우유의 과학|조나단 J. 오설리반(Jonathan J. O'Sullivan)
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0:08 - 0:11왜 인간은 우유를 정말 많이 마실까요?
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0:11 - 0:13모든 포유동물이 젖을 분비한다면,
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0:13 - 0:17왜 우리는 특정한 종류의
우유를 더 선호할까요? -
0:17 - 0:19우유는 우리가 마시는
첫 번째 음식인데, -
0:19 - 0:22생산 발전과 다양한 유제품 덕분에
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0:22 - 0:28건강한 식생활과 감각기관을 위해
수많은 형태로 먹을 수 있습니다. -
0:28 - 0:33신생아에게 완전한 영양분을
공급하는 게 우유의 주요 기능이죠. -
0:33 - 0:37사실, 우유에는 성장에 반드시
필요한 모든 영양분이 함유되어 있어요. -
0:37 - 0:38단백질,
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0:38 - 0:38탄수화물,
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0:38 - 0:39지방,
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0:39 - 0:41비타민과 미네랄,
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0:41 - 0:42물,
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0:42 - 0:45신생아는 태어나서 우유만 섭취하며
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0:45 - 0:48인생의 첫 6개월을 지냅니다.
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0:48 - 0:51우유의 특정 성분은 조건에 따라
달라질 수 있는데, 생물 종이나 -
0:51 - 0:52주식,
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0:52 - 0:54그리고 장소입니다.
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0:54 - 0:56예를 들어 북극권에 사는 순록은
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0:56 - 0:5920% 지방이 함유된
고칼로리 젖을 분비하는데, -
0:59 - 1:03이는 인간의 모유나 소의 우유보다
약 5배나 높은 수치로 -
1:03 - 1:06새끼들이 혹독하고 너무 추운 기온에서
살아남을 수 있게 해줍니다. -
1:06 - 1:08그렇다면 우유는 어떻게 만들어질까요?
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1:08 - 1:11포유류 만의 독특한 젖분비 과정에서
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1:11 - 1:15매마사잇라고 알려진
특별한 종류의 우유 분비 세포는 -
1:15 - 1:20과일 배처럼 생긴 허파 꽈리 주변을
한 줄로 둘러싸고 있습니다. -
1:20 - 1:23이 세포는 젖을 만들기 위해 필요한
모든 요소를 흡수한 후 -
1:23 - 1:26부드러운 소포체라고 불리는 구조에
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1:26 - 1:30지방 덩어리들을 합성합니다.
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1:30 - 1:33이 방울은 다른 분자와
함께 결합한 채로 -
1:33 - 1:38배출되어 세포 사이 틈에 저장됩니다.
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1:38 - 1:42유선은 유방과 젖통을 통해
젖을 분비하는데 -
1:42 - 1:47오리너구리는
복부의 관에서 분비됩니다. -
1:47 - 1:50또한, 보통 젖은 암컷이 생산하지만
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1:50 - 1:53몇몇 종; 다약 과일 박쥐나
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1:53 - 1:54염소,
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1:54 - 1:55고양이와 같은 종은
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1:55 - 1:58수컷도 젖을 분비할 수 있습니다.
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1:58 - 2:01전 세계 사람들이 먹는
유제품은 버팔로와 -
2:01 - 2:02염소,
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2:02 - 2:02양,
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2:02 - 2:03낙타,
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2:03 - 2:04야크,
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2:04 - 2:05말,
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2:05 - 2:06젖소가 생산합니다.
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2:06 - 2:09대부분의 이 종들은 반추동물로
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2:09 - 2:12즉, 위가 4개의 방으로 이뤄져서
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2:12 - 2:15다량의 젖을 생산할 수 있습니다.
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2:15 - 2:18이중 젖소는 가장 쉽게 사육해서
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2:18 - 2:22우유를 얻을 수 있으며 쉽게
크림과 유청으로 분리되며 -
2:22 - 2:25인간의 모유와 지방 함량이 비슷합니다.
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2:25 - 2:27자연 상태에서는
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2:27 - 2:31포유류는 새끼가 젖을 찾을 때
바로 생산합니다. -
2:31 - 2:34하지만 목마른 소비자들의 수요 때문에
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2:34 - 2:38낙농 산업은 여러 방법을 동원해
생산량을 늘리고 -
2:38 - 2:39유통기한을 늘리며
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2:39 - 2:43다양한 유제품을 생산하게 되었습니다.
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2:43 - 2:47낙농업에서는 원심분리기가
우유를 고속 회전하여 -
2:47 - 2:52유청에서 저밀도 지방을
분리해 띄웁니다. -
2:52 - 2:53이렇게 걷어낸 뒤,
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2:53 - 2:57유지방으로 알려진 이 지방은
다음 낙농 제품에 쓰일 수 있는데, -
2:57 - 2:58버터,
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2:58 - 2:58크림,
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2:58 - 3:00치즈로 만들어집니다.
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3:00 - 3:04혹은 지방의 함유량을 달리하여
다시 유청에 투입되고 -
3:04 - 3:06지방 함유량이 다른 우유를 생산합니다.
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3:06 - 3:14전유라고 불리는 전지유에는
3.25%의 유지방이 첨가되고, -
3:14 - 3:18그에 반해 저지방 우유에는 1-2%,
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3:18 - 3:21무지방 우유의 경우
0.5% 미만입니다. -
3:21 - 3:25지방이 유청에서 재분리되거나
크림화를 막기 위해 -
3:25 - 3:30이 혼합물은 균질화를 위한
고에너지 압력을 거칩니다. -
3:30 - 3:34보통 우유가 선반에 진열되기 전에
열처리를 거치고 -
3:34 - 3:36이는 미생물의 농도를 낮추게 되는데,
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3:36 - 3:38원유 예찬론자들은 정부의 이런 정책이
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3:38 - 3:42우유의 영양적 가치를
낮춘다고 주장합니다. -
3:42 - 3:46우유 부패는 미생물 때문인데,
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3:46 - 3:49이들은 우유의 영양분을
섭취하고 분해합니다. -
3:49 - 3:52이 과정에서 유지방이 덩어리지게 되고,
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3:52 - 3:56보기에 역겨운 제품으로 만들게 됩니다.
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3:56 - 3:58그리고 미생물들이 섭취한 부산물은
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3:58 - 4:02역겨운 냄새와 맛을 가진 복합물입니다.
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4:02 - 4:03하지만 더 큰 문제가 있습니다.
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4:03 - 4:08원유에는 치명적인 병의 원인이 되는
미생물이 있을 수 있기 때문에, -
4:08 - 4:12이러한 미생물을 최대한 많이 없애고
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4:12 - 4:13신선하게 오래 보관하기 위해
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4:13 - 4:17우리는 저온살균이라는
기술을 사용합니다. -
4:17 - 4:19이 과정은 우유를 고온에서
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4:19 - 4:2230초간 가열하는 것입니다.
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4:22 - 4:26또 다른 방법으로는
초고온 살균법, -
4:26 - 4:27혹은 초멸균법이 있는데
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4:27 - 4:33우유를 약 몇 초 동안만
고온에 노출시키는 것입니다. -
4:33 - 4:36초고온 살균법을 거친 우유는
유통기한이 훨씬 길고, -
4:36 - 4:39실온에서 최고 1년까지 보관 가능하지만
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4:39 - 4:42멸균법을 거친 우유는 냉장 보관시에도
2주 밖에 보관되지 않습니다. -
4:42 - 4:45이는 초고온 살균법의 높은 온도로 인해
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4:45 - 4:48더 많은 미생물이
비활성화 되기 때문입니다. -
4:48 - 4:50하지만 처리 온도가 더 높으면
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4:50 - 4:55반대로 우유의 영양과
감각 영역에 반하는 영향을 줄 수 있습니다. -
4:55 - 4:58궁극적으로, 이는 소비자는 입맛이나
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4:58 - 5:00편의에 따라 정해집니다.
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5:00 - 5:02다행히도 유제품 산업은 매년
8억 4천만톤을 생산하기 때문에 -
5:02 - 5:08우리에겐 선택의 폭이 넓습니다.
- Title:
- 우유의 과학|조나단 J. 오설리반(Jonathan J. O'Sullivan)
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전체 강의 보기: http://ed.ted.com/lessons/the-science-of-milk-jonathan-j-o-sullivan
우유 업계는 매년 8억 4천만톤의 제품을 생산합니다. 왜 우리는 우유를 그렇게 많이 마실까요? 그리고 모든 포유류가 젖을 분비함에도 왜 우리는 특정한 우유를 선호하게 되는걸까? 조나단 오설리반이 우유가 어떻게 만들어 지는지 알려드립니다.
강의: 조나단 J. 오설리반
애니메이션: TED-Ed - Video Language:
- English
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- TED-Ed
- Duration:
- 05:24
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Dong-ju Kim edited Korean subtitles for The science of milk - Jonathan J. O'Sullivan | ||
KwangYu Lee edited Korean subtitles for The science of milk - Jonathan J. O'Sullivan |