-
Not Synced
(Denise Gaspard-Richards) Grazie
e buon pomeriggio a tutti.
-
Not Synced
Il titolo è lungo e ci sono solo
due cose che devo dire prima di cominciare.
-
Not Synced
Il modello avvolgente
di sviluppo dei contenuti:
-
Not Synced
Oggi conosco diversi progettisti
di formazione, apprendimento, affari
-
Not Synced
che sono coinvolti in attività
di design e corsi (controlla)
-
Not Synced
Non si tratta del modello ID (controlla)
-
Not Synced
o di qualcosa che usiamo
per il design di formazione.
-
Not Synced
Si tratta di un modello che
che permette di progettare materiali di lavoro per il corso
-
Not Synced
costruiti attorno a risorse educative aperte.
-
Not Synced
Cosi' diminuisce la necessità per gli studenti
di acquistare libri di testo
-
Not Synced
ed inoltre ne riduce il costo,
perché nei Caraibi, che ho
-
Not Synced
-- funziona? Si. No, sto indicando.
Ok, come vado avanti ?
-
Not Synced
come vado avanti ancora con la diapositiva ?
(senza voce, incomprensibile)
-
Not Synced
(DGR) Oh, ecco ora, Ok...(controlla)
Perfetto, grazie--
-
Not Synced
Quindi vedete una mappa, è più facile per me
guardare in giù che in su.
-
Not Synced
Vedete qui una mappa dei Caraibi
e noterete
-
Not Synced
che ho cercato di segnalare
dove ci troviamo:
-
Not Synced
c'è un piccolo incrocio nella mappa,
a destra.
-
Not Synced
Indica dove ci troviamo
rispetto al resto del mondo.
-
Not Synced
Cosi', l'America settentrionale sarà a sinistra
e l'Europa sopra a destra. 1:24