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Un robot que corre y nada como una salamandra

  • 0:01 - 0:03
    Este es Pleurobot.
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    Pleurobot es un robot diseñado
    para imitar una especie de salamandra
  • 0:07 - 0:09
    llamada Pleurodeles waltl.
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    Pleurobot puede caminar,
    como ven aquí,
  • 0:12 - 0:14
    y luego verán
    que también puede nadar.
  • 0:14 - 0:16
    Quizá se pregunten por qué
    diseñamos este robot.
  • 0:17 - 0:21
    Lo diseñamos como herramienta
    científica para la neurociencia.
  • 0:21 - 0:24
    De hecho, lo diseñamos
    junto a los neurobiólogos
  • 0:24 - 0:26
    para entender cómo
    se mueven los animales,
  • 0:26 - 0:29
    y sobre todo cómo la médula espinal
    controla la locomoción.
  • 0:29 - 0:31
    Pero cuanto más trabajo en biorobótica,
  • 0:31 - 0:34
    más me impresiona realmente
    la locomoción animal.
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    Si lo piensan, un delfín
    o un gato que corre o salta,
  • 0:38 - 0:40
    o incluso nosotros,
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    cuando corremos o jugamos al tenis,
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    hacemos cosas asombrosas.
  • 0:44 - 0:48
    De hecho, el sistema nervioso resuelve
    un problema de control muy, muy complejo.
  • 0:48 - 0:51
    Tiene que coordinar más o menos
    200 músculos a la perfección,
  • 0:51 - 0:55
    porque si la coordinación es mala,
    nos caemos o nos movemos mal.
  • 0:56 - 0:58
    Mi objetivo es entender
    cómo funciona esto.
  • 0:59 - 1:02
    Hay cuatro componentes principales
    detrás de la locomoción animal.
  • 1:03 - 1:05
    El primer componente es el cuerpo,
  • 1:05 - 1:07
    y, de hecho, nunca se debe subestimar
  • 1:07 - 1:10
    en qué medida la biomecánica en los
    animales ya simplificó la locomoción.
  • 1:11 - 1:12
    Luego está la médula espinal,
  • 1:12 - 1:14
    en la médula espinal hay reflejos,
  • 1:14 - 1:18
    múltiples reflejos que crean un ciclo
    de coordinación sensoriomotora
  • 1:18 - 1:21
    entre la actividad neural de la médula
    y la actividad mecánica.
  • 1:22 - 1:25
    Un tercer componente son los
    generadores de patrones centrales.
  • 1:25 - 1:29
    Son circuitos muy interesantes de
    la médula de los vertebrados
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    que pueden generar, por sí mismos,
  • 1:31 - 1:33
    patrones rítmicos de actividad,
    muy coordinados
  • 1:33 - 1:36
    y al mismo tiempo reciben solo
    señales de entrada muy simples.
  • 1:36 - 1:37
    Y estas señales de entrada
  • 1:37 - 1:41
    provenientes de la modulación descendente
    desde partes superiores del cerebro,
  • 1:41 - 1:43
    como la corteza motora,
    cerebelo, ganglios basales,
  • 1:43 - 1:45
    modularán la actividad de la médula
  • 1:45 - 1:46
    conforme nos desplazamos.
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    Lo interesante es hasta qué punto
    solo un componente de bajo nivel,
  • 1:50 - 1:52
    la médula espinal, junto con el cuerpo,
  • 1:52 - 1:54
    ya resuelven una gran parte
    del problema de la locomoción.
  • 1:54 - 1:57
    Quizá ya lo sepan porque
    al cortar la cabeza a un pollo,
  • 1:57 - 1:59
    este puede seguir corriendo un rato.
  • 1:59 - 2:02
    Eso muestra que con la parte inferior,
    la médula y el cuerpo,
  • 2:02 - 2:04
    ya se resuelve gran parte
    de la locomoción.
  • 2:04 - 2:06
    Pero entender cómo funciona
    es algo muy complejo
  • 2:06 - 2:07
    porque, en primer lugar,
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    grabar la actividad de
    la médula es muy difícil.
  • 2:10 - 2:13
    Más fácil es implantar
    electrodos en la corteza motora
  • 2:13 - 2:16
    que en la médula espinal, por
    estar protegida por las vértebras.
  • 2:16 - 2:18
    Sobre todo, en humanos,
    es muy difícil de hacer.
  • 2:18 - 2:21
    Segundo, la locomoción se produce
    gracias a una interacción muy compleja
  • 2:21 - 2:24
    y muy dinámica entre
    estos cuatro componentes.
  • 2:24 - 2:28
    Así que es muy difícil averiguar
    el papel de cada uno en el tiempo.
  • 2:29 - 2:33
    Aquí es donde los biorobots como
    Pleurobot y los modelos matemáticos
  • 2:33 - 2:34
    realmente pueden ayudar.
  • 2:35 - 2:37
    Entonces, ¿qué es la biorobótica?
  • 2:37 - 2:40
    La biorobótica es un campo muy activo
    de investigación en robótica
  • 2:40 - 2:42
    que quiere inspirarse en los animales
  • 2:42 - 2:44
    para hacer que los robots
    salgan al aire libre,
  • 2:44 - 2:47
    como robots de servicio,
    robots de búsqueda y rescate,
  • 2:47 - 2:48
    o robots de campo.
  • 2:49 - 2:52
    El gran objetivo aquí
    es inspirarse en los animales
  • 2:52 - 2:54
    para hacer robots que operen
    en terrenos complejos:
  • 2:54 - 2:55
    escaleras, montañas, bosques,
  • 2:55 - 2:58
    lugares donde los robots
    todavía tienen dificultades
  • 2:58 - 3:00
    y donde los animales
    se desempeñan mucho mejor.
  • 3:00 - 3:02
    El robot puede ser una gran
    herramienta científica también.
  • 3:02 - 3:05
    Hay proyectos muy buenos
    en los que se usan robots,
  • 3:05 - 3:09
    como herramienta científica en
    neurociencia, biomecánica, hidrodinámica.
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    Este es exactamente
    el propósito de Pleurobot.
  • 3:12 - 3:15
    En mi laboratorio colaboramos
    con neurobiólogos
  • 3:15 - 3:18
    como Jean-Marie Cabelguen,
    neurobiólogo en Burdeos, Francia,
  • 3:18 - 3:22
    y queremos hacer modelos de la médula
    y validarlos en robots.
  • 3:22 - 3:24
    Queremos empezar de forma sencilla.
  • 3:24 - 3:26
    Es bueno empezar con animales simples
  • 3:26 - 3:28
    como las lampreas,
    que son peces muy primitivos,
  • 3:28 - 3:32
    y luego, gradualmente pasar
    a animales de locomoción más compleja,
  • 3:32 - 3:33
    como salamandras,
  • 3:33 - 3:35
    pero también a gatos y humanos,
  • 3:35 - 3:35
    los mamíferos.
  • 3:35 - 3:38
    Y aquí un robot se convierte
    en una herramienta interesante
  • 3:38 - 3:40
    para validar nuestros modelos.
  • 3:40 - 3:43
    Para mí, Pleurobot es
    una especie de sueño hecho realidad.
  • 3:43 - 3:46
    Hace más o menos 20 años
    yo ya trabajaba
  • 3:46 - 3:50
    haciendo simulaciones informáticas del
    movimiento de lampreas y salamandras
  • 3:50 - 3:51
    durante mi doctorado.
  • 3:51 - 3:54
    Pero siempre supe que mis simulaciones
    eran solo aproximaciones.
  • 3:54 - 3:58
    Como simular la física en el agua,
    o en barro o en un suelo complejo,
  • 3:58 - 4:01
    es muy difícil simularlo
    correctamente en la computadora.
  • 4:01 - 4:03
    ¿Por qué no tener un robot real
    y una física real?
  • 4:03 - 4:07
    De todos estos animales,
    uno de mis favoritos es la salamandra.
  • 4:07 - 4:10
    Podrán preguntarse por qué
    y es porque, dado que es un anfibio,
  • 4:10 - 4:13
    es un animal clave desde
    un punto de vista evolutivo.
  • 4:13 - 4:15
    Establece una relación
    maravillosa entre nadar,
  • 4:15 - 4:17
    como vemos en la anguila o el pez,
  • 4:17 - 4:21
    y la locomoción del cuadrúpedo, como
    vemos en mamíferos, gatos y humanos.
  • 4:22 - 4:24
    De hecho, la salamandra moderna
  • 4:24 - 4:26
    se parece mucho al primer
    vertebrado terrestre,
  • 4:26 - 4:28
    por lo que es casi un fósil viviente,
  • 4:28 - 4:30
    lo que nos da acceso
    a nuestro antepasado,
  • 4:30 - 4:33
    el antepasado de todos
    los tetrápodos terrestres.
  • 4:33 - 4:35
    La salamandra nada,
  • 4:35 - 4:37
    haciendo una marcha
    de natación anguiliforme,
  • 4:37 - 4:41
    para ello propaga una onda viajera de
    actividad muscular de la cabeza a la cola.
  • 4:41 - 4:44
    Y una vez en el suelo,
  • 4:44 - 4:46
    pasa a un modo de andar al trote.
  • 4:46 - 4:49
    En este caso, se produce una activación
    periódica de las extremidades
  • 4:49 - 4:50
    muy bien coordinadas
  • 4:51 - 4:53
    con esta ondulación
    estacionaria del cuerpo,
  • 4:53 - 4:57
    y es exactamente la marcha que
    están viendo aquí con el Pleurobot.
  • 4:57 - 5:00
    Pero muy sorprendente
    y, de hecho, es fascinante,
  • 5:00 - 5:04
    todo esto lo puede generar
    simplemente la médula y el cuerpo.
  • 5:04 - 5:06
    Si tomamos una salamandra sin cerebro,
  • 5:06 - 5:08
    no es tan agradable pero
    se le quita la cabeza,
  • 5:08 - 5:11
    y le estimulamos la médula
    con electricidad,
  • 5:11 - 5:14
    con un bajo nivel de estimulación
    inducirá un modo de andar similar.
  • 5:14 - 5:17
    Si se estimula un poco más,
    la marcha se acelera.
  • 5:17 - 5:18
    En un momento, hay un umbral,
  • 5:18 - 5:21
    y automáticamente,
    el animal pasa a nadar.
  • 5:21 - 5:22
    Es increíble.
  • 5:22 - 5:24
    Sencillamente cambia la marcha,
  • 5:24 - 5:26
    como si pisar el acelerador
  • 5:26 - 5:28
    de la modulación descendente
    en la médula espinal,
  • 5:28 - 5:31
    cambiara por completo entre
    dos marchas muy diferentes.
  • 5:32 - 5:35
    De hecho, lo mismo se observa en gatos.
  • 5:35 - 5:37
    Si uno estimula la médula de un gato,
  • 5:37 - 5:39
    puede pasar de caminata,
    a trote, a galope.
  • 5:39 - 5:42
    O en las aves, uno puede hacer
    que pasen de caminar,
  • 5:42 - 5:44
    en un nivel bajo de la estimulación,
  • 5:44 - 5:46
    a batir alas en un nivel
    alto de estimulación.
  • 5:46 - 5:49
    Y esto demuestra
    que la médula espinal
  • 5:49 - 5:51
    controla la locomoción de
    forma muy sofisticada.
  • 5:51 - 5:54
    Por eso estudiamos la locomoción
    de la salamandra en más detalle,
  • 5:54 - 5:56
    y tuvimos acceso a una máquina
    de rayos X muy buena
  • 5:56 - 6:00
    del profesor Martin Fischer de
    la Universidad Jena en Alemania.
  • 6:00 - 6:03
    Gracias a eso, tenemos
    una máquina increíble
  • 6:03 - 6:05
    para grabar el movimiento
    de los huesos en gran detalle.
  • 6:05 - 6:06
    Así hicimos.
  • 6:06 - 6:10
    En esencia, descubrimos
    qué huesos importaban
  • 6:10 - 6:13
    y recolectamos su movimiento en 3D.
  • 6:13 - 6:15
    Recolectamos una gran base
    de datos de movimientos,
  • 6:15 - 6:17
    tanto en tierra como en el agua,
  • 6:17 - 6:20
    para obtener una base completa
    de los comportamientos motrices
  • 6:20 - 6:21
    que puede tener un animal real.
  • 6:21 - 6:24
    Nuestro trabajo como robotistas
    fue replicarlo en nuestro robot.
  • 6:24 - 6:28
    Mediante un proceso de optimización
    encontramos la estructura correcta
  • 6:28 - 6:30
    para colocar los motores,
    para conectarlos,
  • 6:30 - 6:33
    para poder reproducir esos
    movimientos lo mejor posible.
  • 6:34 - 6:36
    Y así cobró vida el Pleurobot.
  • 6:37 - 6:40
    Veamos cuánto se asemeja al animal real.
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    Aquí ven una comparación casi directa
  • 6:43 - 6:46
    entre la marca del animal real
    y la del Pleurobot.
  • 6:46 - 6:49
    Puede verse que hay casi
    una reproducción uno a uno
  • 6:49 - 6:50
    de la marcha a pie.
  • 6:50 - 6:53
    Hacia atrás y poco a poco,
    se ve aún mejor.
  • 6:56 - 6:58
    Pero todavía mejor, podemos nadar.
  • 6:58 - 7:01
    Para eso usamos un traje seco
    y recubrimos todo el robot...
  • 7:01 - 7:02
    (Risas)
  • 7:02 - 7:05
    y entonces podemos ir al agua
    y reproducir la marcha de natación.
  • 7:05 - 7:09
    Aquí estábamos muy contentos
    porque esto es difícil de hacer.
  • 7:09 - 7:11
    La física de interacción es compleja.
  • 7:11 - 7:13
    El robot es mucho más grande
    que un animal pequeño,
  • 7:13 - 7:16
    por eso tuvimos que hacer
    un escalado dinámico de frecuencias
  • 7:16 - 7:19
    para asegurarnos de lograr
    la misma física de interacción.
  • 7:19 - 7:21
    Pero al final, logramos
    buena compatibilidad,
  • 7:21 - 7:23
    y estábamos muy, muy felices.
  • 7:23 - 7:26
    Pasemos a la médula espinal.
  • 7:26 - 7:28
    Con Jean-Marie Cabelguen
  • 7:28 - 7:30
    modelamos los circuitos de la médula.
  • 7:31 - 7:33
    Lo interesante es que la salamandra
  • 7:33 - 7:35
    conserva un circuito muy primitivo,
  • 7:35 - 7:37
    muy similar al de la lamprea,
  • 7:37 - 7:39
    ese pez parecido a una anguila primitiva,
  • 7:39 - 7:41
    y parece que, durante la evolución,
  • 7:41 - 7:44
    surgieron nuevos neuroosciladores
    para controlar las extremidades,
  • 7:44 - 7:46
    para lograr la locomoción de las piernas.
  • 7:46 - 7:49
    Y sabemos dónde están
    estos osciladores neurales
  • 7:49 - 7:50
    pero hicimos un modelo matemático
  • 7:50 - 7:52
    para ver cómo deberían acoplarse
  • 7:52 - 7:55
    y lograr esta transición
    entre las dos marchas tan diferentes.
  • 7:55 - 7:57
    Y lo probamos a bordo de un robot.
  • 7:58 - 7:59
    Y tiene este aspecto.
  • 8:07 - 8:10
    Aquí vemos una versión
    previa del Pleurobot
  • 8:10 - 8:13
    totalmente controlada por
    nuestro modelo de médula espinal
  • 8:13 - 8:15
    programado a bordo del robot.
  • 8:15 - 8:16
    Lo único que hacemos
  • 8:16 - 8:19
    es enviarle al robot
    mediante un control remoto
  • 8:19 - 8:21
    las dos señales descendentes
    que debería recibir normalmente
  • 8:21 - 8:23
    de la parte superior del cerebro.
  • 8:23 - 8:26
    Y lo interesante es que,
    jugando con estas señales,
  • 8:26 - 8:29
    podemos controlar completamente
    velocidad, rumbo y tipo de marcha.
  • 8:30 - 8:31
    Por ejemplo,
  • 8:31 - 8:34
    si estimulamos en un nivel bajo,
    tenemos el modo caminar,
  • 8:34 - 8:36
    y, en un momento, si estimulamos mucho,
  • 8:36 - 8:39
    muy rápidamente pasa al modo nadar.
  • 8:39 - 8:42
    Y, por último, también podemos
    hacer giros muy bien
  • 8:42 - 8:45
    con solo estimular más un lado
    de la médula que el otro.
  • 8:46 - 8:48
    Y pienso que es realmente hermoso
  • 8:48 - 8:50
    cómo la naturaleza distribuyó el control
  • 8:50 - 8:53
    y le dio mucha responsabilidad
    a la médula espinal
  • 8:53 - 8:57
    para que la parte superior del cerebro
    no tenga que ocuparse de cada músculo.
  • 8:57 - 8:59
    Solo tiene que ocuparse de
    esta modulación de alto nivel,
  • 8:59 - 9:03
    y es trabajo de la médula
    coordinar cada músculo.
  • 9:03 - 9:06
    Pasemos ahora a la locomoción del gato
    y a la importancia de la biomecánica.
  • 9:07 - 9:08
    Este es otro proyecto
  • 9:08 - 9:11
    en el que estudiamos
    la biomecánica del gato,
  • 9:11 - 9:15
    y queríamos ver en qué medida
    la morfología ayuda a la locomoción.
  • 9:15 - 9:18
    Encontramos tres criterios
    importantes en las propiedades,
  • 9:18 - 9:20
    básicamente, de las extremidades.
  • 9:20 - 9:22
    El primero es que la extremidad del gato
  • 9:22 - 9:25
    se parece más o menos
    a una estructura de pantógrafo.
  • 9:25 - 9:27
    El pantógrafo es una estructura mecánica
  • 9:27 - 9:31
    que mantiene el segmento superior y los
    segmentos inferiores siempre paralelos.
  • 9:32 - 9:35
    Es un sistema geométrico sencillo
    que coordina un poco
  • 9:35 - 9:36
    el movimiento interno de los segmentos.
  • 9:36 - 9:40
    Una segunda propiedad de las
    extremidades del gato: son muy livianas.
  • 9:40 - 9:42
    La mayor parte de los músculos
    están en el tronco,
  • 9:42 - 9:45
    muy buena idea, porque
    las extremidades tienen baja inercia
  • 9:45 - 9:47
    y pueden moverse muy rápidamente.
  • 9:47 - 9:50
    La última propiedad importante
    es el comportamiento tan elástico,
  • 9:50 - 9:53
    para manejar impactos y fuerzas.
  • 9:53 - 9:55
    Así diseñamos Cheetah-Cub.
  • 9:55 - 9:57
    Invitemos a Cheetah-Cub al escenario.
  • 10:02 - 10:06
    Este es Peter Eckert, que hace
    su doctorado sobre este robot,
  • 10:06 - 10:08
    y como ven, es un pequeño y lindo robot.
  • 10:08 - 10:09
    Parece un juguete,
  • 10:09 - 10:11
    pero se usó como herramienta científica
  • 10:11 - 10:15
    para investigar estas propiedades
    de las patas del gato.
  • 10:15 - 10:17
    Como ven, es muy compatible, muy liviano,
  • 10:17 - 10:18
    y también muy elástico,
  • 10:19 - 10:21
    de modo que podemos pisarlo
    y no se romperá.
  • 10:21 - 10:23
    De hecho, saltará.
  • 10:23 - 10:26
    Esta propiedad de ser tan elástico
    también es muy importante.
  • 10:27 - 10:29
    También se ve un poco las propiedades
  • 10:29 - 10:32
    de estos tres segmentos de
    la pata como un pantógrafo.
  • 10:32 - 10:35
    Pero lo interesante de
    esta marcha bastante dinámica
  • 10:35 - 10:37
    es que se obtiene
    exclusivamente en lazo abierto,
  • 10:37 - 10:40
    o sea, sin sensores, ni bucles
    de retroalimentación complejos.
  • 10:40 - 10:43
    Y eso es interesante porque significa
  • 10:43 - 10:47
    que la mecánica ya estabiliza
    esta marcha bastante rápida
  • 10:47 - 10:51
    y que la mecánica realmente buena
    ya simplifica la locomoción.
  • 10:51 - 10:54
    Al punto que incluso se puede
    perturbar un poco la locomoción,
  • 10:54 - 10:56
    como verán en el próximo video,
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    podemos hacer algo de ejercicio,
    pedirle al robot que baje un escalón,
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    y el robot no se caerá,
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    lo cual nos sorprendió.
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    Hay una pequeña protuberancia.
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    Esperaba que el robot
    cayera de inmediato,
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    porque no hay sensores, ni bucle
    de retroalimentación rápida.
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    Pero no, sencillamente la mecánica
    estabilizó la marcha,
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    y el robot no se cayó.
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    Obviamente, con escalones más grandes
    y con obstáculos,
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    se necesitan bucles de control total,
    reflejos, y todo.
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    Pero lo importante aquí es que
    para perturbaciones pequeñas,
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    la mecánica es correcta.
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    Y pienso que este es
    un mensaje muy importante
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    de la biomecánica y la robótica
    para la neurociencia:
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    No hay que subestimar hasta qué punto
    el cuerpo ya ayuda a la locomoción.
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    Ahora, ¿qué relación tiene esto
    con la locomoción humana?
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    Claramente, la locomoción humana es más
    compleja que la del gato y la salamandra,
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    pero al mismo tiempo, el sistema nervioso
    de los humanos es muy similar
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    al de otros vertebrados.
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    Y, sobre todo, la médula espinal
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    también es el controlador clave
    de la locomoción humana.
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    Por eso, una lesión en la médula espinal
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    tiene efectos dramáticos.
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    La persona puede quedar
    parapléjica o tetrapléjica.
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    Y eso debido a que el cerebro
    pierde la comunicación
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    con la médula.
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    Especialmente, pierde
    esa modulación descendente
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    para iniciar y modular la locomoción.
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    Por eso, un gran objetivo
    de la neuroprotésica
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    es poder reactivar esa comunicación
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    mediante estimulaciones
    eléctricas o químicas.
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    Y hay varios equipos en el mundo
    que hacen exactamente eso,
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    especialmente en la EPFL
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    mis colegas Grégoire Courtine
    y Silvestro Micera,
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    con quienes colaboro.
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    Pero para hacerlo correctamente,
    es muy importante entender
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    cómo funciona la médula,
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    cómo interactúa con el cuerpo,
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    y cómo se comunica el cuerpo con esta.
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    Es ahí donde los robots
    y los modelos que presenté hoy
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    espero que jueguen un rol clave
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    en esos objetivos tan importantes.
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    Gracias.
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    (Aplausos)
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    Bruno Giussani: Auke, he visto
    en tu laboratorio otros robots
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    que nadan en contaminación
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    y miden la contaminación mientras nadan.
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    Pero para esto,
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    mencionaste en tu charla
    como efecto secundario,
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    la búsqueda y el rescate,
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    y tiene una cámara en la nariz.
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    Auke Ijspeert: Por supuesto, el robot...
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    Se desprenden algunos proyectos
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    en los que quisiéramos usar robots
    para inspección de búsqueda y rescate,
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    por eso este robot ahora los está viendo.
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    Y el gran sueño es, si uno atraviesa
    una situación difícil
  • 13:21 - 13:25
    como el derrumbe o la inundación
    de un edificio,
  • 13:25 - 13:28
    y es muy peligroso para el equipo
    de rescate o incluso para los perros,
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    por qué no enviar un robot que
    pueda arrastrarse, nadar, caminar,
  • 13:31 - 13:35
    con una cámara a bordo, que inspeccione,
    identifique sobrevivientes,
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    y que quizá haga de enlace de
    comunicación con los supervivientes.
  • 13:38 - 13:41
    BG: Claro, suponiendo que las víctimas
    no se asusten por su forma.
  • 13:41 - 13:44
    AI: Sí, probablemente deberíamos
    cambiar la apariencia un poco,
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    porque supongo que un superviviente
    podría morir de un ataque al corazón
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    por temor a que esto se lo coma.
  • 13:50 - 13:53
    Pero cambiando la apariencia
    y haciéndolo más robusto,
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    estoy seguro de que podemos
    lograr una buena herramienta.
  • 13:55 - 13:57
    BG: Muchas gracias.
    Gracias a todo tu equipo.
Title:
Un robot que corre y nada como una salamandra
Speaker:
Auke Ijspeert
Description:

El robotista Auke Ijspeert diseña biorobots, máquinas que, siguiendo el modelo de los animales reales, son capaces de desplazarse por terrenos complejos y aparecerían en casa en las páginas de una novela de ciencia ficción. El proceso de creación de estos robots lleva a mejores autómatas que pueden usarse para trabajo de campo, en servicios y en búsqueda y rescate. Sin embargo, estos robots no solo imitan el mundo natural, sino que nos ayudan a comprender mejor nuestra propia biología, descubriendo los secretos antes desconocidos de la médula espinal.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
14:10

Spanish subtitles

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