σαπίζοντας από την υψηλή υγρασία.
-
1:08 - 1:10Ό,τι περισώθηκε με κάποιο τέχνασμα
-
1:10 - 1:12βρίσκεται και πάλι σε κίνδυνο,
-
1:12 - 1:14αυτή τη φορά λόγω του κλίματος.
-
1:14 - 1:16Όμως η Αφρική κι άλλες
μακρινές γωνιές του κόσμου -
1:16 - 1:19δεν είναι τα μόνα μέρη ή τα βασικά μέρη
-
1:19 - 1:22όπου χειρόγραφα, που θα μπορούσαν
να αλλάξουν την ιστορία -
1:22 - 1:25του παγκόσμιου πολιτισμού,
βρίσκονται σε κίνδυνο. -
1:26 - 1:31Μερικά χρόνια πριν έκανα μια επισκόπηση
στις ευρωπαϊκές βιβλιοθήκες έρευνας -
1:31 - 1:34και ανακάλυψα ότι υπάρχουν τουλάχιστον
-
1:34 - 1:3660.000 χειρόγραφα
-
1:36 - 1:38πριν το 1500 π.Χ.
-
1:38 - 1:41που είναι δυσανάγνωστα
λόγω ζημιάς από νερό, -
1:41 - 1:45λόγω ξεθωριάσματος, μούχλας
και χημικών αντιδράσεων. -
1:45 - 1:48Ο πραγματικός αριθμός
είναι περίπου ο διπλός, -
1:48 - 1:50χωρίς μάλιστα να υπολογίζουμε
-
1:50 - 1:53χειρόγραφα της Αναγέννησης,
μοντέρνα χειρόγραφα, -
1:53 - 1:57και αντικείμενα πολιτιστικής κληρονομιάς,
όπως οι χάρτες. -
1:58 - 2:00Τι θα γινόταν αν υπήρχε η τεχνολογία
-
2:00 - 2:06που θα μπορούσε να ανακτήσει
όλα αυτά τα χαμένα κι άγνωστα έργα; -
2:06 - 2:10Φανταστείτε παγκοσμίως, πώς ένας
θησαυρός από εκατοντάδες χιλιάδες -
2:10 - 2:13άγνωστων μέχρι στιγμής γραπτών
-
2:13 - 2:17θα μπορούσε να αλλάξει δραματικά
τη γνώση μας για το παρελθόν. -
2:18 - 2:22Φανταστείτε πόσα άγνωστα κλασικά
κείμενα θα μπορούσαμε να ανακαλύψουμε -
2:22 - 2:26που θα αναθεωρούσαν τους κανόνες
στη λογοτεχνία, την ιστορία, -
2:26 - 2:27τη φιλοσοφία, τη μουσική -
-
2:28 - 2:31ή ακόμη πιο προκλητικά, θα αναθεωρούσαν
τις πολιτιστικές μας ταυτότητες, -
2:31 - 2:35χτίζοντας καινούριες γέφυρες
μεταξύ ανθρώπων και πολιτισμών. -
2:36 - 2:38Αυτές οι ερωτήσεις είναι
που με μεταμόρφωσαν -
2:38 - 2:41από σπουδαστή του Μεσαίωνα,
από αναγνώστη κειμένων, -
2:41 - 2:43σε επιστήμονα των κειμένων.
-
2:44 - 2:46Πόσο ανεπαρκής είναι η λέξη «αναγνώστης».
-
2:46 - 2:49Στο δικό μου το μυαλό
φέρνει εικόνες αδράνειας, -
2:49 - 2:51κάποιου που κάθεται οκνηρά
σε μια πολυθρόνα -
2:51 - 2:54περιμένοντας τη γνώση να του έρθει
-
2:54 - 2:56μέσα σε ένα μικρό περιποιημένο δέμα.
-
2:56 - 2:59Πόσο καλύτερο είναι
να παίρνεις μέρος στο παρελθόν, -
2:59 - 3:02να είσαι εξερευνητής σε μια άγνωστη χώρα,
-
3:02 - 3:04ψάχνοντας για κρυμμένα κείμενα.
-
3:05 - 3:08Ως ακαδημαϊκός ήμουν
απλώς ένας αναγνώστης. -
3:09 - 3:11Διάβασα και δίδαξα
τα γνωστά κλασικά κείμενα -
3:11 - 3:14που οι άνθρωποι διαβάζουν και διδάσκουν
εδώ κι εκατοντάδες χρόνια -
3:14 - 3:17-Βιργίλιο, Οβίδιο, Σώσερ, Πετράρχη-
-
3:17 - 3:20και με κάθε ακαδημαϊκό
άρθρο που δημοσίευσα, -
3:20 - 3:23πρόσθεσα στην ανθρώπινη γνώση
όλο και λιγότερα κομμάτια διορατικότητας. -
3:25 - 3:26Αυτό που ήθελα να γίνω
-
3:26 - 3:28ήταν ενας αρχαιολόγος του παρελθόντος,
-
3:28 - 3:30ένας εξερευνητής της λογοτεχνίας,
-
3:30 - 3:32ένας Ιντιάνα Τζόουνς χωρίς το μαστίγιο -
-
3:32 - 3:34ή βασικά με το το μαστίγιο.
-
3:34 - 3:35(Γέλια)
-
3:35 - 3:38Αυτό το ήθελα όχι μόνο για μένα
αλλά και για τους μαθητές μου επίσης. -
3:38 - 3:42Έτσι, πριν από 6 χρόνια
άλλαξα πορεία στην καριέρα μου. -
3:42 - 3:45Εκείνο τον καιρό δούλευα
πάνω στο «Σκάκι της Αγάπης» -
3:45 - 3:48το τελευταίο σημαντικό εκτενές
ποιήμα του Ευρωπαϊκού Μεσαίωνα -
3:48 - 3:50χωρίς επεξεργασία.
-
3:50 - 3:53Δεν είχε επεξεργαστεί
διότι υπήρχε μόνο ένα χειρόγραφο -
3:53 - 3:56που είχε καταστραφεί τόσο πολύ κατά
τη διάρκεια της επιδρομής της Δρέσδης -
3:56 - 3:58στον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο,
-
3:58 - 4:01ώστε πολλές γενιές ερευνητών
το θεωρούσαν χαμένο. -
4:01 - 4:05Επί 5 χρόνια δούλευα με μια υπεριώδη λάμπα
-
4:05 - 4:07προσπαθώντας να ανακτήσω ίχνη του γραπτού
-
4:07 - 4:09κι είχα φτάσει τόσο μακριά
όσο η τεχνολογία της εποχής -
4:09 - 4:11μου επέτρεπε να φτάσω.
-
4:11 - 4:13Έκανα λοιπόν ό,τι κάνουν οι περισσότεροι.
-
4:13 - 4:15Πήγα στο Διαδίκτυο
-
4:15 - 4:18κι εκεί έμαθα πως είχε χρησιμοποιηθεί
η πολυφασματική απεικόνιση -
4:18 - 4:21για να ανακτηθούν δύο χαμένες διατριβές
-
4:21 - 4:24του διάσημου Έλληνα μαθηματικού Αρχιμήδη,
-
4:24 - 4:26ενός παλιμψήστου του 13ου αιώνα.
-
4:26 - 4:29Το παλίμψηστο είναι ένα χειρόγραφο
που έχει σβηστεί κι έχει ξαναγραφτεί. -
4:30 - 4:31Έτσι, από το πουθενά,
-
4:31 - 4:35αποφάσισα να γράψω
στον επικεφαλής επιστήμονα -
4:35 - 4:37του προγράμματος
του παλίμψηστου του Αρχιμήδη, -
4:37 - 4:38τον καθηγητή Ρότζερ Ίστον,
-
4:38 - 4:40με ένα πλάνο και μια έκκληση.
-
4:40 - 4:43Προς μεγάλη μου έκπληξη, μου απάντησε.
-
4:44 - 4:48Με τη βοήθειά του, κατάφερα να κερδίσω
μια επιχορήγηση από την κυβέρνηση των ΗΠΑ -
4:48 - 4:52για να δημιουργήσω ένα κινητό εργαστήριο
πολυφασματικής απεικόνισης. -
4:52 - 4:57Με αυτό το εργαστήριο μεταμόρφωσα εκείνο
το καρβουνιασμένο και ξεθωριασμένο χάος -
4:57 - 4:59σε καινούρια κλασικά κείμενα του Μεσαίωνα.
-
4:59 - 5:02Πώς λειτουργεί λοιπόν
η πολυφασματική απεικόνιση; -
5:03 - 5:05Η ιδέα πίσω από αυτήν
-
5:05 - 5:09είναι κάτι που όποιος είναι γνώστης
της υπέρυθρης νυχτερινής όρασης με γυαλιά -
5:09 - 5:10θα καταλάβει αμέσως:
-
5:10 - 5:13αυτό που μπορούμε να δούμε
στο ορατό φάσμα φωτός -
5:13 - 5:15είναι μόνο ένα μικρό κομμάτι
αυτού που πραγματικά υπάρχει. -
5:16 - 5:18Το ίδιο ισχύει και με την αόρατη γραφή.
-
5:19 - 5:23Το σύστημά μας χρησιμοποιεί
12 μήκη κύματος φωτός, -
5:23 - 5:26μεταξύ του υπεριώδους και του υπέρυθρου,
-
5:26 - 5:29τα οποία πέφτουν πάνω στα χειρόγραφα
-
5:29 - 5:31από μια σειρά LED
-
5:31 - 5:33κι άλλη μια πηγή πολυφασματικού φωτός
-
5:33 - 5:35που διαπερνά κάθε φύλο του χειρογράφου.
-
5:35 - 5:40Έτσι απεικονίζονται μέχρι και 35 εικόνες
σε κάθε ακολουθία σε κάθε φύλλο -
5:40 - 5:43χρησιμοποιώντας μια ισχυρή ψηφιακή κάμερα
-
5:43 - 5:45εξοπλισμένη με φακό από χαλαζία.
-
5:45 - 5:47Υπάρχουν περίπου πέντε
τέτοιες κάμερες παγκοσμίως. -
5:47 - 5:49Αφού τραβήξουμε τις εικόνες,
-
5:49 - 5:51τις τροφοδοτούμε
μέσω στατιστικών αλγορίθμων -
5:51 - 5:53ώστε να βελτιωθούν και
να αποσαφηνιστούν παραπάνω -
5:53 - 5:57χρησιμοποιώντας λογισμικό που αρχικά
σχεδιάστηκε για δορυφορικές εικόνες -
5:57 - 6:00και που χρησιμοποιείται
από επιστήμονες Γεωδιαστημικής -
6:00 - 6:01και την CIA.
-
6:02 - 6:04Τα αποτελέσματα
μπορεί να είναι εκπληκτικά. -
6:04 - 6:08Μπορεί να ξέρετε τι έχει γίνει με τα
Χειρόγραφα της Νεκρής Θάλασσας -
6:08 - 6:10που σταδιακά μπαίνουν σε ζελατίνη.
-
6:10 - 6:14Με το υπέρυθρο φως μπορούμε να διαβάσουμε
μέχρι και τις πιο σκοτεινές γωνίες -
6:14 - 6:16των Χειρογράφων της Νεκρής Θάλασσας.
-
6:17 - 6:18Μπορεί να μην ξέρετε βέβαια
-
6:18 - 6:21για άλλα Βιβλικά κείμενα
που είναι σε κίνδυνο. -
6:21 - 6:25Εδώ είναι, για παράδειγμα,
ένα φύλλο από κάποιο χειρόγραφο -
6:25 - 6:26που απεικονίσαμε,
-
6:26 - 6:30που είναι ίσως η πιο πολύτιμη
Χριστιανική Βίβλος του κόσμου. -
6:31 - 6:37Ο Κώδικας Vercellensis είναι η πιο παλιά
μετάφραση των Ευαγγελίων στα Λατινικά -
6:37 - 6:39και χρονολογείται
στο πρώτο μισό του 4ου αιώνα. -
6:40 - 6:44Αυτό είναι το πλησιέστερο
που μπορούμε να φτάσουμε στη Βίβλο -
6:44 - 6:47την εποχή της ίδρυσης του Χριστιανισμού
-
6:47 - 6:48υπό τον αυτοκράτορα Κωνσταντίνο,
-
6:48 - 6:51καθώς και την εποχή
της Συνόδου της Νίκαιας, -
6:51 - 6:55όπου θεμελιωνόταν το σύστημα
ηθικών αξιών της Χριστιανοσύνης. -
6:55 - 6:58Αυτό το χειρόγραφο δυστυχώς
είναι πολύ άσχημα φθαρμένο -
6:58 - 7:00κι αυτό επειδή επί αιώνες
-
7:00 - 7:02χρησιμοποιήθηκε και κρατήθηκε
-
7:02 - 7:05για τις τελετές ορκομωσίας στην εκκλησία.
-
7:05 - 7:10Μάλιστα, η μωβ κηλίδα που βλέπετε
στην πάνω αριστερή γωνία -
7:10 - 7:14είναι Ασπέργιλλος, ένας μύκητας
-
7:14 - 7:18που γεννιέται στα άπλυτα χέρια
-
7:18 - 7:20κάποιου ατόμου με φυματίωση.
-
7:21 - 7:24Η απεικόνισή μας μου επέτρεψε
να κάνω την πρώτη μεταγραφή -
7:24 - 7:27αυτού του χειρογράφου μετά από 250 χρόνια.
-
7:28 - 7:31Η ύπαρξη ενός εργαστηρίου που μπορεί
να ταξιδεύει σε συλλογές όποτε χρειαστεί -
7:31 - 7:33είναι μόνο ένα μέρος της λύσης.
-
7:33 - 7:36Η τεχνολογία είναι πολύ ακριβή
και πολύ σπάνια, -
7:36 - 7:40η απεικόνιση κι οι ικανότητες
επεξεργασίας της εικόνας είναι απόκρυφες. -
7:40 - 7:42Έτσι οι μεγάλες αποκαταστάσεις
-
7:42 - 7:44δεν είναι εφικτές
για την πλειοψηφία των ερευνητών -
7:44 - 7:46αλλά μόνο για τα πλουσιότερα ιδρύματα.
-
7:46 - 7:49Γι' αυτό και ίδρυσα το Πρόγραμμα Λάζαρος,
-
7:49 - 7:51μια μη κερδοσκοπική πρωτοβουλία,
-
7:51 - 7:55για να παράσχουμε την πολυφασματική
απεικόνιση σε ανεξάρτητους ερευνητές -
7:55 - 7:59και μικρότερα ινστιτούτα
με μικρό ή και καθόλου κόστος. -
8:00 - 8:01Τα τελευταία πέντε χρόνια
-
8:01 - 8:05η ομάδα μας από ειδικούς απεικόνισης,
ερευνητές και φοιτητές, -
8:05 - 8:07ταξίδεψαν σε επτά διαφορετικές χώρες
-
8:07 - 8:11και αποκατέστησαν μερικά
από τα πιο πολύτιμα φθαρμένα χειρόγραφα, -
8:11 - 8:14ανάμεσα τους και το Βιβλίο Vercelli,
το αρχαιότερο βιβλίο Αγγλικών, -
8:14 - 8:17το Μαύρο Βιβλίο του Καρμάρθεν,
το αρχαιότερο των Ουαλικών, -
8:17 - 8:20και μερικά από τα πολυτιμότερα
και πρωιμότερα Ευαγγέλια -
8:20 - 8:23που βρίσκονται
στην πρώην Σοβιετική Γεωργία. -
8:25 - 8:28Έτσι η φασματική φωτογράφιση
αποκαθιστά χαμένα κείμενα. -
8:28 - 8:33Βαθύτερα όμως, μπορεί να αποκαλύψει μια
δεύτερη ιστορία πίσω από κάθε αντικείμενο, -
8:33 - 8:38την ιστορία του πώς, πότε και
από ποιον φτιάχτηκε το κείμενο -
8:38 - 8:42και μερικές φορές, τι ακριβώς σκεφτόταν
ο συγγραφέας τη στιγμή που το έγραφε. -
8:42 - 8:46Πάρτε, για παράδειγμα, ένα προσχέδιο
της Διακήρυξης της Ανεξαρτησίας -
8:46 - 8:48γραμμένη από το χέρι
του ίδιου του Τόμας Τζέφερσον, -
8:48 - 8:51που απεικόνισαν κάποιοι συνάδελφοί
μου μερικά χρόνια πριν -
8:51 - 8:52στη Βιβλιοθήκη του Κογκρέσου.
-
8:52 - 8:55Οι έφοροι πρόσεξαν
ότι σε όλο το κείμενο μια λέξη -
8:55 - 8:57είχε διαγραφεί και αντικατασταθεί.
-
8:57 - 9:00Η λέξη που αντικατέστησε
την προηγούμενη ήταν «πολίτες». -
9:00 - 9:03Ίσως μπορείτε να μαντέψετε
ποια ήταν η διαγραμμένη λέξη. -
9:04 - 9:05«Υπήκοοι».
-
9:05 - 9:08Εδώ, κυρίες και κύριοι,
είναι η Αμερικανική δημοκρατία -
9:08 - 9:11η οποία εξελίσσεται
δια χειρός του Τόμας Τζέφερσον. -
9:11 - 9:15Ή σκεφτείτε το Χάρτη του Μαρτέλου το 1491,
-
9:15 - 9:18τον οποίο απεικονίσαμε
στη Βιβλιοθήκη Μπάινικ του Γέιλ. -
9:18 - 9:20Ήταν ο χάρτης
που μάλλον συμβουλεύτηκε ο Κολόμβος -
9:20 - 9:22πριν το ταξίδι του στον Νέο Κόσμο
-
9:22 - 9:25και που του έδωσε μια ιδέα
για το πώς έμοιαζε η Ασία -
9:25 - 9:27και πού βρισκόταν η Ιαπωνία.
-
9:28 - 9:31Το πρόβλημα με αυτόν τον χάρτη
είναι ότι το μελάνι κι η μπογιά του -
9:31 - 9:33αλλοιώθηκαν τόσο πολύ με τα χρόνια
-
9:33 - 9:35ώστε αυτός ο μεγάλος χάρτης,
σχεδόν δύο μέτρα, -
9:35 - 9:38έκανε τον κόσμο να μοιάζει
σαν μια τεράστια έρημος. -
9:38 - 9:40Μέχρι τώρα είχαμε πολύ μικρή ιδέα
-
9:40 - 9:43σχετικά με το τι ήξερε
ο Κολόμβος για τον κόσμο -
9:43 - 9:45και το πώς παρουσιάζονταν οι πολιτισμοί.
-
9:45 - 9:49Το βασικό υπόμνημα του χάρτη δεν μπορούσε
να διαβαστεί καθόλου υπό κανονικό φως. -
9:49 - 9:52Το υπεριώδες έκανε μικρή διαφορά.
-
9:52 - 9:54Το πολυφασματικό μας έδειξε τα πάντα.
-
9:55 - 9:58Στην Ασία μάθαμε
για τέρατα με αυτιά τόσο μεγάλα -
9:58 - 10:01που μπορούσαν να καλύψουν
ολόκληρο το σώμα τους. -
10:01 - 10:06Στην Αφρική, για ένα φίδι που μπορούσε
να κάνει το έδαφος να βγάλει καπνούς. -
10:07 - 10:10Όπως ακριβώς το φως των αστεριών
μεταφέρει εικόνες του σύμπαντος -
10:10 - 10:12όπως φαινόταν στο μακρινό παρελθόν,
-
10:12 - 10:15έτσι και το πολυφασματικό φως
μας πάει πίσω στις πρώτες στιγμές -
10:15 - 10:17της δημιουργίας ενός αντικειμένου.
-
10:17 - 10:21Μέσα από το φακό, γινόμαστε μάρτυρες
των λαθών, των αλλαγών της σκέψης, -
10:21 - 10:24των αφελειών, των μη λογοκριμένων ιδεών,
-
10:24 - 10:27των ατελειών της ανθρώπινης φαντασίας,
-
10:27 - 10:30που επιτρέπουν σε αυτά τα ιερά
γραπτά και τους συγγραφείς τους -
10:30 - 10:31να γίνουν πιο αληθινά,
-
10:31 - 10:34που φέρνουν την ιστορία πιο κοντά μας.
-
10:35 - 10:36Όσο για το μέλλον;
-
10:36 - 10:39Υπάρχει τόσο πολύ παρελθόν
-
10:39 - 10:42και τόσο λίγοι άνθρωποι
ικανοί να το διασώσουν -
10:42 - 10:46προτού αυτά τα αντικείμενα
εξαφανιστούν για πάντα. -
10:46 - 10:50Γι' αυτό κι άρχισα να διδάσκω
αυτή την υβριδική επιστήμη -
10:50 - 10:52που ονομάζω «επιστήμη των κειμένων».
-
10:52 - 10:53Η επιστήμη αυτή είναι ένα πάντρεμα
-
10:53 - 10:56των κλασικών ικανοτήτων
ενός σπουδαστή φιλολογίας - -
10:56 - 10:58η ικανότητα ανάγνωσης
παλαιών γλωσσών και γραφών, -
10:58 - 11:00η γνώση του πώς έχουν φτιαχτεί τα κείμενα
-
11:00 - 11:02ώστε να τοποθετηθούν
στο χώρο και το χρόνο - -
11:02 - 11:05με καινούριες τεχνολογίες όπως,
η επιστήμη της απεικόνισης, -
11:05 - 11:08η χημεία των μελανιών
και των χρωστικών ουσιών, -
11:08 - 11:11η οπτική αναγνώριση χαρακτήρων
με τη βοήθεια υπολογιστών. -
11:11 - 11:14Πέρυσι, ένας φοιτητής στο τμήμα μου,
-
11:14 - 11:16πρωτοετής, με γνώσεις
Λατινικών και Ελληνικών, -
11:16 - 11:19επεξεργαζόταν ένα παλίμψηστο
-
11:19 - 11:22που είχαμε φωτογραφίσει
σε μια μεγάλη βιβλιοθήκη της Ρώμης. -
11:22 - 11:26Καθώς δούλευε, μικροσκοπικά ελληνικά
γράμματα άρχισαν να εμφανίζονται -
11:26 - 11:28πίσω από το κείμενο.
-
11:28 - 11:30Συγκεντρώθηκαν όλοι γύρω του
-
11:30 - 11:32και διάβασε μια σειρά από ένα χαμένο έργο
-
11:32 - 11:35του Έλληνα κωμικού δραματοποιού Μενάνδρου.
-
11:36 - 11:38Εκείνη ήταν η πρώτη φορά
ύστερα από χίλια χρόνια -
11:38 - 11:41που αυτές οι λέξεις διαβάστηκαν δυνατά.
-
11:42 - 11:45Εκείνη τη στιγμή έγινε λόγιος.
-
11:45 - 11:48Κυρίες και κύριοι,
αυτό είναι το μέλλον του παρελθόντος. -
11:49 - 11:50Ευχαριστώ πολύ.
-
11:50 - 11:51(Χειροκρότημα)
- Title:
- Πώς ανακαλύπτω τα μυστικά των αρχαίων κειμένων
- Speaker:
- Γκρέγκορι Χέιγουορθ
- Description:
-
Ο Γκρέγκορι Χέιγουορθ είναι ειδικός στην ανάλυση κειμένων: ο ίδιος μαζί με την ομάδα του ψάχνουν καινούριους τρόπους μελέτης των αρχαίων χειρογράφων και χαρτών χρησιμοποιώντας την τεχνολογία του φωτογραφικού φάσματος. Σε αυτήν την εντυπωσιακή ομιλία παρακολουθήστε τον Χέιγουορθ να ρίχνει φως πάνω στη χαμένη ιστορία αποκωδικοποιώντας κείμενα τα οποία δεν έχουν διαβαστεί εδώ και χιλιάδες χρόνια. Πώς μπορούν αυτά τα κλασικά γραπτά να ξαναγράψουν ό,τι ξέρουμε για το παρελθόν;
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:07
Lucas Kaimaras approved Greek subtitles for How I'm discovering the secrets of ancient texts | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for How I'm discovering the secrets of ancient texts | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for How I'm discovering the secrets of ancient texts | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for How I'm discovering the secrets of ancient texts | ||
Stefanos Reppas accepted Greek subtitles for How I'm discovering the secrets of ancient texts | ||
Stefanos Reppas edited Greek subtitles for How I'm discovering the secrets of ancient texts | ||
Stefanos Reppas edited Greek subtitles for How I'm discovering the secrets of ancient texts | ||
Stefanos Reppas edited Greek subtitles for How I'm discovering the secrets of ancient texts |