כיצד לקרוא את הגנום ולבנות אדם
-
0:01 - 0:03במשך 16 הדקות הבאות,
אני הולך לקחת אתכם למסע -
0:03 - 0:06שהוא כנראה החלום הגדול ביותר
של האנושות: -
0:07 - 0:09להבין את הקוד של החיים.
-
0:09 - 0:12אז בשבילי, הכל התחיל לפני שנים
רבות מאוד. -
0:12 - 0:15כשפגשתי את מדפסת התלת-מימד הראשונה.
-
0:15 - 0:16הרעיון היה מרתק.
-
0:16 - 0:18מדפסת תלת-מימד צריכה שלושה אלמנטים:
-
0:18 - 0:22קצת מידע, כמה
חומר גלם, אנרגיה מסוימת, -
0:22 - 0:26וזה יכול לייצר כל אובייקט
שלא היה שם קודם. -
0:27 - 0:29עסקתי בפיזיקה, חזרתי הביתה
-
0:29 - 0:32והבנתי שאני בעצם
תמיד הכרתי מדפסת תלת-מימד. -
0:32 - 0:33וכל אחד מכיר.
-
0:34 - 0:35זו היתה אמא שלי.
-
0:35 - 0:36(צחוק)
-
0:36 - 0:38לאמי נחוצים שלושה אלמנטים:
-
0:38 - 0:42קצת מידע, שהוא בין
אבי ואמי במקרה זה, -
0:42 - 0:46אלמנטים של גלם ואנרגיה באותה
מדיה, זהו מזון. -
0:46 - 0:49ולאחר כמה חודשים, מייצרת אותי.
-
0:49 - 0:51ולא הייתי קיים לפני כן.
-
0:51 - 0:54אז מלבד ההלם של אמא שלי
שמגלה שהיא מדפסת 3D, -
0:54 - 0:59אני מייד הוקסמתי מדבר זה.
-
0:59 - 1:01הראשון, המידע.
-
1:01 - 1:03מהי כמות המידע הנחוצה
-
1:03 - 1:05לבנות ולהרכיב אדם?
-
1:05 - 1:07האם זה הרבה? האם מעט?
-
1:07 - 1:09כמה כוננים קשיחים אתם יכולים למלא?
-
1:09 - 1:12ובכן, למדתי פיזיקה בהתחלה
-
1:12 - 1:17ולקחתי אומדן בקירוב זה של אדם
כפיסת לגו ענקית. -
1:17 - 1:21אז דמיינו שאבני הבניין הם
אטומים קטנים -
1:21 - 1:26ויש מימן כאן, פחמן כאן, חנקן כאן.
-
1:26 - 1:27אז באומדן בקירוב הראשון,
-
1:27 - 1:32אם אני יכול למנות את מספר האטומים
שמרכיבים בן אדם, -
1:32 - 1:33אני יכול לבנות את זה.
-
1:33 - 1:35כעת, אתם יכולים להריץ כמה מספרים
-
1:35 - 1:38וזה יהיה מספר די מדהים,
-
1:38 - 1:41אז מספר האטומים,
-
1:41 - 1:46הקובץ שאני אשמור בכונן הקשיח כדי
להרכיב תינוק קטן, -
1:46 - 1:51ימלא למעשה טיטאניק שלם
של כוננים קשיחים, -
1:51 - 1:53מוכפל פי אלפיים.
-
1:54 - 1:57זהו פלא החיים.
-
1:57 - 2:00בכל פעם, מעתה והלאה, שאתם
רואים גברת בהריון, -
2:00 - 2:03היא מרכיבה את כמות המידע
הגדולה ביותר -
2:03 - 2:04שתיתקלו בה אי פעם.
-
2:04 - 2:07שיכחו את הנתונים הרבים, שיכחו את
כל מה ששמעתם עליו -
2:07 - 2:10זוהי הכמות הגדולה ביותר של
נתונים שקיימת. -
2:10 - 2:14(תשואות)
-
2:14 - 2:19אבל הטבע, למרבה המזל, הרבה יותר חכם
מפיזיקאי צעיר, -
2:19 - 2:22ובארבעה מיליארד שנים, הצליח
לארוז את המידע הזה -
2:22 - 2:25בגביש קטן שאנו קוראים לו DNA.
-
2:26 - 2:30פגשנו אותו בפעם הראשונה ב-1950
כשרוזלינד פרנקלין, -
2:30 - 2:31מדענית מדהימה, אישה,
-
2:32 - 2:33צילמה אותו.
-
2:33 - 2:38אבל זה לקח לנו יותר מ -40 שנים
לתקוע לבסוף בתוך תא אנושי, -
2:38 - 2:40להוציא את הגביש הזה,
-
2:40 - 2:43לגולל אותו, ולקרוא אותו בפעם הראשונה.
-
2:44 - 2:47הקוד מופיע כאלפבית פשוט למדי
-
2:47 - 2:51ארבע אותיות: ,A,T,C,ַַ & G
-
2:51 - 2:54וכדי לבנות אדם צריך שלושה
מיליארד מהם. -
2:55 - 2:56שלושה מיליארד.
-
2:56 - 2:58כמה הם שלושה מיליארד?
-
2:58 - 3:01זה לא באמת נראה כמו מספר
הגיוני, נכון? -
3:01 - 3:05אז חשבתי איך
יכולתי להסביר את עצמי טוב יותר -
3:05 - 3:08כמה גדול וענק הוא קוד זה.
-
3:08 - 3:11אבל יש - אני מתכוון,
הולכת להיות לי קצת עזרה, -
3:11 - 3:14והאדם המתאים ביותר לעזור לי
להציג את הקוד -
3:14 - 3:18הוא למעשה האדם הראשון
שערך רצף זה, ד"ר קרייג ונטר. -
3:18 - 3:21אז ברוך הבא לבמה ד"ר קרייג ונטר.
-
3:21 - 3:28(תשואות)
-
3:28 - 3:30לא האיש עצמו,
-
3:31 - 3:34אבל בפעם הראשונה בהיסטוריה,
-
3:34 - 3:37זה הגנום המבוקש של אדם מסוים,
-
3:37 - 3:41שמודפס דף אחר דף, אות אחר אות:
-
3:41 - 3:45262,000 עמודים של מידע,
-
3:45 - 3:49450 ק"ג, שנשלחו
מארצות הברית לקנדה -
3:49 - 3:54בזכות ברונו באודן,
Lulu.com, חברת סטארט-אפ, עשתה הכל. -
3:54 - 3:56זה היה הישג מדהים.
-
3:56 - 4:00אבל זוהי התפיסה החזותית
של מה הוא הקוד של חיים. -
4:00 - 4:03ועכשיו, בפעם הראשונה,
אני יכול לעשות משהו מהנה. -
4:03 - 4:05אני יכול למעשה לנבור בתוכו ולקרוא.
-
4:05 - 4:10אז תנו לי לקחת ספר מעניין ... כמו זה.
-
4:13 - 4:16יש לי הערה;
זה ספר די גדול. -
4:16 - 4:19אז רק כדי שתוכלו לראות
מהו הקוד של החיים. -
4:21 - 4:24אלפים על אלפים ואלפים
-
4:24 - 4:27ומיליוני אותיות.
-
4:27 - 4:29והם כנראה הגיוניים.
-
4:29 - 4:31בואו ונגיע לחלק מסוים.
-
4:32 - 4:33תנו לי להקריא לכם אותו;
-
4:33 - 4:34(צחוק)
-
4:34 - 4:38"AAG, AAT, ATA."
-
4:39 - 4:41לכם זה נשמע כמו אותיות אילמות,
-
4:41 - 4:45אבל רצף זה נותן
את צבע העיניים לקרייג. -
4:46 - 4:48אני אראה לכם עוד חלק מהספר.
-
4:48 - 4:50זה למעשה קצת
יותר מסובך. -
4:51 - 4:54כרומוזום 14, בספר 132:
-
4:54 - 4:56(צחוק)
-
4:56 - 4:57כפי שהיה אפשר לצפות.
-
4:57 - 5:01(צחוק)
-
5:03 - 5:07".ATT, CTT, GATT."
-
5:08 - 5:10אדם זה הוא בר מזל,
-
5:10 - 5:15כי אם תפספסו רק 2 אותיות במיקום הזה --
-
5:15 - 5:16שתי אותיות מתוך שלושת המיליארד שלנו --
-
5:16 - 5:19הוא יהיה נידון למחלה איומה:
-
5:19 - 5:20סיסטיק פיברוזיס (בעברית: לַיֶּפֶת כִּיסְתִית).
-
5:20 - 5:23אין לנו תרופה לזה,
אנחנו לא יודעים לרפא את זה, -
5:23 - 5:27ורק שתי אותיות מבדילות בין
מה שהננו. -
5:28 - 5:30ספר נפלא, ספר אדיר,
-
5:31 - 5:33ספר אדיר שעזר לי להבין
-
5:33 - 5:36ולהראות לכם משהו די מדהים.
-
5:36 - 5:41כל אחד מכם -- מה שעושה אותי,
אותי ואותכם, אותכם -- -
5:41 - 5:44זם רק כחמישה מיליון מאלה,
-
5:44 - 5:45חצי ספר.
-
5:46 - 5:48באשר לשאר,
-
5:48 - 5:50כולנו זהים לחלוטין.
-
5:51 - 5:55חמש מאות עמודים הם
נס החיים שהוא אתם. -
5:55 - 5:58את השאר, כולנו חולקים.
-
5:58 - 6:01אז תחשבו על זה שוב
כשאנחנו חושבים שאנחנו שונים. -
6:01 - 6:03זוהי הכמות שאנו חולקים.
-
6:03 - 6:07אז עכשיו כשקיבלתי את
תשומת הלב שלכם, -
6:07 - 6:08השאלה הבאה היא:
-
6:08 - 6:09איך אני קורא את זה?
-
6:09 - 6:11איך אני מוצא בזה היגיון?
-
6:11 - 6:16ובכן, עד כמה שתוכלו להיות טובים
בהרכבת רהיטים שוודיים, -
6:16 - 6:19את חוברת ההוראות הזו בחיים לא
תוכלו לפצח. -
6:19 - 6:21(צחוק)
-
6:21 - 6:24וכך, ב 2014, שני טדסטרים
מפורסמים, -
6:24 - 6:27פיטר דיאמנדיס וקרייג ונטר עצמו,
-
6:27 - 6:29החליטו לייסד חברה חדשה,
-
6:29 - 6:30"אריכות ימי אדם" נולדה,
-
6:30 - 6:31עם משימה אחת
-
6:31 - 6:33מנסים את כל מה שאנו יכולים
לעשות -
6:33 - 6:36ולומדים כל מה שאנו יכולים ללמוד
מן הספרים האלה, -
6:36 - 6:38במטרה אחת --
-
6:39 - 6:42להגשים את החלום של
רפואה אישית, -
6:42 - 6:45להבין אילו דברים צריכים להיעשות
כדי לזכות בבריאות טובה יותר -
6:45 - 6:48ומה הם הסודות בספרים האלה.
-
6:48 - 6:53צוות מדהים, 40 מדעני נתונים
הרבה, הרבה יותר אנשים, -
6:53 - 6:54שתענוג לעבוד איתם.
-
6:54 - 6:56הרעיון הוא למעשה מאוד פשוט.
-
6:56 - 6:59אנחנו הולכים להשתמש בטכנולוגיה
שנקראת למידת מכונה. -
6:59 - 7:04מצד אחד יש לנו גנומים -
אלפים מהם -
7:04 - 7:08מהצד השני, אספנו את מסד
הנתונים הגדול ביותר של בני אדם: -
7:08 - 7:12
פנוטיפים, סריקת 3D, תמ"ג -
כל מה שאתם יכולים לחשוב עליו. -
7:12 - 7:15בפנים שם, על שני צדדים
מנוגדים אלה, -
7:15 - 7:18ישנו סוד התרגום.
-
7:18 - 7:20ובאמצע אנו בונים מכונה.
-
7:21 - 7:23אנחנו בונים מכונה
ואנחנו מאמנים מכונה -
7:23 - 7:26טוב, לא בדיוק מכונה אחת,
הרבה, הרבה מכונות -- -
7:26 - 7:31לנסות להבין ולתרגם את
הגנום בפנוטיפ. -
7:31 - 7:35מהן האותיות האלו, ומה
הן עושות? -
7:35 - 7:37זו גישה שיכולה לשמש לכל דבר,
-
7:37 - 7:40אבל להשתמש בה בגנומיקה
זה מסובך במיוחד. -
7:41 - 7:44לאט לאט גדלנו ורצינו
לבנות אתגרים שונים. -
7:44 - 7:47התחלנו מההתחלה,
מתכונות משותפות לכולם. -
7:47 - 7:49תכונות שכיחות הן נוחות
כי הן נפוצות, -
7:49 - 7:50לכולם יש אותן.
-
7:50 - 7:53אז התחלנו לשאול
את השאלות שלנו: -
7:53 - 7:54האם נוכל לחזות גובה?
-
7:55 - 7:57האם נוכל לקרוא את הספרים
ולחזות את הגובה שלכם? -
7:57 - 7:58ובכן, אנו למעשה יכולים,
-
7:58 - 8:00עם חמישה סנטימטרים של דיוק.
-
8:00 - 8:03BMI תלוי למדי
באורח החיים שלכם, -
8:03 - 8:07אבל אנחנו עדיין יכולים, אנו מקבלים בקירוב,
8 קילוגרמים של דיוק. -
8:07 - 8:08האם נוכל לחזות צבע עיניים?
-
8:08 - 8:10כן, אנחנו יכולים.
-
8:10 - 8:1180 אחוזים דיוק.
-
8:11 - 8:13האם נוכל לחזות צבע עור?
-
8:13 - 8:16כן אנחנו יכולים, דיוק של 80 אחוז.
-
8:16 - 8:17האם נוכל לחזות גיל?
-
8:18 - 8:22אנחנו יכולים, כי ככל הנראה,
הקוד משתנה במהלך חייכם. -
8:22 - 8:25זה הולך ומתקצר, אתם מאבדים
פיסות, מתקבלות תוספות. -
8:25 - 8:28אנו קוראים את האותות ואנחנו
עושים מודל. -
8:28 - 8:30עכשיו, אתגר מעניין:
-
8:30 - 8:32האם נוכל לחזות פרצוף אנושי?
-
8:33 - 8:34זה קצת מסובך,
-
8:34 - 8:38כי פרצוף אנושי מפוזר בין
מיליוני אותיות אלו. -
8:38 - 8:40ופרצוף אנושי אינו
אובייקט מוגדר היטב מאוד. -
8:40 - 8:42אז היינו נאלצים לבנות נדבך
שלם של זה -
8:42 - 8:45ללמוד וללמד את המכונה
מה זה פרצוף, -
8:45 - 8:47ולהטביע ולכבוש אותו.
-
8:47 - 8:49ואם אתם מרגישים נוח עם
למידת מכונה, -
8:49 - 8:52אתם מבינים מהו האתגר כאן.
-
8:52 - 8:58עכשיו, לאחר 15 שנים, אנו קוראים
את הרצף הראשון -- -
8:58 - 9:01באוקטובר זה התחלנו לראות כמה
אותות. -
9:01 - 9:04וזה היה רגע מאוד מרגש.
-
9:04 - 9:07מה שאתם רואים כאן הוא נושא
שעולה במעבדה שלנו. -
9:08 - 9:10זהו פרצוף בשבילנו.
-
9:10 - 9:13אז אנחנו לוקחים פרצוף אמיתי של סובייקט,
אנו מפחיתים את מורכבותו, -
9:13 - 9:15מפני שלא הכל נמצא בפרצופכם --
-
9:15 - 9:19הרבה תכונות ופגמים ואסימטריות
מגיעים מחייכם. -
9:19 - 9:22אנחנו יוצרים סימטריה בפנים,
ומריצים את האלגוריתם שלנו -
9:23 - 9:25התוצאות שאני מראה לכם
ממש כעת -
9:25 - 9:29הם התחזית שיש לנו מתוך הדם.
-
9:30 - 9:31(תשואות)
-
9:31 - 9:33חכו שנייה.
-
9:33 - 9:37בשניות אלו עיניכם צופות,
שמאל וימין, ימין ושמאל, -
9:37 - 9:41והמוח שלכם רוצה שהתמונות
האלו יהי זהות. -
9:41 - 9:44אז אני מבקש מכם לעשות
תרגיל אחר, אם להיות כנה. -
9:44 - 9:46בבקשה חפשו את ההבדלים,
-
9:46 - 9:47שהם רבים,
-
9:47 - 9:50הכמות הגדולה ביותר של אותות
מגיעה מהמגדר, -
9:50 - 9:55ואז יש גיל, BMI,
הרכיב האתני של אדם. -
9:55 - 9:59ומדרוג מעל האות הזה הוא הרבה
יותר מסובך. -
9:59 - 10:02אבל מה שאתם רואים כאן,
אפילו בהבדלים, -
10:02 - 10:06נותן לכם להבין שאנחנו נמצאים
במגרש הנכון, -
10:06 - 10:07שאנחנו מתקרבים
-
10:07 - 10:10וזה כבר מעורר בכם כמה רגשות,
-
10:10 - 10:12זה נושא אחר שמוצא את מקומו,
-
10:12 - 10:14וזו תחזית.
-
10:14 - 10:18בפנים קצת יותר קטנים , לא
קיבלנו את מבנה הגולגולת השלם, -
10:18 - 10:21אבל עדיין זה במגרש.
-
10:22 - 10:24זהו נושא שעולה במעבדה שלנו,
-
10:24 - 10:25וזו התחזית.
-
10:26 - 10:31אז אנשים אלה מעולם לא נראו
באימון של המכונה. -
10:31 - 10:34אלה הם מי שנקראים
קבוצה ב"השהייה". -
10:34 - 10:37אבל אלה הם אנשים שבהם אתם
לעולם לא תאמינו. -
10:37 - 10:40אנחנו מפרסמים הכל בפרסום
מדעי, -
10:40 - 10:41אתם יכולים לקרוא את זה.
-
10:41 - 10:44אבל מאחר ואנחנו על הבמה,
כריס אתגר אותי. -
10:44 - 10:47אני כנראה חשפתי את עצמי
וניסיתי לחזות -
10:47 - 10:50מישהו שאתם עשויים לזהות.
-
10:50 - 10:55אז במבחנה זו של דם --
והאמינו לי, אין לכם שום מושג -
10:55 - 10:58מה שהיינו צריכים לעשות כדי שיהיה לנו
את הדם הזה עכשיו, כאן - -
10:58 - 11:02במבחנה זו של דם ישנה כמות של מידע ביולוגי
-
11:02 - 11:04שאנחנו צריכים כדי לייצר רצף מלא
של גנום. -
11:04 - 11:06אנו רק צריכים את הסכום הזה.
-
11:07 - 11:10הרצנו את הרצף הזה, ואני הולך
לעשות את זה אתכם. -
11:10 - 11:14והתחלנו לרבד את כל ההבנה שיש לנו.
-
11:14 - 11:17במבחנת הדם, צפינו שזה זכר.
-
11:17 - 11:18והסובייקט הוא זכר.
-
11:19 - 11:21צפינו שגובהו מטר ו-76 ס"מ.
-
11:21 - 11:24והסובייקט הוא 77 ס"מ.
-
11:24 - 11:28אז צפינו שהוא בן 76:
הסובייקט בן 82. -
11:29 - 11:31צפינו שגילו הוא 38.
-
11:31 - 11:33הסובייקט בן 35.
-
11:34 - 11:36אנו צופים את צבע עיניו.
-
11:37 - 11:38כהה מדי.
-
11:38 - 11:40אנו צופים את צבע עורו.
-
11:40 - 11:41אנחנו כמעט שם.
-
11:42 - 11:43אלה הפנים שלו.
-
11:45 - 11:48כעת, רגע החשיפה:
-
11:48 - 11:50הסובייקט הוא אדם זה.
-
11:50 - 11:52(צחוק)
-
11:52 - 11:54ועשיתי זאת בכוונה.
-
11:54 - 11:58אני מאוד ספציפי ומוזר
מבחינת מוצא אתני. -
11:58 - 12:01דרום אירופאים, איטלקים --
הם אף פעם לא מתאימים במודלים. -
12:01 - 12:06וזה מיוחד -- שאתניות היא
מקרה פינתי מורכב עבור המודל שלנו. -
12:06 - 12:08אך קיימת נקודה נוספת.
-
12:08 - 12:11לכן, אחד הדברים שאנו משתמשים
בהם הרבה כדי להכיר אנשים -
12:11 - 12:13לא ייכתב לעולם בגנום.
-
12:13 - 12:15זה הרצון החופשי שלנו, זה איך אני נראה.
-
12:15 - 12:18לא התספורת שלי במקרה זה,
אבל חיתוך הזקן שלי. -
12:19 - 12:22אז אני הולך להראות לכם, אני הולך,
במקרה זה, ולהעביר אותו - -
12:22 - 12:25וזה לא יותר
מפוטושופ, לא דוגמנות -- -
12:25 - 12:27הזקן על האובייקט.
-
12:27 - 12:30ומיד, אנחנו מקבלים
תחושה הרבה יותר טובה. -
12:31 - 12:34אז, למה אנחנו עושים את זה?
-
12:36 - 12:41אנחנו בהחלט לא עושים את זה
לניבוי גובה -
12:41 - 12:43או לקחת תמונה יפה מתוך הדם שלכם.
-
12:44 - 12:48אנחנו עושים את זה כי אותה הטכנולוגיה
ואותה הגישה, -
12:48 - 12:51למידת המכונה של קוד זה,
-
12:51 - 12:54עוזרת לנו להבין איך אנחנו עובדים,
-
12:54 - 12:56איך הגוף שלכם עובד,
-
12:56 - 12:57איך הגוף שלכם מזדקן,
-
12:57 - 13:00איך מחלה נוצרת בגוף שלכם,
-
13:00 - 13:03איך הסרטן שלכם גדל ומתפתח,
-
13:03 - 13:05איך תרופות עובדות
-
13:05 - 13:07והאם הן עובדות על גופכם.
-
13:08 - 13:09זהו אתגר ענק.
-
13:10 - 13:12זהו אתגר שאנו חולקים
-
13:12 - 13:14עם אלפי חוקרים אחרים
ברחבי העולם. -
13:14 - 13:16זה נקרא טיפול תרופתי אישי.
-
13:17 - 13:21זו היכולת לנוע
מתוך גישה סטטיסטית -
13:21 - 13:23שבה אתם נקודה בים,
-
13:23 - 13:24לגישה אישית,
-
13:25 - 13:27שבה אנו קוראים את כל הספרים האלה
-
13:27 - 13:30ואנחנו מקבלים הבנה של מי אתם בדיוק.
-
13:30 - 13:34אבל זה
אתגר מורכב במיוחד , -
13:34 - 13:38בגלל שמכל הספרים האלה, נכון להיום,
-
13:38 - 13:40אנחנו רק יודעים כנראה שני אחוז:
-
13:41 - 13:45ארבעה ספרים של יותר מ -175.
-
13:46 - 13:49וזה לא הנושא של השיחה שלי,
-
13:50 - 13:53מפני שנלמד יותר.
-
13:53 - 13:56ישנם המוחות הטובים ביותר
בעולם בנושא זה. -
13:57 - 13:59התחזית תשתפר.
-
13:59 - 14:01המודל יהיה יותר מדויק
-
14:01 - 14:03וככל שאנו לומדים יותר,
-
14:03 - 14:08יותר נצטרך להתמודד עם
החלטות -
14:08 - 14:11שמעולם לא נאלצנו להתמודד איתן
לפני כן -
14:11 - 14:12על החיים.
-
14:12 - 14:14על המוות
-
14:14 - 14:16על הורות.
-
14:21 - 14:25אז אנחנו נוגעים בפרט הפנימי מאוד
על הדרך בה חיינו עובדים. -
14:26 - 14:29וזוהי מהפכה שלא יכולה להיות מוגבלת
-
14:29 - 14:32לתחום המדע או הטכנולוגיה.
-
14:33 - 14:35זה חייב להיות שיח גלובלי.
-
14:36 - 14:41אנחנו חייבים להתחיל לחשוב על העתיד
שאנחנו בונים כאנושות. -
14:41 - 14:45אנחנו חייבים להיות באינטראקציה עם קריאייטיביים,
עם אמנים, עם פילוסופים, -
14:45 - 14:47עם פוליטיקאים
-
14:47 - 14:48כולם מעורבים,
-
14:48 - 14:51כי זה העתיד של המין שלנו.
-
14:51 - 14:55ללא פחד, אבל עם ההבנה
-
14:55 - 14:59שההחלטות שאנחנו נקבל בשנה הבאה
-
14:59 - 15:03ישנו את מהלך ההיסטוריה לנצח.
-
15:04 - 15:05תודה
-
15:05 - 15:15(תשואות)
- Title:
- כיצד לקרוא את הגנום ולבנות אדם
- Speaker:
- ריקרדו סבטיני
- Description:
-
סודות, מחלה ויופי נכתבים כולם בגנום האנושי, המערכת השלמה של הוראות גנטיות הדרושות כדי לבנות אדם. עכשיו, כפי שהמדען והיזם ריקרדו סבטיני מראה לנו, יש לנו את היכולת לקרוא את הקוד המורכב הזה, שחוזה דברים כמו גובה, צבע עיניים, גיל, ואפילו מבנה פנים - הכל מתוך מבחנה של דם. ובקרוב, סבטיני אומר, ההבנה החדשה שלנו של הגנום תאפשר לנו לבצע טיפולים מותאמים אישית במחלות כמו סרטן. יש לנו את הכוח לשנות חיים כפי שאנו מכירים אותם. איך נשתמש בזה?
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:28
Ido Dekkers approved Hebrew subtitles for How to read the genome and build a human being | ||
Retired user accepted Hebrew subtitles for How to read the genome and build a human being | ||
Retired user edited Hebrew subtitles for How to read the genome and build a human being | ||
Zeeva Livshitz edited Hebrew subtitles for How to read the genome and build a human being | ||
Zeeva Livshitz edited Hebrew subtitles for How to read the genome and build a human being | ||
Zeeva Livshitz edited Hebrew subtitles for How to read the genome and build a human being | ||
Zeeva Livshitz edited Hebrew subtitles for How to read the genome and build a human being | ||
Zeeva Livshitz edited Hebrew subtitles for How to read the genome and build a human being |