Ключ к успеху? Твёрдость характера

Уволившись с чрезвычайно успешной работы в сфере консалтинга, Анджела Ли Дакворт стала преподавать математику семиклассникам в нью-йоркской государственной школе. Она быстро осознала, что успешные ученики отличались от неуспешных не только уровнем IQ. В своём выступлении она объясняет свою теорию «твёрдости характера» как залога успеха.

Когда мне было 27,

я бросила очень ответственную работу
в сфере управленческого консалтинга

и заменила её ещё более ответственной —
преподаванием.

Я стала преподавать математику
семиклассникам

в государственных школах Нью-Йорка.

Как любой учитель, я проводила тесты
и контрольные работы,

задавала домашние задания.

Потом я их проверяла
и ставила соответствующие оценки.

Меня поразило то,
что плохие и хорошие ученики

отличались между собой не только уровнем IQ.

Ученики, лучше выполнившие задания,

не обладали заоблачным уровнем IQ.

Некоторые из моих самых умных детей
не справлялись с заданиями.

Это заставило меня задуматься.

Темы по математике, изучаемые в седьмом классе,

несомненно являются трудными:
пропорции, дроби,

площадь параллелограмма.

Но они не являются сверхсложными,

и я была убеждена,
что каждый из моих учеников

способен выучить требуемый материал,

если будет долго и упорно работать.

После нескольких лет преподавания

я пришла к выводу,
что образовательная сфера

нуждается в лучшем понимании
студентов и процесса обучения,

как с точки зрения мотивации,

так и психологии.

Единственное, что мы можем измерить
в образовании наилучшим образом —

это IQ.
Но что если успех в школе и в жизни

зависит от гораздо большего,

нежели просто умения
быстро и легко обучаться?

Поэтому я оставила школу

и отправилась в аспирантуру,
чтобы стать психологом.

Я начала изучать детей и взрослых

в различных очень сложных ситуациях.

В каждом исследовании я спрашивала себя:

«Кто здесь успешен и почему?»

Я и моя исследовательская команда
побывали в военной академии Вест Пойнт.

Мы пытались предугадать,
кто из кадетов

продолжит военную подготовку,
а кто будет исключён.

Мы также посетили конкурс орфографии
National Spelling Bee

и попытались предугадать, какие дети

займут наивысшие места.

Мы изучали учителей-практикантов,

работающих в криминогенных кварталах,
задаваясь вопросом:

какие учителя останутся здесь преподавать

в конце учебного года?

Кто из них окажется наиболее эффективным

в обучении своих студентов?

Мы сотрудничали с частными компаниями,
задаваясь вопросом:

какие из менеджеров по продажам
сохранят свои позиции?

Кто из них заработает больше всех?

Во всех этих отличающихся ситуациях

одна черта характера оказалась

однозначным залогом успеха.

И это не социальные навыки,

не внешняя красота или здоровье,
и даже не IQ.

Это была твёрдость характера.

Твёрдость характера — это страсть и упорство
в достижении долгосрочных целей.

Твёрдость характера должна быть стойкой.

Твёрдость характера становится
неотъемлемой частью вашего будущего,

день за днём,
не на неделю, не на месяц,

а на долгие годы изнурительной работы,

чтобы сделать будущее реальностью.

Жить с твёрдостью характера — это жить так,
словно ваша жизнь не спринт, а марафон.

Несколько лет назад я начала
изучать твёрдость характера

в государственных школах Чикаго.

Я попросила тысячи учеников старшей школы

пройти опрос
на определение твёрдости характера

и потом ждала чуть больше года,
чтобы посмотреть,

кто же из них в результате
успешно закончил школу.

Как выяснилось, дети, обладающие
большей твёрдостью характера,

имели более высокие шансы
успешно закончить школу,

даже когда я сравнивала их
по таким измеряемым показателям,

как доход семьи,

результаты общеобразовательных тестов

и даже чувство безопасности в школе.

Поэтому твёрдость характера имеет значение

не только в Вэст Пойнт или на конкурсе орфографии.
Она также существенна в школах,

особенно для детей,
которые рискуют быть отчисленными.

В вопросе твёрдости характера
меня потрясло то,

как мало мы знаем,

как мало знает наука о том, как её воспитать.

Каждый день родители и учителя
спрашивают меня:

«Как мне воспитать
твёрдость характера в детях?

Как научить детей
серьёзному отношение к труду?

Как сохранить их мотивацию?»

Я честно отвечаю: «Я не знаю». (Смех)

Но я точно знаю, что талант
не воспитает в вас твёрдость характера.

Результаты наших исследований
чётко показывают,

что есть много талантливых,

которые просто-напросто
не следуют своим обязательствам.

В действительности, по нашим данным,
твёрдость характера часто не зависит

или же обратно пропорциональна
величине таланта.

Пока что наилучшей идеей о том,
как воспитать твёрдость характера в детях,

является так называемая
«ориентация на развитие».

Эта идея, предложенная Кэрол Двек,
профессором Стэнфордского университета,

основывается на убеждении,

что умение учиться не фиксировано,

а может меняться
в зависимости от ваших усилий.

Доктор Двек продемонстрировала,
что когда дети читают и изучают

работу мозга, как он изменяется и растёт

в ответ на испытания,

они с большей вероятностью
упорно продолжат начатое после провала,

так как они не верят, что неудача —

это постоянное состояние.

Таким образом, ориентация на развитие —
замечательная идея для воспитания
твёрдости характера.

Но нам необходимо больше.

И на этом я, пожалуй, закончу выступление,

потому что именно здесь
мы и находимся с вами.

Вот она, наша задача на будущее.

Нам необходимо взять наши лучшие идеи,
наши самые сильные догадки

и протестировать их.

Нам нужно определить, успешны ли мы,

и мы должны быть готовыми
к провалам и ошибкам,

чтобы, используя полученные знания,
начать сначала.

Другими словами,
нам нужно иметь твёрдый характер,

чтобы воспитать
ещё бóльшую твердость характера в наших детях.

Спасибо.

(Аплодисменты)