Cómo construí un reactor nuclear a los 13 años | Jamie Edwards | TEDxCERN
-
0:20 - 0:22Energía nuclear.
-
0:22 - 0:26Esto es lo que la mayoría piensa
sobre la energía nuclear. -
0:26 - 0:32Esto es lo que yo pienso,
o más específicamente, esto. -
0:32 - 0:36Pero antes de comenzar, les voy
a explicar cómo todo esto empezó. -
0:37 - 0:40Cuando era niño, siempre hacía preguntas.
-
0:40 - 0:42Hacía preguntas a mi mamá,
mi papá, mis maestros, -
0:42 - 0:45pero con el tiempo, ya no pudieron
responder a mis preguntas. -
0:45 - 0:48Entonces busqué en Internet
algunas respuestas. -
0:48 - 0:50Fue ahí donde encontré a este chico,
-
0:50 - 0:54Taylor Wilson, quien a los 14 años
creó la fusión nuclear. -
0:54 - 0:58Y pensé, "¡Vaya! ¡Fusión!
¡Hecha en casa!" -
0:58 - 0:59Tenía que descubrir más.
-
0:59 - 1:03Entonces, buscando en Internet,
me topé con el sitio fusor.net, -
1:03 - 1:06un grupo de científicos aficionados
que construyen fusores Farnsworth. -
1:06 - 1:08Y ahí me di cuenta
-
1:08 - 1:11de que me era posible
construir uno de estos. -
1:11 - 1:14Estimé el costo en GBP 2000.
-
1:14 - 1:16Un pequeño problema, no tenía GBP 2000.
-
1:16 - 1:18Tendría que juntar el dinero yo mismo.
-
1:18 - 1:21Entonces contacté a unos
laboratorios nucleares locales, -
1:21 - 1:23empresas de ingeniería, universidades.
-
1:23 - 1:24¿Pero saben qué?
-
1:24 - 1:27Por alguna razón, no querían dar GBP 2000
-
1:27 - 1:29a un niño que trataba de
construir un reactor nuclear. -
1:29 - 1:30(Risas)
-
1:30 - 1:32No tengo idea de por qué.
-
1:32 - 1:34Así que le pregunté
a mi maestra de ciencia -
1:34 - 1:36si podría ayudarme con mi proyecto.
-
1:36 - 1:38Ella sugirió que le
preguntáramos al director. -
1:38 - 1:41Después de presentar
mi idea al señor Hourigan, -
1:41 - 1:44logré convencerlo de darme las GBP 2000.
-
1:44 - 1:48Equipado con el dinero, busqué en eBay.
-
1:48 - 1:52Compré piezas de todas partes del mundo:
fuentes de poder de EE.UU., -
1:52 - 1:55resistencias de Hong Kong
y bombas de vacío de Lituania. -
1:55 - 1:58Hice esto. Mi reactor de fusión.
-
2:00 - 2:03Sin embargo, no pude comprar todo en eBay.
-
2:03 - 2:06Los términos y condiciones de pago
eran un poco restrictivos. -
2:06 - 2:09Los del suministro de gas
parecían preocupados. -
2:09 - 2:10Querían saber exactamente por qué
-
2:10 - 2:15un chico de 13 años de Lancashire
quería 10 litros de gas deuterio. -
2:16 - 2:17Como sea...
(Risas) -
2:17 - 2:21Este es el detector de neutrones.
Es la parte clave del reactor. -
2:21 - 2:24Detecta si la reacción ocurrió o no.
-
2:24 - 2:26Sin embargo, no son tan fácil de adquirir.
-
2:26 - 2:29Tuve que hablar y encontrar
a alguien que conociera a alguien, -
2:29 - 2:32que conociera a alguien,
que tuviera uno de estos. -
2:32 - 2:35Al final, una universidad
local me prestó este. -
2:35 - 2:39La fuente de alimentación era
una de las partes más caras, -
2:39 - 2:42pero cuando llegó de EE.UU., no funcionó.
-
2:42 - 2:45Todavía no he descubierto por qué.
-
2:45 - 2:47Por suerte, una compañía de aparamentas
-
2:47 - 2:51no solo me prestó el conjunto, también
me enseñó a usarlo de manera segura. -
2:51 - 2:53Había mucho de seguridad.
-
2:53 - 2:56Parece que había cierta preocupación
en dejar a un niño de 13 años -
2:56 - 2:58con un reactor nuclear.
-
2:58 - 2:59No sé por qué.
-
2:59 - 3:01Una de las condiciones era
-
3:01 - 3:04que tenía que estar a más de dos metros
del reactor mientras funcionara. -
3:04 - 3:06Un pequeño problema, ¿ven estos brazos?
-
3:06 - 3:08De ninguna forma lo podía alcanzar.
-
3:10 - 3:12Con el departamento tecnológico escolar,
-
3:12 - 3:13y algo de ingeniería complicada,
-
3:13 - 3:15hicimos estos.
-
3:16 - 3:20Son asas de escoba con pedazos
de plástico, pegados al final, -
3:20 - 3:23para que yo pudiera usar
los controles a distancia. -
3:23 - 3:25(Risas)
-
3:25 - 3:26También estaba el problema
-
3:26 - 3:29de que podría tocar el reactor
mientras funcionaba. -
3:29 - 3:31Entonces hicimos una jaula,
-
3:31 - 3:33y la pusimos alrededor
del reactor para no tocarlo. -
3:33 - 3:36También estaba el problema
de una radiación de neutrones -
3:36 - 3:37que salía del reactor.
-
3:37 - 3:41Esta fue mi solución: el tanque
de peces de mi hermana. -
3:41 - 3:43Sin el pez, por supuesto.
-
3:43 - 3:44Lo llenamos con una solución de boro
-
3:44 - 3:48como moderador y para absorber neutrones.
-
3:49 - 3:52Y finalmente, por si me electrocutaba,
-
3:52 - 3:54hicimos esto.
-
3:54 - 3:57Es un gancho hecho de
viejos tubos de bicicleta -
3:57 - 4:01por si me electrocutaba
y necesitara ser rescatado. -
4:02 - 4:05Entonces, llegó el gran día.
-
4:05 - 4:08Me sentía tranquilo hasta
que la prensa apareció. -
4:08 - 4:10Creo que le mencioné
algo al señor Hourigan -
4:10 - 4:13sobre dar publicidad a la escuela.
-
4:13 - 4:15solo estaba pensando
en el periódico local. -
4:15 - 4:18Pero la prensa de todas partes apareció.
-
4:18 - 4:21Así que tenía todo listo,
las cámaras estaban listas, -
4:21 - 4:24mi gancho estaba listo,
y encendimos el reactor. -
4:24 - 4:26Lo primero que hice fue bombear la cámara
-
4:26 - 4:28y aplicar el alto voltaje.
-
4:28 - 4:33Ahí es cuando logré esto: plasma,
un paso clave en la producción de fusión. -
4:33 - 4:35Jugué con esto por un rato
hasta que estaba seguro -
4:35 - 4:38de que tenía el equilibrio apropiado
entre la energía y el vacío, -
4:38 - 4:41y luego solo tenía que subir el voltaje,
-
4:41 - 4:43y agregar un poquito de gas deuterio.
-
4:44 - 4:46Y logré esto:
-
4:47 - 4:49una señal en el detector de neutrones.
-
4:49 - 4:51Lo hice. Fue increíble.
-
4:51 - 4:53Mis esfuerzos valieron la pena.
-
4:53 - 4:55Pero ahora, como joven científico,
-
4:55 - 4:57necesito regresar al experimento
y hacerlo de nuevo, -
4:57 - 5:00porque como saben, en la ciencia
-
5:00 - 5:03se deben repetir los experimentos
y duplicar los resultados, -
5:03 - 5:04y ese es mi objetivo actual.
-
5:04 - 5:06Pero nada de esto hubiera pasado
-
5:06 - 5:10sin la maestra de ciencia que creyó
en los sueños de sus estudiantes, -
5:10 - 5:15y el director que se arriesgó
al darme esta oportunidad. -
5:15 - 5:18Así que a cualquier joven científico,
no importa su edad: -
5:18 - 5:20Nada es demasiado grande
para intentarlo. -
5:20 - 5:24Todo lo que necesitas es curiosidad,
determinación, y una mente abierta. -
5:24 - 5:25Gracias.
-
5:25 - 5:27(Aplausos)
- Title:
- Cómo construí un reactor nuclear a los 13 años | Jamie Edwards | TEDxCERN
- Description:
-
Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
¿Qué se necesita para construir un reactor nuclear? Jamie Edwards comenzó su viaje a los 13 años para batir el récord de Taylor Wilson de ser la persona más joven en lograr la fusión nuclear. Nos cuenta los obstáculos que enfrentó como joven colegial mientras trataba de lograr su sueño, como tratar de convencer a su director para comprar deuterio en eBay.
A los 13 años, Jamie Edwards intentó convertirse en la persona más joven en lograr la fusión nuclear al chocar los núcleos de los átomos de hidrógeno a través del confinamiento electrostático inercial en su laboratorio escolar. Cuando Jamie le dijo a su director sobre su plan para construir el reactor nuclear y pidió fondos, la respuesta fue "¿Va a explotar la escuela?" Jamie consiguió el financiamiento, y la tranquilidad, la escuela sigue en pie. Para su próximo proyecto, Jamie, que quiere ser un ingeniero nuclear o trabajar en física teórica, tiene su mira en la construcción de un Colisionador de Hadrones miniatura. Ahora tiene 14 años.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 05:41
Sebastian Betti approved Spanish subtitles for How I built a nuclear reactor at the age of 13 | Jamie Edwards | TEDxCERN | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for How I built a nuclear reactor at the age of 13 | Jamie Edwards | TEDxCERN | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for How I built a nuclear reactor at the age of 13 | Jamie Edwards | TEDxCERN | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for How I built a nuclear reactor at the age of 13 | Jamie Edwards | TEDxCERN | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for How I built a nuclear reactor at the age of 13 | Jamie Edwards | TEDxCERN | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for How I built a nuclear reactor at the age of 13 | Jamie Edwards | TEDxCERN | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for How I built a nuclear reactor at the age of 13 | Jamie Edwards | TEDxCERN | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for How I built a nuclear reactor at the age of 13 | Jamie Edwards | TEDxCERN |