Skąd biorą się "bańki" spekulacyjne? - Prateek Singh
-
0:07 - 0:10Ile byłbyś gotowy zapłacić
za bukiet tulipanów? -
0:10 - 0:12Parę dolarów? Sto dolarów?
-
0:12 - 0:15A może milion dolarów?
-
0:15 - 0:16Zapewne nie.
-
0:16 - 0:19A ile zapłaciłbyś za ten dom
-
0:19 - 0:23albo za udziały w stronie internetowej
sprzedającej artykuły dla zwierząt? -
0:23 - 0:25Na przestrzeni lat
-
0:25 - 0:29tulipany, nieruchomości
i udziały w stronach www -
0:29 - 0:33osiągały ceny dużo wyższe,
niż ich realna wartość. -
0:33 - 0:38Za każdym razem cena rosła i rosła
po czym gwałtownie leciała w dół. -
0:38 - 0:41Ekonomiści nazywają ten efekt "bańką".
-
0:41 - 0:43Na czym polega "bańka" spekulacyjna?
-
0:43 - 0:47Dla przybliżenia tego konceptu
zacznijmy od tulipanów. -
0:47 - 0:52W XVII wieku Holandia wkroczyła
w tak zwaną Złotą Epokę. -
0:52 - 0:57W latach 30. tego stulecia Amsterdam
był znaczącym portem i ośrodkiem handlu. -
0:57 - 1:01Holenderskie statki przywoziły
ogromne ilości azjatyckich przypraw, -
1:01 - 1:03sprzedawanych potem z zyskiem w Europie.
-
1:03 - 1:08W Amsterdamie roiło się od bogatych,
zręcznych kupców i handlowców, -
1:08 - 1:11który okazywali swój dostatek,
-
1:11 - 1:14otaczając pałace kwietnikami.
-
1:14 - 1:17Największym wzięciem cieszyły się
-
1:17 - 1:19tulipany.
-
1:19 - 1:22Tulipany przybyły do Europy
-
1:22 - 1:23na statkach handlowych ze Wschodu.
-
1:23 - 1:28Uchodziły za trudne do uprawy,
egzotyczne kwiaty, -
1:28 - 1:32których kwitnienia
czasami czekano wiele lat. -
1:32 - 1:36W latach 30. XVII wieku wybuchła epidemia
wirusa pstrości tulipana, -
1:36 - 1:40wywołującego kolorowe pręgi
na płatkach niektórych okazów, -
1:40 - 1:43czyniąc je jeszcze piękniejszymi.
-
1:44 - 1:47Takie tulipany były rzadkością,
-
1:47 - 1:53więc ich cena i popularność rosły.
-
1:54 - 1:58Wkrótce stały się narodową sensacją
-
1:58 - 2:01i cały kraj ogarnęła tulipomania.
-
2:01 - 2:04"Mania" lub gorączka zakupowa pojawia się,
gdy przy wzroście cen, -
2:04 - 2:07jednocześnie wzrasta chęć kupujących
do wydania dużych sum pieniędzy -
2:07 - 2:12na towar wyceniany znacznie powyżej
jego realnej wartości. -
2:12 - 2:16Niedawnym przykładem tego efektu
była bańka dot.com; -
2:16 - 2:21udziały w nowo powstałych stronach www
stały się tulipanami lat 90. XX wieku. -
2:21 - 2:23Wszyscy chcieli je mieć.
-
2:23 - 2:27Im przybywało kupców,
tym bardziej rosła cena za tulipan. -
2:27 - 2:30W pewnym momencie cebulka tulipana
-
2:30 - 2:35kosztowała 10 razy więcej,
niż roczna pensja biegłego rzemieślnika. -
2:35 - 2:37Na giełdzie papierów wartościowych
-
2:37 - 2:41cena udziałów bazuje na popycie
i podaży ze strony inwestorów. -
2:41 - 2:44Jeśli uznają, że dana firma
będzie przynosić większe zyski, -
2:44 - 2:46ceny jej akcji wzrosną.
-
2:46 - 2:49Wówczas inwestorzy zakupią
więcej udziałów, -
2:49 - 2:53podnosząc tym samym kurs
w związku ze zwiększonym popytem. -
2:53 - 2:58Powstaje pętla sprzężenia zwrotnego,
gdzie niesieni falą inwestorzy -
2:58 - 3:02windują ceny znacznie powyżej
realnej wartości, -
3:02 - 3:04tworząc "bańkę".
-
3:04 - 3:08Ale gdy pojawi się zbiorowa świadomość,
że cena tulipana czy akcji -
3:08 - 3:11znacznie przekracza ich wartość,
-
3:11 - 3:14euforia pryska, a wraz z nią i "bańka".
-
3:14 - 3:17Tak właśnie stało się
z obiema gorączkami zakupowymi. -
3:17 - 3:19Popyt nagle się skończył,
-
3:19 - 3:22ceny spadły do szokującego poziomu
-
3:22 - 3:23i trach,
-
3:23 - 3:26"bańka" pękła, a rynek się załamał.
-
3:26 - 3:31Współcześni uczeni poświęcają dużo czasu
na próby przewidzenia przyczyny "baniek" -
3:31 - 3:33i metody ich uniknięcia.
-
3:33 - 3:36Tuliopomania dobrze ilustruje
-
3:36 - 3:39zasady działania "baniek"
-
3:39 - 3:42i pozwala na zrozumienie
najnowszych przypadków, -
3:42 - 3:46takich jak krach na rynku nieruchomości
pod koniec pierwszej dekady XXI wieku. -
3:46 - 3:48Gospodarka zawsze przechodzi
-
3:48 - 3:51przez fazy rozkwitu i załamań.
-
3:51 - 3:53Czekając na wybuch kolejnej manii
-
3:53 - 3:55i pryśnięcie kolejnej "bańki",
-
3:55 - 3:57podaruj sobie bukiet tulipanów.
-
3:57 - 4:01I ciesz się, że nie kosztuje majątku.
- Title:
- Skąd biorą się "bańki" spekulacyjne? - Prateek Singh
- Speaker:
- Prateek Singh
- Description:
-
Pełna wersja lekcji dostępna jest na: http://ed.ted.com/lessons/what-causes-economic-bubbles-prateek-singh
W XVII w. ceny za cebulkę tulipana osiągnęły poziom dziesięciokrotnego rocznego wynagrodzenia wykwalifikowanego rzemieślnika. Uznawane za egzotyczne kwiaty tulipany stały się sensacja na skalę całego kraju. Nagle jednak ich wartość gwałtownie spadła i nastąpiło załamanie rynku. Co było przyczyną? Prateek Singh wyjaśnia pojęcie szczytu cyklu koniunkturalnego zwanego też "manią".
Lekcja: Prateek Singh, animacja: Simon Ampel
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:17
Rysia Wand approved Polish subtitles for What causes economic bubbles? | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for What causes economic bubbles? | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for What causes economic bubbles? | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for What causes economic bubbles? | ||
Marysia Sysko commented on Polish subtitles for What causes economic bubbles? | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for What causes economic bubbles? | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for What causes economic bubbles? | ||
Rysia Wand commented on Polish subtitles for What causes economic bubbles? |
Rysia Wand
Odsyłam do ponownego przejrzenia. Potrzebne są następujące zmiany:
1. Tłumaczenie tytułu i opisu (na końcu daj lekcja: animacja:, żeby nie odmieniać przez przypadki)
2. Przepracowanie wszystkich linijek z czerwonymi wykrzyknikami (patrz wskazówki poniżej)
3. Przejrzenie całości spellcheckiem
4. Poprawienie liczebników (wyjaśnienie poniżej)
5. Przecinki przed zdaniami złożonymi
6. Poprawienie podziału linijek (wyjaśnienie poniżej)
===
Czerwone wykrzykniki
Tekst musi się mieścić w limicie 21 znaków na sekundę i 42 znaków na linijkę (http://www.youtube.com/watch?v=yvNQoD32Qqo). W trakcie pisanie trzeba znaleźć i zlikwidować wszystkie czerwone wykrzykniki. Czasem wystarczy linijkę złamać, ale czasem trzeba coś skrócić lub przesunąć czas w pasku Timeline. Jeśli go nie widzisz, kliknij w ikonkę narzędzi obok “Editing Polish”.
Wskazówki, jak skracać linijki znadziesz tutaj: (http://translations.ted.org/wiki/Compressing_subtitles). Tutaj wskazówki nt. łamania linijek http://translations.ted.org/wiki/How_to_break_lines).
żeby upewnić się, że wszystkie wykrzykniki zostały usunięte, poszukaj funkcją ctrl+F wykrzykników przed puszczeniem tekstu na następny etap.
===
Dekada jest błędnie zapisana liczbowo (np. „lata 80-te”).
Dekady zapisujemy liczbowo tak jak wszystkie liczebniki porządkowe, czyli z kropką na końcu. Poprawnie: „lata 90. to ciekawy okres”. Niepoprawnie: „lata 90-te”, „lata ‘90” itp. Więcej informacji: http://www.ekorekta24.pl/porady-jezykowe/19-interpunkcja/188-lata-90-te-lata-90-czy-lata-90-jak-zapisac-liczebniki-porzadkowe
===
Niewłaściwe dzielenie /kończenie linijek/napisów.
Na końcu napisu/linijki należy zostawiać w razie możliwości językową "całość". To stosunkowo istotna kwestia. Czasami ostatnie słowo lub wyrażenie trzeba przenieść do napisu następnego, żeby umożliwić zakończenie napisu na językową całość - nawet jeśli odpowiednik w oryginale jest na końcu danego napisu.
Przykłady:
1. Nie należy zostawiać na końcu linijki przyimków (w, po, z, o), zaimków względnych (który, że, gdy, gdzie).
2. "Tak więc zacznę od tego, że jeśli" – trzeba zakończyć po "tego,"; w następnym napisie byłoby zdanie podrzędne.
3. W zdaniu „Można nawet symulować te zachowania w przeglądarce” nie można rozbić „te” i „zachowania”.
Wyjątkiem jest sytuacja, w której napisy muszą być bardzo zsynchronizowane z tym, co się dzieje na
ekranie - na przykład ostatnie słowo odnosi się do jakiejś zmiany w pokazywanej właśnie animacji.
Więcej informacji w poradniku pod adresem http://translations.ted.org/wiki/How_to_break_lines
Marysia Sysko
Dziękuję za sprawdzenie i komentarze. Wprowadziłam poprawki wedle poniższych instrukcji.
Rysia Wand
Finished review.
Dzięki za tak szybką i staranną reakcję! Dużo lepiej :-)
Przejrzy, proszę zmiany http://www.amara.org/en/videos/diffing/2104758/2104168/ i daj znać, jeśli jeszcze coś widzisz albo masz pytania. Do następnego razu!
Marysia Sysko
Ok, dziekuję. Łamanie linijek jest chyba najtrudniejsze, bardzo sie przydało zobaczyć jak to poprawiłaś.
Do nastepnego!