如何善用修辭來得償所願?Camille A. Langston
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0:07 - 0:10如何善用語言來得償所願?
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0:11 - 0:15早在2千多年前,亞里斯多德
就已在《修辭學》的論述裡 -
0:15 - 0:17回答這個問題了。
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0:18 - 0:21根據亞里斯多德的觀點,
修辭學 -
0:21 - 0:24是體現所有說服方法的藝術。
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0:24 - 0:27現今,我們把它應用在
所有的溝通交流中。 -
0:27 - 0:30然而,亞里斯多德則聚焦在演說上,
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0:30 - 0:33他論述了3種具說服力的演說形式。
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0:34 - 0:36法庭演說,亦稱辯護式演說,
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0:36 - 0:38對已發生之事件,
確立其事實和做出判斷, -
0:39 - 0:41就像在犯罪現場的警探一樣。
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0:41 - 0:43典禮演說,又稱表達性演說
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0:44 - 0:46根據現場情況而準備的演說。
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0:46 - 0:48例如:婚禮演說。
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0:48 - 0:51但是,想要達到
改變聽眾想法的目的, -
0:51 - 0:54則必須透過議事演說
或評議性演說來達成。 -
0:54 - 0:57議事演說不問過去或現在,
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0:57 - 0:59只聚焦在未來。
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0:59 - 1:01它是政治家透過互相辯論,
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1:01 - 1:05來傳達新的律法
對未來可能造成的影響。 -
1:05 - 1:08就像雷根總統警告聯邦醫療保險,
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1:08 - 1:11將使美國走向社會主義,
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1:11 - 1:16而人民的自由將成為
我們向後代傳訴的歷史。 -
1:16 - 1:19它也是籲求改變的行動主義者
所使用的演說方式。 -
1:20 - 1:22例如:馬丁.路德.金恩的夢想是
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1:22 - 1:25他的孩子們,有天將生活在一個
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1:25 - 1:27以品德優劣、而不是以膚色
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1:27 - 1:29來評斷他們的國度裡。
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1:29 - 1:33在這兩例中,講者為聽眾
描繪出未來可能的景況, -
1:33 - 1:37試著爭取聽眾的支持,
以達到共同抵制或贊成的目的。 -
1:37 - 1:39除了描繪未來外,
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1:39 - 1:41如何才能達到有效的議事演說呢?
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1:41 - 1:45根據亞里斯多德的觀點,
有3種可達成說服的方式: -
1:45 - 1:46品格、
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1:46 - 1:47理法
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1:47 - 1:48和情感。
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1:48 - 1:52品格,是以自己的誠信來說服聽眾。
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1:52 - 1:571941年,英國首相邱吉爾
在美國國會演說的開場白: -
1:57 - 2:01「一直以來,
我反特權和反壟斷的立場, -
2:01 - 2:05與大西洋兩岸反特權和
反壟斷的聲浪是一致的。」 -
2:06 - 2:10以突顯他忠於民主的優點。
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2:10 - 2:14很早以前,羅馬執政官西塞羅
在為詩人阿基亞斯辯護時, -
2:14 - 2:16以自身務實的智慧
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2:16 - 2:19與政治家的專業素質,說道:
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2:20 - 2:22「我承認我從未拒絕
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2:22 - 2:24接受文學教育的薰陶
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2:24 - 2:27與其縝密的訓練培育。」
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2:28 - 2:31最後,你可以證明自己的公正無私,
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2:31 - 2:34或者你不是為一己私利。
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2:34 - 2:37理法,則是訴諸邏輯和推理。
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2:37 - 2:41可以使用修辭學的手法,
如:類比、 -
2:41 - 2:42例證、
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2:42 - 2:45研究及統計數據的引用。
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2:45 - 2:48但重點不僅只是事實和數據,
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2:48 - 2:51演說的內容和架構也很重要。
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2:51 - 2:55重點是以真實的知識來說服聽眾,
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2:55 - 2:59以索傑納‧特魯思
在女性權益的論點為例: -
2:59 - 3:03「我的肌肉和所有男人一樣多,
我可以做的工作也和所有男人一樣。 -
3:03 - 3:07我耕作、收割、去殼、劈木、割草,
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3:07 - 3:10有男人可以做得更多嗎?」
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3:10 - 3:14不幸的是,
講者也可利用虛假的訊息 -
3:14 - 3:16來操弄、欺騙聽眾;
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3:17 - 3:20例如:像是疫苗會導致自閉症,
這類已經被闢謠, -
3:20 - 3:22確仍有人相信的不實言論。
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3:22 - 3:26最後,則是情感 --
對聽眾動之以情。 -
3:26 - 3:29身處在大眾傳媒的時代,
通常這是最能立竿見影的方法。 -
3:30 - 3:32訴諸情感本身,並無好壞之分,
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3:32 - 3:35但可能會導致不理性和無法預測。
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3:35 - 3:38它能輕易地和平聚眾,
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3:38 - 3:40亦能輕易地煽動戰爭。
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3:40 - 3:42大部份廣告,
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3:42 - 3:45從承諾帶給人們
外在自信的美容產品, -
3:45 - 3:48到賦予權力象徵的車子,
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3:48 - 3:50都是使用訴諸情感的方法。
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3:51 - 3:55亞里斯多德的修辭學,
至今仍是強而有力的工具。 -
3:55 - 3:57但決定使用那一種方法,
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3:57 - 4:00取決於你的目標聽眾、目的、
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4:00 - 4:02適當的地點和時間。
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4:02 - 4:04重要的是,
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4:04 - 4:09你是否能夠察覺到其他人
試圖運用相同的技巧來說服你。
- Title:
- 如何善用修辭來得償所願?Camille A. Langston
- Speaker:
- Camille Langston
- Description:
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觀看完整課程:http://ed.ted.com/lessons/how-to-use-rhetoric-to-get-what-you-want-camille-a-langston
如何只用語言就能得償所願呢?早在2000多年前,亞里斯多德就已經在《修辭學》的論述裡回答這個問題了。卡米爾·A·蘭斯頓(Camille A. Langston)描述了議會演說的基本知識並分享了一些技巧,讓你在下次的演說中,可以從品格、理法和情感三方面來打動聽眾。
課程設計:Camille A. Langston
動畫製作:TOGETHER - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:30
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