Return to Video

كيف تتحدث لتجعل الناس يرغبون في سماعك

  • 0:02 - 0:04
    الصوت البشري.
  • 0:04 - 0:06
    هو الاَلة التي نعزفها جميعاً.
  • 0:06 - 0:08
    أنه الصوت الأقوى في العالم، ربما.
  • 0:08 - 0:10
    إنه الصوت الوحيد الذي بإمكانه بدأ حرب
  • 0:10 - 0:12
    أو قول "أنا أحبك".
  • 0:12 - 0:13
    بالرغم من ذلك الكثير قد يمر بتجربة
  • 0:13 - 0:16
    أنهم عندما يتحدثون، أن الناس لا يستمعون إليهم
  • 0:16 - 0:17
    لماذا؟
  • 0:17 - 0:19
    كيف لنا أن نتكلم بقوة
  • 0:19 - 0:21
    حتى نغير العالم؟
  • 0:21 - 0:23
    أود أن أقترح، هناك
  • 0:23 - 0:25
    عدد من العادات التي يجب علينا الإبتعاد عنها
  • 0:25 - 0:27
    لقد جمعت لكم
  • 0:27 - 0:29
    أخطاء التحدث السبعة،
  • 0:29 - 0:32
    أنا لا أدعي بأن هذه القائمة كاملة
  • 0:32 - 0:35
    ولكن بإعتقادي أن هذه الأخطاء السبعة كبيرة للغاية
  • 0:35 - 0:37
    عادات بإمكاننا جميعا الوقوع فيها
  • 0:37 - 0:40
    أولاً، النميمة
  • 0:40 - 0:43
    وهو التحدث بسلبية عن شخص ما في غيابة
  • 0:43 - 0:44
    عادة رديئة، وجميعنا نعرفها جيداً
  • 0:44 - 0:47
    الشخص النمام بعد خمس دقائق
  • 0:47 - 0:50
    سوف يتحدث عنا
  • 0:50 - 0:52
    الخطأ الثاني الحكم على الناس
  • 0:52 - 0:53
    نعرف بعض الناس الذين يرتكبون هذا الخطأ
  • 0:53 - 0:55
    ومن الصعب جداُ الإستماع الى شخص
  • 0:55 - 0:58
    عندما تعلم أنه يقيمك
  • 0:58 - 1:00
    وتجده مرغوبا في نفس الوقت
  • 1:00 - 1:02
    الخطأ الثالث السلبية.
  • 1:02 - 1:04
    بإمكانك الوقوع في هذا الخطأ
  • 1:04 - 1:05
    أمي في اخر سنين حياتها
  • 1:05 - 1:07
    أصبحت سلبية للغاية ولاتستمع لنا
  • 1:07 - 1:09
    أذكر في يوم من اﻷيام
  • 1:09 - 1:10
    "إنه الأول من أكتوبر"
  • 1:10 - 1:13
    وقالت"أعلم، أليس هذا مريعاً؟"
  • 1:13 - 1:15
    (ضحك)
  • 1:15 - 1:19
    من الصعب الإستماع عندما يكون الشخص سلبياًُ
  • 1:19 - 1:21
    وشكل اخر للسلبية هو الشكوى والإمتعاض.
  • 1:21 - 1:26
    حسناً، هذا فن تقليدي في المملكة المتحدة.
  • 1:26 - 1:28
    إنة رياضتنا المفضلة نحن نشتكي تقريباُ من الجو
  • 1:28 - 1:30
    ومن الرياضة، من السياسة، من كل شئ تقريباً
  • 1:30 - 1:32
    الإمتعاض هو بؤس منتشر.
  • 1:32 - 1:36
    ولا ينشر النور في البيئة المحيطة.
  • 1:36 - 1:39
    الأعذار، جميعنا قابلنا هذا الشخص.
  • 1:39 - 1:41
    ربما كلنا كنا هذا الشخص.
  • 1:41 - 1:43
    بعض الناس يلقون اللوم
  • 1:43 - 1:46
    كل مايفعلونه هو تمرير اللوم الى من حولهم
  • 1:46 - 1:47
    ولا يتحملون مسؤولية أفعالهم.
  • 1:47 - 1:50
    مرة أخرى من الصعب الإستماع الى هذا الشخص
  • 1:50 - 1:53
    الخطأ ما قبل الأخير، السادس من السابع.
  • 1:53 - 1:56
    زخرفة الأمور و المبالغة
  • 1:56 - 1:59
    إنها تحط من لغتنا، في الواقع أحياناً
  • 1:59 - 2:00
    على سبيل المثال لو رأيت شيئاُ
  • 2:00 - 2:02
    وهو رائع حقاً
  • 2:02 - 2:04
    ماذا أسمي هذا الشيء؟
  • 2:04 - 2:06
    (ضحك)
  • 2:06 - 2:08
    وبالتالي بالتأكيد المبالغة ستصبح كذباً
  • 2:08 - 2:10
    ونحن لانريد الاستماع
  • 2:10 - 2:12
    الى أشخاص نحن نعلم أنهم يكذبون علينا
  • 2:12 - 2:15
    وأخيراً التمسك بوجهة النظر
  • 2:15 - 2:19
    الخلط بين الحقائق ووجهات النظر
  • 2:19 - 2:21
    وعندما يختلط الأمران ببعض،
  • 2:21 - 2:22
    فأنت تستمع الى هواء
  • 2:22 - 2:26
    شخص ما يقصفك بآرائه كما لو كانت حقائق
  • 2:26 - 2:29
    من الصعب الإستماع لهذا الشخص
  • 2:29 - 2:32
    لذا لدينا هنا الأخطاء السبعة للتحدث
  • 2:32 - 2:34
    أعتقد بأنه يجب علينا إجتنابها
  • 2:34 - 2:37
    ولكن أهناك طريقة إيجابية للتفكير بالإمر
  • 2:37 - 2:38
    نعم هناك
  • 2:38 - 2:40
    أود أن أقترح أربع
  • 2:40 - 2:43
    أساسات أو أركان قوية جداً
  • 2:43 - 2:46
    والإتكال عليها إذا أردنا لحديتنا
  • 2:46 - 2:50
    أن يكون قويا ونغير به العالم
  • 2:50 - 2:53
    ولحسن الحظ،هذه الأساسات تكون كلمة.
  • 2:53 - 2:56
    الكلمة هي "هايل" ، ولها تعريف مميز كذلك.
  • 2:56 - 2:58
    أنا لا أتحدث عن الأشياء التي تنزل من السماء
  • 2:58 - 2:59
    وتسقط على رأسك
  • 2:59 - 3:00
    أنا أتحدث عن تعريف
  • 3:00 - 3:03
    وتعريفها أن ترحب بالطرف الاخر بحماس
  • 3:03 - 3:05
    والتي أعتقد كيف يمكن لكلماتنا أن تُستقبل
  • 3:05 - 3:07
    إذا تمسكنا بهذه القواعد الأربع
  • 3:07 - 3:08
    إذا ماذا تعني
  • 3:08 - 3:10
    لنرى هل بإمكانكم التوقع.
  • 3:10 - 3:13
    حرف"ه" يمثل الصدق بالطبع
  • 3:13 - 3:16
    أن تتحرى الصدق فيما تقوله،
    أن تكون واضحاً وصريحاً.
  • 3:16 - 3:20
    حرف"ا" يمثل الأصالة ،
    وهي أن تتصرف بطبيعتك وسجيتك.
  • 3:20 - 3:22
    صديق لي وصف الاصالة بأنها
  • 3:22 - 3:24
    أن تتمسك بحقيقتك أنت،
  • 3:24 - 3:25
    وأعتقد أنها طريقة لطيفة لوصف الأصالة
  • 3:25 - 3:28
    وال"ي" ترمز الى النزاهة
  • 3:28 - 3:30
    وهي أن تقول ما تفعله
  • 3:30 - 3:32
    وأن تكون شخص بإمكان الناس الثقة به
  • 3:32 - 3:35
    وال"ل" تمثل الحب
  • 3:35 - 3:37
    ولا أقصد بهذا الرومانسية
  • 3:37 - 3:41
    ولكن أقصد أن تتمنى الخير للناس، لسببين
  • 3:41 - 3:43
    اولهم احيانا نحن لانريد ان
  • 3:43 - 3:44
    نسمع الصراحة التامة
  • 3:44 - 3:47
    أقصد بذلك يا الهي تبدو بشعاً هذا الصباح
  • 3:47 - 3:50
    لا أعتقد ان هذا كان ضرورياً
  • 3:50 - 3:53
    بتجانس مع الحب، بالطبع،الصدق هو شيء عظيم.
  • 3:53 - 3:56
    ولكن أيضا اذا كنت تتمنى لشخصا ما أن يكون بخير
  • 3:56 - 3:59
    فمن الصعب جدا
    ان تحكم عليه في نفس الوقت
  • 3:59 - 4:02
    في الواقع لاأعتقد أنه بإمكانك
    أن تفعل هذان الامران
  • 4:02 - 4:03
    في نفس الوقت
  • 4:03 - 4:05
    "هايل"
  • 4:05 - 4:07
    أيضا، والآن هذا ما تقوله،
  • 4:07 - 4:08
    إنها مثل الأغنية القديمة إنها ما تقوله
  • 4:08 - 4:10
    كما انها بالطريقة التي تقول ذلك
  • 4:10 - 4:12
    لديك مجموعة رائعة
  • 4:12 - 4:14
    من الأدوات المذهلة
  • 4:14 - 4:18
    وهذه الادوات قلة من الناس يستخدمها
  • 4:18 - 4:19
    أود أن أكشف عنها
  • 4:19 - 4:21
    معك الان فقط قم بسحب بعض الادوات
  • 4:21 - 4:23
    التي ربما لديك رغبة باستخدامها
  • 4:23 - 4:26
    وهذه الادوات ستزيد من قوة كلامك
  • 4:26 - 4:28
    مجال الصوت على سبيل المثال
  • 4:28 - 4:32
    حدة الصوت العالية قد لاتكون مفيدة غالباً
  • 4:32 - 4:34
    ولكن هناك حدة صوت متوسطة
  • 4:34 - 4:36
    لن أتحدث عن الناحية التقنية
  • 4:36 - 4:37
    أي شخص بإمكانه التدرب
  • 4:37 - 4:39
    بإمكانك تحديد طبقة مناسبة لصوتك
  • 4:39 - 4:42
    لذا إذا تحدثت من أعلى عند الانف فيإمكانكم سماع الفرق
  • 4:42 - 4:43
    وبإمكاني التحدث من الحلق
  • 4:43 - 4:47
    وأغلبنا يتحدث من هذه الطبقة
  • 4:47 - 4:49
    ولكن إذا أردت حدة أقل
  • 4:49 - 4:51
    فتحتاج الى أن تخرج الصوت من الصدر
  • 4:51 - 4:53
    أتسمعون الفرق؟
  • 4:53 - 4:57
    نحن نصوت للسياسيين
    الذين لديهم حدة صوت منخفضة
  • 4:57 - 5:00
    لأننا نربط هذه الطبقة للصوت مع القوة
  • 5:00 - 5:02
    ومع السلطة
  • 5:02 - 5:04
    هذه هو مجال الصوت
  • 5:04 - 5:06
    ثم لدينا اللحن
  • 5:06 - 5:07
    إنها كيفية شعورنا بالصوت
  • 5:07 - 5:09
    هناك أبحاث تظهر لنا أننا نحبذ الاصوات
  • 5:09 - 5:15
    الغنية الناعمة الدافئة لها مذاق رائع
  • 5:15 - 5:18
    وإذا لم تكن كذلك
    فهذه ليست نهاية العالم
  • 5:18 - 5:19
    لإنه بإمكانك أن تتدرب
  • 5:19 - 5:21
    وبإمكانك الحصول على مدرب صوت
  • 5:21 - 5:22
    وهناك أشياء لرائعة بإمكانك عملها
  • 5:22 - 5:25
    بالتنفس وبالوضعية وبالتدرب
  • 5:25 - 5:27
    لتحسين لحن صوتك
  • 5:27 - 5:29
    ومن ثم لدينا القافية، وأنا أحب القوافي
  • 5:29 - 5:31
    إنها ماتحول الكلام إلى أغنية
  • 5:31 - 5:33
    ونحن نستخدمها لإيصال المعنى
  • 5:33 - 5:36
    إنها الجذور الأصلية لإيصال المعاني
  • 5:36 - 5:39
    الناس الذين يتحدثون بنوتة ثابتة
  • 5:39 - 5:40
    من الصعب الاستماع اليهم
  • 5:40 - 5:43
    إذا لم يكن لديهم فن تحسين قافية الكلام.
  • 5:43 - 5:46
    ومن هنا يأتي مصدر الكلمة "رتيب" وتعني أحادي اللحن
  • 5:46 - 5:48
    أو كلمة "آحادي النغم" ، "وتيري"
  • 5:48 - 5:52
    وكذلك لدينا تكرار القافية
  • 5:52 - 5:54
    مثل أن تنهي كل جملة كما لو لأنها سؤال
  • 5:54 - 5:56
    وهي في الحقيقة ليست سؤال وأنما تصريح
  • 5:56 - 5:59
    (ضحك)
  • 5:59 - 6:01
    وإذا قمت بتكرار هذا الامر مراراً
  • 6:01 - 6:03
    فإنها ستحد من قدرتك على
  • 6:03 - 6:04
    إستخدام القافية أثناء الكلام
  • 6:04 - 6:06
    وأعتقد أنه أمر مخجل
  • 6:06 - 6:09
    لذا هيا نحاول ونكسر هذه العادة
  • 6:09 - 6:11
    السرعة، أشعر بالحماس للغاية
  • 6:11 - 6:12
    عندما أقول شيئاً بسرعة للغاية
  • 6:12 - 6:17
    وبإمكاني الابطاء حتى أؤكد المعنى
  • 6:17 - 6:19
    وفي النهاية بالتاكيد انه صديقنا القديم
  • 6:19 - 6:21
    الصمت
  • 6:23 - 6:24
    قليل من الصمت لا يضر
  • 6:24 - 6:27
    في الحديث أليس كذلك؟
  • 6:27 - 6:29
    ولا نحتاج أن نملأ صمتنا بتمتمات
  • 6:29 - 6:32
    الصمت قد يكون قوي للغاية
  • 6:32 - 6:34
    وبالطبع نغمة صوت غالبا ما تستخدم مع السرعة
  • 6:34 - 6:37
    لتشير الى اليقظة ولكن بامكانك فقط أستخدام النغمة
  • 6:37 - 6:38
    أين وضعت مفاتيحي؟
  • 6:38 - 6:40
    أين وضعت مفاتيحي؟
  • 6:40 - 6:42
    هناك فرق بينهما
  • 6:42 - 6:44
    في أيصال المعنى المطلوب
  • 6:44 - 6:46
    وأخيرا مستوى الصوت
  • 6:46 - 6:50
    بإمكاني ان أكون منفعل للغاية
    بإستخدام الصوت العالي
  • 6:50 - 6:52
    متاسف لو أزعجت أحدكم
  • 6:52 - 6:54
    أو بإمكاني جعلك منتبهاً لما أقوله
  • 6:54 - 6:56
    بإستخدام الصوت المنخفض
  • 6:56 - 6:58
    هناك بعض الأشخاص الذين يذيعون أصواتهم
  • 6:58 - 7:00
    حاول الا تفعل ذلك
  • 7:00 - 7:03
    هذه تسمى إذاعة الحماقة
  • 7:03 - 7:06
    إجهار صوتك للناس المحيطين بك
  • 7:06 - 7:09
    تصرف غير مسؤول وغير جيد
  • 7:09 - 7:12
    بالتأكيد عندما تريد تطبيق هذه الأدوات
  • 7:12 - 7:14
    عندما يكون لديك شئ مهم لتفعله
  • 7:14 - 7:16
    كالوقوف على مسرح مثل هذا
  • 7:16 - 7:17
    تقديم حديث للناس
  • 7:17 - 7:20
    أو ربما عند تقدمك للزواج
  • 7:20 - 7:23
    أو طلب ترقية، أو خطاب الزواج
  • 7:23 - 7:25
    مهما كانت غايتك فهذه الأدوات مهمة جداُ
  • 7:25 - 7:28
    أنت تدين لنفسك بالنظر الى صندوق الادوات هذا
  • 7:28 - 7:31
    والمحرك الذي سينفذ هذه الأدوات
  • 7:31 - 7:34
    ولايوجد محرك يعمل جيداً بدون إحماء
  • 7:34 - 7:36
    عليك بإحماء صوتك
  • 7:36 - 7:37
    سأريكم كيف تقومون بهذا
  • 7:37 - 7:41
    أرجو منكم الوقوف لوهلة
  • 7:41 - 7:43
    سأريكم ستة تمارين لإحماء صوتكم
  • 7:43 - 7:47
    التي أقوم بها قبل كل كلمة
  • 7:47 - 7:50
    عليك بعملها قبل التحدث الى أي شخص مهم
  • 7:50 - 7:53
    أولا الذراعين لأعلى، شهيق طويل
  • 7:53 - 7:56
    ثم زفير ، أههههه ، مثل هذا.
  • 7:56 - 7:57
    مرة أخرى.
  • 7:59 - 8:00
    أههههه ، جيد جداً
  • 8:00 - 8:02
    والان تقوم بإحماء الشفتين
  • 8:02 - 8:04
    سأقوم بعمل أصوات مثل با ، با، با، با، با
  • 8:06 - 8:07
    با، با، با ، جيد جداً
  • 8:07 - 8:09
    الان، برررررررررررر،
  • 8:11 - 8:12
    تماما عندما كنت طفلاً
  • 8:13 - 8:15
    برررر. الان الشفتين جاهزتين
  • 8:15 - 8:16
    والان مع اللسان
  • 8:16 - 8:18
    مع التضخيم قل لا، لا ، لا ، لا، لا، لا.
  • 8:21 - 8:22
    جميل لقد أصبحتم متمرسين في هذا
  • 8:22 - 8:24
    والان مع الراء. رررررر.
  • 8:26 - 8:28
    مثل الشمبانيا للسان
  • 8:28 - 8:30
    وأخيرا سافعل هذا مرة واحدة
  • 8:30 - 8:32
    الخبراء يسمونها بالصفارة
  • 8:32 - 8:35
    إنها جيدة جدا وتبدأ ب"وي" الى "أو".
  • 8:35 - 8:36
    ال"وي" مرتفعة" وال "أو" منخفضة".
  • 8:36 - 8:38
    فتقول ويييييو، وييييي أوووو.
  • 8:43 - 8:45
    ممتاز. صفقوا لانفسكم.
  • 8:45 - 8:48
    أجلسوا، شكراً لكم(تصفيق).
  • 8:48 - 8:50
    المرة القادمة التي ستتحدث فيها قم بما سبق
  • 8:50 - 8:53
    الان دعوني أضع ما سبق في سياق
  • 8:53 - 8:55
    هذه نقطة جادة الان.
  • 8:55 - 8:57
    نحن هنا الان اليس كذلك؟
  • 8:57 - 8:59
    لا نتحدث جيداً
  • 8:59 - 9:00
    لأناس لا يصغون الينا ببساطة
  • 9:00 - 9:03
    في بيئة ليست مناسبة للحديث بسبب الضجة
  • 9:03 - 9:05
    لقد تحدثت عن هذا الأمر على هذا المسرح
  • 9:05 - 9:07
    في مراحل مختلفة
  • 9:07 - 9:08
    كيف سيكون العالم
  • 9:08 - 9:10
    إذا تحدثنا بقوة
  • 9:10 - 9:12
    إلى أناس يصغون إلينا
  • 9:12 - 9:16
    في بيئة مناسبة لهذا الغرض
  • 9:16 - 9:19
    أو للتوجه نحو الأفضل
  • 9:19 - 9:20
    كيف سيكون العالم
  • 9:20 - 9:22
    إذا أصدرنا أصواتنا بكفائة
  • 9:22 - 9:24
    وإستمعنا بكفائة
  • 9:24 - 9:26
    وصممنا بيئاتنا المحيطة بنا
  • 9:26 - 9:27
    لهذا الغرض؟
  • 9:27 - 9:31
    سيكون ذلك عالماً
    حيث الاصوات تبدو جميلة
  • 9:31 - 9:33
    وعالماًُ حيث التفاهم والتواصل بين الناس
  • 9:33 - 9:35
    سيكون أمراً عادياً
  • 9:35 - 9:37
    وستكون هذه فكرة تستحق الإنتشار
  • 9:37 - 9:38
    شكراً لكم.
  • 9:38 - 9:41
    شكرا لكم. (تصفيق)
Title:
كيف تتحدث لتجعل الناس يرغبون في سماعك
Speaker:
جوليان تريجر
Description:

هل شعرت وكأنك تتحدث، ولكن لا أحد يصغي؟ هنا جوليان تريجر للمساعدة. في هذا الكلام المفيد، يوضح خبير الأصوات في كيفية التتحدث بصورة أقوى -مع بعض التمارين الصوتية المفيدة والحصول على نصائح حول كيفية التحدث بعاطفة. والحديث قد يساعد العالم ليبدوا أكثر جمالاً.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
09:58

  • ali alshalali

    الترجمة في المجمل رائعة ودقيقة - لكن هنالك بعض الترجمات ناقصة وغير مكتملة - أنتبه للفرق بين التاء المربوطة والهاء المربوطة - المأخذ الوحيد أنك نسيت ترجمة العنوان وشرح الفيديو أنتبه في المرات القادمة

    مجهود رائع

Arabic subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.