Ο κόσμος είναι ένα μεγάλο σύνολο δεδομένων. Τώρα, πώς το φωτογραφίζουμε αυτό...
-
0:00 - 0:03Πριν από πέντε χρόνια,
ήμουν ένας διδακτορικός φοιτητής -
0:03 - 0:05που ζούσε δύο ζωές.
-
0:05 - 0:07Στη μία, χρησιμοποιούσα
υπερυπολογιστές της ΝΑΣΑ -
0:07 - 0:10για να σχεδιάσω
ένα διαστημόπλοιο επόμενης γενιάς -
0:10 - 0:12και στην άλλη ήμουν
ένας επιστήμονας δεδομένων -
0:12 - 0:15που έψαχνε για πιθανούς λαθρέμπορους
-
0:15 - 0:18ευαίσθητων πυρηνικών τεχνολογιών.
-
0:18 - 0:21Ως επιστήμονας δεδομένων,
έκανα πολλές αναλύσεις, -
0:21 - 0:22κυρίως εγκαταστάσεων,
-
0:22 - 0:25βιομηχανικών εγκαταστάσεων
σε όλο τον κόσμο. -
0:25 - 0:27Πάντα έψαχνα για έναν καλύτερο τρόπο
-
0:27 - 0:29για να τα συνδυάσω όλα αυτά.
-
0:29 - 0:31Και μια μέρα, σκεφτόμουν
-
0:31 - 0:33ότι όλα τα δεδομένα έχουν μια τοποθεσία,
-
0:33 - 0:35και συνειδητοποίησα ότι η απάντηση
-
0:35 - 0:37ήταν μπροστά στα μάτια μου.
-
0:37 - 0:40Αν και ήμουν μηχανικός δορυφόρων,
-
0:40 - 0:43δεν είχα σκεφτεί να χρησιμοποιήσω
τις δορυφορικές εικόνες -
0:43 - 0:44στη δουλειά μου.
-
0:44 - 0:46Όπως όλοι μας, ήμουν στο διαδίκτυο,
-
0:46 - 0:48έβλεπα το σπίτι μου,
και σκέφτηκα, -
0:48 - 0:50θα μπω και θα κοιτάξω
-
0:50 - 0:52μερικές εγκαταστάσεις.
-
0:52 - 0:54Και αυτό που βρήκα
με εξέπληξε. -
0:54 - 0:55Οι φωτογραφίες που έβρισκα
-
0:55 - 0:57ήταν πριν από χρόνια,
-
0:57 - 0:58και λόγω αυτού,
-
0:58 - 1:00είχε σχετικά μικρή σημασία
-
1:00 - 1:03στη δουλειά που έκανα σήμερα.
-
1:03 - 1:04Αλλά μου κίνησε την περιέργεια.
-
1:04 - 1:07Οι δορυφορικές φωτογραφίες
είναι κάτι το καταπληκτικό. -
1:07 - 1:10Υπάρχουν εκατομμύρια
κι εκατομμύρια αισθητήρων -
1:10 - 1:11που μας περιβάλλουν σήμερα,
-
1:11 - 1:14αλλά υπάρχουν τόσα που δεν γνωρίζουμε
ακόμη σε καθημερινή βάση. -
1:14 - 1:18Πόσο πετρέλαιο αποθηκεύεται
σε ολόκληρη την Κίνα; -
1:18 - 1:21Πόσο καλαμπόκι παράγεται;
-
1:21 - 1:25Πόσα καράβια υπάρχουν
στα λιμάνια όλου του κόσμου; -
1:25 - 1:27Θεωρητικά, όλες αυτές οι ερωτήσεις
-
1:27 - 1:30μπορούν να απαντηθούν με τις φωτογραφίες,
-
1:30 - 1:31αλλά όχι αν είναι παλιές.
-
1:31 - 1:34Και αν αυτά τα δεδομένα
είναι τόσο πολύτιμα, -
1:34 - 1:36τότε πώς και δεν είχα πρόσβαση
-
1:36 - 1:38σε πιο πρόσφατες εικόνες;
-
1:38 - 1:41Έτσι η ιστορία ξεκινάει πριν από 50 χρόνια
-
1:41 - 1:43με την εκτόξευση την πρώτης γενιάς
-
1:43 - 1:47αναγνωριστικών δορυφόρων
της κυβέρνησης των Η.Π.Α. -
1:47 - 1:48Και σήμερα, υπάρχουν μερικά
-
1:48 - 1:51τρισέγγονα
-
1:51 - 1:52των μηχανημάτων του Ψυχρού Πολέμου
-
1:52 - 1:54που τώρα τα λειτουργούν
ιδιωτικές εταιρίες -
1:54 - 1:57και προέρχεται η συντριπτική
πλειοψηφία των δορυφορικών εικόνων -
1:57 - 2:00που βλέπετε σε καθημερινή βάση.
-
2:00 - 2:03Αυτή την περίοδο,
το να στείλετε κάτι στο διάστημα, -
2:03 - 2:05μόνο ο κάθε πύραυλος που ανεβάζει
τον δορυφόρο εκεί πάνω, -
2:05 - 2:10έχει κόστος εκατοντάδες
εκατομμύρια δολάρια, -
2:10 - 2:12και αυτό έχει δημιουργήσει
τεράστια πίεση -
2:12 - 2:14ώστε να γίνονται αποστολές πιο σπάνια
-
2:14 - 2:15και για να σιγουρευτείτε
ότι όταν τις κάνετε, -
2:15 - 2:19βάζετε όση περισσότερη λειτουργικότητα
μπορείτε εκεί μέσα. -
2:19 - 2:21Όλα αυτά έκαναν τους δορυφόρους
-
2:21 - 2:23πολύ πιο μεγάγους
-
2:23 - 2:25και πιο ακριβούς,
-
2:25 - 2:30σχεδόν ένα δισεκατομμύριο, με δις,
δολάρια ανά κομμάτι. -
2:30 - 2:31Επειδή είναι τόσο ακριβοί,
-
2:31 - 2:33δεν υπάρχουν και τόσο πολλοί.
-
2:33 - 2:34Επειδή δεν υπάρχουν τόσο πολλοί,
-
2:34 - 2:37οι εικόνες που βλέπουμε
σε καθημερινή βάση -
2:37 - 2:38τείνουν να είναι παλιές.
-
2:38 - 2:42Νομίζω ότι πολλοί
το θεωρούν αστείο, -
2:42 - 2:44αλλά για να απεικονίσουμε
πόσο σποραδικά -
2:44 - 2:46συλλέγεται ο πλανήτης μας,
-
2:46 - 2:48έφτιαξα ένα σύνολο δεδομένων
με μερικούς φίλους -
2:48 - 2:51με 30 εκατομμύρια εικόνες
που συλλέχθηκαν -
2:51 - 2:54από αυτούς τους δορυφόρους
ανάμεσα στο 2000 και το 2010. -
2:54 - 2:57Όπως μπορείτε να δείτε με μπλε,
τεράστιες περιοχές στον κόσμο -
2:57 - 3:00ίσα ίσα που φαίνονται,
λιγότερο από μία φορά το χρόνο, -
3:00 - 3:02και ακόμη και περιοχές
που φαίνονται συχνότερα, -
3:02 - 3:06αυτές με κόκκινο, φαίνονται μία φορά
στο τρίμηνο, στην καλύτερη περίπτωση. -
3:06 - 3:09Ως απόφοιτοι αεροναυπηγικής,
-
3:09 - 3:12αυτός ο πίνακας ήταν για μας μια πρόκληση.
-
3:12 - 3:15Γιατί πρέπει να είναι
τόσο ακριβά αυτά τα πράγματα; -
3:15 - 3:18Πρέπει όντως ένας μόνο δορυφόρος
να κοστίζει -
3:18 - 3:23όσο τρία αεροσκάφη Jumbo 747;
-
3:23 - 3:25Δεν υπήρχε τρόπος
να κατασκευαστεί ένα μικρότερο, -
3:25 - 3:28πιο απλό, νέο σχέδιο δορυφόρου
που θα επέτρεπε -
3:28 - 3:30πιο επίκαιρη απεικόνιση;
-
3:30 - 3:34Συνειδητοποιώ ότι ακούγεται
κάπως τρελό -
3:34 - 3:35ότι θα πηγαίναμε και απλώς
-
3:35 - 3:37θα αρχίζαμε να σχεδιάζουμε δορυφόρους,
-
3:37 - 3:39αλλά ευτυχώς είχαμε βοήθεια.
-
3:39 - 3:42Στα τέλη της δεκαετίας του '90,
μερικοί καθηγητές -
3:42 - 3:45πρότειναν ένα σχέδιο
για ριζική μείωση της τιμής -
3:45 - 3:47της αποστολής αντικειμένων στο διάστημα.
-
3:47 - 3:49Δηλαδή ωτοστόπ μικρών δορυφόρων
-
3:49 - 3:52μαζί με πολύ μεγαλύτερους δορυφόρους.
-
3:52 - 3:55Αυτό έριξε εκατό φορές το κόστος
της αποστολής αντικειμένων -
3:55 - 3:57εκεί πάνω,
-
3:57 - 4:00και ξαφνικά μπορούσαμε
να πειραματιστούμε, -
4:00 - 4:02να ρισκάρουμε λιγάκι,
-
4:02 - 4:04και να καινοτομήσουμε πολύ περισσότερο.
-
4:04 - 4:07Και μια νέα γενιά
μηχανικών και επιστημόνων, -
4:07 - 4:09κυρίως από τα πανεπιστήμια,
-
4:09 - 4:11άρχιζαν να εκτοξεύουν
αυτούς τους πολύ μικρούς, -
4:11 - 4:14δορυφόρους στο μέγεθος ψωμιέρας,
που ονομάζονται CubeSats. -
4:14 - 4:16Κατασκευάστηκαν
με ηλεκτρονικά που προμηθεύτηκαν -
4:16 - 4:20από κατάστημα ηλεκτρικών αντί από την
εταιρία αεροναυπηγικής Lockheed Martin. -
4:20 - 4:23Χρησιμοποιώντας αυτά που μάθαμε
από τις πρώιμες αποστολές, -
4:23 - 4:26οι φίλοι μου κι εγώ
αρχίσαμε μία σειρά από σχέδια -
4:26 - 4:27για τον δικό μας
σχεδιασμό δορυφόρου. -
4:27 - 4:30Δεν μπορώ να θυμηθώ
μια συγκεκριμένη μέρα -
4:30 - 4:32όπου πήραμε μια συνειδητή απόφαση
-
4:32 - 4:35ότι πραγματικά θα πηγαίναμε
και θα τα κατασκευάζαμε, -
4:35 - 4:37αλλά μόλις μας μπήκε η ιδέα
-
4:37 - 4:39του κόσμου ως ένα σύνολο δεδομένων,
-
4:39 - 4:42της δυνατότητας καταγραφής
εκατομμυρίων σημείων δεδομένων -
4:42 - 4:45σε καθημερινή βάση περιγράφοντας
την παγκόσμια οικονομία, -
4:45 - 4:47της δυνατότητας αποκάλυψης
δισεκατομμυρίων συνδέσεων -
4:47 - 4:50που μεταξύ τους
δεν είχαν βρεθεί μέχρι τότε, -
4:50 - 4:52απλώς φάνηκε βαρετό
-
4:52 - 4:55να δουλέψουμε σε κάτι άλλο.
-
4:55 - 4:58Έτσι μετακομίσαμε σε ένα στριμωγμένο
-
4:58 - 5:01γραφείο χωρίς παράθυρα στο Πάλο Άλτο,
-
5:01 - 5:03και ξεκινήσαμε να δουλεύουμε
ώστε το σχέδιό μας -
5:03 - 5:06να πάει
από το σχεδιαστήριο στο εργαστήριο. -
5:06 - 5:08Η πρώτη μεγάλη ερώτηση
που έπρεπε να αντιμετωπίσουμε -
5:08 - 5:11ήταν πόσο μεγάλο να το κατασκευάσουμε.
-
5:11 - 5:14Στο διάστημα,
το μέγεθος ισούται με κόστος, -
5:14 - 5:16και δουλεύαμε με αυτούς τους πολύ μικρούς
-
5:16 - 5:18δορυφόρους στο μέγεθος ψωμιέρας στη σχολή,
-
5:18 - 5:21αλλά καθώς καταλαβαίναμε
καλύτερα τους νόμους της φυσικής, -
5:21 - 5:23βρήκαμε ότι η ποιότητα των φωτογραφιών
-
5:23 - 5:26που μπορούσαν να τραβήξουν
οι δορυφόροι ήταν πολύ περιορισμένη, -
5:26 - 5:28επειδή οι νόμοι της φυσικής λένε
-
5:28 - 5:31ότι η καλύτερη εικόνα που μπορείτε
να έχετε μέσα από ένα τηλεσκόπιο -
5:31 - 5:33είναι η συνάρτηση της διαμέτρου
του τηλεσκοπίου, -
5:33 - 5:36και αυτοί οι δορυφόροι είχαν
πολύ μικρό, πολύ περιορισμένο όγκο. -
5:36 - 5:38Και βρήκαμε ότι η καλύτερη εικόνα
-
5:38 - 5:40που θα μπορούσαμε να πάρουμε
έμοιαζε κάπως έτσι. -
5:40 - 5:43Αν και αυτή ήταν
μια επιλογή χαμηλού κόστους, -
5:43 - 5:44στην πραγματικότητα
παραήταν θολή -
5:44 - 5:48για να δούμε αυτά που κάνουν
πολύτιμες τις δορυφορικές εικόνες. -
5:48 - 5:50Έτσι τρεις με τέσσερις εβδομάδες αργότερα,
-
5:50 - 5:53συναντήσαμε τυχαία μία ομάδα μηχανικών
-
5:53 - 5:55που είχε δουλέψει πάνω στον πρώτο
-
5:55 - 5:57ιδιωτικό δορυφόρο απεικόνισης
που αναπτύχθηκε ποτέ, -
5:57 - 5:59και μας είπαν πως τη δεκαετία του '70,
-
5:59 - 6:01η κυβέρνηση των Η.Π.Α. είχε βρει
μια ισχυρή -
6:01 - 6:03και βέλτιστη συμβιβαστική λύση --
-
6:03 - 6:06όπου τραβώντας φωτογραφίες
με ανάλυση, περίπου, ενός μέτρου, -
6:06 - 6:09το να μπορείτε να δείτε αντικείμενα
μεγέθους ενός μέτρου, -
6:09 - 6:12βρήκαν ότι μπορούσαν
να έχουν εικόνες υψηλής ανάλυσης, -
6:12 - 6:15αλλά και πολλές από αυτές
σε μια προσιτή τιμή. -
6:15 - 6:17Από τις προσομοιώσεις μας σε υπολογιστή,
-
6:17 - 6:19βρήκαμε γρήγορα ότι το ένα μέτρο ήταν
-
6:19 - 6:20το ελάχιστο βιώσιμο προϊόν
-
6:20 - 6:23για να μπορούμε να δούμε αυτούς
που οδηγούν την παγκόσμια οικονομία μας, -
6:23 - 6:25για πρώτη φορά,
να μπορέσουμε να μετρήσουμε -
6:25 - 6:28τα καράβια, τα αυτοκίνητα,
τα εμπορευματοκιβώτια και τα φορτηγά -
6:28 - 6:30που μετακινούνται
στον κόσμο μας καθημερινά, -
6:30 - 6:34ενώ μας βολεύει που δεν θα μπορούμε
να δούμε άτομα. -
6:34 - 6:36Βρήκαμε τη συμβιβαστική λύση μας.
-
6:36 - 6:39Θα έπρεπε να κατασκευάσουμε
κάτι μεγαλύτερο από την αρχική ψωμιέρα, -
6:39 - 6:41τώρα είναι πιο πολύ σαν ψυγειάκι,
-
6:41 - 6:43αλλά δεν θα χρειαζόταν
να κατασκευάσουμε ένα φορτηγό. -
6:43 - 6:46Οπότε τώρα είχαμε τον περιορισμό μας.
-
6:46 - 6:48Οι νόμοι της φυσικής όριζαν
-
6:48 - 6:51το μέγεθος του μικρότερου τηλεσκοπίου
που μπορούσαμε να κατασκευάσουμε. -
6:51 - 6:54Το επόμενο βήμα ήταν να φτιάξουμε
τον υπόλοιπο δορυφόρο -
6:54 - 6:56όσο πιο μικρό και απλό γίνεται,
-
6:56 - 6:59βασικά ένα ιπτάμενο τηλεσκόπιο
με τέσσερις τοίχους -
6:59 - 7:02και ένα σετ ηλεκτρονικών
μικρότερο από έναν τηλεφωνικό κατάλογο -
7:02 - 7:05που χρησιμοποιούσε λιγότερη ισχύ
από μια λάμπα 100 βατ. -
7:05 - 7:07Η μεγάλη πρόκληση έγινε
-
7:07 - 7:09η λήψη φωτογραφιών
μέσα από αυτό το τηλεσκόπιο. -
7:09 - 7:12Οι παραδοσιακοί δορυφόροι απεικόνισης
χρησιμοποιούν έναν σαρωτή γραμμής, -
7:12 - 7:14κάτι σαν ένα φωτοτυπικό,
-
7:14 - 7:16και καθώς διασχίζουν τη Γη,
βγάζουν φωτογραφίες, -
7:16 - 7:18σκανάροντας σειριακά
-
7:18 - 7:20για να φτιάξουν
την ολοκληρωμένη εικόνα. -
7:20 - 7:23Πολλοί τα χρησιμοποιούν
επειδή είναι πολύ φωτεινά, -
7:23 - 7:25που σημαίνει
ότι έχουν λιγότερο θόρυβο -
7:25 - 7:28σαν αυτόν που βλέπετε
σε μια φωτογραφία από ένα φτηνό κινητό. -
7:28 - 7:30Το πρόβλημα με αυτά είναι ότι απαιτούν
-
7:30 - 7:32πολύ εκλεπτυσμένη στόχευση.
-
7:32 - 7:35Πρέπει να παραμείνετε εστιασμένοι
σε έναν στόχο 50 εκατοστών -
7:35 - 7:37σε απόσταση 1.000 χιλιομέτρων
-
7:37 - 7:39καθώς κινείστε με ταχύτητα άνω
των 7 χιλιομέτρων ανά δευτερόλεπτο, -
7:39 - 7:42κάτι που απαιτεί ένα φοβερό
βαθμό πολυπλοκότητας. -
7:42 - 7:45Αντ' αυτού, στραφήκαμε
σε μια νέα γενιά αισθητήρων εικόνας, -
7:45 - 7:48που δημιουργήθηκε αρχικά
για χρήση σε δίοπτρα νυχτερινής όρασης. -
7:48 - 7:51Αντί να τραβήξουμε
μια εικόνα υψηλής ποιότητας, -
7:51 - 7:52μπορούσαμε να τραβήξουμε μια ροή βίντεο
-
7:52 - 7:55μεμονωμένων πλαισίων
με περισσότερο θόρυβο, -
7:55 - 7:57αλλά μετά θα μπορούσαμε
να επανασυνδυάσουμε -
7:57 - 7:59όλα αυτά τα πλαίσια
-
7:59 - 8:01σε εικόνες πολύ υψηλής ποιότητας
-
8:01 - 8:05χρησιμοποιώντας εκλεπτυσμένες τεχνικές
επεξεργασίας εικονοστοιχείων εδώ στη Γη, -
8:05 - 8:08με κόστος εκατοστού
του παραδοσιακού συστήματος. -
8:08 - 8:09Εφαρμόσαμε αυτή την τεχνική
-
8:09 - 8:12και σε πολλά άλλα συστήματα
στον δορυφόρο, -
8:12 - 8:15και μέρα με τη μέρα,
το σχέδιο μας εξελίχθηκε -
8:15 - 8:18από σχέδια CAD σε πρωτότυπα,
-
8:18 - 8:21σε μονάδες παραγωγής.
-
8:21 - 8:23Πριν από μερικές εβδομάδες,
-
8:23 - 8:25πακετάραμε το SkySat 1,
-
8:25 - 8:26του βάλαμε τις υπογραφές μας,
-
8:26 - 8:29και το αποχαιρετήσαμε
για τελευταία φορά στη Γη. -
8:29 - 8:32Σήμερα, γίνονται
οι τελικές ρυθμίσεις εκτόξευσης -
8:32 - 8:35και είναι έτοιμο για αποστολή
σε μερικές εβδομάδες. -
8:35 - 8:38Σύντομα, η προσοχή μας
θα επικεντρωθεί στην εκτόξευση -
8:38 - 8:41ενός σχηματισμού από 24
ή και περισσότερους τέτοιους δορυφόρους -
8:41 - 8:43και στην έναρξη της κατασκευής
κλιμακωτών αναλύσεων -
8:43 - 8:45που θα μας επιτρέψουν
να ξεθάψουμε γνώσεις -
8:45 - 8:49στα πεταμπάιτ των δεδομένων
που θα συλλέξουμε. -
8:49 - 8:53Γιατί τα κάνουμε όλα αυτά;
Γιατί φτιάχνουμε αυτούς τους δορυφόρους; -
8:53 - 8:55Απ' ότι φαίνεται, οι δορυφόροι απεικόνισης
-
8:55 - 8:59έχουν μια μοναδική ικανότητα
να παρέχουν παγκόσμια διαφάνεια, -
8:59 - 9:02και η έγκαιρη παροχή αυτής της διαφάνειας
-
9:02 - 9:05είναι απλά μια ιδέα που έχει ωριμάσει.
-
9:05 - 9:09Βλέπουμε τους εαυτούς μας
ως πρωτοπόρους ενός νέου συνόρου, -
9:09 - 9:10και πέρα από τα οικονομικά δεδομένα,
-
9:10 - 9:14ξεκλειδώνουμε την ανθρώπινη ιστορία,
στιγμή με στιγμή. -
9:14 - 9:15Για έναν επιστήμονα δεδομένων
-
9:15 - 9:18που απλώς έτυχε να πάει σε διαστημική
κατασκήνωση όταν ήταν μικρός, -
9:18 - 9:21δεν γίνεται καλύτερο από αυτό.
-
9:21 - 9:23Σας ευχαριστώ.
-
9:23 - 9:25(Χειροκρότημα)
- Title:
- Ο κόσμος είναι ένα μεγάλο σύνολο δεδομένων. Τώρα, πώς το φωτογραφίζουμε αυτό...
- Speaker:
- Νταν Μπέρκενστοκ
- Description:
-
Όλοι μας είμαστε εξοικειωμένοι με τις δορυφορικές εικόνες, αλλά αυτό που ίσως δεν ξέρετε είναι ότι ένα μεγάλο μέρος τους είναι ξεπερασμένο. Αυτό συμβαίνει γιατί οι δορυφόροι είναι μεγάλοι και ακριβοί, έτσι δεν υπάρχουν και τόσο πολλοί στο διάστημα. Όπως εξηγεί ο ίδιος σε αυτή τη συναρπαστική ομιλία, ο Νταν Μπέρκενστοκ και η ομάδα του βρήκαν μια διαφορετική λύση, σχεδιάζοντας έναν φτηνό, ελαφρύ δορυφόρο με μια ριζικά νέα προσέγγιση για την φωτογράφηση του τι συμβαίνει στη Γη.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 09:44
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for The world is one big dataset. Now, how to photograph it ... | ||
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for The world is one big dataset. Now, how to photograph it ... | ||
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for The world is one big dataset. Now, how to photograph it ... | ||
Chryssa R. Takahashi approved Greek subtitles for The world is one big dataset. Now, how to photograph it ... | ||
Stefanos Reppas accepted Greek subtitles for The world is one big dataset. Now, how to photograph it ... | ||
Stefanos Reppas edited Greek subtitles for The world is one big dataset. Now, how to photograph it ... | ||
Stefanos Reppas edited Greek subtitles for The world is one big dataset. Now, how to photograph it ... | ||
Dimitra Papageorgiou approved Greek subtitles for The world is one big dataset. Now, how to photograph it ... |