Crossroads: Labor Pains of a New Worldview | FULL MOVIE
-
0:09 - 0:14Det 21 århundret avdekker en
verden ved et veiskille -
0:14 - 0:19Jeg tror at menneskeheten har
nådd et veiskille. -
0:19 - 0:25Jeg vil ikke overdrive, men det er nok sant.
-
0:25 - 0:32Jeg tror at mennesket har kommet til et
punkt der vi bestemme for oss selv. -
0:32 - 0:37Vi tar en stor avgjørelse om "Hvem er vi?"
og "Hvem velger vi å være?" -
0:37 - 0:40"Hvem er vi?" og "Hvem velger vi å være?"
-
0:40 - 0:43"Hvem er vi?" og "Hvem velger vi å være?"
-
0:59 - 1:01Vi tror at problemet er politisk.
-
1:04 - 1:06Så vi sier, "Det må vel være et
økonomisk problem." -
1:08 - 1:13Problemet er ikke politisk eller økonomisk.
Det er heller ikke militært ...tydeligvis. -
1:14 - 1:18Omstendighetene bestemmer ikke hvem du er,
de avslører hvem du er. -
1:18 - 1:23I den verden vi befinner oss i endres
omstendighetene så fort at vi blir avdekket. -
1:24 - 1:27Det finnes ikke noe som et problem.
Problemer er hovedsakelig en overgang. -
1:28 - 1:31Så jeg ser på dagens kriser som et
overgangs punkt for menneskeheten. -
1:38 - 1:47Se ned på det menneskelige drama, observer
gjennom dine sanser hva som skjer, uten å dømme, -
1:47 - 1:54"Hva handler det menneskelige drama om akkurat
nå? Hva slags rolle kan jeg best spille her?" -
2:00 - 2:13CROSSROADS
-
2:13 - 2:19CROSSROADS labor pains of a new worldview
-
2:25 - 2:31En film av Joseph Ohayon
-
2:36 - 2:45"De problemer vi står ovenfor i dag kan ikke løses
på det samme nivå av tenkning som skapte dem."
- Albert Einstein -
2:50 - 2:53GJENSIDIG AVHENGIGHET
-
2:53 - 2:57Dave Sherman PhD forretnings strateg-ist:
Den siste globale risiko rapport publisert av
verdens økonomiske forum, -
2:57 - 3:00presenterer et forbløffende "risiko sammenheng kart"
-
3:00 - 3:06Verdens økonomiske forum - Det avslører tydelig hvordan
alle globale risker henger sammen og er sammenvevd. -
3:06 - 3:14slik at økonomiske, miljømessige, geopolitiske, sosiale, og teknologisk risiko er enormt avhengig av hverandre. Økonomiske risiko - miljørisiko - Geopolitiske Risiko - Samfunnsmessige Risiko - teknologisk risiko
-
3:14 - 3:18En krise på ett område vil raskt lede til flere
kriser på andre områder. -
3:20 - 3:27Sammenkoblingen og kompleksiteten på dette kartet,
sammenlignet med vår overraskelse over virkningen
og hastigheten på den siste finanskrisen, -
3:27 - 3:34illustrerer ubalansen som eksisterer mellom alle systemene vi
har bygget, og viser hvor usammenhengende vi har blitt. -
3:35 - 3:42Våre forsøk på å forvalte systemene er fragmentert og
forenklede, ikke klar for de utfordringene vi står ovenfor i dag. -
3:45 - 3:50Måten vi bruker naturresurser på er basert
på vårt økonomiske system, -
3:51 - 3:54som er nært knyttet til våre sosiale
verdier, -
3:56 - 4:02som påvirker våre psykologiske og emosjonelle
systemer direkte, og alle våre handlinger. -
4:03 - 4:07Hva vi ser i verden er en refleksjon
på hvem vi er. -
4:08 - 4:12Du kan ikke skille mellom det som skjer i
verden og det som skjer i mennesker. -
4:13 - 4:16Så vi befinner oss ikke bare i en krise
innen politikk eller økonomi. -
4:17 - 4:20Mennesket er nå i krise med seg selv.
-
4:22 - 4:30Når jeg studerte biocybernetics var det et under
å se jo mer vi fordyper oss i naturen- dyreriket
og plantelivets økosystem. -
4:31 - 4:38ser vi at alt er sammenkoblet gjennom gjensidige
handlinger, noen som vi forstår og noen vi enda
ikke forstår. -
4:39 - 4:47Samfunnet begynner å bli så integrert at det er
som ett lukket system som omfatter hele kloden. -
4:50 - 4:55Den krisen vi står ovenfor nå er faktisk veldig unik
-
4:57 - 5:04Vi er alle i samme system og kan ikke
lenger gjøre som vi vil. -
5:07 - 5:12Verdenslederne har mistet evnen til
å styre folket. -
5:28 - 5:32Det er som om verden begynte
å røre seg uten tøyler, -
5:32 - 5:40men heller i henhold til en ny lov - av gjensidig avhengighet,
av forbindelse - loven som er karakteristisk for
integrerte systemer. -
5:47 - 5:51Her ser vi at verdenslederne ikke klarer å ta
noen avgjørelser, om vi snakker om
G8 eller G20. -
5:54 - 5:56selv om de kommer frem til noe klarer de ikke
å realisere det. -
6:36 - 6:41EGOLUTION
-
6:41 - 6:49I vitenskapen startet vi som Newtons fysikere og
latet som om vi er maskiner, dette var vårt
verdensbildet for en stund. -
6:49 - 6:56Dette endret seg da biologer dukket opp. Biologi gir et
helt annerledes syn på mennesket. -
6:56 - 7:06Biologi sier at vi er maskiner, men konkurrerende
maskiner med overlevelse i sinnet, vi kjemper
for våre liv, vi konkurrerer. -
7:06 - 7:17Våre høyere verdier er kun viktige hvis de er for overlevelse.
Bortsett fra overlevelse, finnes det ingen annen
drivkraft for mennesket. -
7:17 - 7:26På grunn av denne ideen har vi blitt svært konkurranse
dyktige i vårt samfunn. Hvis noen andre har noe,
må jeg ha det. -
7:26 - 7:33Hvis noen andre enda ikke har det, må jeg skaffe meg det først.
Denne ideen skaper kaos i samfunnet vårt. -
7:37 - 7:51Mye av fremgangen i menneskelig sivilisasjon var drevet av egoistisk konkurranse. Folk prøver å overgå hverandre,
det skaper bedre vitenskap, teknologi osv. -
7:54 - 8:04Nå har vi nådd et punkt hvor ego-kjøret har blitt så ekstremt
at det ikke vil stoppe for noen pris for å oppnå mer,
ha mer enn andre. -
8:08 - 8:17Slik ødelegger bedrifter økosystemet, bankfolk skaper
økonomiske kriser, folk bygger seg opp gjennom
ødeleggelser av andre. -
8:17 - 8:18STORE BEDRIFTER ER PSYKOPATER MIN VENN
-
8:18 - 8:28Våre matforsyninger blir stadig mer utsatt. Vannressurser
er i økende grad anstrengt og finansielle systemer
fortsetter å være flyktige og risikofylt. -
8:29 - 8:38Samtidig finner vi også ut hvordan alle våre systemer henger
sammen og er avhengig av hverandre. Det er helt klart at
Business-As-Usual- er blindvei. -
8:38 - 8:40Global kollaps: MIT forskere spår slutten på verden slik vi kjenner den
-
8:43 - 8:51Før var vi vært svært involvert, om ikke utelukkende,
men i stor grad involvert i prosessen
for individuell overlevelse: -
8:51 - 8:54Hvordan kommer jeg meg igjennom dagene,
gjennom ukene, gjennom månedene. -
8:55 - 9:02I det 21. århundret lærer vi at vi ikke lenger kan
konsentrere oss om individuelle
overlevelsesstrategier; -
9:02 - 9:10med mindre vi begynner å sammenkjøre disse strategiene og
lærer hvordan vi kan overleve sammen, kommer ingen
til å overleve i det lange løp. -
9:11 - 9:15Jeg ønsker ikke å skremme, men jeg innser at vi
står ovenfor en svært kritisk periode. -
9:16 - 9:21Separasjons teologien som menneskeheten har etablert
gjennom årene, har skapt en separasjon kosmologi, -
9:22 - 9:26som er en kosmologisk måte å se på ting som sier
"alt er separert fra alt annet." -
9:26 - 9:32Separasjons kosmologien har produsert en separasjons
sosiologi som er en måte å sosialisere med
hverandre, som sier -
9:32 - 9:37"Jeg er over her og du er over der og våre interesser vil
ikke møtes med mindre de møtes." -
9:37 - 9:46Hvis de møtes vil vi prøve å samarbeide, hvis vi har våre
egne interesser, må jeg muligens såre deg. Jeg kan
faktisk bli nødt til å drepe deg -
9:46 - 9:46Hvis våre interesser ikke møtes, hvis vi har egne interesser,
må jeg muligens bli nødt til å såre deg. Jeg kan faktisk
bli nødt til å drepe deg -
9:57 - 10:00Det finnes en gammel historie - om bestefar som
snakker med barnebarnet sitt på hytta. -
10:00 - 10:05barnebarnet kommer inn å sier "Jeg hadde en drøm i natt,
og i drømmen var det to ulver som slåss, -
10:06 - 10:11det var en svart ulv og en hvit ulv, og den svarte ulven
skremte meg bestefar, mens den hvite ulven fikk
meg til å føle håp. -
10:11 - 10:15Hvilken vil overleve? Bestefar sa, "Den du mater mest."
-
10:16 - 10:20For meg er dette menneskehetens natur,
menneskets natur er at vi har begge. -
10:20 - 10:22Den som vi mater mest er den vi kommer til å se i verden.
-
10:26 - 10:281951 Asch Eksperiment
-
10:28 - 10:33Asch eksperimentet er et av psykologiens eldste og mest
populære forsknings forsøk. -
10:34 - 10:38En frivillig blir fortalt at han deltar i en visuell
oppfatning test. -
10:39 - 10:47Han vet ikke at de andre deltakerne er skuespillere, han er
den eneste personen som tar del i den virkelige testen,
som faktisk handler om gruppe konformitet. -
10:48 - 10:53Sett i gang. Eksperimentet du tar del i innebærer
oppfatningen av linjelengder. -
10:54 - 11:00Din oppgave vil være ganske enkelt å se på linjen her
til venstre og indikere hvilken av de tre linjene til
høyere som er lik den i lengde. -
11:02 - 11:04Skuespillerne har fått beskjed om
å matche feil linjer. -
11:06 - 11:13Testpersonen blir overvåket for å se om han gir det riktige svaret,
eller om han går sammen med uttalelse fra gruppen
og gir feil svar. -
11:15 - 11:18På den første testen er riktig svar "to."
-
11:20 - 11:31"En"... "en"..."en" ..... den frivillige svarer "det er to".... "en"
-
11:34 - 11:36Igjen er det riktige svaret to.
-
11:36 - 11:48"Tre"..."tre"..."tre"...den frivillige svarer, "tre"..."tre"
-
11:56 - 12:05Asch konformitet eksperimentet har blitt gjentatt mange ganger.
Det har blitt foreslått at det først skjer en forvrenging på
handlings nivået. -
12:06 - 12:071) Handling
-
12:07 - 12:17Subjektet mener de andre tar feil, men går
med dem uansett. Så skjer det på nivå
av dømmekraft. -
12:17 - 12:182) Dømmekraft
-
12:18 - 12:22Subjektet begynner å tenke "kanskje de ser
noe jeg ikke ser." -
12:24 - 12:35Oppfatning nivået, 3) Oppfatning... Som betyr at subjektet
faktiske oppfatning av hva som er rett eller galt
blir forvrengt av flertallet. -
12:37 - 12:45Hvis du kobler disse konklusjonene opp
mot hva som skjer i verden i dag,
må du spørre: -
12:45 - 12:54"På hvilken måte har vi brukt påvirkningen fra samfunnet,
som antakeligvis er den mektigste kraften
i menneskelig psykologi?" -
13:05 - 13:101967 Påvirkning av biologiske omgivelser; et stamcelle eksperiment.
-
13:16 - 13:24For over 40 år siden klonet jeg celler, et av de første
eksperimentene sjokkerte meg -
13:24 - 13:25Bruce Lipton PhD Celle biologist.
-
13:25 - 13:27det forandret virkelig hele kursen i min
utdannelse og liv. -
13:28 - 13:33Jeg puttet en stamcelle i en petroskål for seg selv,
denne stamcellen begynte å dele seg hver
tiende til tolvte time -
13:34 - 13:42Etter en uke til ti dager hadde jeg tusenvis av celler i petroskålen,
men det viktigste er at alle cellene er genetisk
identiske med hverandre -
13:43 - 13:52Så gjorde jeg følgende - dette er eksperimentet - Jeg skilte
kulturen til de identiske cellene inn i tre forskjellige
petroskåler og endret miljøet. -
13:52 - 13:58Denne kulturen disse cellene lever i er som vår
verden, luften, vannet, maten og alle de tingen. -
13:58 - 14:02Jeg hadde tre forskjellige miljøer med genetisk
identiske celler i hver skål. -
14:03 - 14:07Resultatet avslørte at i miljø A, formet cellene
en muskel, -
14:08 - 14:10miljø B, formet cellene bein,
-
14:11 - 14:13miljø C, formet cellene fettceller.
-
14:14 - 14:21Det som er så viktig med dette, er hvis du spør: hva har
ansvaret for å kontrollerer skjebnen til cellene? -
14:21 - 14:23hva kontrollerer cellenes skjebne?
-
14:23 - 14:26Det eksperimentet helt klart viste var at
alle cellene var genetisk identiske. -
14:26 - 14:27samme gen-etikk.
-
14:27 - 14:30Det eneste som var forskjell fra den ene skålen til
den andre var miljøet. Ulike miljøer. -
14:31 - 14:39Mens jeg på den tiden underviste medisin studenter den konvensjonelle historien fra lærerboka, konseptet bak genetisk determinisme, at gener kontrollerer våre liv,
-
14:40 - 14:49viste mitt eksperiment en helt annen historie, at det er miljøet
som hovedsakelig har ansvar for å forme
adferd og genetikk. -
14:49 - 14:51Miljøet former adferd og genetikk.
-
14:59 - 15:02Sosiale Nettverk Analyse siste funn
-
15:02 - 15:04Caroline Miller, positiv psykologi
-
15:04 - 15:06Det finnes ny forskning fra Harvards Medisinske Institutt
som omhandler sosial smitte. -
15:06 - 15:12Jeg tror det er ganske åpenlyst og intuitivt at du fanger
stemninger fra folk rundt deg, -
15:12 - 15:20nå finner de ut at folk blir feite sammen i grupper, blir glade
sammen i grupper, og slutter å røyke sammen i grupper. -
15:26 - 15:28James Fowler PhD, Samfunnsviter
-
15:28 - 15:33Nicholas Christakis og jeg har vært veldig heldige og funnet en
ressurs i Framnigham hjertestudie som vi aldri trodde
vi skulle finne. -
15:33 - 15:39De spurte folk i løpet av en periode på 32 år "hvem er dine
familiemedlemmer? Hvor jobber du? Hvor bor du?" -
15:40 - 15:45Aller viktigst, "hvem er dine venner?" For første gang,
nå som vi har data som dette -
15:45 - 15:50er vi i stand til å få et fugleperspektiv over nettverk lik de
nettverkene du befinner deg i. -
15:50 - 15:57Vi har noen validerte mål på ulike følelser, inkludert lykke,
hva vi forsøkte å vise og var i stand til å vise, -
15:57 - 16:08er at lykke ikke kun avhenger av mine egne handlinger, tanker og adferd,
men også av handlinger, tanker og adferd til de menneskene
jeg er i direkte kontakt med. -
16:08 - 16:16vennene mine, slektninger, partner, naboer, medarbeidere osv.. Også menneskene de er i kontakt med, og selv de menneskene de er i kontakt med.
-
16:16 - 16:21Hva dette funnet viser oss er at det ikke bare er adferd
som spres gjennom nettverket, -
16:21 - 16:24det er også emosjonelle tilstander som spres
gjennom nettverk. -
16:24 - 16:29Så vi tror at det som spres er denne tendensen til å overføre ideer,
normer for adferd. -
16:32 - 16:38Du er faktisk en sosial organisme. Du er skapt av ditt miljø.
Det er ingen "du" og det er ingen "meg". -
16:39 - 16:44Når du begynner å tenke på hvordan alt du gjør har blitt
lært til deg på en eller annen måte, -
16:44 - 16:51gitt at du setter ting sammen og at du tar avgjørelser,
men dine beslutninger er begrenset til den informasjonen
som har blitt gitt til deg og hva du har lært. -
16:52 - 17:00Jeg er en vandrende blanding av "sosial engineering". Hvis jeg ser
meg selv som adskilt fra alt annet, det kan jeg si er uriktig. -
17:01 - 17:11Alle vet at de må puste. Gjennom tid vil folk begynne å forstå at
deres integritet er kun så bra som integriteten til alt det
som er rundt dem. -
17:15 - 17:22Det som skjer i vitenskapen er egentlig ganske patetisk, det
som skjer i omverden er like patetisk, -
17:22 - 17:34det som skjer er at ved å late som å være noe, blir vi det noe.
Ved å late som å være noe, blir vi det noe -
17:40 - 17:421971 Stanford fengsels eksperiment
-
17:44 - 17:55Jeg følte at jeg mistet min identitet. At Clay, den personen
som satte meg her, den personen som meldte seg frivillig
til å gå i dette fengselet, -
17:55 - 18:01det var et fengsel for meg, det er fortsatt et fengsel for meg,
jeg ser ikke på det som et eksperiment eller en stimulering. -
18:01 - 18:05Det var et fengsel drevet av psykologer
istedenfor staten. -
18:09 - 18:22I 1971 besluttet en velkjent psykolog å undersøke hva som vil
skje hvis du tar helt normale unge studenter, -
18:26 - 18:40skaper et fengselslignende miljø innenfor Stanfords Universitet,
forteller dem "De neste to ukene vil noen av dere opptre som
fanger og noen som vakter." -
18:44 - 18:52En dag inn i eksperimentet brøt det ut et opprør. Vaktene begynte
å ydmyke fangene. De brukte fysiske avstraffelser. -
18:53 - 18:59Noen ble svært sadistiske. Fangene begynte å ha
emosjonelle sammenbrudd. -
19:00 - 19:07Noen måtte fjernes fra eksperimentet tidlig, etter bare
seks dager måtte vi stenge hele eksperimentet. -
19:15 - 19:16En vakt to måneder senere
-
19:16 - 19:27Jeg trodde ikke jeg var i stand til denne type oppførsel.
Jeg ble overrasket.. Nei jeg ble forferdet! -
19:27 - 19:40Å finne ut at jeg virkelig kunne være en ... at jeg kunne
handle på en måte som absolutt ikke var vanlig for
noe jeg kunne drømme om å gjøre. -
19:40 - 19:50Mens det sto på, følte jeg ingen anger
eller skyldfølelse. -
19:50 - 19:55Det kom etterpå, når jeg begynte å reflektere
over det jeg hadde gjort, -
19:55 - 20:06at oppførselen begynte å demre for meg, jeg skjønte
at dette var en del av meg jeg ikke hadde lagt
merke til før. -
20:10 - 20:13Ved å late som om vi er noe, blir vi det noe.
-
20:13 - 20:27Ved å late som om vi er tankeløst materie, er vi bare det.
Vi ekskluderer de sensitive aksepter fra våre erfaringer.
Dette er veldig alvorlig. -
20:28 - 20:34FORMÅL VS MENING
-
20:35 - 20:41Hvis du tar Darwins teori, som sier vi er i konkurranse og
vi må sammenligne hverandre med hensyn til hvor
vi passer inn, -
20:43 - 20:50du mikser det med Newtons syn fra fysikken at overlegenheten
til universet er funnet i den fysiske struktur. -
20:51 - 20:57Bland de to sammen og si: "Hvordan vet du hvor du passer inn i den
Darwinistiske verden?" Svaret er: "Hvor mye materiale eier du?" -
20:58 - 21:07Menneskehetens evolusjon siden Newtons tid var å trekke ut
materiale fra jorden, slik at vi kan ha eiendeler, -
21:08 - 21:12de eiendelene var en refleksjon på hvor vi befinner
oss i hierarkiet. -
21:13 - 21:18Hvis du befinner deg lavt i hierarkiet, har du ingenting.
Hvis du befinner deg høyt i hierarkiet, -
21:19 - 21:26har du penger, eiendeler, hus, leker og alle disse tingene.
Så da spør du "Vel, hvem lider under alt dette?" -
21:27 - 21:34Det finnes store lidelser på alle nivåer, om det er fysiske lidelser på jorden,
eller i sivilisasjonen, det finnes lidelser over alt. -
21:35 - 21:41For at jeg som et menneske skal kunne bevise mitt hierarki,
må jeg utvinne materiale fra planeten. Så hva gjør jeg? -
21:41 - 21:53Jeg graver gruver og voldtar planeten for alle sine eiendeler,
slik at jeg skal kunne holde et stykke gull i min hånd og si:
"Se hvor mye jeg er verdt! Hvor er ditt gull?" -
22:06 - 22:13Evolusjonsteorien er ikke basert på fellesskap, men på individet.
Newtons fysikk sa det er kun de synlige ting som er relevant. -
22:16 - 22:26Men i en verden basert på kvantefysikk, som igjen er basert på energi,
noen av de tingene vi forstår i naturen av energier og følelser,
som kjærlighet og skjønnhet. -
22:26 - 22:37Dette er utrykk for energi, i en verden av kvantefysikk fremhever
vi mer karakter av kjærlighet følelser, energi, skjønnhet og harmoni -
22:38 - 22:43over penger og materielle uttrykk som vi ser på i dag.
Hvorfor er dette viktig? -
22:43 - 22:49Fordi da ser du på verdien og sier, "Vil du ha et halvkilo gull eller
vil du å være forelsket i livet ditt?" -
22:52 - 22:55Paul Bloom PhD, Kognitiv psykologi og utviklingspsykologi
-
22:55 - 23:01Dette er et maleri kalt "The supper at Emmaus," på 1940 tallet da de trodde det var malt av Johan Vermeer,
-
23:02 - 23:12Det var verdt millioner av dollar, bokstavelig talt uvurderlig.
Det befant seg i Holland og er en av de mest anerkjente malerier i Europa.
Folk reiste gjennom hele Europa for å se det. -
23:13 - 23:20Helt til en skjebnens dag da det ble oppdaget at bildet ikke var
malt av Vermeer i det hele tatt, men av den kjente
forfalskeren Van Meegeren. -
23:21 - 23:23Med andre ord ble det oppdaget at det ikke var dette maleriet, men
-
23:24 - 23:30dette maleriet, og plutselig falt verdien til 0.
-
23:31 - 23:38Hvordan noe smaker er veldig påvirket av hva du tror du spiser.
Dette viser seg i alle slags sammenhenger. -
23:39 - 23:47Et bra eksempel involverer barn. Hvordan får du barna til å spise
grønnsaker og drikke melk, etter de har spist og drukket, -
23:48 - 23:54vil de si at det smakte godt. Bedre enn en vanlig gulerot og bedre
enn et vanlig glass melk? -
23:54 - 23:58Det er faktisk fryktelig enkelt. Dette ble gjort under et studie
for et par år siden. -
23:59 - 24:01Du tar det opp fra en Mc Donalds pose.
-
24:05 - 24:09De putter folk inn i en CAT scanner, mens de ligger der på ryggen
får de en tube i munnen. -
24:10 - 24:13De drikke vin gjennom tuben mens de
blir scannet. -
24:14 - 24:19Over dem er en skjerm hvor de kan lese informasjon om vinen
de drikker. Alle drikker samme vin. -
24:20 - 24:27Hvis de tror de drikker en billig vin, vil de rapportere "Eh, det smakte ikke så
godt," de vil ha et lavt nevral respons nivå. -
24:28 - 24:35Hvis de tror de drikker fra en 200$ flaske sier de at de elsker det,
gledesenteret i hjernen deres vil lyse opp som et juletre. -
24:35 - 24:40Dette er John Cages arbeid. Det kommer under et annet navn,
men blir ofte kalt 4 minutter og 33 sekunder, -
24:40 - 24:49det var en berømt moderne framføring, hvor pianisten er instruert
til å sitte ved pianoet og være stille i 4 minutter og 33 sekunder. -
24:50 - 24:55Som du kan forestille deg er det ganske kontroversielt-
hvorvidt det er strålende eller bare latterlig. -
24:56 - 24:59Men mitt favoritt faktum om dette er at
du kan gå til I-Tunes -
25:01 - 25:03I Tunes forhåndsvisning 4'33" (Single Version) -
Single John Cage -
25:04 - 25:12du kan kjøpe for $1.99 hele 4 minutter og 33
sekunder av stillhet. -
25:14 - 25:22Jeg har lest kommentarer på dette hvor folk er rasende,
"Det er bare å skru ned volumet på datamaskinen å sitte
der i 4 minutter og 33 sekunder." -
25:23 - 25:30Men rent psykologisk tror jeg ikke det ville være den samme stillheten.
Det er "den" stillheten fra "den" framføringen. -
25:34 - 25:42Det forbløffer meg at vi ikke innser det faktum at det er vi som
har funnet opp alt dette. Vi fant opp hele greia. Du vet hvorfor
gull har den verdien den har? -
25:42 - 25:46Det er fordi noen sa at sånn skal det være. Det er det. Du vet
hvorfor drivstoff koster hva det gjør? Fordi noen sa det. -
25:47 - 25:51Noen spekulerer, noen bestemmer seg for, det er en tro, nok folk deltar:
dette er hva noe koster. -
25:52 - 25:58Vi har alle bestemt dette. Så oppvåkning er at vi gjentar
disse syklusene og begynner å bli lei, -
25:58 - 26:01kanskje vi bør gjøre noen annerledes denne
gangen, være noe annet. -
26:02 - 26:05Folk er interessert i å behandle MENING & VERDIER
-
26:06 - 26:15Vi må høre dette. Det er samfunnet, spesielt media, som jager
vanlige folk inn i denne overfladiske jakten etter
materielle goder. -
26:16 - 26:21Folk levde ikke på denne måten for 50 - 60 år siden.
Dette er et veldig nytt fenomen, -
26:21 - 26:26hvis du i istedenfor 1 mobiltelefon, har 2 mobiltelefoner i lomma,
vil du på noen måte være bedre. -
26:29 - 26:46Ha! Ha! Akkurat. Jeg er kongen av overflødighet. Jeg er sultanen av
salg. Jeg er sjefen av gode tilbud. -
26:47 - 26:55Mine kredittkort de svikter aldri. Jeg fikk syv-hundre og noe
på mitt kreditt score som betyr -
26:55 - 27:02Jeg skylder ikke en krone og kan kjøpe enda mer.
Jeg er en buffe spisende, tabloid-lesende elskelig fyr. -
27:02 - 27:10Jeg får det beste av det beste som mine penger kan kjøpe.
Det er et vidunderlig liv! -
27:10 - 27:23Det er et vidunderlig liv med min rødhårede kone.
Det er et vidunderlig liv! -
27:23 - 27:28Den gjennomsnittlige amerikaner forbruker dobbelt så mye
som de gjorde for femti år siden. Bare spør din bestemor. -
27:28 - 27:33I hennes dager ble forvaltning, oppfinnsomhet og sparsommelighet
verdsatt. Så hvordan skjedde dette? -
27:33 - 27:44Kort tid etter andre verdenskrig prøvde gutta å finne ut hvordan
bygge opp økonomien. Detalj salgs analytiker Victor Lebow
formulerte den løsningen som har blitt normen for hele
systemet. Han sa: -
27:44 - 28:02"Vår produktive økonomi.. Krever at vi gjør forbruk vår vei i livet.
At vi konverterer kjøp og bruk av varer til ritualer, at vi søker vår spirituelle tilfredsstillelse, våre egoistiske tilfredsstillelse i forbruk. Vi trenger at ting forbrukes, brennes opp, erstattet og forkastet under en stadig akselererende tempo." -
28:03 - 28:10Reklame og media spiller her en stor rolle. Hver av oss i USA blir
bombet med over 3000 reklame annonser hver dag! -
28:11 - 28:15Vi ser mer reklame i løpet av 1 år enn hva folk så i løpet av hele
livet for bare 50 år siden. -
28:16 - 28:19Hvis du tenker etter, hva er poenget med en reklame bortsett
fra å gjøre oss misfornøyde med hva vi har. -
28:20 - 28:24Så vi blir fortalt 3000 ganger om dagen at håret vårt er feil, vår hud er feil,
våre klær er feil, våre møbler er feil, -
28:24 - 28:28vår bil er feil, vi er feil, men dette kan rettes på hvis vi bare
går på shopping. -
28:35 - 28:42Mr. Rogers var en stor TV- personligheten her i USA som sa at "Plassen mellomTV`en og seeren bør være hellig."
-
29:04 - 29:06Det dreier seg om penger,
om de kan selge det. -
29:07 - 29:12Selv om det hjelper menneskeheten, tror jeg ikke at "make or break"
punktet for alt som blir gjort i media -
29:12 - 29:1999% handler om innflytelsen på forbrukeren, det handler om
"Kan vi selge det?" Hvis de kan og det er bra for deg,
vil de selge det. -
29:19 - 29:27Mer hvis de selger det uten at det er bra for deg, selger de det uansett.
I min verden tror jeg det teller sterkt på inntrykk til lytteren,
fordi det endrer deres liv på en eller annen måte. -
29:43 - 29:47Deler av problemet er at folk kun fokusert på deres egen
lille verden, sine små liv, -
29:48 - 29:54hva vil de oppnå, når det faktisk ikke er noe du kan oppnå som føles like gledelig som å gjøre det sammen med andre mennesker.
-
29:54 - 30:01Jeg tror det har vært alt for mye av gründer grådighet: meg, meg ,meg og meg- fokus de siste tiårene,
-
30:01 - 30:06jeg tror folk har blitt klar over at vi har blitt
mer ulykkelige, -
30:06 - 30:11ikke bare i USA, men over hele verden. Depresjons
tallene stiger raskere. -
30:12 - 30:16CDC: Bruken av antidepressiva har steget til himmels
med 400% de siste 20 årene -
30:16 - 30:18Innen 2020 vil depresjon være den nest største
årsaken til uførhet -
30:19 - 30:23Jeg tror ikke folk alltid er klar over det, helt til du spør
dem kraftfulle spørsmål. -
30:29 - 30:34Hva er det beste som har skjedd med deg den
siste måneden? -
30:38 - 30:42Hva er det som virkelig gir deg glede?
-
30:45 - 30:50Hva gir deg mening i livet?
-
30:50 - 30:56Forskningen er veldig interessant her, hvis du spør studenter
hva de ønsker seg, snakker de om penger. -
30:56 - 31:01Men hvis du spør dem om hva det beste som hendte
dem den siste måneden, -
31:01 - 31:05snakker de om opplevelser med andre mennesker,
de nevner aldri eiendeler. -
31:06 - 31:14Så på et intuitivt nivå forstår folk hva det er som gir dem glede,
men noen ganger må de finne det ut på den harde måten. -
31:35 - 31:39Så vi befinner oss i denne latterlige situasjonen hvor vi går på
jobb, kanskje til og med to jobber, vi kommer hjem og er utslitte, -
31:39 - 31:46så vi setter oss ned på vår nye sofa og ser på TV og alle reklamene som forteller oss "Du suger" så du må gå på kjøpesenteret for å kjøpe noe så du kan føle deg bedre,
-
31:46 - 31:49så må du på jobb igjen for å betale for det du kjøpte, så
kommer du hjem og er enda mer sliten -
31:49 - 31:52så du sitter ned å ser på mer TV som forteller deg å gå til
kjøpesenteret igjen -
31:52 - 31:57så vi befinner oss på denne GALE jobb, se, bruk tredemølla..
og vi kan bare STOPPE! -
32:12 - 32:16HVERT 5 SEKUND SULTER ET BARN TIL DØDEN
-
32:16 - 32:20GLOBALE MILITÆRUTGIFTER ØKER HVERT ÅR MED OVER 2$ TRILLIONER (2 000 000 000 000 000 000 NOK)
-
32:25 - 32:2875% AV ALLE FISKEFELT ER NESTE OPPBRUKT,
40% AV DYRKET LAND ER SKADET -
32:29 - 32:30Verden har forandret seg
-
32:32 - 32:3566% FLERE NATURKATASTROFER PR.
ÅR SIDEN 2000 -
32:35 - 32:38Vi må endre oss med den
-
32:39 - 32:45ENDRING?
-
32:45 - 32:49Jeg har skrevet et åpent brev til president Obama
for å gjenopplive slagordet. -
32:50 - 32:55Vet du at under Clintons presidentkampanje hadde de
et slagordet som het "Det er økonomien, idiot!" -
32:56 - 32:58For meg er slagordet "Det er verdensbildet,
idiot!" -
32:59 - 33:09Med mindre verdenssynet endres, med mindre verdenssynet erkjenner å lytte til verdier, lytte til den personlige meningen med livet og den sosiale betydning av liv,
-
33:10 - 33:18med mindre vi gjør dette, kan ikke reell endring forekomme. Så jeg skrev til president Obama: du snakker om reell endring, en endring vi kan tro på,
-
33:18 - 33:23hvis du virkelig vil ha endringer som vi kan tro på, vær så
vennlig å hjelpe oss til å ende vårt verdenssyn. -
33:25 - 33:34Endringen av mennesket er nøkkelen til å endre alt annet i
verden. Uten det vil ingen vesentlig endring skje. -
33:35 - 33:40Det vi trenger er ikke bare å lappe sammen, ikke bare løsninger
på aktuelle problemstillinger. -
33:41 - 33:44Det vi trenger er en transformering, en
grunnleggende forandring, -
33:45 - 33:49som betyr endring av verdier, endring av tenkning,
endring av bevissthet, -
33:50 - 33:53en endring i hvordan mennesker tenker
og handler. -
33:58 - 34:09Verdensbildet påvirker sivilisasjonens drivkraft, det påvirker hvem vi individuelt tenker at vi er og hvordan vi oppfører oss, vår moralske sans, forretning, det påvirker alt.
-
34:11 - 34:15Et eksperiment ble gjort av to sosial psykologer der
de gjorde følgende: -
34:15 - 34:18de tok en gjeng med studenter og fikk de til å lese
ett av to avsnitt. -
34:19 - 34:29Et av avsnittene var en beskrivelse på hvem vi tror vi er, og nøkkel setningen i dette avsnittet var: Du er ikke noe mer enn en haug med nerveceller,
-
34:29 - 34:39at vi egentlig er en materalistisk substans, som i så fall gjør at alt du tror du er, alle dine tanker og følelser og hele ditt indre liv, ikke er noe annent enn en haug med nerveceller.
-
34:41 - 34:47Så ga de studentene muligheten til å gjøre et par tester
hvor de kunne jukse hvis de ønsket. -
34:48 - 34:54Hva de fant ut var at studentene som leser avsnittet "Du er ikke noe
mer enn en haug med nerveceller" jukset betydelig mer. -
34:56 - 35:03Hvis ditt verdenssyn sier at det ikke finnes noen iboende mening
i noe og at universet er et meningsløst objekt, -
35:04 - 35:10når du dør er du død og det er ikke noe mer som skjer, endrer dette din oppfatning av "hvordan trenger jeg å leve akkurat nå?"
-
35:11 - 35:16Vel, jeg burde få alt nå med en gang! Jeg burde jukse hvis jeg må!"
-
35:17 - 35:22Men hvis vi hadde en annen modell, som sa at du kanskje er
del av et gigantisk levende system -
35:22 - 35:28med en slags iboende mening og resten kan få konsekvenser ikke bare for deg selv, men for dine kjære og alle andre.
-
35:30 - 35:38Alle problemene vi står overfor akkurat nå, er ikke
problemer, det er faktisk spørsmål. -
35:40 - 35:45Hvem er vi? Hvem velger vi å være? Hvordan velger vi å forholde
oss til selve livet? -
35:46 - 35:52Hvordan velger vi å forholde oss til alle de ulike elementene i livet,
miljøet, selve planeten og åpenbart menneskene? -
35:53 - 35:56Hvorfor er vi her og hvor går vi herfra
-
35:57 - 35:59Hva er meningen med mitt liv?
-
36:01 - 36:08Vi befinner oss i en overgangsfase der de gamle svarene ikke lenger er bærekraftige, det er derfor vi står ovenfor de krisene vi gjør
-
36:10 - 36:21Så det er en befolkning i en tilstand av forandring som sier det gamle ikke fungerer mer, og vi er klar for nye svar som vil skape en nyere og mer bærekraftig sivilisasjon.
-
36:22 - 36:25Enkelt poeng: den gamle sivilisasjonen er ikke lenger bærekraftig.
-
36:26 - 36:27Svarene er feilaktige.
-
36:27 - 36:38Nye svar har kommet og vi befinner oss i øyeblikket til å godta de nye svarene, veve en ny kultur som vil støtte de nye svarene og oss.
-
36:39 - 36:51På dette kritiske tidspunktet må vi redefinere hva det betyr å være et menneske. Vi må velge en ny identitet, bokstavelig talt velge en ny identitet
-
36:52 - 37:02og gjenskape oss selv pånytt som en menneskehet, gjenskape oss selv som en helt ny type levende organisme, en splitter ny art.
-
37:03 - 37:11og gjenskape organismen som en klynge, som en gruppe i stedet for som en spredning av enkeltindivider.
-
37:12 - 37:14Vi må endre våre tankemåter om hvem vi er i forhold til hverandre.
-
37:16 - 37:22Vi har levd i et konkurransepreget samfunn altfor lenge, den verden vi ser er et resultatet av - egoet, konkurransedyktig ego.
-
37:23 - 37:30Hva vi må lære er å samarbeide, slippe egoet å innse at hvis vi har mennesker i et land som er veldig fattige,
-
37:31 - 37:36og mennesker som er veldig rike, er de rike nødt til å anskaffe en stor hær og høye gjerder for å holde de andre folkene ute.
-
37:37 - 37:40Det kommer ikke til å fungere med de inndelinger i samfunnet vi har i dag, og lagdelingen.
-
37:49 - 37:59Mennesket må gå gjennom en endring for å innse at livet hans skal leves for menneskehetens enhet. At vi alle er som en mann i ett hjerte,
-
38:00 - 38:11og vi deler dette ønske, deler denne tanken, hvor vår felles forbindelse, skaper gjensidig konsesjoner og gjensidighet som i cellene i en levende kropp.
-
38:18 - 38:23CATERPILLAR, SOMMERFUGL
-
38:24 - 38:32Det er så enkelt, men vi gjør det så vanskelig, det er disse vanskelige tingene, disse utfordringene, de forferdelige tingene vi ser,
-
38:32 - 38:39de er der for å oppfordre oss til å bli bedre enn det vi er. Jeg tror at frem til vi forstår det, vil de fortsette på alle nivåer.
-
38:40 - 38:45Vi ser på vår økonomiske krise, vår økologiske krise, vi ser på vår spirituelle krise og sier:
-
38:45 - 38:50Jeg er ikke fornøyd, samfunnet er ikke fornøyd, hva er galt med oss? Så dette er triggeren.
-
38:51 - 38:58Vi må ha problemer for å finne løsninger. Problemer skaper kreativitet. Det finnes ikke noe slikt som et problem, et problem er egentlig en overgang.
-
38:59 - 39:06Så jeg ser på krisen i dag som en overgang for menneskeheten. Jeg ser den nødvendigvis ikke som noe utenom det vanlige.
-
39:10 - 39:23Igjen og igjen i naturen, fra de eldste bakterier til nyere arter, går gjennom en umoden fase av fiendtlig konkurranse for å tilpasse seg,
-
39:24 - 39:25Elisabeth Sahtouris PhD Utviklingsbiolog, futurist
-
39:26 - 39:34og deretter oppdager de fordelen ved samarbeid. Og når de finner ut at det er billigere, mer effektivt og fordelaktig
-
39:35 - 39:43for alle å mate sin fiende istedenfor å kjempe mot dem, da er vi på vei mot den nye sivilisasjonen vi alle søker etter.
-
39:46 - 39:54Den vidunderlige delen om at naturen er fraktal, er at vi kan bruke mønstre i naturen til å forstå andre mønstre som eksisterer, fordi mønstrene gjentar seg selv.
-
39:54 - 40:04Så hvis du ønsker å se på et mønster som spiller seg ut på denne planeten akkurat nå, som vil gi oss innsikt i hva som skjer, ta en tiit på innsiden av en sommerfuglarve som vokser.
-
40:05 - 40:12En sommerfugl larve representerer, la oss si, sju milliarder celler som lever sammen under huden. Hver celle er en borger.
-
40:12 - 40:20Og vet du hva? De er som oss mennensker, de jobber hver dag, cellene i fordøyelsessystemet tar opp maten, bryter den ned og lager produkter.
-
40:21 - 40:31Noen celler er bevegelighets celler. Det er cellene som beveger larven rundt, strukturen er veldig lik våre motorveier med lastebiler og kjøretøy som frakter materiale over alt. Noe lignende.
-
40:32 - 40:41Cellene i immunforsvaret har som jobb å beskytte systemet. Åndedrett systemet sørger for at fersk oksygen blir levert. Så alle cellene er i full jobb.
-
40:42 - 40:52Larven vokser. Hvis du befant deg der inne som en reporter, ville du se deg rundt å si, "Ja, økonomien vokser hver dag, alle er i arbeid, det er full sysselsetting;
-
40:52 - 40:56Dette er den type ting vi liker å se. Hvor mye vokser vi hver dag, noen prosenter, hver dag."
-
40:58 - 41:06Så når larven et visst stadium av vekst, på det stafidiet stopper den å spise, den kan ikke ta inn mer på dette punktet. Den har nå nådd sin maksimale størrelse.
-
41:07 - 41:14Hvis du er en celle i det samfunnet, prøv nå å forestille deg hva som vil skje, du befinner deg på jobb og plutselig kommer det inn mindre mat og du befinner deg i fordøyelsessystemet og sier;
-
41:14 - 41:22Vel, arbeidet bremser ned her, fabrikken bremses ned. Til slutt når det et så lavt nivå at mange celler blir sagt opp fra jobben.
-
41:22 - 41:29Nå finnes det celler som ikke jobber. Hvorfor? Det kommer ikke inn nok mat til å holde dem alle i arbeid. Og ettersom maten kuttes, ned påvirker dette de andre jobbene,
-
41:29 - 41:38hvis det ikke finnes mat, finnes det heller ingen energi, og alle systemene begynner å permittere celler, og ganske snart er det et massivt kaos under huden på larven. Hvorfor?
-
41:39 - 41:45Systemet har sluttet å vokse og celler står uten arbeid, ingenting utvikles mer og alt bare faller sammen.
-
41:45 - 41:51Hvis du var en celle i larven på dette tidspunktet, ville du se deg rundt å si; "Herregud, vår verden kommer til en ende!"
-
41:52 - 41:58Og likevel, midt i mellom alle de milliarder av celler, finner man andre celler som er genetisk identiske til de andre,
-
41:59 - 42:05ikke forskjellige, men de tenker annerledes, de reagerer på signaler på en annen måte.
-
42:05 - 42:13Disse cellene har et spennende navn og kalles "imaginære celler" og disse imaginære cellene kommer opp med nye visjoner.
-
42:13 - 42:14imaginære celler
-
42:15 - 42:19og det som skjer er at midt i alt dette kaoset, når alle de andre cellene løper rundt å tenker at verdens ende er nær,
-
42:19 - 42:28vil de imaginære cellene legge ut nye ideer, nye visjoner, en ny plan, en ny ordning, en ny livsform, rundt disse ideene organiserer cellene seg.
-
42:28 - 42:30De begynner å lage en ny massiv organisasjon
-
42:30 - 42:34for å skape noe mer fantastisk enn det
forrige systemet. -
42:34 - 42:42Et system som er mye mer bærekraftig, et system med et mye høyere nivå av evolusjon, og det systemet de bygger kalles "sommerfuglen."
-
42:43 - 42:51Så det er en overgang fra en gammel verden av larver med et gammelt trossytem og en gammel levemåte, som ikke lenger var bærekraftig.
-
42:52 - 42:55Og derfor har vi to valg i denne verden
akkurat nå; -
42:55 - 43:01Du kan beholde din larve status og si; "Herregud, himmelen faller ned!"
Å leve i frykt, -
43:02 - 43:08eller du kan si: "Larven forsvinner. Jeg vil bygge sommerfuglen." Hvorfor?
-
43:08 - 43:14Fordi hvis jeg blir aktiv og positiv i prosessen med å bygge sommerfuglen. Jeg er engasjert, jeg jobber, vi skaper fremtiden.
-
43:15 - 43:23Hvis jeg sitter der og beklager tapet av larven vil jeg gjøre meg selv og alt rundt meg syk. Hvorfor? Fordi Jeg ikke bidrar til vår utvikling.
-
43:24 - 43:31Så, hvor er vi? Vi er på slutten av larvestadiet i sivilisasjonen
på fremvekst mot en sommerfugl. -
43:35 - 43:43Det vi må forstå er at alle disse krisene ikke befinner seg på
utsiden av vår bevissthet; de er også på innsiden
av bevisstheten. -
43:44 - 43:52Det finnes en plan for denne galskapen. Hvis vi ser på den biologiske evolusjon, ser vi at alle store evolusjoner innledes med en katastrofe.
-
43:53 - 44:04Så det er utviklingen av mennesket som skjer akkurat nå, fra å være altfor opptatt med de negative følelser og irrasjonellt sinn, til å lytte på verdier -
-
44:05 - 44:12kjærlighet, skjønnhet, rettferdighet, sannhet, godhet.
Vi trenger å høre det. Men hvordan hører vi
det uten smerter og lidelser? -
44:16 - 44:21BEVISST EVOLUSJON
-
44:21 - 44:30Jeg tror problemet er hvordan vi kan få et stort antall mennesker
til å forstå at vi alle faktisk er 1, til å forstå vår enhet. -
44:31 - 44:35Omgivelsene må endres slik at vi støttes på en måte der vi
respekterer hverandre, -
44:36 - 44:42mens våre verdisystemer må forstå at vi ikke lenger kan overleve
gjennom vår logiske resonnering -
44:43 - 44:47med den konkurransedyktige mentaliteten som har blitt videreført
gjennom så mange generasjoner. -
44:48 - 44:53Hvis omgivelsene fortsetter å forsterke denne egoismen,
vil det bli mye vanskeligere å komme seg ut. -
44:54 - 45:01Så hvis vi skaper en omgivelse som hjelper oss til å ha mot til å gi,
som belønner og forsterker givergleden, -
45:01 - 45:05så tror jeg vi vil bevege oss mye raskere inn i den
slags giverglede- mentalitet. -
45:07 - 45:11Det vi ser nå er fallet til alle de
store institusjoner -
45:11 - 45:20enten det er økonomi, politikk, utdanning, helsevesen -
på hvert grunnleggende nivå av institusjoner i verden. -
45:20 - 45:27Så det er nødt til å bli endringer på alle nivåer, det begynner med utdannelse og bevisstgjøring. Hvorfor?
-
45:27 - 45:35Fordi den kunnskapen vi trodde på, om hvem vi er og hvorfor vi er her, viser seg å være av forhistorisk oppfatning som ikke støtter vår overlevelse.
-
45:37 - 45:45Vi må forlate vår gamle begrensende tro som førte oss til den nåværend verdens-tilstanden, omskrive disse overbevisningene, slik at når vi tar neste steg fremover
-
45:45 - 45:51gjør vi det med en ny bevissthet, ny kraft, en ny forståelse av
hvor vi ønsker å gå. Så vi blir nødt til å endre utdanningen. -
45:54 - 45:59Tenk på hva som ville skje hvis vi totalt endret
våre omgivelser. -
46:01 - 46:06Hva om vi hele tiden hørte i nyhetene - gjennom kunst,
underholdning, reklame - -
46:07 - 46:14at vi alle er avhengig av hverandre, at vi alle henger
sammen i et integrert system -
46:16 - 46:22Hvordan ville vår verden se ut? Hvordan ville du forholde deg
til alle de andre i dette systemet? -
46:28 - 46:33Du ville plutselig begynne å føle at du forholder deg
til andre som noe nærme deg. -
46:35 - 46:42Du vil bli mindre opptatt av hvordan du kan utnytte og
manipulere og dra fordel av dem. -
46:44 - 46:51Du vil begynne å se at den andre personen er på en eller anne nmåte nær deg. Du vil føle en slags tilhørighet mot andre, som om de tilhører deg.
-
46:52 - 46:56Du vil begynne å vurdere dem akkurat som om du tenker på
dine egne barn eller familie. -
46:57 - 47:03Du tar dem i betraktning når du tenker på å gjøre noe i livet.
Du tenker "Hvordan vil det påvirke dem?" -
47:11 - 47:24Så det er den type endringer vi må gå igjennom, og dette kan vi
få til gjennom det riktige miljøet som vi skaper for oss selv. -
47:30 - 47:37Vel, vi har disse negative emosjonelle hjernen kretser av
konkurranse, grådighet, sjalusi og sinne, og hva har du, -
47:38 - 47:51men vi kan også skape en virkelighet der vi lager positive følelser for
oss selv og i våre relasjoner, vi kan skape en positiv emosjonell -
47:54 - 48:00hjernekrets som vi skapte ved frivillig handlinger av kjærlighet,
bevisst, ved å praktisere. -
48:02 - 48:09Som vil blidgjøre den negative emosjonelle hjernekretsen,
slik at vi kan overvinne vårt grunnleggende behov. -
48:14 - 48:23Vi begynte å tenke på at følelser har en slags kollektiv identitet,
som om det er en emosjonell panikk i befolkningsgrupper, -
48:23 - 48:28et slags stille opprør som befinner seg like under
overflaten til enhver tid. -
48:29 - 48:34Fordi da vi kartla dette nettverket var vi i stand til å finne klynger av lykkelige og ulykkelige mennesker i nettverket,
-
48:34 - 48:43og vi var også i stand til å vise at glade mennesker er i stand til å påvirke andre til å bli glade, og at lykke kan spre seg fra person til person...til person til person.
-
48:44 - 48:54Det er denne typen syn på den menneskelig super-organismen som virkelig har startet å forandre måten vi tenker på oss selv som mennesker. Vi er sammenkoblet.
-
48:55 - 49:01Vi er sammenkoblet på samme måte som andre sosiale arter,
som fiskestimer og fugleflokker. -
49:07 - 49:16Dyr har dette. Såkalt "primitive mennesker" har det. Det kan se ut som om vi har mistet det gjennom vår intensive egoistiske orientering.
-
49:17 - 49:27Hvis vi gjenoppretter denne forbindelsen vil vi opptre med større solidaritet mot hverandre. Vi vil utvide vår solidaritet som finnes i en familie.
-
49:27 - 49:34Vi kan utvide det over store områder, til slutt til hele den menneskelige familie og til den levende omgivelsen.
-
49:46 - 49:59Vi kan oppmuntre folk i alle samfunnslag og alle typer organinsasjoner, for å komme frem til tanken om en sann global familie, og implementere den verden vi alle faktisk drømmer om.
-
50:01 - 50:05Hva som i økende grad har blitt oppdaget er at de lykkeligste
menneskene har et sterkt og levende sosialt nettverk; -
50:05 - 50:13de jobber veldig hardt med å bygge relasjoner med andre mennesker. Så det er samhørighet, det å bringe folk sammen som bringer folk mest glede.
-
50:17 - 50:20EN NATUR AV FORBINDELSER
-
50:20 - 50:28På en måter har vitenskapen alltid erkjent at alt alltid er sammenkoblet.
Men alt er også avhengig av hverandre, -
50:29 - 50:36og du kan ikke studere alt på en gang, så vitenskapen har
vært veldig flink til å dele opp verden i små deler. -
50:37 - 50:41for så å dykke dypere ned i hver enkelt del,
det blir igjen til en disiplin. -
50:42 - 50:48Det er veldig enkelt å glemme at den delen faktisk fortsatt
er koblet til alt annet. Dette er noe vi praktisk talt glemmer, -
50:48 - 50:53som skaper noe som er i siste instans et helt system, men som blir oppdelt.
-
50:55 - 51:01Kanskje det at en liten prosentdel av forskerne som er
naturlig tiltrukket til denne ideen om -
51:01 - 51:05hvordan passer det jeg studerer inn i en
større sammenheng. -
51:05 - 51:09Så for forskere som tenker på det, at de vil til slutt komme
til ideen at hvis de presser det langt nok -
51:10 - 51:12at universet egentlig bare er en stor ting.
-
51:14 - 51:18Vi stiller spørsmålet, "Hvorfor er vi her
som mennesker?" -
51:18 - 51:19Hvorfor er vi her?
-
51:20 - 51:24Svaret er da opp til noe så enkelt og
katastrofalt ille som, -
51:25 - 51:28"Det er ingen grunn for oss å være her, vi er bare et
resultat av tilfeldig genetikk, -
51:29 - 51:31"tilfeldig genetikk"
-
51:31 - 51:33derfor kan vi gjøre hva vi vil fordi vi ikke var ment
til å være her i første omgang." -
51:34 - 51:41Så vi har en ganske stor likegyldighet til våre forhold og
verden rundt oss og naturen vi lever i, -
51:41 - 51:44fordi vi tror at organismer endte opp her
ved en tilfeldighet. -
51:47 - 51:59Når du ser på jorden vil du finne ut at vi befinner oss på en veldig liten del som støtter liv - en perfekt kombinasjon av gasser i omgivelsene og en perfekt tempratur, og alt sammen.
-
51:59 - 52:09Den forblir konstant, som har vært en svært uvanlig hendelse, hvordan kan en planet holde seg konstant i en verden hvor alt er dynamisk rundt den?
-
52:09 - 52:18Svaret er fordi naturen skaper en organisme etter en
annen for å holde omgivelsene i balanse -
52:18 - 52:23og kompensere for utvalgene av aktiviteter som skjer rundt
oss, så vi holder det som kalles "homostase." -
52:23 - 52:27HOMEOSTASE
-
52:27 - 52:36Et veldig enkelt eksempel på er dette: Når verden besto først og fremst av planter, inneholdt omgivelsene karbon dioxide og litt oksygen, når det hele startet,
-
52:36 - 52:37O2 CO2
-
52:37 - 52:46det ble senere tomt for karbondioksid, og oksygennivået økte da plantene brukte karbondioksid kontinuerlig, og slapp ut oksygen kontinuerlig, så balansen skiftet.
-
52:47 - 52:51Da var så mye oksygen på jorden at
den var brannfarlig. -
52:51 - 52:52BRANNFARLIG
-
52:52 - 52:57Så nå og da slo lynet ned for å brenne opp all oksygenet
å brenne opp jorden. Livet var ikke bærekraftig. -
52:58 - 53:03Så skapte naturen balanse,
balansen ble kalt dyr. -
53:05 - 53:12Dyr puster inn oksygen og slipper ut karbondioksid - CO2 O2 -
som er komplett motsatt av hva plantene gjør. -
53:13 - 53:19Så hvorfor er dette relevant? Fordi når du setter
planter og dyr i samme omgivelse, -
53:19 - 53:20O2 Co2
-
53:20 - 53:27tar plantene inn karbondioksid og slipper ut oksygen, og dyrene tar opp oksygen og slipper ut karbondioksid. Dette skaper en syklus, balanse og harmoni.
-
53:27 - 53:34Så innføring av dyr var ikke bare en tilfeldig hendelse;
det var nødvendig for å holde balansen. -
53:39 - 53:47Se på livet som en dumphuske som går opp og ned. Jeg sier som så: Hvis jeg putter en organisme på den ene siden settes den ut av balanse helt til den vipper andre veien.
-
53:47 - 53:51så naturen setter inn en annen organisme på
denne siden for å bringe tilbake balansen. -
53:51 - 53:54Så sier jeg: "Hvor er menneskene på dumphuska,
hvorfor er det viktig?" -
53:55 - 54:04fordi mennesker har så mye makt at hvis vi ikke er klar over hva vi gjør, kan vi ta dumphuska å putte litt vekt på den ene siden, og dermed skifte hele naturens balansen.
-
54:04 - 54:07Da må vi lære å komme tilbake og skifte balansen tilbake igjen.
-
54:08 - 54:12Uten vår bevissthet om hvordan vi passer inn i naturen,
-
54:12 - 54:21mistet vi synet av det faktum at alle andre organismer har vært involvert i å holde miljøet mer stabilt. Det var ikke meningen at vi skulle manipulere omgivelsene.
-
54:28 - 54:36Men hvis balansen nå blir forstyrret på grunn av mennesker, betyr det at naturen ikke lenger vil støtte menneskeliv på denne planeten.
-
54:37 - 54:41Den sier vi har skapt ubalanse i omgivelsene og forårsaker vår egen utryddelse.
-
54:42 - 54:46Så det står skrevet ganske så klart. Vi må jobbe sammen for å bringe harmoni tilbake til omgivelsene.
-
54:51 - 54:57Når vi blir klar over dette, kan vi forplikte oss i denne aktiviteten som den primære retningen for menneskelig sivilisasjon.
-
55:00 - 55:03KRITISK MASSE
-
55:03 - 55:12Kan vi som en global stamme ta oss sammen raskt nok til å kunne endre vår kollektive atferd i tide?
-
55:14 - 55:22Det finnes et stort potensiale her, fordi alle må ikke endre seg samtidig, men hva vi snakker om er en "kritisk masse."
-
55:23 - 55:35Vi vet ikke hvor mange mennesker som må endres for at det skal spre seg, men faktum er at når mennesker begynner å tenke annerledes, begynner å handle annerledes, har det en effekt på andre. Det sprer seg.
-
55:36 - 55:38Minoritets regler: Forskere oppdager tippe punktet for spredning av ideer
-
55:38 - 55:44Forskere ved RPI har funnet ut at når 10% av befokningen er dypt engasjert i en ide,
-
55:45 - 55:57vil deres ide alltid bli vedtatt av flertallet i samfunnet. Det som er
interessant er deres matematiske modell som viser at det er som et spontant sprang. -
55:57 - 56:00engasjert til mening A (10%) har mening A har mening B
har begge meninger -
56:01 - 56:05Det vil si at under ti prosent ser man ingen synlig fremgang,
men over ti prosent sprer ideen seg som ild i tørt gress -
56:06 - 56:13Jeg tror ikke det kommer til å forekomme først på det hele blant
ledere, verken politiske eller forretnings ledere. -
56:15 - 56:20Jeg tror det alltid finnes unntak, at det finnes veldig
opplyste politiske ledere og forretningsfolk, -
56:21 - 56:30men i det hele har disse menneskene en alt for høy innsats
i dagens system, er derfor redde for endringer, -
56:30 - 56:36fordi deres egen base av makt og rikdom ligger i å
opprettholde dagens system. -
56:37 - 56:43Så endringen må komme fra andre steder. Jeg tror heller ikke det
kan komme fra de aller fattigste. -
56:43 - 56:49De fattigste i verden som er rundt to milliarder mennesker,
prøver å overleve på en eller annen måte. -
56:49 - 56:56De må få mat, hus, jobb, helsetjenester og utdanning
som er et minimumskrav, -
56:57 - 57:06Vi kan ikke forvente det fra de to, tre hundre millioner
mennesker som er rike og befinner seg i elite klassen. -
57:07 - 57:14Det må komme fra de som befinner seg i mellom, som har
et valg, som stadig blir mer bekymret, -
57:14 - 57:20som vet at noe må gjøres, og håpet er at
de vil våkne opp. -
57:25 - 57:32Hvis det finnes folk som er klar over at verden
må bli integrert, er spørsmålet: -
57:32 - 57:37Kan de komme samme? Kan de ta det første
steget mot det? -
57:38 - 57:46Jeg tror at problemet med globale kriser er at fra den enkeltes
ståsted blir det vanskelig å vite hva som kan gjøres med det. -
57:46 - 57:52Når jeg sier mitt ego og forandrer mitt ego, er det en illusjon. Hvordan kan jeg forandre mitt ego når jeg er avhengig av så mange andre egoer?
-
57:58 - 58:03Så på grunn av innsatsen til noen få, endrer den verdens
sentrum tilsvarende. Hvordan? -
58:03 - 58:10Fordi dette evolusjonære presset opptrer på alle. De har bare
ikke den rette sammenhengen. Alt de trenger er en utløsende faktor. -
58:11 - 58:18Utløseren vil bli gitt av dette øvre sjikt av mennesker som
arbeider sammen for å utvikle positive følelser, -
58:19 - 58:30så de påvirker et mye større antall en det som er angitt av det lille samfunnet som startet det. Så en liten endring i et lite samfunn kan påvirke et mye større menneskelig felleskap
-
58:31 - 58:39og sammenhengen vi har til internet, sammenhengen av egoet, vil plutselig uten selv å vite at den gjør det,
-
58:39 - 58:44vil endre og etablere seg og derfor kan endringer
komme veldig raskt. -
58:52 - 59:01Den grunnleggende ide er at det er dette enorme stoffet av menneskeheten som strekker seg endeløst ut i det fjerne. Jeg er koblet mot deg, og du til andre, i det uendelige.
-
59:02 - 59:09Dine handlinger kan påvirke de rundt deg sine handlinger og følelser, som i sin tur da kan spre seg til andre igjen, og deretter til enda flere.
-
59:13 - 59:17Hvis du forteller noen at de ikke påvirker andre,
vil de heller ikke gjøre noe. -
59:18 - 59:28Men hvis du forteller dem at de påvirker tusenvis av mennesker, vil de endre sine liv. Det er derfor jeg tror det er så kritisk for oss å forstå, først og fremst, hvordan og hvorfor vi er sammenkoblet
-
59:32 - 59:33tenkende mennesker
-
59:33 - 59:37Tenkende mennesker, de kan se muligheter i dette, så vi
må gjøre dette sammen. -
59:37 - 59:38Vi må gjøre dette sammen
-
59:38 - 59:45Vi må gjøre dette sammen gjennom dialog, først mellom mennesker, gjennom relasjoner mellom mennesker, og deretter generalisere det til en hel familie,
-
59:45 - 59:51til hele samfunnet, til et større fellesskap, til landet,
til hele verden. -
59:53 - 59:59Det tar et helt samfunn for å anerkjenne at vi ikke kan
gjøre dette på egenhånd. Vi kan ikke gjøre det alene. -
60:04 - 60:05det er faktisk veldig enkelt
-
60:06 - 60:09Det vi trenger å gjøre er faktisk veldig enkelt. Det er
bare å få folk til å identifisere seg med det -
60:09 - 60:10å identifisere
-
60:10 - 60:13og se nytten av det tilbudet,
-
60:13 - 60:15å se fordelene
-
60:16 - 60:20tilbudet om å jobbe sammen og hvor fundamentalt mye
bedre livet vil bli, materielt og spirituelt. -
60:25 - 60:31Mangelen på forbindelse mellom mennesker skaper all
sorgen i verden. Ingen tvil om det. -
60:33 - 60:36Vi er ved et veiskille
-
60:36 - 60:39Vi er ved et veiskille, veiskille - det vil ikke
være skjebnes bestemt. -
60:39 - 60:40Det er ikke skjebnen
-
60:40 - 60:42det er ikke en skjebne
-
60:42 - 60:43det er ikke en skjebne
-
60:43 - 60:48Vi er ved et punkt hvor menneskehetens
fremtid -
60:48 - 60:49menneskehetens fremtid
-
60:49 - 60:54kommer til å bli avgjort av hvordan folk tenker
på det i dag, hvordan de oppfører seg. -
60:54 - 60:56er hvordan mennesker
tenker i dag -
60:56 - 60:58Bevissthet. Oppvåkning. Dette er
nøkkelbegreper -
60:58 - 61:01Bevissthet
-
61:01 - 61:02Vi har en mulighet for endring
-
61:02 - 61:07En ting vi blir nødt til å innse er at endring ikke lenger et
spørsmål om hvorvidt vil skje eller ikke, -
61:07 - 61:10Endring er ikke lenger et spørsmål
-
61:10 - 61:12Endring kommer
-
61:12 - 61:13Endring kommer
-
61:14 - 61:17Det eneste spørsmålet er om den kommer
brått og uventet på oss -
61:17 - 61:20så vi ikke kan gjøre så mye med den,
vi blir dens offer. -
61:20 - 61:23vi kan bli endringens offer
-
61:23 - 61:27Eller om vi kan forutse den å skape de store
endringene som vil føre til en bedre fremtid, -
61:27 - 61:30vi kan vi forutse den å skape en
bedre fremtid -
61:30 - 61:32Dette er den enestående oppgaven for
dagens generasjon. -
62:03 - 62:08CROSSROADS, labor pain of a new worldview.
- Title:
- Crossroads: Labor Pains of a New Worldview | FULL MOVIE
- Description:
-
Crossroads on FB: http://www.facebook.com/xroadsfilm
[Like] *Crossroads* on FB to Get Updates about *Crossroads* incl. Video Clips, Extras, Discussions on Crossroads' Topics & More... » http://www.facebook.com/xroadsfilmCROSSROADS SYNOPSIS:
*Crossroads: Labor Pains of a New Worldview* is a documentary exploring the depths of the current human condition and the emergence of a worldview that is recreating our world from the inside out.Weaving together insights and findings from biology, psychology, network science, systems science, business, culture and media, the film reveals the inner workings of the human experience in the 21st century, urging viewers to step out of the box and challenge their own assumptions about who we really are, and why we do what we do.
*Crossroads* places evolutionary context to today's escalating social unrest, natural disasters, and economic failures. It illuminates the footsteps of an integrated worldview, penetrating its way through the power of social networks to the forefront of our personal and collective awareness.
A refreshing reality check for all viewers and a clarion call for those who carry the seeds of the emerging worldview.
Scientists and thinkers featured in *Crossroads* include: Amit Goswami, Neale Donald Walsch, Elisabet Sahtouris, Bruce Lipton, Peter Joseph, Caroline A. Miller, Nicholas Christakis, James Fowler, Michael Laitman, Ervin Laszlo, Dean Radin, Dave Sherman, Annie Leonard, Jairon G. Cuesta, and John St. Augustine.
ABOUT CROSSROADS' FILMMAKER:
Joseph Ohayon is a filmmaker, writer and speaker based in Israel and New York.Known for his relentless quest to put pieces together and look at the big picture, Joseph directs, writes, and hosts documentaries and talk shows on Israeli television. Joseph also lectures for the ARI Institute to help raise awareness of today's global challenges and the need to adapt to an increasingly interdependent world.
Crossroads Official Site: http://www.crossroadsfilm.com
CROSSROADS TOPICS, THEMES & MEMES:
(in order of appearance)Who Are You?
Kony 2012
Albert Einstein Problems Quote
Interdependence
World Economic Forum Global Risks Report 2012
Greece Riots 2011
Chile Protests 2011
Spain Protests 2011
Israel Protests 2011
India Protests 2011
Occupy Wall St.
G20
Egolution
Survival
Egoistic Competition
Separation Cosmology
Separation Sociology
Black Wolf vs. White Wolf
The Asch Experiment
Bruce Lipton Stem Cell Experiment
Genetic Determinism Vs. Environmental Influence
Social Contagion
Framingham Heart Study
Happiness
Philip Zimbardo Stanford Prison Experiment
Matter Vs. Meaning
Darwin Theory of Evolution
Isaac Newton
Newtonian Physics
Materialism
Love
Beauty
Harmony
Energy
Quantum Physics
Johannes Vermeer Christ and the Disciples at Emmaus
Van Meegeren Forgery
McDonalds
John Cage 4'33"
iTunes
Value of Gold
Values
Social Influence
Story of Stuff
Consumption
Advertising
Media
Mr. Rogers TV/Viewer Space Is Sacred Quote
Money
Work Watch Spend Treadmill
Obama vs. Romney
Change
Bill Clinton
Barack Obama
It's the Economy Stupid
Worldview
Consciousness
What Is the Meaning of Life?
Identity
Group vs. Individuals
Stratafication
Unity
Caterpillar, Butterfly
Crisis as Transition
Imaginal Cells
Conscious Evolution
Mutual Respect
Giving
Health Care Crisis
Politics Crisis
Education Crisis
Selfishness
Exploitation
Negative Emotions
Greed
Jealousy
Anger
Positive Emotions
Human Superorganism
Connectedness
Solidarity
Family
Social Networks
Togetherness
Joy
Science
Why Are We Here?
Nature
Homeostasis
Balance
Critical Mass
Humanity
Awareness
Awakening - Video Language:
- English
- Duration:
- 01:04:00
Taj Tal edited Norwegian Bokmal subtitles for Crossroads: Labor Pains of a New Worldview | FULL MOVIE | ||
Taj Tal edited Norwegian Bokmal subtitles for Crossroads: Labor Pains of a New Worldview | FULL MOVIE | ||
Taj Tal edited Norwegian Bokmal subtitles for Crossroads: Labor Pains of a New Worldview | FULL MOVIE | ||
Taj Tal edited Norwegian Bokmal subtitles for Crossroads: Labor Pains of a New Worldview | FULL MOVIE | ||
Taj Tal edited Norwegian Bokmal subtitles for Crossroads: Labor Pains of a New Worldview | FULL MOVIE | ||
Taj Tal edited Norwegian Bokmal subtitles for Crossroads: Labor Pains of a New Worldview | FULL MOVIE | ||
Taj Tal edited Norwegian Bokmal subtitles for Crossroads: Labor Pains of a New Worldview | FULL MOVIE | ||
Taj Tal edited Norwegian Bokmal subtitles for Crossroads: Labor Pains of a New Worldview | FULL MOVIE |