Comment être prêt pour votre avenir dès maintenant - Lynda Gratton à TEDxLondonBusinessSchool
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0:17 - 0:18Merci beaucoup.
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0:18 - 0:20Vous savez,
il arrive parfois que dans la vie -
0:20 - 0:22quelque chose qui nous arrive
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0:22 - 0:26change notre façon de penser,
change notre façon d'agir. -
0:26 - 0:30Et je voudrais commencer
par vous raconter une histoire -
0:30 - 0:34à propos de quelque chose qui m'est arrivé
il y a environ cinq ans. -
0:34 - 0:38Quelque chose qui m'a poussée à réfléchir
à propos de cette question : -
0:38 - 0:40Comment allons-nous nous régénérer ?
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0:40 - 0:42Il y a quatre ans de cela,
-
0:42 - 0:47j’ai décidé d’emmener
mon plus jeune fils Dominic en Afrique. -
0:47 - 0:50Vous savez,
comme beaucoup d’adolescents à Londres, -
0:50 - 0:52il passe beaucoup de temps à traîner,
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0:52 - 0:57et je voulais qu’il comprenne vraiment
ce qui se passait en Afrique. -
0:57 - 1:00D’autant plus qu’il était en train
de devenir un jeune adulte. -
1:00 - 1:04Alors j’ai voulu qu’il passe du temps
avec des guerriers Masaï. -
1:04 - 1:09Nous avons donc pris l’avion,
un petit avion privé, -
1:09 - 1:12puis nous avons continué en voiture,
et finalement, -
1:12 - 1:17après environ deux jours et demi de route,
nous sommes arrivés dans un village Masaï, -
1:17 - 1:21en plein milieu du Masai Mara,
en Tanzanie. -
1:21 - 1:25Et comme nous l’espérions,
un couple de guerriers Masaï -
1:25 - 1:28a passé du temps avec nous
durant deux jours, -
1:28 - 1:31à nous parler de leurs rituels
et toutes ces choses merveilleuses. -
1:31 - 1:34C’était vraiment extraordinaire
pour un adolescent -
1:34 - 1:37de vraiment comprendre
ce que c’était que d’être un guerrier. -
1:38 - 1:42Un matin, il nous a emmenés
au sommet d'une colline -
1:42 - 1:47pour nous montrer son territoire Masaï
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1:47 - 1:50et il nous a raconté ce que c'était
que d’être un guerrier Masaï, -
1:50 - 1:52ce que cela signifiait,
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1:52 - 1:55et les implications sur leur vie.
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1:55 - 1:59Et il se tenait debout,
dans sa tenue d’apparat, -
1:59 - 2:01ce merveilleux costume rouge des Masaï,
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2:01 - 2:05une lance à la main,
une lance faite pour tuer des lions. -
2:05 - 2:08C'était un moment empli
d’une authentique émotion. -
2:08 - 2:13Et tandis que nous étions là,
on entendit une drôle de petite mélodie. -
2:14 - 2:15Est-ce que quelqu’un peut imaginer
-
2:15 - 2:18ce qu’était
cette drôle de petite mélodie ? -
2:18 - 2:21(Le Public : son téléphone)
Eh oui, c’était son portable ! -
2:21 - 2:23Il a mis la main dans sa poche,
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2:23 - 2:24vous savez,
cette sorte de poche en peau de léopard, -
2:24 - 2:26et il en a sorti son portable.
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2:26 - 2:29Et, comme n’importe quel jeune de 23 ans,
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2:29 - 2:32il s'est lancé
dans une conversation enflammée. -
2:32 - 2:36Eh bien, c’est à ce moment-là
que j’ai réalisé -
2:36 - 2:42que mon monde avait bien changé,
plus que je ne l’aurais jamais imaginé. -
2:42 - 2:46Mais ce n'est pas la seule chose
qui s'est passée cet après-midi-là. -
2:46 - 2:48Quand il raccroché son portable,
-
2:48 - 2:51fidèle à ma curiosité de professeur
à la London Business School, -
2:51 - 2:53je lui ai demandé :
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2:53 - 2:56« Qu’est-ce que c’était ?
A qui parliez-vous ? » -
2:56 - 2:59Et il m'a dit :
« Ah ! Je parlais à mon frère. » -
2:59 - 3:01Il faut dire que son rôle à lui
en tant que guerrier -
3:01 - 3:03était de s’occuper du bétail.
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3:03 - 3:05Quant à son frère,
-
3:05 - 3:07plus jeune que mon fils,
âgé de douze ans, -
3:07 - 3:09il devait s’occuper des chèvres.
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3:09 - 3:12En fait, son frère était sorti
ce matin-là à six heures -
3:12 - 3:17et avait emmené les chèvres.
Il était alors environ midi. -
3:17 - 3:22Il m’a donc répondu :
« Eh bien, je parlais à mon frère. » -
3:22 - 3:24Je lui ai demandé :
« Et de quoi parliez-vous ? » -
3:24 - 3:27Il m’a dit :
« Mon frère m’a téléphoné -
3:27 - 3:32pour me dire que les chèvres
venaient de trouver de l’herbe verte. » -
3:32 - 3:36Vous voyez, là pour moi,
c’était l’image du paradoxe du futur, -
3:36 - 3:38car, de bien des façons,
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3:38 - 3:40les choses avaient changé
au-delà de l’imaginable. -
3:40 - 3:42Qui aurait pu imaginer il y a quatre ans
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3:42 - 3:44qu’un guerrier Masaï
aurait un téléphone portable ? -
3:44 - 3:47Au fait, il n’avait pas d’électricité,
il n’avait pas de voiture, -
3:47 - 3:49il n’avait pas de réfrigérateur,
-
3:49 - 3:50mais il avait quand même
un téléphone portable. -
3:50 - 3:54Mais pourtant, malgré cela,
il y avait certains aspects de sa vie -
3:54 - 3:56qui étaient demeurés immuables,
-
3:56 - 3:58en termes de valeurs, de croyances,
-
3:58 - 4:00et toutes ces choses importantes
à ses yeux. -
4:00 - 4:03Vous savez, je crois que le défi
auquel nous sommes confrontés actuellement -
4:03 - 4:05c’est que nous nous trouvons
en plein cœur -
4:05 - 4:09de la plus grande transformation
que le monde ait jamais connue. -
4:09 - 4:11Lorsque j’ai écrit mon livre,
« The Shift », j'ai parlé de -
4:11 - 4:14« La plus grande transformation
depuis la révolution industrielle. » -
4:14 - 4:16Je crois que ce n’est plus le cas
actuellement. -
4:16 - 4:19Lors des deux années qui suivirent
l’écriture de ce livre, -
4:19 - 4:23j’ai réalisé que c’était la plus grande
transformation de tous les temps. -
4:23 - 4:27Et l’un de nos défis est
de nous poser cette question : -
4:27 - 4:30« Quelle sorte de monde
est-ce que nous voulons construire ? » -
4:30 - 4:34Et surtout, « Quelle sorte de vie
est-ce que je veux construire ? » -
4:34 - 4:37Il est incontestable
qu'il y a des moments plutôt difficiles, -
4:37 - 4:40qui se profilent à l'horizon.
-
4:40 - 4:43Si l’on se projette dans l’avenir,
-
4:43 - 4:47il est clair que l’on pourrait
s'y avancer les yeux bandés. -
4:47 - 4:49On sait que l’on peut s’avancer
vers un avenir standard -
4:49 - 4:51où on ne fait aucun choix,
-
4:51 - 4:54où on laisse l’avenir
se dérouler devant soi, -
4:54 - 4:58ou alors,
on décide d’être beaucoup plus réfléchi -
4:58 - 4:59à propos de l’avenir
qu’on veut se construire. -
4:59 - 5:03En d’autres termes, vous pouvez
vous construire un « avenir sur mesure. » -
5:03 - 5:07Pour ce faire,
je crois que vous devrez réfléchir -
5:07 - 5:09à certaines choses
qui vont se produire dans notre vie -
5:09 - 5:11lors des deux décennies qui vont suivre.
-
5:11 - 5:14Il faut réfléchir
à la fois au bon côté, -
5:14 - 5:18ainsi qu'au mauvais.
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5:19 - 5:23Vous savez, l’une des choses
les plus évidentes concernant l’avenir, -
5:23 - 5:26concernant notre vie
et la vie de nos enfants, -
5:26 - 5:30c’est qu’elle pourrait être
une vie fragmentée, -
5:30 - 5:35une vie où tout est découpé
en séquences de trois minutes. -
5:35 - 5:40Si vous regardez votre vie actuelle,
vous découvrirez que même aujourd’hui -
5:40 - 5:43vous êtes constamment
interrompus par la technologie. -
5:43 - 5:46Elle vous perturbe
comme un vilain garnement de deux ans. -
5:46 - 5:50Vous ne trouvez pas vraiment de temps
-
5:50 - 5:52à consacrer à la réflexion,
-
5:52 - 5:54à consacrer à la méditation.
-
5:54 - 5:57Ainsi, cet isolement, cette fragmentation
-
5:57 - 6:01peuvent prendre une part
vraiment importante dans notre vie. -
6:01 - 6:02Pourtant, il peut en être autrement.
-
6:02 - 6:05Cette même technologie
qui vous interrompt, -
6:05 - 6:09cette même technologie qui se comporte
comme ce vilain garnement de deux ans -
6:09 - 6:13peut également être la source d’énormes
opportunités de co-création. -
6:13 - 6:18En ce moment même, à travers le monde,
des dizaines de milliers de personnes -
6:18 - 6:21se réunissent sur des plateformes
comme InnoCentive -
6:21 - 6:24afin d’échanger des idées,
de discuter des possibilités, -
6:24 - 6:27de résoudre des problèmes,
dans leur propre pays -
6:27 - 6:29ainsi que dans d’autres pays.
-
6:29 - 6:32Cela pourrait être un monde d’isolement.
-
6:33 - 6:37Il y a la possibilité
pour beaucoup d’entre nous -
6:37 - 6:40de vivre en petite communauté.
-
6:40 - 6:45On a déménagé en ville,
on a perdu nos racines familiales, -
6:45 - 6:47on est devenu très mobiles,
-
6:47 - 6:49on travaille à la maison
plutôt que dans un bureau -
6:49 - 6:52et cela pourrait réellement devenir
un avenir d’isolement. -
6:52 - 6:56Cela pourrait devenir un avenir où
il est difficile d'établir des connexions, -
6:56 - 6:59mais, en même temps,
on sait qu’il existe des occasions, -
6:59 - 7:01comme nous l’avons vu aujourd’hui,
-
7:01 - 7:03de vraiment se connecter
avec notre société, -
7:03 - 7:05de se connecter avec nos communautés,
-
7:05 - 7:09de faire pleinement partie
du lieu où l’on vit. -
7:09 - 7:11Et c’est un monde d’exclusion.
-
7:11 - 7:14C’est un monde où les riches
deviennent plus riches, -
7:14 - 7:17où les pauvres deviennent plus pauvres,
-
7:17 - 7:19où qu’ils se trouvent.
-
7:19 - 7:23C’est un monde où,
si vous n’avez pas l’éducation qu’il faut, -
7:23 - 7:27vous ne pourrez rejoindre
le vivier international des talents, -
7:27 - 7:32vous n’aurez aucun moyen d’accéder
aux choses de valeur créées dans le monde. -
7:32 - 7:35Mais cela pourrait devenir un monde
qui vous permet de vous engager, -
7:35 - 7:39un monde où cinq milliards de personnes
peuvent se connecter entre elles -
7:39 - 7:43par le biais de l’abondance de savoir
actuellement disponible, -
7:43 - 7:47par le biais du même genre
d’appareil portable -
7:47 - 7:49que mon guerrier Masaï portait
-
7:49 - 7:53et qui pourrait créer
une énorme part d’engagement. -
7:53 - 7:55Et ce que je voudrais dire,
-
7:55 - 7:57c’est que le défi auquel
nous faisons face actuellement, -
7:57 - 8:02c’est la possibilité soit d’avancer
vers l’avenir les yeux bandés, -
8:02 - 8:07soit au contraire
d’effectuer d’importants revirements -
8:07 - 8:09afin de changer notre façon de penser,
-
8:09 - 8:11changer notre comportement,
-
8:11 - 8:13et changer quelque peu la direction
-
8:13 - 8:17que l’on souhaite voir
notre avenir prendre. -
8:17 - 8:22Il me semble qu’en ce moment,
nous sommes face à des choix -
8:22 - 8:23et à des conséquences.
-
8:23 - 8:26Et je souhaite suggérer trois changements
-
8:26 - 8:29auxquels je pense
que chacun d’entre nous doit réfléchir -
8:29 - 8:32afin de construire le genre d’avenir
-
8:32 - 8:35qui revêtira une certaine importance
à nos yeux. -
8:35 - 8:39Le premier changement concerne la façon
dont on considère nos propres aptitudes. -
8:39 - 8:42Comme vous le savez, il fut un temps
-
8:42 - 8:46où vous avez peut-être pensé
qu’être un généraliste -
8:46 - 8:47serait extraordinaire.
-
8:47 - 8:49J’ai juste besoin d’être
un manager polyvalent. -
8:49 - 8:53En savoir un peu sur beaucoup de choses.
-
8:54 - 8:58Mais, franchement, si vous en savez
un peu sur beaucoup de choses, -
8:58 - 9:04vos concurrents ne seront pas
ces brillants Chinois hautement instruits. -
9:04 - 9:08Vos concurrents seront plutôt
Wikipedia et Google. -
9:08 - 9:12Par conséquent,
il vous faut maîtriser une spécialité. -
9:12 - 9:16Il vous faut vous concentrer
sur un domaine que vous aimez, -
9:16 - 9:17qui vous passionne,
-
9:17 - 9:21car l’avenir selon moi
réside dans l’hyperspécialisation. -
9:21 - 9:26Et si nous faisons deux choses,
c'est encore mieux. -
9:26 - 9:31Donc, en numéro un, premier changement,
pensez à ce que vous aimez faire, -
9:31 - 9:34à ce qui vous passionne
et concentrez-vous vraiment là-dessus. -
9:35 - 9:41Deuxièmement. Tout au long de ma vie
-
9:41 - 9:43j'ai grandi avec la conviction
-
9:43 - 9:45que le chemin de la réussite
était dans l'esprit de compétition. -
9:45 - 9:49Vous voyez un peu, cette hiérarchie
avec des personnes au sommet de l’échelle -
9:49 - 9:51et des personnes tout en bas.
-
9:51 - 9:53Et que la manière
de s’assurer d’être au sommet -
9:53 - 9:56était d’être en concurrence
avec tout le monde, -
9:56 - 9:59et d’être le meilleur possible.
-
10:00 - 10:03Ce que l’on réalise à présent,
-
10:03 - 10:07c’est qu’il existe
des opportunités extraordinaires -
10:07 - 10:08de construire des choses de valeur
-
10:08 - 10:11avec un esprit
de collaboration et de coopération. -
10:11 - 10:14La technologie,
ces milliards de gens connectés, -
10:14 - 10:18ces abondantes sources de savoir
fournissent d’incroyables opportunités -
10:18 - 10:22pas simplement pour rivaliser
mais aussi pour réaliser -
10:22 - 10:24que les réseaux vont prendre
de plus en plus d’importance. -
10:24 - 10:29Et ces réseaux
pourraient devenir votre clique, -
10:29 - 10:32ces gens vraiment proches de vous
-
10:32 - 10:35qui partagent votre savoir,
qui sont sur la même longueur d’onde. -
10:35 - 10:37Cela pourrait devenir
la communauté régénératrice, -
10:37 - 10:41ces gens proches de vous,
à qui vous consacrez du temps, -
10:41 - 10:44cela pourrait devenir
le rassemblement des grandes idées. -
10:44 - 10:47Ces milliers de gens
que vous pourriez connaître, -
10:47 - 10:51qui ont des idées
que vous ne pourriez même pas imaginer, -
10:51 - 10:55mais qui combinées aux vôtres
pourraient avoir une certaine valeur. -
10:55 - 10:57Le troisième et dernier
changement est le suivant. -
10:57 - 11:02Lorsque les entreprises
ont commencé à s’industrialiser, -
11:02 - 11:05le contrat avec l’employé
était très simple. -
11:05 - 11:11Travailler pour gagner de l’argent
et acheter ce qui va le rendre heureux. -
11:12 - 11:15Je crois que cela ne marche plus ainsi.
-
11:15 - 11:17Ce que l’on commence à réaliser,
-
11:17 - 11:21c’est qu’il y a très peu de corrélation
entre un niveau de vie plus élevé -
11:21 - 11:24et un sentiment accru de bonheur
ou d’une meilleure qualité de vie. -
11:24 - 11:26Et ce que l’on réalise également,
-
11:26 - 11:29c’est que si on doit continuer
à travailler jusqu’à 75 ans, -
11:29 - 11:31ce qui sera le cas,
-
11:31 - 11:34et si le travail doit continuer
à être le centre de notre vie, -
11:34 - 11:36ce qui sera le cas
pour la plupart d'entre nous, -
11:36 - 11:38le travail est ce qui donne
un sens à notre vie, -
11:38 - 11:43et je pense qu’à l’avenir
le changement viendra moins de l’idée -
11:43 - 11:46du travail comme d’un moyen
de gagner de l’argent -
11:46 - 11:49pour acheter des produits
de consommation, -
11:49 - 11:52mais plutôt en considérant le travail
-
11:52 - 11:55comme une source d’énorme créativité
-
11:55 - 11:59et une source d’énormes possibilités
-
11:59 - 12:04susceptibles d’aider chacun d’entre nous
à devenir le meilleur possible. -
12:04 - 12:08Vous savez, le potentiel humain
est véritablement illimité. -
12:08 - 12:10Et je pense que,
-
12:10 - 12:16malgré le chemin parsemé d’embûches
qui se profile devant nous, -
12:16 - 12:19nous aurons également des opportunités,
-
12:19 - 12:24lors des 10 ou 20 années à venir,
qui seront incroyablement stimulantes -
12:24 - 12:25pour chacun d’entre nous.
-
12:25 - 12:26Merci.
-
12:26 - 12:29(Applaudissements)
- Title:
- Comment être prêt pour votre avenir dès maintenant - Lynda Gratton à TEDxLondonBusinessSchool
- Description:
-
Lynda Gratton suggère trois changements pour les générations futures en se basant sur sa propre expérience. Premièrement, acquérir la maîtrise d'un domaine que l'on aime, au lieu de devenir un généraliste. Deuxièmement, construire l'environnement de demain sur la coopération et l'échange d'idées, au lieu de l'esprit de compétition. Et enfin, faire du travail ce qui donne un sens à notre vie plutôt qu'un moyen de gagner de l'argent.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 12:35
eric vautier edited French subtitles for How to be ready for your future, now - Lynda Gratton at TEDxLondonBusinessSchool | ||
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Mohand Habchi edited French subtitles for How to be ready for your future, now - Lynda Gratton at TEDxLondonBusinessSchool |
eric vautier
Bonsoir,
je vous renvoie votre traduction car elle ne respecte pas la règle de 42 caractères par lignes de sous-titres.
Merci de jeter un œil aux recommandations :
http://www.ted.com/participate/translate/guidelines
Bonne soirée
Eric