Dinossauros escritos nas rochas | Diego Pol | TEDxRiodelaPlata
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0:11 - 0:15O meu primeiro encontro com um fóssil
foi quando tinha 12 anos, -
0:15 - 0:19numa viagem que fiz com a minha família
à província de Santa Cruz, -
0:19 - 0:22na Patagónia argentina.
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0:22 - 0:25Eu já tinha estado muitas vezes em museus
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0:25 - 0:27com salas cheias de dinossauros
que me fascinavam. -
0:28 - 0:32Mas esta era a primeira vez
que via um fóssil no terreno, -
0:32 - 0:34no meio de nada,
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0:35 - 0:38um animal que tinha vivido
há milhões de anos -
0:38 - 0:41e que, provavelmente,
ninguém tinha visto antes. -
0:42 - 0:45O animal que encontrei
era parecido com este -
0:45 - 0:48a que habitualmente
chamamos "dólares do mar". -
0:48 - 0:51São parentes dos ouriços-do-mar.
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0:51 - 0:54Foram muito comuns nos mares
que invadiram a Patagónia -
0:54 - 0:56há uns 15 milhões de anos.
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0:56 - 1:00Nesse momento, eu não sabia nada disso,
não sabia o que era, -
1:00 - 1:03e imediatamente tentei apanhá-lo.
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1:04 - 1:07Descobri uma coisa sobre os fósseis
que eu não sabia, -
1:07 - 1:10é que são extremamente frágeis.
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1:10 - 1:14O dólar do mar partiu-se,
caiu na areia -
1:14 - 1:16e eu vi que a minha carreira
de paleontólogo -
1:16 - 1:18tinha começado da pior maneira.
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1:18 - 1:24Mas o meu interesse pelos fósseis,
o meu fascínio por estes seres do passado, -
1:24 - 1:29imaginar como teria sido
o nosso planeta no passado, -
1:29 - 1:31continuaram a cativar-me.
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1:31 - 1:35Levaram-me a estudar os dinossauros
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1:35 - 1:37e os animais que viveram
há milhões de anos, -
1:37 - 1:40num passado remoto do nosso planeta.
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1:40 - 1:43Há cerca de 100 milhões de anos,
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1:44 - 1:48o nosso planeta era muito diferente
do que é atualmente. -
1:48 - 1:50Era tão diferente
que não existiam os seres humanos, -
1:50 - 1:58todo o planeta estava dominado
por dinossauros e outros tipos de répteis. -
1:59 - 2:02Recentemente falei-vos
em 100 milhões de anos -
2:02 - 2:05que é uma quantidade
que nós, os paleontólogos, -
2:05 - 2:07referimos diariamente,
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2:07 - 2:10mas que é muito difícil de conceptualizar.
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2:12 - 2:15Se olharem para aqui, vão ver
10 000 pessoas neste estádio, -
2:15 - 2:17o que é muita gente.
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2:17 - 2:20Imaginem que cada um de vocês
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2:20 - 2:23representa um estádio como este,
com 10 000 pessoas. -
2:24 - 2:2610 000 x 10 000 dá 100 milhões.
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2:26 - 2:30É uma quantidade que não entra na cabeça.
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2:31 - 2:33Isso, multiplicado por um ano de duração,
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2:33 - 2:36— pensem no que se passou
no vosso último ano de vida — -
2:36 - 2:37é uma quantidade de tempo
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2:37 - 2:42que é muito difícil de entrar
na nossa cabeça. -
2:43 - 2:46Mas a vida levou-me a estudar
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2:46 - 2:48como era o mundo há 100 milhões de anos.
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2:48 - 2:51Percorri desertos,
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2:51 - 2:54estudei fósseis
de diferentes partes do planeta -
2:54 - 2:57para tentar perceber como foi
o passado do nosso planeta -
2:57 - 2:59em diferentes regiões.
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2:59 - 3:02Locais como a Mongólia,
o sul da China, o sul da África, -
3:02 - 3:03estudando fósseis fantásticos.
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3:03 - 3:08Mas também me levou
a um local muito especial -
3:09 - 3:11que é a Patagónia.
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3:10 - 3:14Quando dizemos Patagónia
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3:14 - 3:17naturalmente pensamos
numa destas paisagens -
3:17 - 3:20de bosques, de lagos,
perto da Cordilheira dos Andes. -
3:21 - 3:24Mas, para nós, os paleontólogos,
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3:24 - 3:28a Patagónia é isto,
é um grande deserto maravilhoso, -
3:28 - 3:31cheio de fósseis
que estão à espera de ser descobertos. -
3:32 - 3:36Felizmente, conhecemos
muitos dinossauros da Patagónia. -
3:36 - 3:39É um dos melhores locais do mundo
para procurar dinossauros. -
3:40 - 3:43A grande maioria dos dinossauros
que conhecemos da Patagónia -
3:43 - 3:48são do ultimo período em que
viveram os dinossauros na Terra, -
3:48 - 3:50a que chamamos o Período Cretáceo.
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3:51 - 3:54Isto há cerca de 70 milhões de anos.
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3:55 - 3:58Conhecemos muitos fósseis da Patagónia
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3:58 - 4:01e, por exemplo, sabemos
que, no hemisfério sul, -
4:01 - 4:05os carnívoros dominantes,
os carnívoros mais vulgares -
4:05 - 4:08pertenciam a uma família
chamada Abelissauros -
4:08 - 4:11enquanto que, nessa época,
no hemisfério norte, -
4:11 - 4:14abundavam outras famílias de carnívoros
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4:14 - 4:16como, por exemplo, os Tiranossauros,
-
4:16 - 4:19a que pertence o famoso
Tiranossauro Rex. -
4:20 - 4:24Esta diferença entre o norte e o sul
não é de surpreender -
4:24 - 4:28porque, nessa época,
havia um grande oceano a separar, -
4:28 - 4:33a isolar os continentes do hemisfério sul
dos do hemisfério norte. -
4:34 - 4:38Mas, que se passava antes desta etapa
que conhecemos bem? -
4:38 - 4:43No chamado Período Jurássico,
uns 100 milhões de anos antes? -
4:44 - 4:47Nessa época, todos os continentes
-
4:47 - 4:51estavam unidos num grande
supercontinente chamado Pangeia. -
4:52 - 4:57Sabemos muito pouco do que ocorria
nessa época, no Jurássico, -
4:57 - 4:59no hemisfério sul.
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4:59 - 5:02E é um momento fundamental para perceber
-
5:02 - 5:04a evolução dos dinossauros
no nosso planeta. -
5:05 - 5:08É um momento fundamental, em especial
há 170 milhões de anos, -
5:08 - 5:14quando os dinossauros, pela primeira vez,
dominaram o planeta totalmente. -
5:15 - 5:18Pela primeira vez,
alcançaram tamanhos gigantes, -
5:18 - 5:21pela primeira vez se diferenciaram
e conquistaram os nichos -
5:21 - 5:25dos herbívoros, dos carnívoros,
dos omnívoros em todo o planeta. -
5:27 - 5:30Temo-nos dedicado a isso
nos últimos 10 aos, -
5:30 - 5:34com um grupo de colegas,
estudantes e bolseiros -
5:34 - 5:37a explorar as rochas
do Jurássico da Patagónia. -
5:39 - 5:42Isso leva-me a uma das histórias
-
5:42 - 5:46das descobertas que fizemos
nos últimos anos. -
5:47 - 5:52Encontrámo-lo há quatro anos,
em colinas como estas, ao caminhar, -
5:52 - 5:55numa tarde de muito calor,
-
5:55 - 5:59depois de caminhar todo o dia,
já prestes a regressar ao acampamento. -
5:59 - 6:03Estava a caminhar e vi, a uns metros,
uma coisa que me chamou a atenção -
6:03 - 6:05entre as rochas, no chão.
-
6:06 - 6:07Fui-me aproximando
-
6:07 - 6:12e, à medida que me aproximava,
essa coisa tornou-se mais nítida. -
6:14 - 6:16Era o crânio de um dinossauro.
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6:17 - 6:22Aproximei-me, parei ao pé dele
ajoelhei-me, fiquei paralisado. -
6:23 - 6:25Perguntava-me que seria
e, ao mesmo tempo, eu sabia o que era. -
6:25 - 6:29Depois de anos a estudar ossos
da anatomia dos dinossauros, -
6:29 - 6:31eu sabia perfeitamente
que era a parte posterior -
6:31 - 6:33dum dinossauro carnívoro.
-
6:34 - 6:37Mas não conseguia acreditar.
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6:37 - 6:42Sabia que era uma dessas descobertas
que acontecem muito poucas vezes na vida. -
6:43 - 6:46Depois de avisar o resto da equipa
-
6:46 - 6:49e depois de vários festejos,
-
6:49 - 6:52no dia seguinte começámos a tarefa
-
6:52 - 6:55de proteger aquela ossada
para poder extraí-la. -
6:56 - 6:59Depois de vários dias,
pudemos tapá-lo com camadas de gesso -
6:59 - 7:03como fazemos para transportá-lo
para o museu -
7:03 - 7:06e começámos a levá-lo
pela encosta abaixo. -
7:06 - 7:08Mas a expedição estava a terminar,
-
7:08 - 7:12não tínhamos uma equipa
nem o tempo necessário -
7:12 - 7:14para fazer uma escavação grande
-
7:14 - 7:19e tivemos que regressar ao museu
até à temporada seguinte -
7:19 - 7:20dado que aproximava-se o inverno.
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7:21 - 7:24Foi um comprido ano de espera
-
7:24 - 7:27até podermos organizar
a expedição seguinte. -
7:27 - 7:29Necessitávamos de abrir a escavação
-
7:29 - 7:31e ver se havia mais alguma coisa.
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7:31 - 7:33Seria só o crânio
que tínhamos encontrado, -
7:33 - 7:37ou haveria mais restos preservados?
-
7:37 - 7:39Depois desse comprido ano,
-
7:39 - 7:41no primeiro dia de expedição
-
7:41 - 7:46percebemos que havia ali
o esqueleto completo daquele dinossauro. -
7:46 - 7:52É uma coisa raríssima, raríssima,
nos achados de dinossauros, -
7:52 - 7:55um esqueleto completo,
preservado de modo espetacular -
7:55 - 7:58numa posição de vida.
-
7:57 - 8:01Claramente, o animal
tinha morrido na margem dum lago -
8:01 - 8:04e tinha sido coberto
por finas camadas de barro -
8:04 - 8:07preservando, de modo intacto,
o esqueleto. -
8:09 - 8:13Aí começou realmente a escavação,
-
8:13 - 8:14destapando camada a camada
-
8:14 - 8:18os sedimentos que tinham
sepultado um dinossauro. -
8:18 - 8:20É um momento muito emocionante.
-
8:20 - 8:24Pela primeira vez,
está a voltar à superfície -
8:24 - 8:28um animal que vivia naquele mesmo lugar
mas há 170 milhões de anos. -
8:30 - 8:32Esse animal teve que morrer,
-
8:32 - 8:35teve que ser tapado
por camadas de sedimentos, -
8:35 - 8:36que se foram acumulando,
-
8:36 - 8:40até juntar metros e metros
de camadas de sedimentos. -
8:40 - 8:44Esses sedimentos foram-se transformando
em rochas sedimentares -
8:44 - 8:46e, nesse mesmo processo,
-
8:46 - 8:49os ossos foram-se transformando
em fósseis, por reações químicas. -
8:50 - 8:54Todo esse conjunto de rochas sepultadas
teve que subir à superfície -
8:54 - 8:57por alguma fratura da crosta terrestre
-
8:57 - 9:00e dum levantamento de todo aquele bloco.
-
9:01 - 9:05Aí, a chuva e o vento tiveram
que começar a erodir estas camadas, -
9:05 - 9:07camada a camada,
-
9:07 - 9:13até começar a descobrir
a camada que continha este dinossauro, -
9:13 - 9:14no mesmo momento,
-
9:14 - 9:17no mesmo verão em que nós
andávamos a caminhar nas colinas -
9:17 - 9:20à procura desses dinossauros.
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9:21 - 9:25Quando uma pessoa tem a consciência
de tudo o que teve que se passar, -
9:25 - 9:27dá-se conta de como
aquele momento é especial. -
9:27 - 9:29É muito emocionante
-
9:29 - 9:32ir descobrindo os ossos
duma nova espécie -
9:32 - 9:34totalmente desconhecida
até ao momento. -
9:35 - 9:37É um trabalho moroso
-
9:37 - 9:41que se faz horas e horas sob o sol,
-
9:41 - 9:44sob o vento patagónico que não perdoa.
-
9:44 - 9:49Pudemos levar todas as ossadas
protegidas por capas de gesso -
9:49 - 9:51para o laboratório.
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9:51 - 9:53No laboratório do museu
-
9:53 - 9:56começa outra etapa
extremamente prolongada. -
9:56 - 9:58Os técnicos, com uma paciência infinita,
-
9:58 - 10:02vão removendo, grão a grão,
-
10:02 - 10:05todas as rochas que cobrem
os ossos deste dinossauro. -
10:07 - 10:11É aí que pudemos ver, pela primeira vez,
o esqueleto completo -
10:11 - 10:15e pudemos ver este dinossauro
a que chamámos Eoabelisaurus. -
10:16 - 10:18Estudando a anatomia destes restos
-
10:18 - 10:21vimos que era parente,
-
10:21 - 10:25um antepassado dos Abelissauros,
os carnívoros do hemisfério sul. -
10:26 - 10:28Esta descoberta demonstrava
-
10:28 - 10:30que esta família tinha aparecido
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10:30 - 10:34uns 100 milhões de anos antes
do que pensávamos. -
10:35 - 10:38Muito antes de o hemisfério sul
e o hemisfério norte se terem separado, -
10:38 - 10:40ficando divididos por um grande oceano,
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10:40 - 10:42no momento de Pangeia,
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10:42 - 10:46quando todos os continentes estavam
unidos num grande supercontinente. -
10:48 - 10:52Mas nem todas as descobertas
seguem esta trajetória -
10:53 - 10:55Algumas descobertas são feitas
no laboratório, -
10:55 - 10:58e não sabemos o que temos entre mãos
até lá chegar. -
10:59 - 11:03Por exemplo, dumas rochas como estas
que transportámos para o museu -
11:03 - 11:04sabendo que contêm fósseis
-
11:04 - 11:07mas sem saber exatamente
o que está lá dentro. -
11:07 - 11:10Ao fim de 9 meses de trabalho
no laboratório -
11:10 - 11:13pudemos descobrir restos de um dinossauro
-
11:13 - 11:15que estava dentro desses blocos de rocha.
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11:16 - 11:18O esqueleto estava bastante completo
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11:18 - 11:20e continha um crânio muito bem preservado
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11:20 - 11:23com uns dentes muito esquisitos,
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11:23 - 11:25dentes com a forma duma mão
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11:25 - 11:27Por isso, chamámos Manidens
a este dinossauro. -
11:29 - 11:33Este dinossauro é muito especial,
por uma coisa muito especial. -
11:33 - 11:36É um dos dinossauros
mais pequenos do mundo. -
11:36 - 11:40O que tenho aqui é uma réplica
do crânio deste dinossauro. -
11:40 - 11:45É um dinossauro muito pequenino,
um dos mais pequenos do mundo. -
11:45 - 11:49O esqueleto completo
não mediria mais de 50 centímetros, -
11:49 - 11:52desde a ponta da cabeça
à ponta da cauda. -
11:52 - 11:56Este minidinossauro não se parecia em nada
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11:56 - 12:00com as formas que encontrávamos
ou que conhecíamos do hemisfério norte. -
12:00 - 12:02Ao estudar os restos, pudemos ver
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12:02 - 12:06que os seus parentes mais próximos
tinham sido encontrados no sul da África, -
12:06 - 12:09em rochas com a mesma antiguidade.
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12:09 - 12:13Isto não era muito surpreendente
porque, se olharem para o mapa, -
12:13 - 12:16o sul da África e a Patagónia
estavam muito próximas -
12:16 - 12:18nesta época de Pangeia.
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12:18 - 12:20Ainda não se tinha formado
o Oceano Atlântico -
12:20 - 12:22que separa hoje estes dois continentes.
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12:23 - 12:26Mas, de novo, tínhamos um caso
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12:26 - 12:28de animais restritos
apenas ao hemisfério sul -
12:28 - 12:31e que não tinham nada a ver
com os do hemisfério norte. -
12:33 - 12:38Começámos a encontrar outros casos
que se ajustavam a esse padrão -
12:38 - 12:40e isso levou-nos a estudar,
-
12:40 - 12:43com colegas que trabalham
noutros animais que viviam nesta época, -
12:43 - 12:46em plantas fósseis
que se encontravam nesta região -
12:46 - 12:48e também com colegas
que estudam as rochas, -
12:48 - 12:51que são muito importantes
porque dão-nos informações -
12:51 - 12:53sobre os ambientes dessa época.
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12:54 - 12:55Ao estudar os modelos climáticos
-
12:55 - 12:58vimos que, nesta época do Pangeia,
-
12:58 - 13:00em que todos os continentes
estavam unidos, -
13:00 - 13:04essa configuração tinha dado
uma dinâmica climática muito particular -
13:04 - 13:08que postulava a existência
de um grande deserto -
13:08 - 13:11na zona equatorial do supercontinente.
-
13:12 - 13:14É claro que toda esta fauna
que estávamos a encontrar -
13:14 - 13:17estava a sul desse grande
deserto equatorial. -
13:18 - 13:21Era um deserto enorme
que tinha isolado esta fauna, -
13:21 - 13:23fazendo-a evoluir de modo independente
-
13:23 - 13:26e totalmente separada das faunas
do hemisfério norte. -
13:27 - 13:32Era a falta de água que tinha isolado
aquelas faunas, -
13:32 - 13:35não era um deserto cheio de água.
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13:36 - 13:40Quando pensamos nos dinossauros
-
13:40 - 13:44e encontramos coisas fascinantes
que a sua anatomia tem -
13:44 - 13:48damo-nos conta de que são
organismos fantásticos, fascinantes. -
13:49 - 13:50Desafiaram os limites
-
13:50 - 13:54do que é o tamanho corporal
na história da vida, -
13:54 - 13:59diversificaram-se e conquistaram
todos os ecossistemas terrestres -
13:59 - 14:00durante milhões de anos.
-
14:01 - 14:03Mas o mais importante,
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14:03 - 14:08é que nos fazem compreender
capítulos como este -
14:08 - 14:10da história do planeta.
-
14:10 - 14:13Nós, os paleontólogos,
-
14:13 - 14:18dedicamos grande parte da nossa vida
a aprender a ler estas histórias. -
14:19 - 14:21Histórias que estão escritas nas rochas
-
14:21 - 14:26que se formaram durante
milhões de anos no nosso planeta, -
14:26 - 14:30encerrando animais e plantas
-
14:30 - 14:33que viveram no passado
enquanto se iam formando. -
14:35 - 14:41A Terra é um grande livro
com uma enorme quantidade de páginas -
14:41 - 14:44escritas ao longo de 4500 milhões de anos.
-
14:45 - 14:50A vida ocupa um lugar preponderante
nesta história -
14:50 - 14:54nos últimos 3800 milhões de anos.
-
14:55 - 14:58Mas falta ler milhões
de páginas deste livro. -
14:59 - 15:03Se queremos realmente
conhecer o nosso planeta, -
15:03 - 15:05os seus climas, os seus ecossistemas,
-
15:05 - 15:08os problemas que estamos a ver atualmente,
-
15:08 - 15:10é fundamental conhecer a sua história.
-
15:13 - 15:18Porque, conhecer o passado,
é fundamental para entender o presente -
15:18 - 15:23e também é fundamental
para projetar o futuro. -
15:23 - 15:25Obrigado.
-
15:25 - 15:28(Aplausos)
- Title:
- Dinossauros escritos nas rochas | Diego Pol | TEDxRiodelaPlata
- Description:
-
Esta palestra foi feita num evento local TEDx, produzido independentemente das Conferências TED.
Como podemos reconstruir a história do nosso planeta? Que enigmas podemos resolver olhando para as folhas do passado? Diego Pol, um dos paleontólogos mais prestigiados do mundo, convida-nos a percorrer o fascinante caminho da descoberta, com alguns dinossauros muito grandes e outros muito pequeninos.
- Video Language:
- Spanish
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 15:46
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