نحن مُغطون بالجراثيم. دعونا نصمم لذلك
-
0:01 - 0:05كل شيء مغطى بنظام البيئي غير مرئي
-
0:05 - 0:10مكون من أشياء طبيعية: باكتيريا، فايروسات و الفطريات.
-
0:10 - 0:14مكاتبنا و كمبيوتراتنا، و أقلامنا، و مبانينا
-
0:14 - 0:17كلها ملاجئ للمايكروبات الطبيعية
-
0:17 - 0:20كما نقوم بتصميم هذه الأشياء،نستطيع ان نفكر
-
0:20 - 0:23حول تصميم عوالم غير مرئية،
-
0:23 - 0:25و نفكر كيف تتفاعل مع بعضها البعض
-
0:25 - 0:28مع نظامنا البيئي الخاص.
-
0:28 - 0:31أجسامنا هي منزل لبلايّن من المايكروبات،
-
0:31 - 0:34و هذه الكائنات تحدد من نكون.
-
0:34 - 0:38المايكروبات التي في امعائنا تحدد وزننا و مزاجنا.
-
0:38 - 0:41المايكروبات التي في الجلد تحسن نظام المناعة الذي لديكم.
-
0:41 - 0:44المايكروبات التي في فمك تنعش رائحة فمك
-
0:44 - 0:46أو لا،
-
0:46 - 0:49و الشيء المهم هو نظامنا البيئي الخاص
-
0:49 - 0:52يتفاعل مع الأنظمة البيئية الأخرى كلما لمسناها.
-
0:52 - 0:53مثلا،عندما تلمس قلم رصاص،
-
0:53 - 0:56التبادل المايكروبي يحدث.
-
0:56 - 1:01إذا كان بأمكاننا ان نصمم النظام البيئي الغير مرئي من حولنا،
-
1:01 - 1:04هذا يفتح لنا طريق إلى التأثير
-
1:04 - 1:07على صحتنا في طرق لا مثيل لها.
-
1:07 - 1:09الناس دائماً يسألوني،
-
1:09 - 1:13"هل هو ممكن ان نصمم النظام البيئي المايكروبي؟"
-
1:13 - 1:16و انا اؤمن أن الجواب هو نعم.
-
1:16 - 1:18أعتقد أننا نفعلها الآن،
-
1:18 - 1:21لكننا نفعلها من غير قصد.
-
1:21 - 1:23سأقوم بمشاركة بيانات معكم
-
1:23 - 1:27من إحدى جوانب بحثي التي تركز على الهندسة المعمارية
-
1:27 - 1:30و التي توضح كيف، من خلال شيء مدرك
-
1:30 - 1:32و الشيء الغير مدرك،
-
1:32 - 1:35نحن نأثر على العالمم الغير مرئي.
-
1:35 - 1:39هذا هو "ليليز بسنس كومبلكس" في جامعة أوريقون،
-
1:39 - 1:42و انا اعمل مع فريق مكون من مهندسين معمارين و علماء أحياء
-
1:42 - 1:46لنفترض ان هناك أكثر من ٣٠٠ غرفه في هذا المبنى.
-
1:46 - 1:50كنا سنريد ان نأخذ شيء مثل سجل أحفوري لهذا المبنى،
-
1:50 - 1:53و لنفعل ذلك،نأخذ عينه من الغبار.
-
1:53 - 1:57من الغبار، نسحب الخلايا البكتيرية،
-
1:57 - 2:01فتحنا الخلايا، و قارناها بتسلسلها الجيني.
-
2:01 - 2:03و هذا يعني آن الناس الذين في مجموعتي
-
2:03 - 2:06كانوا يكنسوا كثيرا طوال هذه الفترة.
-
2:06 - 2:08هذه صورة لتيم، و هو،
-
2:08 - 2:11عندما صورت هذه الصورة، تذكرت،
-
2:11 - 2:13قال،"جيسيكا، آخر معمل كيميائي عملت فيه
-
2:13 - 2:16ذهبت لأعمل عمل ميداني في غابة 'كوستا ريكان'،
-
2:16 - 2:20و الأشياء تغيرت بشكل كبير بالنسبة لي."
-
2:20 - 2:24اولا سأريكم ماذا وجدنا في المكاتب،
-
2:24 - 2:27و سننظر للبيانات من خلال أداة التخيل
-
2:27 - 2:30التي كنت اعمل عليها في شراكة مع الاوتودسك.
-
2:30 - 2:33الناحية التي انتم تنظرون إلى هذه البيانات،
-
2:33 - 2:37أولا، انظروا إلى الدائرة من الخارج.
-
2:37 - 2:40سترون مجموعات باكتيريا عديدة،
-
2:40 - 2:42و اذا نظرتهم إلى شكل هذا الفص الوردي،
-
2:42 - 2:45هذا يخبرنا عن غزارة نسبية في كل مجموعة.
-
2:45 - 2:48لذلك في تمام الساعة ١٢،سترون انه يوجد العديد من
-
2:48 - 2:50متقلبات ألفا في المكاتب، و في الساعة ١
-
2:50 - 2:55سترون ان العصيات نادرة جداً.
-
2:55 - 2:59دعونا نأخذ نظرة إلى ماذا يحدث في أماكن مختلفة في هذا المبنى.
-
2:59 - 3:01اذا نظرتهم الى دورة المياه من الداخل،
-
3:01 - 3:04جميعها لديها نظام بيئي متشابه،
-
3:04 - 3:07و اذا نظرتهم الى الفصول الدراسية من الداخل،،
-
3:07 - 3:09هؤلاء أيضاً لديهم نظام بيئي متشابه.
-
3:09 - 3:12لكن اذا نظرتهم الى أنواع الفراغات،
-
3:12 - 3:14ستلاحظون أنهم في الواقع مختلفين
-
3:14 - 3:16من بعض.
-
3:16 - 3:19افضل ان أعتقد ان دورات المياه هي مثل الغاباة الاستوائية.
-
3:19 - 3:22أخبرت تيم،"اذا كان بأستطاعه ان يرى المايكروبات،
-
3:22 - 3:26أنها مثل كوننا في كوستا ريكا،نوع ما."
-
3:26 - 3:30و أيضاً اعتقد ان المكاتب قد تكون مثل الأراضي العشبية المعتدلة.
-
3:30 - 3:35وجهة النظر هذه جبارة لدى المصممين،
-
3:35 - 3:38لأنك تستطيع جلب مبادئ لعلم البيئة،
-
3:38 - 3:41و مبادئ مهمة جداً لعلم البيئة تكون مشتتة،
-
3:41 - 3:44الطريقة التي تتحرك بها الكأنات
-
3:44 - 3:48نعلم ان المايكروبات متناثرة حول الناس
-
3:48 - 3:49و حول الجو.
-
3:49 - 3:52لذلك اول شئ اردنا عمله في هذا المبنى
-
3:52 - 3:54هو ان ننظر الى نظام الهواء.
-
3:54 - 3:57المهندسين الميكانيكيين يصممون وحدات تدبيرالهواء
-
3:57 - 3:59لأتأكد ان الناس مرتاحون،
-
3:59 - 4:02و ان الهواء يتدفق و ان درجة الحرارة مناسبة.
-
4:02 - 4:05يفعلون ذلك بأستعمال مبادئ الفيزياء و كيمياء،
-
4:05 - 4:09لكنهم يستطيعون استعمال الأحياء أيضاً.
-
4:09 - 4:12اذا نظرت الى المايكروبات
-
4:12 - 4:15التي في وحدة تدبير الهواء في هذا المبنى،
-
4:15 - 4:19سترى أن جميعهم يتشابهون.
-
4:19 - 4:22و اذا قارناها بالميكروبات
-
4:22 - 4:24في وحدة تدبير هواء أخرى،
-
4:24 - 4:27سترى أنهم أساس مختلفين.
-
4:27 - 4:31الغرف في هذا المبنى مثل الجزر التي في أرخبيل
-
4:31 - 4:33و هذا يعني ان المهندسين الميكانيكيين
-
4:33 - 4:36هم مثل البيئة، و لديهم إلامكانية
-
4:36 - 4:42لهيكلة الكتلة الحيوية في هذا المبنى بالطريقة التي يريدونها.
-
4:42 - 4:46وجيه أخرى لكيفية المايكروبات تتحرك حول الناس،
-
4:46 - 4:49و المصممين غالبا يضعون كتل من الغرفة مع بعض
-
4:49 - 4:51لتسهيل التفاعلات بين الناس،
-
4:51 - 4:55أو تبادل الأفكار،مثل في مختبرات أو مكاتب.
-
4:55 - 4:57نظرا الى آن المايكروبات تتنقل حول الناس،
-
4:57 - 5:00قد تتوقع ان ترى غرفا قريبة من بعض
-
5:00 - 5:02و لديها كتلة حيوية متشابه.
-
5:02 - 5:05و هذا بالضبط ما وجدناه.
-
5:05 - 5:08اذا نظرت الى الفصول الدراسية المجاورة،
-
5:08 - 5:10لديها نظام بيئي شبيه جداً،
-
5:10 - 5:13لكن اذا ذهبت الى مكتب
-
5:13 - 5:16والذي هو في أبعد مسافة مشي،
-
5:16 - 5:19النظام البيئي في الواقع مختلف.
-
5:19 - 5:23و عندما أرى قوة للتشتيت
-
5:23 - 5:26على نمط الجغرافيا الحيوية،
-
5:26 - 5:28هذا يجعلني أعتقد أن أنه من الممكن
-
5:28 - 5:32أن نتحدى مشاكل صعبة جداً في الحياة،
-
5:32 - 5:34مثل المكتسبات التي تأتي من المستشفيات.
-
5:34 - 5:37أؤمن ان هذا يجب أن يكون،جزء من
-
5:37 - 5:41مشكلة بناء البيئية.
-
5:41 - 5:45حسنا سأخبرهم قصة أخرى عن هذا المبنى.
-
5:45 - 5:48انا أتعاون مع 'شارلي براون'.
-
5:48 - 5:50هو مهندس معماري،
-
5:50 - 5:55و 'شارلي' مهتم جداً عن التغيرات التي تحدث بسبب الاكتباس الحراري.
-
5:55 - 5:58لقد كرس حياته الى التصميم المحتمل.
-
5:58 - 6:01عندما التقى بي اكتشف ان بأمكانه ان
-
6:01 - 6:03يدرس بطريقك كمية
-
6:03 - 6:06كيف كان اختياره للتصاميم هذه
-
6:06 - 6:09البيئة و الأحياء لهذا البنى،
-
6:09 - 6:13تحمس جداً،لان أضافت له بعد جديد للذي فعله.
-
6:13 - 6:15ذهب من التفكير عن الطاقة
-
6:15 - 6:18الى التفكير عن صحة الإنسان أيضاً.
-
6:18 - 6:22ساعد قليلاً بتصميم وحدة تدبير الهواء
-
6:22 - 6:25في هذا المبنى و الطريقة التي كانت في التهوية
-
6:25 - 6:27لذلك أول شيء سأريكم إياه هو
-
6:27 - 6:31عينات للهواء من خارج المبنى.
-
6:31 - 6:35هذا الذي تنظرون إليه هو علامة لوجود مجتمعات للبكتيريا
-
6:35 - 6:39في الهواء الخارجي،و كيف يتفاوت مع الزمن.
-
6:39 - 6:42التالي سأريكم ماذا حدث
-
6:42 - 6:46عندما نختبر الفصول الدراسية بصيغة تجريبية.
-
6:46 - 6:47نغلقها في الليل
-
6:47 - 6:49لذلك لا يدخل أي هواء
-
6:49 - 6:52أغلب المباني تعمل بهذا الشكل
-
6:52 - 6:53أحتمال المكان الذي تعمل فيه،
-
6:53 - 6:56و الشركات تعمل هذا للحفاظ على نقودهم و لا ترفع سعر فاتورة الكهرباء.
-
6:56 - 7:00الشيء الذي نجده هو ان الغرف تبقى راكدة نسبيا
-
7:00 - 7:03حتى يون السبت، عندما فتحنا التهوية مرة أخرى.
-
7:03 - 7:05عندما تدخل الى تلك الغرف،
-
7:05 - 7:07فتكون رائحتها سيئة،
-
7:07 - 7:10و بياناتنا تقترح ان أسبب هو
-
7:10 - 7:13أننا ندع باكتيريا الصابون
-
7:13 - 7:16من الناس الذين كانوا هنا اليوم الذي قبله.
-
7:16 - 7:18اكتشف ان الغرف
-
7:18 - 7:22كانت مصممة بأستعمال طريقة تصميم متحملة
-
7:22 - 7:26الهواء أتى من الخارج من خلال
-
7:26 - 7:31في هذه الغرف ،الهواء يعقبه من الخارج جيدا،
-
7:31 - 7:33و عندما رأه 'شارلي' ، تحمس جداً.
-
7:33 - 7:35أحس و كأنه اتخذ اختيار جيد جداً
-
7:35 - 7:37مع عملية التصميم
-
7:37 - 7:39لان كان كلا كفائه الطاقة
-
7:39 - 7:44و قد اختفى المقيم المايكروبي الطبيعي لهذا المبنى.
-
7:44 - 7:47الأمثلة التي أعطيتكم إياها كلها عن الهندسة المعمارية،
-
7:47 - 7:50لكن أنها نسبية لتصميم أي شيء.
-
7:50 - 7:54تخيل باستطاعنا ان نصمم المايكروبات التي نريدها
-
7:54 - 7:56في مكان
-
7:56 - 7:59أو في هاتف نقال.
-
7:59 - 8:01هنالك مايكروب جديد، و انا اكتشفته.
-
8:01 - 8:04اسمه 'بي ال أي اس'، و هو
-
8:04 - 8:06من مسببات الأمراض
-
8:06 - 8:08و يعطيك رائحة فم جيدة
-
8:08 - 8:14أليس سيكون رائع اذا كان لدينا 'بي ال اي اس' في هواتفها النقالة؟
-
8:14 - 8:17تصميم منهجي واع،
-
8:17 - 8:19انا اسميها التصاميم الحيوية،
-
8:19 - 8:21و اعتقد انه ممكن.
-
8:21 - 8:22شكرًا.
-
8:22 - 8:26(تصفيق)
- Title:
- نحن مُغطون بالجراثيم. دعونا نصمم لذلك
- Speaker:
- جيسيكا قرين
- Description:
-
أجسامنا و بيوتنا مليئة بالمكروبات-- بعض منها جيدة لنا, والبعض الأخر سيء. ونحن نتعلم المزيد عن الجراثيم والميكروبات التي تشاركنا أماكن معيشتنا، عضو تيد جيسيكا قرين تسأل: هل يمكننا تصميم المباني التي تدعم بيئات ميكروبية سعيدة و صحية؟
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 08:43
Emad Ahmad edited Arabic subtitles for We're covered in germs. Let's design for that. | ||
Mahmoud Aghiorly approved Arabic subtitles for We're covered in germs. Let's design for that. | ||
Emad Ahmad accepted Arabic subtitles for We're covered in germs. Let's design for that. | ||
Emad Ahmad commented on Arabic subtitles for We're covered in germs. Let's design for that. | ||
Emad Ahmad edited Arabic subtitles for We're covered in germs. Let's design for that. | ||
Alhaitham Alfaify edited Arabic subtitles for We're covered in germs. Let's design for that. | ||
Alhaitham Alfaify edited Arabic subtitles for We're covered in germs. Let's design for that. | ||
Alhaitham Alfaify edited Arabic subtitles for We're covered in germs. Let's design for that. |