Peter van Uhm: Dlaczego wybrałem broń
-
0:00 - 0:03Jako najwyższy rangą oficer wojskowy Holandii,
-
0:03 - 0:05Jako najwyższy rangą oficer wojskowy Holandii,
-
0:05 - 0:08z wojskami stacjonującymi na całym świecie,
-
0:08 - 0:10jestem zaszczycony
-
0:10 - 0:12mogąc być tu dziś z wami.
-
0:12 - 0:14Kiedy rozglądam się po tej sali TEDxAmsterdam
-
0:14 - 0:16Kiedy rozglądam się po tej sali TEDxAmsterdam
-
0:16 - 0:20widzę szczególną publiczność.
-
0:20 - 0:22To ze względu na was
-
0:22 - 0:25przyjąłem zaproszenie
-
0:25 - 0:28na dzisiejszą konferencję.
-
0:29 - 0:31Kiedy się rozglądam,
-
0:31 - 0:33widzę ludzi,
-
0:33 - 0:35którzy chcą dać coś od siebie.
-
0:35 - 0:37Widzę ludzi,
-
0:37 - 0:40którzy chcą uczynić świat lepszym
-
0:40 - 0:43poprzez rewolucyjną pracę naukową,
-
0:43 - 0:47wspaniałe dzieła sztuki,
-
0:47 - 0:49kluczowe artykuły
-
0:49 - 0:52i inspirujące książki,
-
0:52 - 0:55lub szerzenie zrównoważonego rozwoju.
-
0:55 - 0:58Wszyscy wybraliście
-
0:58 - 1:00swoje narzędzie
-
1:00 - 1:02w tej misji
-
1:02 - 1:05stworzenia lepszego świata.
-
1:05 - 1:07Niektórzy wybrali mikroskop
-
1:07 - 1:09jako swoje narzędzie.
-
1:09 - 1:12Inni taniec, malarstwo,
-
1:12 - 1:15lub muzykę jak ta, którą słyszeliśmy.
-
1:15 - 1:18Niektórzy wybrali pióro.
-
1:18 - 1:22Inni pracę z pieniądzem.
-
1:22 - 1:24Panie i panowie,
-
1:24 - 1:27ja wybrałem inaczej.
-
1:40 - 1:42Dziękuję.
-
1:45 - 1:48Panie i panowie --
-
1:48 - 1:51(Śmiech)
-
1:51 - 1:55(Aplauz)
-
1:56 - 1:59Współdzielę waszą misję.
-
1:59 - 2:01Bliskie są mi cele,
-
2:01 - 2:05o których dzisiaj słyszeliśmy.
-
2:05 - 2:08Nie wybrałem jednak
-
2:08 - 2:11pióra, pędzla, czy aparatu.
-
2:11 - 2:15pióra, pędzla, czy aparatu.
-
2:15 - 2:19Wybrałem to narzędzie.
-
2:19 - 2:22Wybrałem broń.
-
2:22 - 2:25Jak już słyszeliście,
-
2:25 - 2:28bliskość broni
-
2:28 - 2:32może wzbudzać w was niepokój.
-
2:32 - 2:34Może przerażać.
-
2:34 - 2:36Prawdziwa broń.
-
2:36 - 2:39W odległości kilku metrów.
-
2:39 - 2:41Zatrzymajmy się na chwilę
-
2:41 - 2:44i poczujmy tę niepewność.
-
2:44 - 2:47Możecie ją nawet usłyszeć.
-
2:47 - 2:49Cieszmy się z tego,
-
2:49 - 2:52że prawdopodobnie większość z was
-
2:52 - 2:55nigdy nie obcowała z bronią.
-
2:55 - 2:57Oznacza to,
-
2:57 - 3:00że Holandia to pokojowy kraj.
-
3:00 - 3:03Holandia nie toczy wojny.
-
3:03 - 3:06Oznacza to, że żołnierze nie muszą
-
3:06 - 3:09patrolować naszych ulic.
-
3:09 - 3:13Broń nie jest częścią naszego życia.
-
3:13 - 3:16W wielu krajach
-
3:16 - 3:19sytuacja jest inna.
-
3:19 - 3:21W wielu krajach
-
3:21 - 3:23ludzie mają kontakt z bronią.
-
3:23 - 3:25Są prześladowani.
-
3:25 - 3:28Są zastraszani
-
3:28 - 3:30przez dyktatorów,
-
3:30 - 3:32terrorystów,
-
3:32 - 3:34przestępców.
-
3:34 - 3:37Broń może wyrządzić wiele szkód.
-
3:37 - 3:39Jest przyczyną
-
3:39 - 3:41wielkiej rozpaczy.
-
3:41 - 3:43Dlaczego więc stoję przed wami
-
3:43 - 3:46trzymając tę broń?
-
3:46 - 3:48Dlaczego wybrałem ją
-
3:48 - 3:51na swoje narzędzie?
-
3:51 - 3:53Dziś wyjśnię wam, dlaczego.
-
3:53 - 3:55Opowiem wam dzisiaj,
-
3:55 - 3:57dlaczego wybrałem broń
-
3:57 - 3:59by stworzyć lepszy świat.
-
3:59 - 4:01Opowiem wam też,
-
4:01 - 4:04jak może ona pomóc.
-
4:05 - 4:08Moja historia zaczyna się
-
4:08 - 4:11w mieście Nijmegen
-
4:11 - 4:14na wschodzie Holandii,
-
4:14 - 4:18gdzie się urodziłem.
-
4:18 - 4:20Mój ojciec
-
4:20 - 4:24był ciężko pracującym piekarzem,
-
4:24 - 4:27ale kiedy skończył się dzień w piekarni,
-
4:27 - 4:31opowiadał mi i moim braciom różne historie.
-
4:31 - 4:33Zazwyczaj była to ta opowieść,
-
4:33 - 4:37którą teraz podzielę się z wami.
-
4:37 - 4:39Opowieść o tym,
-
4:39 - 4:42kiedy został powołany do Holenderskich sił zbrojnych,
-
4:42 - 4:44kiedy został powołany do Holenderskich sił zbrojnych,
-
4:44 - 4:47na początku II wojny światowej.
-
4:47 - 4:50Naziści zaatakowali Holandię.
-
4:50 - 4:53Ich mroczne plany były oczywiste.
-
4:53 - 4:55Chcieli rządzić
-
4:55 - 4:58jako oprawcy.
-
4:58 - 5:02Dyplomatom nie udało się ich zatrzymać.
-
5:02 - 5:06Pozostała tylko siła.
-
5:06 - 5:09Była to nasza ostatnia szansa.
-
5:09 - 5:11Mój ojciec był tam,
-
5:11 - 5:13aby ją zapewnić.
-
5:13 - 5:15Jako syn rolnika,
-
5:15 - 5:17który polował,
-
5:17 - 5:20mój ojciec był doskonałym strzelcem.
-
5:20 - 5:22Kiedy celował,
-
5:22 - 5:24zawsze trafiał.
-
5:24 - 5:27W tym decydującym momencie naszej historii,
-
5:27 - 5:30został wysłany
-
5:30 - 5:32nad rzekę Waal,
-
5:32 - 5:35niedaleko Nijmegen.
-
5:35 - 5:38Miał niemieckich żołnierzy jak na tacy.
-
5:38 - 5:41Przybyli okupować wolny kraj,
-
5:41 - 5:43jego kraj,
-
5:43 - 5:45nasz kraj.
-
5:45 - 5:48Strzelił. Nic się nie stało.
-
5:48 - 5:50Strzelił jeszcze raz.
-
5:50 - 5:54Żaden z żołnierzy nie padł.
-
5:54 - 5:56Mojemu ojcu dano
-
5:56 - 5:58starą strzelbę,
-
5:58 - 6:00która nie mogła sięgnąć
-
6:00 - 6:03przeciwległego brzegu.
-
6:03 - 6:06Hitlerowcy maszerowali dalej,
-
6:06 - 6:10a mój ojciec nie był w stanie ich zatrzymać.
-
6:11 - 6:14Do końca życia
-
6:14 - 6:18frustrowały go te chybione kule.
-
6:18 - 6:21Mógł coś zrobić.
-
6:21 - 6:23Ale z tą starą strzelbą
-
6:23 - 6:26nawet najlepszy strzelec wyborowy
-
6:26 - 6:29nie trafiłby celu.
-
6:29 - 6:32Zapamiętałem tę historię.
-
6:32 - 6:34Później, w szkole średniej,
-
6:34 - 6:36fascynowały mnie opowieści o
-
6:36 - 6:39alianckich żołnierzy,
-
6:39 - 6:43którzy opuścili swoje domy
-
6:43 - 6:45i ryzykowali życiem
-
6:45 - 6:48w obronie kraju i ludzi,
-
6:48 - 6:51którzy byli im obcy.
-
6:51 - 6:54Oswobodzili moje rodzinne miasto.
-
6:54 - 6:57To wtedy zdecydowałem,
-
6:57 - 7:00że wybiorę broń --
-
7:00 - 7:03z szacunku i wdzięczności
-
7:03 - 7:05wobec kobiet i mężczyzn,
-
7:05 - 7:08którzy przybyli nas wyzwolić --
-
7:08 - 7:10ze świadomością,
-
7:10 - 7:13że czasem tylko broń
-
7:13 - 7:15może stanąć
-
7:15 - 7:18pomiędzy dobrem i złem.
-
7:18 - 7:20To właśnie dlatego
-
7:20 - 7:22wybrałem broń.
-
7:22 - 7:24Nie po to, by strzelać, zabijać.
-
7:24 - 7:26Nie po to, by strzelać, zabijać.
-
7:26 - 7:28Nie po to, by niszczyć,
-
7:28 - 7:32ale by powstrzymać tych, którzy czynią zło,
-
7:32 - 7:35by chronić słabszych,
-
7:35 - 7:38bronić demokratycznych wartości,
-
7:38 - 7:41chronić wolność, dzięki której
-
7:41 - 7:43mogliśmy się tu spotkać
-
7:43 - 7:45i dziś, w Amsterdamie,
-
7:45 - 7:48dyskutować o tym, jak uczynić świat lepszym.
-
7:48 - 7:50Panie i panowie,
-
7:50 - 7:53Nie stoję przed wami,
-
7:53 - 7:56aby wychwalać broń.
-
7:56 - 8:00Nie lubię jej.
-
8:00 - 8:04Kiedy raz znajdziesz się pod ostrzałem,
-
8:04 - 8:07na zawsze zrozumiesz,
-
8:07 - 8:10że broń nie jest po prostu zabawką dla macho.
-
8:10 - 8:13że broń nie jest po prostu zabawką dla macho.
-
8:13 - 8:15Stoję tutaj,
-
8:15 - 8:17aby opowiedzieć wam o broni
-
8:17 - 8:20jako narzędziu pokoju i stabilizacji.
-
8:23 - 8:25Być może jest to najważniejsze narzędzie
-
8:25 - 8:27pokoju i stabilizacji,
-
8:27 - 8:29jakie posiadamy.
-
8:29 - 8:33Może brzmi to jak sprzeczność,
-
8:33 - 8:38ale przekonało mnie do tego nie tylko to, co widziałem -
-
8:38 - 8:40w czasie moich misji w Libanie czy Sarajewie,
-
8:40 - 8:42w czasie mojej misji w Libanie czy Sarajewie,
-
8:42 - 8:45jako głównodowodzący sił zbrojnych -
-
8:45 - 8:47potwierdzają to także
-
8:47 - 8:51zimne, twarde statystyki.
-
8:51 - 8:54Przemoc stanowczo zmalała
-
8:54 - 8:57w ciągu ostatnich 500 lat.
-
8:57 - 8:59Pomimo obrazu,
-
8:59 - 9:02jaki co dzień pokazują media,
-
9:02 - 9:04wojny w krajach rozwiniętych
-
9:04 - 9:07nie są codziennością.
-
9:07 - 9:09Liczba morderstw w Europie
-
9:09 - 9:11zmalała o współczynnik rzędu 30
-
9:11 - 9:13od Średniowiecza.
-
9:13 - 9:16A wojny domowe i prześladowania
-
9:16 - 9:19zanikają od zakończenia Zimnej Wojny.
-
9:19 - 9:21Statystyki pokazują,
-
9:21 - 9:23że żyjemy w całkiem spokojnych czasach.
-
9:23 - 9:25że żyjemy w całkiem spokojnych czasach.
-
9:25 - 9:27Dlaczego?
-
9:27 - 9:30Dlaczego przemoc zmalała?
-
9:30 - 9:33Czy zmienił się ludzki umysł?
-
9:33 - 9:36Dyskutowaliśmy o tym dzisiaj rano.
-
9:36 - 9:39Czy straciliśmy zwierzęcą żądzę
-
9:39 - 9:41do zemsty,
-
9:41 - 9:43do brutalnych rytuałów,
-
9:43 - 9:46do czystej rzezi?
-
9:46 - 9:49Czy to coś innego?
-
9:49 - 9:51W swojej najnowszej książce,
-
9:51 - 9:53profesor Harvadru, Steven Pinker --
-
9:53 - 9:55ale też wielu przed nim --
-
9:55 - 10:00wnioskuje, że jednym z głównych powodów
-
10:00 - 10:03mniej brutalnych społeczeństw
-
10:03 - 10:06jest rozpowszechnienie państwa konstytucyjnego
-
10:06 - 10:09i wprowadzenie na szeroką skalę
-
10:09 - 10:11monopolu państwa
-
10:11 - 10:14na prawomocne użycie przemocy --
-
10:14 - 10:20uprawomocnione przez demokratycznie wybrany rząd,
-
10:20 - 10:23przez system hamulców i równowagi
-
10:23 - 10:27i niezależny system sądowniczy.
-
10:27 - 10:30Innymi słowy, jest to układ,
-
10:30 - 10:33w którym przemoc
-
10:33 - 10:36jest pod ścisłą kontrolą.
-
10:36 - 10:39Monopol państwa na przemoc,
-
10:39 - 10:41służy przede wszystkim
-
10:41 - 10:43jako otucha.
-
10:43 - 10:45Niweluje potrzebę
-
10:45 - 10:47wyścigu zbrojeń
-
10:47 - 10:49pomiędzy potencjalnie wrogimi ugrupowaniami
-
10:49 - 10:51w naszych społecznościach.
-
10:51 - 10:54Po drugie, obecność kar
-
10:54 - 10:57które przeciwważą korzyści płynące z przemocy
-
10:57 - 11:00przechyla szalę jeszcze bardziej.
-
11:00 - 11:02Unikanie przemocy
-
11:02 - 11:04staje się bardziej lukratywne
-
11:04 - 11:07niż wypowiadanie wojny.
-
11:07 - 11:10Brak przemocy działa
-
11:10 - 11:13jak koło zamachowe.
-
11:13 - 11:16Jeszcze bardziej napędza pokój.
-
11:16 - 11:18Tam, gdzie nie ma konfliktu,
-
11:18 - 11:21kwitnie handel.
-
11:21 - 11:23Handel jest kolejnym argumentem
-
11:23 - 11:26przeciwko przemocy.
-
11:26 - 11:29Handel oznacza współzależność
-
11:29 - 11:33i wspólny zysk obu grup.
-
11:33 - 11:35A gdzie jest wspólny zysk,
-
11:35 - 11:37obie strony tracą więcej,
-
11:37 - 11:39niż potencjalnie zyskałyby
-
11:39 - 11:42rozpoczynając wojnę.
-
11:42 - 11:44Wojna nie jest już
-
11:44 - 11:47najlepszą opcją
-
11:47 - 11:52i to dlatego pzemoc zmalała.
-
11:52 - 11:54To, panie i panowie,
-
11:54 - 11:57jest powodem istnienia
-
11:57 - 12:00moich sił zbrojnych.
-
12:00 - 12:02Siły zbrojne
-
12:02 - 12:05wdrażają państwowy monopol na przemoc.
-
12:05 - 12:08Czynimy to w uprawomocniony sposób,
-
12:08 - 12:12dopiero gdy rząd o to poprosi.
-
12:12 - 12:14dopiero gdy rząd o to poprosi.
-
12:14 - 12:17To właśnie ta prawomocna
-
12:17 - 12:20kontrola nad użyciem broni
-
12:20 - 12:22przyczyniła się znacznie
-
12:22 - 12:24do zmniejszenia statystyk wojny,
-
12:24 - 12:26konfliktu i przemocy
-
12:26 - 12:28na całym świecie.
-
12:28 - 12:31To własnie podobny udział w misjach pokojowych
-
12:31 - 12:33przyczynił się do rozwiązania
-
12:33 - 12:36wielu wewnętrznych konfliktów.
-
12:36 - 12:39Moi żołnierze używają broni
-
12:39 - 12:43jako narzędzia pokoju.
-
12:43 - 12:46To właśnie dlatego upadłe rządy
-
12:46 - 12:48są takie niebezpieczne.
-
12:48 - 12:50Upadłe rządy
-
12:50 - 12:54nie posiadają uprawomocnionej kontroli nad przemocą.
-
12:54 - 12:57Nie znają broni
-
12:57 - 13:01jako narzędzia pokoju i stabilności.
-
13:01 - 13:03To właśnie dlatego
-
13:03 - 13:05mogą pogrążyć ze sobą cały region
-
13:05 - 13:08w chaosie i konflikcie.
-
13:08 - 13:10To dlatego rozprzestrzenianie idei
-
13:10 - 13:12rządów konstytucyjnych
-
13:12 - 13:14jest tak ważnym elementem
-
13:14 - 13:17naszych misji.
-
13:17 - 13:19To dlatego
-
13:19 - 13:21próbujemy zbudować system sądowniczy
-
13:21 - 13:24w Afganistanie.
-
13:24 - 13:27To dlatego trenujemy policjantów,
-
13:27 - 13:29szkolimy sędziów
-
13:29 - 13:32oraz adwokatów na całym świecie.
-
13:32 - 13:34I to dlatego --
-
13:34 - 13:37a czyni to Holandię wyjątkową --
-
13:37 - 13:40to dlatego w Holenderskiej konstytucji czytamy, że
-
13:40 - 13:42jednym z głównych zadań
-
13:42 - 13:44sił zbrojnych
-
13:44 - 13:46jest utrzymanie i szerzenie
-
13:46 - 13:49międzynarodowego prawa.
-
13:50 - 13:52Panie i panowie,
-
13:52 - 13:54patrząc na tę broń,
-
13:54 - 13:56stawiamy czoła
-
13:56 - 13:59ohydnej stronie ludzkiego umysłu.
-
14:00 - 14:02Co dzień modlę się,
-
14:02 - 14:04by politycy, dyplomaci
-
14:04 - 14:06i pomoc humanitarna
-
14:06 - 14:08mogli przemienić konflikt
-
14:08 - 14:10w pokój
-
14:10 - 14:12a zagrożenie
-
14:12 - 14:14w nadzieję.
-
14:14 - 14:16Mam nadzieję, że pewnego dnia
-
14:16 - 14:18armie zostaną rozwiązane
-
14:18 - 14:21a ludzie znajdą sposób, aby żyć wspólnie
-
14:21 - 14:25bez przemocy i opresji.
-
14:25 - 14:28Jednak zanim nadejdzie ten dzień,
-
14:28 - 14:31musimy sprawić, by ideały
-
14:31 - 14:34i ludzkie porażki
-
14:34 - 14:36spotkały się gdzieś po środku.
-
14:36 - 14:39Zanim nadejdzie ten dzień,
-
14:39 - 14:41utożsamiam się z moim ojcem,
-
14:41 - 14:44który strzelał do nazistów
-
14:44 - 14:46ze starej strzelby.
-
14:46 - 14:49Utożsamiam się z ludźmi,
-
14:49 - 14:52którzy gotowi są ryzykować życiem
-
14:52 - 14:56za świat bez przemocy.
-
14:56 - 14:59Utożsamiam się z tą żołnierz:
-
14:59 - 15:02straciła częściowo słuch
-
15:02 - 15:05i doznała trwałych obrażeń nogi,
-
15:05 - 15:08trafionej odłamkiem rakiety
-
15:08 - 15:12podczas misji w Afganistanie.
-
15:12 - 15:14Panie i panowie,
-
15:14 - 15:16dopóki nie nadejdzie ten dzień,
-
15:16 - 15:19w którym będziemy mogli opuścić broń,
-
15:19 - 15:22mam nadzieję, że zgodzicie się,
-
15:22 - 15:24że pokój i stablizacja
-
15:24 - 15:27nie przychodzą łatwo.
-
15:27 - 15:30Potrzeba ciężkiej pracy,
-
15:30 - 15:33często za kulisami.
-
15:33 - 15:35Potrzeba dobrego sprzętu
-
15:35 - 15:39i przeszkolonych, oddanych sprawie żołnierzy.
-
15:39 - 15:41Mam nadzieję, że wesprzecie
-
15:41 - 15:43starania naszych sił zbrojnych
-
15:43 - 15:45w trenowaniu żołnierzy
-
15:45 - 15:47takich, jak młoda kapitan
-
15:47 - 15:50i zaopatrzeniu ich w dobrą broń
-
15:50 - 15:53zamiast takiej, jaką dostał mój ojciec.
-
15:53 - 15:56Mam nadzieję, że będziecie ich wspierać,
-
15:56 - 15:59kiedy będą tam,
-
15:59 - 16:01kiedy wrócą do domu
-
16:01 - 16:03i kiedy będą ranni
-
16:03 - 16:05i będą potrzebować naszej opieki.
-
16:05 - 16:07Kładą swoje życie na szali
-
16:07 - 16:10dla nas, dla was,
-
16:10 - 16:14i nie możemy ich zawieść.
-
16:14 - 16:18Mam nadzieję, że docenicie ich,
-
16:18 - 16:21tę kapitan i tę broń,
-
16:21 - 16:25ponieważ ona pragnie lepszego świata,
-
16:25 - 16:27chce aktywnie go zmieniać
-
16:27 - 16:30na lepszy,
-
16:30 - 16:33jak my wszyscy tutaj.
-
16:33 - 16:35Dziękuję.
-
16:35 - 16:49(Aplauz)
- Title:
- Peter van Uhm: Dlaczego wybrałem broń
- Speaker:
- Peter van Uhm
- Description:
-
Peter van Uhm jest dowódcą sił zbrojnych Holandii, ale nie znaczy to, że jest prowojenny. Na TEDxAmsterdam wyjaśnia, jaki wpływ na jego karierę ma umiłowanie pokoju, a nie żądza krwi, oraz dlaczego wojska są niezbędnym gwarantem pokoju.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:50