虛擬太空探險
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0:01 - 0:03我有多學科背景。
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0:03 - 0:08身為科學家,去年在美國太空總署
我擔任火星模擬小組的隊長, -
0:08 - 0:15身為藝術家,我在全球
創作多文化社群藝術。 -
0:15 - 0:18最近,我將兩者結合。
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0:18 - 0:21但是首先讓我談一下
那個太空總署的任務。 -
0:21 - 0:24這是夏威夷太空探測類比模擬計畫,
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0:24 - 0:27由太空總署出資,
模擬火星行星表面, -
0:27 - 0:30在夏威夷的冒納羅亞火山區進行,
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0:30 - 0:33是一項研究計畫,特別設計
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0:33 - 0:38探討長期隔離對小群隊員的影響。
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0:38 - 0:42我與六位隊員
在這個圓屋裡住了四個月, -
0:42 - 0:44當然,非常有意思的經歷。
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0:44 - 0:46我們作了各式各樣的研究。
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0:47 - 0:50主要的研究其實是食品研究,
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0:50 - 0:52但是除了食品研究,
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0:52 - 0:55還要開發一套新的食品系統
供住在外太空的太空人使用, -
0:55 - 0:58我們也作其它各種研究。
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0:58 - 1:01我們也做艙外活動,
正如你們所見, -
1:01 - 1:03穿著全套的模擬太空裝,
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1:03 - 1:06但我們也有日常瑣事,
以及很多其他事要做, -
1:06 - 1:08譬如,每天結束時的問答題。
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1:08 - 1:10工作很繁忙。
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1:10 - 1:12現在你大概可以想像,
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1:12 - 1:15與這麼一小撮人
長期住在一個小小的空間裡 -
1:15 - 1:17相當具挑戰性。
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1:17 - 1:19有各式各樣的精神挑戰:
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1:19 - 1:23在這些環境下
要怎麼保持團隊精神; -
1:23 - 1:25生活在這樣的環境下,
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1:25 - 1:28你的時間感開始扭曲時要怎麼辦;
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1:28 - 1:30出現睡眠障礙怎麼辦,等等。
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1:30 - 1:32但是我們也學到很多。
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1:32 - 1:35我學到了很多關於實際上
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1:35 - 1:37每個隊員是如何面對像這樣的情況;
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1:37 - 1:41如何保持團隊工作高效,
又能保持心情愉快, -
1:41 - 1:44譬如說,
讓他們有一定程度的自主權 -
1:44 - 1:45是個不錯的方法;
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1:45 - 1:48而且老實說,
我學到很多領導力方面知識, -
1:48 - 1:50因為我是隊長。
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1:50 - 1:52所以在這個項目中,
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1:52 - 1:57我真的開始更深入思考
我們在外太空的未來。 -
1:57 - 2:00我們會冒險進入外太空,
我們也會開始住在外太空。 -
2:00 - 2:02我對此一點都不懷疑。
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2:02 - 2:06這件事可能還要再花
50 年甚或 500 年, -
2:06 - 2:08但是一定會實現。
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2:08 - 2:12所以我想出了一個新的藝術計畫,
叫探索者計劃。 -
2:12 - 2:16探索者計畫其實是要
邀請全世界的社群 -
2:16 - 2:19挑戰構造星艦原型,
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2:19 - 2:23重新構想人類的居處及生存。
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2:23 - 2:24那就是計畫的核心。
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2:24 - 2:27有件很重要的事:
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2:27 - 2:29這不是反烏托邦計畫。
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2:29 - 2:32這不是那種「天啊!這世界有問題,
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2:32 - 2:35我們得逃出去,因為我們需要
在其他地方找未來。」 -
2:35 - 2:36不,不是這樣。
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2:37 - 2:40這個計畫其實是邀請大家
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2:40 - 2:43從地球的框框限制中
退一步思考, -
2:43 - 2:45重新構想我們的未來。
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2:45 - 2:48這很有幫助,也很有用,
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2:48 - 2:52因此這是我們行動中最重要的部分。
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2:52 - 2:57在這個計畫裡,
我用共同創作的方法, -
2:57 - 3:00這與你想像中許多藝術家
會選用的創作方式 -
3:00 - 3:02有一點不同。
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3:02 - 3:06我其實是將一個基本想法
分享給一個團體、社群, -
3:06 - 3:08大家開始受到這個想法的吸引,
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3:08 - 3:12然後我們一起合作
塑造建構藝術作品。 -
3:12 - 3:14這有點像白蟻,真的。
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3:14 - 3:15我們就是一起合作,
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3:15 - 3:18舉個例,甚至當建築師
來看我們在做什麼的時候, -
3:18 - 3:20有時候他們也搞不清楚
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3:20 - 3:23我們沒有設計總圖要怎麼蓋。
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3:23 - 3:26我們總是想出很棒的大型模型
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3:26 - 3:29而且我們真的能住在裡面。
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3:30 - 3:33第一個版本在比利時及荷蘭完成。
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3:33 - 3:36由一個將近 50 人的團隊建造。
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3:36 - 3:39這是同一計畫的另一作品,
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3:39 - 3:41但這次是在斯洛維尼亞,
在不同的國家, -
3:41 - 3:45這個新團隊說,
我們要做完全不同的模型。 -
3:45 - 3:48所以他們拆了原來的模型,
只留下作品的基座, -
3:48 - 3:50然後他們在上面做一個
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3:50 - 3:53全新、更具生物型態的模型。
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3:53 - 3:55這是計畫的另一重要部分。
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3:55 - 3:59藝術作品會進化,模型會進化。
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3:59 - 4:03這個最新版本
幾個星期前才在荷蘭發表, -
4:03 - 4:07以露營拖車為組件造出的星艦。
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4:07 - 4:09我們買了一些二手露營拖車,
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4:09 - 4:11切開,
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4:11 - 4:13重組成一艘星艦。
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4:13 - 4:16當我們在想如何造星艦時,
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4:16 - 4:19我們不只把它視為科技上的挑戰。
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4:19 - 4:22我們把它看成三位一體的結合:
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4:22 - 4:25生態、人、科技。
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4:25 - 4:28所以在這項計畫中
總是有很強的生態要素。 -
4:28 - 4:31這裡你們看到的是魚菜共生系統,
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4:31 - 4:33真正與太空人同在,
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4:33 - 4:38所以他們持續接觸他們所吃的食物。
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4:39 - 4:42在這個計畫很常見的是,
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4:42 - 4:49我們在這些藝術設計作品中
執行自己的隔離任務。 -
4:49 - 4:52我們會連續好幾天把自己關在裡面,
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4:52 - 4:53試試我們所造的東西是否合用。
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4:53 - 4:55舉個例,
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4:55 - 4:57右手邊的這個就是一個隔離任務,
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4:57 - 5:00位於斯洛維尼亞的
盧比安納現代藝術博物館, -
5:00 - 5:03六位藝術家及設計家
把自己關在那裡, -
5:03 - 5:05我也是其中之一,
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5:05 - 5:07在博物館內關四天。
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5:07 - 5:09當然,顯然這對我們來說
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5:09 - 5:14是一種非常考驗性能、
也是相當強烈的體驗。 -
5:14 - 5:19計畫的下一個版本
現在正在研發, -
5:19 - 5:23與卡密羅·羅德里奎茲貝爾川合作,
他也是 TED 研究會員, -
5:23 - 5:27地點在智利的亞他加馬沙漠,
一個神秘的地方。 -
5:27 - 5:30首先,這個地方被認為
的確可以模擬火星。 -
5:30 - 5:33某些地方看起來的確很像火星,
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5:33 - 5:36太空總署也在那裡測試裝備。
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5:36 - 5:39那裡也因觀星活動
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5:39 - 5:42有著與太空接觸的悠久歷史。
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5:42 - 5:44它現在是大型的望遠鏡
「阿爾馬」的所在地, -
5:44 - 5:46「阿爾馬」正在那裡興建。
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5:47 - 5:51但這也是地球上最乾燥的地方,
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5:51 - 5:54所以在那裡進行我們的計畫
就極有意思了。 -
5:54 - 6:00因為忽然間,
我們需要充分探討永續性。 -
6:00 - 6:02我們沒有其它的選擇,
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6:02 - 6:04所以我很好奇想看會發生什麼事。
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6:04 - 6:08這個計畫有個很特殊的事項,
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6:08 - 6:10我很有興趣想看到
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6:10 - 6:13我們如何與當地居民溝通,
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6:13 - 6:14也就是原住民族群。
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6:14 - 6:17他們在那裡住了很久,
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6:17 - 6:20可說是永續性問題的專家。
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6:20 - 6:22我很想知道我們
能從他們身上學到什麼, -
6:22 - 6:26將原住民知識注入太空探險中。
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6:27 - 6:32我們試著重新定義
如何看待我們在外太空的未來, -
6:32 - 6:36通過探索生物、科技及人類的整合;
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6:36 - 6:39通過共同創造的方法;
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6:39 - 6:42並通過運用及探索本土傳統方法,
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6:42 - 6:47來看我們如何從過去學習,
並整合貢獻給我們遙遠的未來。 -
6:47 - 6:48謝謝。
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6:48 - 6:51(掌聲)
- Title:
- 虛擬太空探險
- Speaker:
- 安奇羅·凡木倫
- Description:
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「我們會開始在外太空定居。」美國太空總署小隊長安奇羅·凡木倫如是說。「這可能還要再等 50 年甚或 500 年,但一定會實現。」這位 TED 資深研究會員在此精彩演講中,談到他被指派的某些工作,是要確保人類已準備好在外太空生活。他並分享了一個絕佳的藝術計劃,挑戰全世界的人,設計真正可住的太空屋。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 07:04
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