Return to Video

Наша нездоровая одержимость выбором

  • 0:01 - 0:03
    Готовясь к своему выступлению,
  • 0:03 - 0:05
    я поискала несколько цитат,
  • 0:05 - 0:07
    которыми могу с вами поделиться.
  • 0:07 - 0:09
    Хорошие новости: я нашла три,
  • 0:09 - 0:11
    какие мне особенно понравились.
  • 0:11 - 0:14
    Первая — Сэмюэля Джонсона, сказавшего:
  • 0:14 - 0:17
    «Делая выбор в жизни,
  • 0:17 - 0:19
    не забывай жить».
  • 0:19 - 0:23
    Вторая принадлежит Эсхилу,
    который напоминает:
  • 0:23 - 0:27
    «Счастье — это выбор, требующий усилия».
  • 0:27 - 0:31
    И третья сказана Граучо Марксом:
  • 0:31 - 0:34
    «Я никогда не соглашусь
    стать членом клуба,
  • 0:34 - 0:39
    который даже меня
    готов принять в свои члены».
  • 0:39 - 0:41
    Теперь плохие новости:
  • 0:41 - 0:43
    я не знала,
  • 0:43 - 0:46
    какую из них для вас выбрать.
  • 0:46 - 0:49
    Знакомая тревога выбора.
  • 0:49 - 0:53
    Сегодня, во времена
    постиндустриального капитализма,
  • 0:53 - 0:57
    выбор, вместе с личной свободой
  • 0:57 - 1:00
    и идеей самореализации,
  • 1:00 - 1:04
    достигла уровня идеала.
  • 1:04 - 1:07
    Вместе с тем, мы также верим
  • 1:07 - 1:10
    в бесконечный прогресс.
  • 1:10 - 1:13
    Но обратная сторона этой идеологии —
  • 1:13 - 1:16
    усиление страха,
  • 1:16 - 1:19
    чувства вины,
  • 1:19 - 1:22
    ущербности,
  • 1:22 - 1:27
    ощущения неправильности
    собственного выбора.
  • 1:27 - 1:31
    К несчастью, эта идеология личного выбора
  • 1:31 - 1:36
    не позволяет нам думать
    о социальных переменах.
  • 1:36 - 1:39
    Кажется, что эта идеология
  • 1:39 - 1:42
    весьма эффективна
    в усыплении внутри нас
  • 1:42 - 1:45
    политических и социальных мыслителей.
  • 1:45 - 1:47
    Вместо социального анализа
  • 1:47 - 1:51
    мы всё глубже и глубже
    уходим в самоанализ,
  • 1:51 - 1:55
    иногда до состояния саморазрушения.
  • 1:55 - 1:58
    Как же получается, что идеология выбора
  • 1:58 - 1:59
    до сих настолько сильна
  • 1:59 - 2:03
    даже среди людей,
  • 2:03 - 2:05
    у которых не так много вариантов.
  • 2:05 - 2:08
    Как случилось, что даже бедные люди
  • 2:08 - 2:13
    в большой степени увлечены идеей выбора,
  • 2:13 - 2:15
    своего рода рациональной идеей выбора,
  • 2:15 - 2:17
    популярной в мире?
  • 2:17 - 2:21
    Эта идея успешна
  • 2:21 - 2:25
    в открытии пространства для мыслей
  • 2:25 - 2:29
    о некотором воображаемом будущем.
  • 2:29 - 2:31
    Позвольте, приведу пример.
  • 2:31 - 2:33
    Моя подруга Маня,
  • 2:33 - 2:36
    будучи студенткой
    университета в Калифорнии,
  • 2:36 - 2:38
    работала
  • 2:38 - 2:41
    на автомобильного дилера.
  • 2:41 - 2:43
    Когда Маня встречала обычного клиента,
  • 2:43 - 2:45
    она расспрашивала его
  • 2:45 - 2:47
    о его образе жизни,
  • 2:47 - 2:50
    сколько он был готов потратить,
  • 2:50 - 2:52
    сколько у него детей,
  • 2:52 - 2:54
    для чего нужен автомобиль?
  • 2:54 - 2:57
    Обычно они приходили
    к оптимальному выбору
  • 2:57 - 2:59
    идеального автомобиля.
  • 2:59 - 3:03
    Прежде чем клиент Мани уйдёт домой
  • 3:03 - 3:05
    всё обдумать,
  • 3:05 - 3:07
    она говорила ему:
  • 3:07 - 3:11
    «Автомобиль, что вы покупаете идеален,
  • 3:11 - 3:13
    но через пару лет,
  • 3:13 - 3:15
    когда ваши дети разъедутся,
  • 3:15 - 3:18
    а у вас будет чуть больше денег,
  • 3:18 - 3:21
    вот этот автомобиль будет идеальным.
  • 3:21 - 3:25
    Но то, что вы приобретаете сейчас,
    великолепно».
  • 3:25 - 3:27
    Большинство клиентов Мани,
  • 3:27 - 3:29
    возвращающихся на следующий день,
  • 3:29 - 3:32
    покупали другой автомобиль,
  • 3:32 - 3:34
    тот, который не был им нужен,
  • 3:34 - 3:37
    стоивший слишком дорого.
  • 3:37 - 3:40
    Маня так преуспела в продаже автомобилей,
  • 3:40 - 3:43
    что вскоре начала продавать самолёты.
  • 3:43 - 3:47
    (Смех)
  • 3:47 - 3:51
    Такое знание человеческой психологии
  • 3:51 - 3:53
    хорошо подготовило её
    к настоящей работе —
  • 3:53 - 3:57
    психоаналитика.
  • 3:57 - 4:01
    Почему её клиенты
    были так иррациональны?
  • 4:01 - 4:04
    Успех Мани в том, что она могла
  • 4:04 - 4:07
    создать в их воображении картину
  • 4:07 - 4:10
    идеализированного будущего,
  • 4:10 - 4:12
    их собственный образ,
  • 4:12 - 4:16
    когда они более успешны, более свободны,
  • 4:16 - 4:19
    и для них выбор того другого автомобиля
  • 4:19 - 4:22
    был как будто приближением
    к этому идеалу,
  • 4:22 - 4:27
    в котором Маня как будто их уже видела.
  • 4:27 - 4:31
    Мы редко принимаем
    полностью рациональные решения.
  • 4:31 - 4:35
    На выбор влияет наше подсознание,
  • 4:35 - 4:36
    наше общество.
  • 4:36 - 4:38
    Часто мы выбираем, предполагая,
  • 4:38 - 4:40
    что другие будут думать
  • 4:40 - 4:43
    о нашем выборе.
  • 4:43 - 4:45
    Также мы выбираем,
  • 4:45 - 4:47
    смотря на то,
    что выбирают остальные.
  • 4:47 - 4:52
    Ещё мы угадываем
    социально приемлемый выбор.
  • 4:52 - 4:55
    Потому, даже после того,
    как выбор сделан,
  • 4:55 - 4:57
    например, куплен автомобиль,
  • 4:57 - 4:59
    мы продолжаем читать
  • 4:59 - 5:02
    отзывы об автомобилях,
  • 5:02 - 5:04
    будто всё ещё пытаясь убедить себя,
  • 5:04 - 5:07
    что сделали верный выбор.
  • 5:07 - 5:10
    Делать выбор —
    провоцирующий тревогу процесс.
  • 5:10 - 5:13
    Выбор завязан с рисками, потерями.
  • 5:13 - 5:15
    Он чрезвычайно непредсказуем.
  • 5:15 - 5:17
    По этой причине всё больше проблем
  • 5:17 - 5:20
    возникает у людей,
  • 5:20 - 5:23
    и они не выбирают ничего.
  • 5:23 - 5:27
    Недавно я была на свадебном торжестве
  • 5:27 - 5:30
    и встретила молодую красивую женщину,
  • 5:30 - 5:34
    которая тут же стала рассказывать мне
    о её страхе перед выбором.
  • 5:34 - 5:36
    Она сказала: «Мне потребовался месяц,
  • 5:36 - 5:39
    чтобы решить, какое платье надеть».
  • 5:39 - 5:42
    Затем она продолжила:
    «Неделями я искала отель,
  • 5:42 - 5:45
    в котором остановлюсь на одну эту ночь.
  • 5:45 - 5:49
    А теперь мне нужно выбрать
    донора спермы».
  • 5:49 - 5:52
    (Смех)
  • 5:52 - 5:56
    Я посмотрела на неё в шоке:
  • 5:56 - 5:59
    «Донора спермы? Зачем же так спешить?»
  • 5:59 - 6:03
    Она ответила:
    «Мне стукнет 40 в конце этого года,
  • 6:03 - 6:08
    а я всегда была плоха в выборе мужчины».
  • 6:08 - 6:12
    Выбор, так как он связан с риском,
  • 6:12 - 6:14
    провоцирует страх.
  • 6:14 - 6:17
    Известный датский философ
  • 6:17 - 6:20
    Сёрен Кьеркегор
  • 6:20 - 6:23
    указал на то, что страх
  • 6:23 - 6:26
    связан с вероятностью вероятности.
  • 6:26 - 6:30
    Сегодня нам кажется,
    что мы можем предотвратить риски.
  • 6:30 - 6:33
    Есть всевозможные анализы рынка,
  • 6:33 - 6:36
    прогнозы будущих заработков.
  • 6:36 - 6:39
    Даже на рынке, где всё связано
  • 6:39 - 6:43
    с вероятностью, случайностью, мы считаем,
    что можем рационально
  • 6:43 - 6:44
    спрогнозировать его движение.
  • 6:44 - 6:49
    Выбор становится весьма травмирующим.
  • 6:49 - 6:52
    В прошлом году мой друг Бернард Харкур
  • 6:52 - 6:56
    организовал мероприятие
    в Университете Чикаго —
  • 6:56 - 7:00
    конференцию по идее вероятности.
  • 7:00 - 7:02
    Мы вместе были в экспертной группе,
  • 7:02 - 7:04
    и прямо до чтения своих работ —
  • 7:04 - 7:07
    мы не знали работ друг друга —
  • 7:07 - 7:09
    мы решили серьёзно рискнуть.
  • 7:09 - 7:11
    Мы сообщили аудитории:
  • 7:11 - 7:13
    то, что они сейчас услышат, —
  • 7:13 - 7:16
    случайный доклад,
  • 7:16 - 7:18
    смесь двух,
  • 7:18 - 7:22
    содержание которых вместе мы не знали.
  • 7:22 - 7:26
    Так мы провели конференцию.
  • 7:26 - 7:28
    Бернард читал свой первый параграф,
  • 7:28 - 7:30
    я — свой первый,
  • 7:30 - 7:32
    Бернард читал второй,
  • 7:32 - 7:34
    и я второй —
  • 7:34 - 7:37
    и так до конца докладов.
  • 7:37 - 7:39
    Вы удивитесь,
  • 7:39 - 7:41
    что большая часть аудитории
  • 7:41 - 7:44
    не ощутила прослушанное,
  • 7:44 - 7:47
    как абсолютно случайной подборкой работ.
  • 7:47 - 7:49
    Они не могли поверить,
  • 7:49 - 7:52
    что мы, с позиции
  • 7:52 - 7:54
    авторитетных профессоров,
  • 7:54 - 7:57
    могли всерьёз провести
    такой эксперимент.
  • 7:57 - 7:59
    Они сочли, что мы
    подготовили доклад вместе
  • 7:59 - 8:03
    и просто пошутили,
    будто читаем хаотично.
  • 8:03 - 8:07
    Мы живём во времена
    с огромными объёмами информации,
  • 8:07 - 8:09
    массивными данными,
  • 8:09 - 8:12
    большими знаниями о том,
    что происходит внутри нашего тела.
  • 8:12 - 8:13
    Мы расшифровали гены,
  • 8:13 - 8:17
    знаем о мозге больше, чем раньше.
  • 8:17 - 8:19
    Но на удивление всё больше людей
  • 8:19 - 8:24
    закрывают глаза на эти знания.
  • 8:24 - 8:29
    Невежество и отрицание на подъёме.
  • 8:29 - 8:32
    По отношению
    к текущему экономическому кризису,
  • 8:32 - 8:35
    мы думаем, что просто проснёмся,
  • 8:35 - 8:37
    и всё будет, как раньше,
  • 8:37 - 8:40
    и никакие политические
    или социальные перемены не нужны.
  • 8:40 - 8:42
    В отношении экологического кризиса,
  • 8:42 - 8:45
    мы считаем, что прямо сейчас
    ничего делать не нужно,
  • 8:45 - 8:48
    или что другим следует
    сначала действовать, а не нам.
  • 8:48 - 8:52
    Или даже когда
    экологический кризис наступает,
  • 8:52 - 8:54
    как катастрофа на Фукусиме,
  • 8:54 - 8:57
    часто люди, живущие
    в одной и той же обстановке,
  • 8:57 - 8:59
    с одинаковым объёмом информации,
  • 8:59 - 9:02
    половина из них
    будет озабочена радиацией,
  • 9:02 - 9:06
    а половина — будет это игнорировать.
  • 9:06 - 9:08
    Психоаналитикам хорошо известно,
  • 9:08 - 9:11
    что, к удивлению,
  • 9:11 - 9:13
    у людей нет страсти к знаниям,
  • 9:13 - 9:16
    но есть страсть к незнанию.
  • 9:16 - 9:17
    Что это значит?
  • 9:17 - 9:19
    Скажем, когда перед нами
  • 9:19 - 9:22
    угрожающая жизни болезнь,
  • 9:22 - 9:25
    многие знать об этом не хотят.
  • 9:25 - 9:28
    Они предпочтут отрицать болезнь.
  • 9:28 - 9:32
    Потому и не разумно информировать их,
  • 9:32 - 9:33
    если они не спрашивают об информации.
  • 9:33 - 9:36
    На удивление, исследования показывают,
  • 9:36 - 9:38
    что иногда отрицающие
    собственное заболевание люди
  • 9:38 - 9:42
    живут дольше тех,
    кто рационально выбирает
  • 9:42 - 9:44
    наилучшее лечение.
  • 9:44 - 9:46
    Это незнание всё же не так услужливо
  • 9:46 - 9:51
    на социальном уровне.
  • 9:51 - 9:54
    Когда нам неизвестно
    направление наше движения,
  • 9:54 - 9:58
    может быть нанесён
    серьёзный социальный ущерб.
  • 9:58 - 10:00
    Вдобавок, сегодня кроме незнания
  • 10:00 - 10:03
    перед нами
  • 10:03 - 10:06
    есть и своего рода очевидность.
  • 10:06 - 10:08
    Французский философ
  • 10:08 - 10:10
    Луи Альтюссер
    отметил, что идеология
  • 10:10 - 10:13
    функционирует образом, создающим
  • 10:13 - 10:17
    завесу очевидности.
  • 10:17 - 10:20
    До проведения какого-либо
    социального анализа
  • 10:20 - 10:25
    прежде необходимо
    приподнять эту завесу очевидности
  • 10:25 - 10:28
    и продумать всё несколько иначе.
  • 10:28 - 10:30
    Если вернуться к этой идеологии
  • 10:30 - 10:33
    индивидуального, рационального выбора,
  • 10:33 - 10:35
    такой популярной,
  • 10:35 - 10:37
    то именно здесь
  • 10:37 - 10:39
    нужно приподнять очевидность
  • 10:39 - 10:42
    и подумать иначе.
  • 10:42 - 10:45
    Для меня вопрос зачастую таков:
  • 10:45 - 10:50
    почему мы до сих пор принимаем идею
    самореализовавшегося человека,
  • 10:50 - 10:53
    на которой с самого начала
    основывался капитализм?
  • 10:53 - 10:56
    Почему мы считаем себя такими мастерами
  • 10:56 - 10:59
    собственной жизни,
    способными рационально
  • 10:59 - 11:01
    делать лучший, идеальный выбор,
  • 11:01 - 11:04
    что не принимаем потери и риски?
  • 11:04 - 11:08
    Меня по-настоящему шокирует
    видеть очень бедных людей,
  • 11:08 - 11:10
    например, не поддерживающих идею
  • 11:10 - 11:14
    более высокого налогообложения богатых.
  • 11:14 - 11:16
    Очень часто их мышление
  • 11:16 - 11:18
    похоже на лотерейное.
  • 11:18 - 11:22
    Может, они и не думают,
    что станут богаты в будущем,
  • 11:22 - 11:23
    но, может они думают, что их сын
  • 11:23 - 11:26
    станет следующим Биллом Гейтсом.
  • 11:26 - 11:29
    А кто хочет брать налоги
    с собственного ребёнка?
  • 11:29 - 11:33
    Для меня вопрос,
  • 11:33 - 11:36
    почему люди без медицинской страховки
  • 11:36 - 11:39
    не поддерживают
    бесплатное здравоохранение?
  • 11:39 - 11:40
    Иногда они не поддерживают это,
  • 11:40 - 11:43
    опять же, из-за идеи выбора,
  • 11:43 - 11:45
    но ведь у них не из чего выбирать.
  • 11:45 - 11:50
    Маргарет Тэтчер здорово сказала,
  • 11:50 - 11:53
    что такой вещи, как общество,
    не существует.
  • 11:53 - 11:56
    Нет общества, есть личности
  • 11:56 - 11:58
    и их семьи.
  • 11:58 - 12:03
    К несчастью, эта идеология
    до сих хорошо работает,
  • 12:03 - 12:06
    почему бедные люди и стыдятся
  • 12:06 - 12:07
    своей бедности.
  • 12:07 - 12:10
    Можно бесконечно
    чувствовать себя виноватым
  • 12:10 - 12:12
    за принятие неверных решений,
  • 12:12 - 12:14
    из-за которых не преуспел в жизни.
  • 12:14 - 12:18
    Мы боимся, что мы недостаточно хороши.
  • 12:18 - 12:20
    Потому и работаем очень много:
  • 12:20 - 12:21
    сверхурочно на работе
  • 12:21 - 12:26
    и не менее сверхурочно
    над переделкой самих себя.
  • 12:26 - 12:28
    Когда мы обеспокоены выбором,
  • 12:28 - 12:32
    иногда мы легко отдаём
    свою власть выбора в чужие руки.
  • 12:32 - 12:34
    Мы прислушиваемся к гуру,
  • 12:34 - 12:35
    говорящему нам что делать,
  • 12:35 - 12:38
    терапевту по самосовершенствованию
  • 12:38 - 12:41
    или поддерживаем тоталитарного лидера,
  • 12:41 - 12:44
    у которого, кажется, нет сомнений в том,
    какой выбор сделать,
  • 12:44 - 12:46
    а просто знает.
  • 12:46 - 12:49
    Меня часто спрашивают:
  • 12:49 - 12:51
    «Чему вы научились, изучая выбор?»
  • 12:51 - 12:54
    Действительно,
    кое-чему важному я научилась.
  • 12:54 - 12:57
    Говоря о выборе, я перестала
  • 12:57 - 13:02
    принимать его слишком близко,
    слишком серьёзно.
  • 13:02 - 13:04
    Во-первых, я осознала,
    что многие принятые мной решения
  • 13:04 - 13:06
    не рациональны.
  • 13:06 - 13:08
    Они завязаны с моим подсознанием,
  • 13:08 - 13:10
    догадками того, что выбирают другие,
  • 13:10 - 13:13
    или какой выбор социально приемлем.
  • 13:13 - 13:16
    Я выступаю за идею,
  • 13:16 - 13:17
    что нам следует мыслить шире
  • 13:17 - 13:19
    личностного выбора,
  • 13:19 - 13:23
    что важно переосмыслить
    социальный выбор,
  • 13:23 - 13:27
    так как эта идеология личностного выбора
    усмирила нас.
  • 13:27 - 13:30
    Она помешала нам думать
    о социальных переменах.
  • 13:30 - 13:33
    Мы так много времени провели,
    выбирая всё под себя,
  • 13:33 - 13:35
    едва реагируя на возможные
  • 13:35 - 13:37
    коллективные решения.
  • 13:37 - 13:39
    Не нужно забывать, что выбор
  • 13:39 - 13:42
    всегда связан с переменой.
  • 13:42 - 13:44
    Мы можем осуществлять
    личностные перемены,
  • 13:44 - 13:46
    но также и социальные.
  • 13:46 - 13:50
    Можно выбрать иметь больше волков.
  • 13:50 - 13:52
    Можно выбрать изменить
    окружающую среду,
  • 13:52 - 13:55
    чтобы стало больше пчёл.
  • 13:55 - 13:59
    Можно выбрать иметь разные
    рейтинговые агентства.
  • 13:59 - 14:02
    Можно выбрать
    контролировать корпорации
  • 14:02 - 14:05
    вместо того, чтобы позволять им
    контролировать нас.
  • 14:05 - 14:09
    У нас есть возможность
    вносить перемены.
  • 14:09 - 14:12
    Я начала с цитаты Сэмюэля Джонсона,
  • 14:12 - 14:15
    сказавшего, что когда мы
    делаем выбор в жизни,
  • 14:15 - 14:17
    нам не следует забывать о самой жизни.
  • 14:17 - 14:20
    Наконец, вы видите,
  • 14:20 - 14:21
    что у меня был выбор
  • 14:21 - 14:22
    из трёх цитат, с которых
  • 14:22 - 14:26
    я хотела начать свой выступление.
  • 14:26 - 14:28
    У меня был выбор —
  • 14:28 - 14:31
    такой же, как и у нас,
    как у нации, как у людей
  • 14:31 - 14:33
    тоже есть для того,
    чтобы переосмыслить,
  • 14:33 - 14:36
    в каком типе общества
    мы хотим жить в будущем.
  • 14:36 - 14:38
    Спасибо.
  • 14:38 - 14:43
    (Аплодисменты)
Title:
Наша нездоровая одержимость выбором
Speaker:
Рената Салецл
Description:

Мы сталкиваемся с бесконечной цепью принимаемых нами решений, вызывающей в нас беспокойство, вину и муки ущербности, что, может, мы делаем неверный выбор. Но философ Рената Салецл спрашивает: Возможно ли, что личностный выбор уводит нас от чего-то большего — нашей силы как социальных мыслителей. Это смелый призыв перестать так серьёзно относиться к личному выбору и сфокусироваться на выборе, который мы делаем коллективно.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
15:02

Russian subtitles

Revisions