O que a luz nos pode ensinar a respeito do universo – Pete Edwards
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0:07 - 0:09Como e quando o universo começou?
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0:09 - 0:11Como ele ficou com a aparência atual?
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0:11 - 0:13Como será o seu fim?
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0:13 - 0:15A humanidade discute essas questões
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0:15 - 0:18desde seus primórdios, sem nunca
chegar a um acordo. -
0:18 - 0:22Hoje, os cosmologistas trabalham duro
para encontrar as respostas. -
0:22 - 0:27Mas como obter respostas concretas
para questões tão profundas? -
0:27 - 0:31E como é possível explorar e estudar
algo tão imenso como o universo, -
0:31 - 0:34cuja maior parte nunca poderemos alcançar?
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0:34 - 0:35A resposta é a luz.
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0:35 - 0:38Embora a luz que vem de
partes longínquas do universo -
0:38 - 0:40possa levar bilhões de anos
para chegar até nós, -
0:40 - 0:44ela transporta seis mensagens
que são peculiares e que, reunidas, -
0:44 - 0:47podem revelar uma quantidade enorme
de informações para os astrônomos, -
0:47 - 0:49que sabem como procurá-las.
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0:49 - 0:52A luz solar pode ser decomposta
formando o conhecido arco-íris. -
0:52 - 0:56Na decomposição da luz de objetos
distantes, há vários padrões de cores -
0:56 - 0:58dependendo de sua fonte.
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0:58 - 1:02Esse código de barras luminoso
é capaz de revelar a composição do objeto, -
1:02 - 1:06além da temperatura e pressão
de suas partes constituintes. -
1:06 - 1:09Há ainda mais coisas que podemos
descobrir por meio da luz. -
1:09 - 1:12Se você já esteve na plataforma
de trem, deve ter notado -
1:12 - 1:15que o som emitido por ele muda
dependendo do sentido em que vai; -
1:15 - 1:17fica mais agudo quando o trem
se aproxima de você -
1:17 - 1:19e mais grave quando vai se afastando.
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1:19 - 1:23Não é porque o condutor esteja treinando
para conseguir outra profissão, -
1:23 - 1:26mas pelo chamado efeito Doppler.
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1:26 - 1:30em que as ondas geradas por um objeto
que se aproxima são comprimidas, -
1:30 - 1:33e as de um que se afasta se alongam.
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1:33 - 1:36E o que isso tem a ver com a astronomia?
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1:36 - 1:41O som não se propaga no vácuo.
No espaço, ninguém ouve você gritar! -
1:41 - 1:43O mesmo efeito Doppler verifica-se na luz
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1:43 - 1:46cuja fonte se mova
a uma velocidade excepcional. -
1:46 - 1:49Se estiver se aproximando,
o comprimento de onda mais curto -
1:49 - 1:50fará a luz parecer mais azulada.
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1:50 - 1:54Se a fonte de luz estiver se afastando,
tem maior comprimento de onda -
1:54 - 1:56e desvia-se para o vermelho.
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1:56 - 1:59Assim, analisando o padrão de cores
pelo efeito Doppler na luz -
1:59 - 2:02emitida por qualquer objeto
observado por um telescópio, -
2:02 - 2:03podemos saber do que ele é feito,
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2:03 - 2:06sua temperatura,
a que pressão está submetido, -
2:06 - 2:10se está se movendo,
em qual direção e com qual velocidade. -
2:10 - 2:13Essas seis medidas,
como seis pontos de luz, -
2:13 - 2:16revelam a história do universo.
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2:16 - 2:21O primeiro que estudou a luz
de galáxias distantes foi Eddwin Hubble, -
2:21 - 2:24e a luz que este observou
se desviava para o vermelho. -
2:24 - 2:26Todas as galáxias distantes
afastam-se de nós, -
2:26 - 2:30e quanto mais distantes estiverem,
mais rapidamente se afastam. -
2:30 - 2:33Hubble havia descoberto
que o universo está em expansão -
2:33 - 2:36e forneceu a primeira evidência
para a teoria do Big Bang. -
2:36 - 2:40Junto com a ideia de que o universo
visível tem se expandido continuamente, -
2:40 - 2:42a partir de um único ponto muito denso,
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2:42 - 2:45uma das predições
mais importantes dessa teoria -
2:45 - 2:50é que o universo inicial consistia
só de dois gases, o hidrogênio e o hélio, -
2:50 - 2:53na proporção de três para um.
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2:53 - 2:55Essa predição também
pode ser testada com a luz. -
2:55 - 3:00Observando a luz de uma região remota
e tranquila do universo e decompondo-a, -
3:00 - 3:04encontraremos realmente as assinaturas dos
dois gases exatamente naquela proporção. -
3:04 - 3:07Uma outra vitória da teoria do Big Bang.
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3:07 - 3:10Contudo, persistem vários quebra-cabeças.
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3:10 - 3:12Embora saibamos que
o universo visível está em expansão, -
3:12 - 3:15a gravidade deveria estar freiando-a.
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3:15 - 3:18Medidas recentes da luz
de estrelas distantes que estão morrendo -
3:18 - 3:21mostram que elas estão
mais longe ainda do que o previsto. -
3:21 - 3:24Então, na verdade, a expansão
do universo está sendo acelerada. -
3:24 - 3:26Parece que algo está empurrando-o,
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3:26 - 3:30e muitos cientistas acreditam
que seja a energia escura, -
3:30 - 3:34que constitui 2/3 do universo
e que o fragmenta lentamente. -
3:34 - 3:38O que sabemos do comportamento da matéria
e da precisão de nossos instrumentos -
3:38 - 3:41implica que o simples observar
estrelas distantes -
3:41 - 3:45pode nos contar mais sobre o universo
do que imaginávamos ser possível. -
3:45 - 3:48Há outros mistérios,
como a natureza da matéria escura -
3:48 - 3:51sobre a qual ainda não há muita luz.
- Title:
- O que a luz nos pode ensinar a respeito do universo – Pete Edwards
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Assista à aula completa: http://ed.ted.com/lessons/what-light-can-teach-us-about-the-universe-pete-edwards
Há muito tempo que a humanidade contempla o universo e faz perguntas fundamentais: "Como ele surgiu?", "Como será seu fim?" Os cosmologistas pesquisam com muito empenho para encontrar respostas, mas por onde devem começar? Pete Edwards delineia as seis mensagens peculiares que a luz transporta e que, quando reunidas, revelam uma impressionante quantidade de informações para os astrônomos.
Aula de Pete Edwards, animação de Bevan Lynch.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:07
Leonardo Silva approved Portuguese, Brazilian subtitles for What light can teach us about the universe - Pete Edwards | ||
Leonardo Silva accepted Portuguese, Brazilian subtitles for What light can teach us about the universe - Pete Edwards | ||
Leonardo Silva edited Portuguese, Brazilian subtitles for What light can teach us about the universe - Pete Edwards | ||
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Ruy Lopes Pereira edited Portuguese, Brazilian subtitles for What light can teach us about the universe - Pete Edwards | ||
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