克雷。夏尔基:互联网将如何(在某一天)转变政府
-
0:00 - 0:02今天我想要探讨一些事情
-
0:02 - 0:05从开放代码的网络世界中感受民主
-
0:05 - 0:07在此之前,先来点开胃菜
-
0:07 - 0:09我们以此开始
-
0:09 - 0:12这是玛莎。佩恩,一个九岁的苏格兰小女孩
-
0:12 - 0:14她住在阿盖尔-比特区的康斯尔
-
0:14 - 0:17几个月前,佩恩开了一个关于美食的博客
-
0:17 - 0:20叫做“独一无二”,然后她每天…
-
0:20 - 0:22都带着相机去学校,记录下
-
0:22 - 0:24学校的午餐
-
0:24 - 0:26你能辨认出蔬菜吗?
-
0:26 - 0:30然后,发生了一些有意思的事,
-
0:30 - 0:32刚开始她的博客吸引了十几个读者
-
0:32 - 0:34然后有了几百个读者
-
0:34 - 0:36然后又有了几千个读者,人们乐于
-
0:36 - 0:38看她对学校午餐的评价
-
0:38 - 0:40包括我最爱做的事之一
-
0:40 - 0:43”食物里有几根头发“(笑声)
-
0:43 - 0:47这天的午餐得到零分。幸好
-
0:47 - 0:50然而,两周前的一天,她发了一篇日志
-
0:50 - 0:52日志里写到:“再见了”
-
0:52 - 0:55然后她说:很抱歉的告诉你们,但是
-
0:55 - 0:58我的班主任把我叫出教室,告诉我
-
0:58 - 1:01我被禁止在食堂里拍照
-
1:01 - 1:03我真的很喜欢做这件事
-
1:03 - 1:06感谢你们的浏览,再见了
-
1:06 - 1:11你们可以猜到后来发生了什么,是吧?
-
1:11 - 1:17民愤一瞬间就被点燃了,一时间群情激愤,各种谴责不绝于耳,
-
1:17 - 1:20当局随之撤销了之前的决定
-
1:20 - 1:21就是在同一天,他们辩解到:我们绝对…
-
1:21 - 1:23绝对不会审查一个九岁小孩的博客
-
1:23 - 1:26当然,除了今天早上
-
1:26 - 1:30这就产生了一个问题
-
1:30 - 1:32他们凭什么认为
-
1:32 - 1:34他们能逃避这样的事
-
1:34 - 1:39答案就是,人类自古以来就是如此
-
1:39 - 1:43所以
-
1:43 - 1:47当媒体突然把一堆新观点公之于众的时候
-
1:47 - 1:50会发生一些什么
-
1:50 - 1:52如今,这不是当代才有的问题
-
1:52 - 1:54这个问题在过去的几个世纪里
-
1:54 - 1:56我们已经面对了无数次
-
1:56 - 1:58当电报问世的时候,很明显…
-
1:58 - 2:00它意味着全球化新闻产业
-
2:00 - 2:01这会带来什么?
-
2:01 - 2:05很显然,这一定会让世界和平
-
2:05 - 2:08电视作为一个媒介,不仅让我们听世界
-
2:08 - 2:11还有看世界,是直接地看到世界上…
-
2:11 - 2:13正在发生着什么,这些事件又导致了什么?
-
2:13 - 2:15就是世界和平
-
2:15 - 2:16那么电话呢?
-
2:16 - 2:19你猜得没错:世界和平
-
2:19 - 2:24抱歉剧透了,但是世界尚未和平,暂时还没有
-
2:24 - 2:26甚至还有印刷机
-
2:26 - 2:29被视为促使天主教知识霸权
-
2:29 - 2:33散布到欧洲的工具
-
2:33 - 2:35但是由此,我们得到的却是《马丁.路德的95条论纲》
-
2:35 - 2:37新教改革,你知道的…
-
2:37 - 2:40三十年的战争,对吧,
-
2:40 - 2:44那么世界和平的预言有多少可信?
-
2:44 - 2:47只有许多的新观念迅速地
-
2:47 - 2:49开始被传播,社会才会改变
-
2:49 - 2:53但他们想错的是接下来发生的事
-
2:53 - 2:56越多的观点被传播
-
2:56 - 3:00就意味着更多的观点被反对
-
3:00 - 3:05媒体越多,争议越多
-
3:05 - 3:08这就是媒体扩张时代带来的结果
-
3:08 - 3:11然后我们回首一下印刷机的时代
-
3:11 - 3:14在过去的日子里,我们挺喜欢所发生的事情
-
3:14 - 3:17我们处在一个速印时代。
-
3:17 - 3:19所以,我们如何平衡这两件事:
-
3:19 - 3:22更多争议;但我们认为这有益社会
-
3:22 - 3:25至于答案,我想可以通过这样的事情来得出
-
3:25 - 3:28这是《哲学学报》
-
3:28 - 3:31第一本英语的科学读物
-
3:31 - 3:33发行于16世纪中期
-
3:33 - 3:34”它由一个自称为隐形
-
3:34 - 3:36隐形学院“的团体创办
-
3:36 - 3:38这群自然派哲学家
-
3:38 - 3:41后来称自己为科学家
-
3:41 - 3:44他们致力于提升
-
3:44 - 3:47自然派哲学家之间争辩的方式
-
3:47 - 3:49他们需要做的有两件事
-
3:49 - 3:52他们需要开诚公布,他们需要创造基准
-
3:52 - 3:53换句话说,当你要进行一个实验的时候
-
3:53 - 3:56你不能只是公开你的结论
-
3:56 - 3:58也要公开实验的过程
-
3:58 - 4:00如果你不告诉我们你做了什么,我们就无法信任你
-
4:00 - 4:03另一件他们所需的事情,就是速度
-
4:03 - 4:05他们必须同步掌握
-
4:05 - 4:07其他自然派科学家的资讯,否则
-
4:07 - 4:10你就会错过正在开展的辩论
-
4:10 - 4:13印刷是一个清楚传达信息的正确媒介
-
4:13 - 4:16但是书籍却是一个错误的工具。传播得太慢
-
4:16 - 4:19所以他们创造了科学期刊
-
4:19 - 4:21借此来传播自然派科学家
-
4:21 - 4:24对于社会的争辩
-
4:24 - 4:28科学革命不是因为印刷机而起的
-
4:28 - 4:30是因为科学家而起的
-
4:30 - 4:32但是如果没有印刷机这个工具
-
4:32 - 4:34这场革命也不可能兴起
-
4:34 - 4:36那么我们呢?我们这一代
-
4:36 - 4:38我们的传媒革命呢,互联网?
-
4:38 - 4:42那么,对于世界和平的预测呢?当然!
-
4:42 - 4:51更多的争论?这个观点可以加一颗星!(笑声)
-
4:51 - 4:52(笑声)
-
4:52 - 4:56我的意思是,YouTube就是一个金库(笑声)
-
4:56 - 5:00更好地争辩?这也是一个问题
-
5:00 - 5:02我所研究的社会传媒学
-
5:02 - 5:05最接近的解释就是:我从旁观察人们的争论
-
5:05 - 5:09如果我要选择一个群体,代表
-
5:09 - 5:13我们这一代的隐形学院,那么他们
-
5:13 - 5:16尝试使用各种工具
-
5:16 - 5:19并不是为了更多的争论,而是更有益的争论
-
5:19 - 5:21我选择了开放源代码的程序
-
5:21 - 5:24这个程序有一个三方的关联
-
5:24 - 5:26有程序设计师还有一些源代码
-
5:26 - 5:28以及电脑的运行,不过电脑
-
5:28 - 5:33需要固定的程式还进行解读和操作
-
5:33 - 5:37所以要明确写出一套让电脑知道如何去运行的程序
-
5:37 - 5:40真的很难很难很难
-
5:40 - 5:42尤其是当这仅由一个人去撰写的时候
-
5:42 - 5:44当撰写程序的人超过一个的时候
-
5:44 - 5:47如果他们用相同文件进行操作,要写出2个程序或者
-
5:47 - 5:50互相充实各自的程序会变得很容易
-
5:50 - 5:52否则传输一个没有完成的程序
-
5:52 - 5:55很容让电脑当机
-
5:55 - 5:57问题会变得很严重
-
5:57 - 6:00会有更多的程序被牵连其中
-
6:00 - 6:04最近有一次,有一个大型的管理软件
-
6:04 - 6:06产生了一点问题
-
6:06 - 6:10在海湾区造成了社会的动乱
-
6:10 - 6:12如今的几十年里,有一个标准的
-
6:12 - 6:14解决问题的办法,就是使用 “视频监控系统”
-
6:14 - 6:16“视频监控系统”
-
6:16 - 6:18这个系统会丝毫不差地做你要它做的事
-
6:18 - 6:22它能提供在服务器上
-
6:22 - 6:23软件运行的备份
-
6:23 - 6:26唯一能能对此系统作出调整的程预员
-
6:26 - 6:30只能是有特别受权的人
-
6:30 - 6:33他们也只被允许去读取子部分的档案
-
6:33 - 6:36他们也要被授权去进行修改
-
6:36 - 6:39人们把系统运行的图示画出来
-
6:39 - 6:41就好像这样
-
6:41 - 6:44类似于组织结构图
-
6:44 - 6:46其实不用很费力地
-
6:46 - 6:49你就可以看出这个系统产生的社会分流
-
6:49 - 6:54这其实就是封建制度:一个所有者,无数工人
-
6:54 - 6:57对于商务软件产业来说这都是可行的
-
6:57 - 7:02必然微软,即以Adobe公司的Photoshop
-
7:02 - 7:05集团企业拥有这些软件
-
7:05 - 7:08程序员却是进进出出
-
7:08 - 7:11但是有一个程序员决定
-
7:11 - 7:14工作不应该这样
-
7:14 - 7:15这个人就是林納斯.托瓦茲
-
7:15 - 7:17托瓦茲是著名的开放源代码的程序员
-
7:17 - 7:23开发了Linux操作协同,很显然,托瓦茲着眼于
-
7:23 - 7:26用开放源代码举动来处理这个问题
-
7:26 - 7:31开放了源代码的软件,其核心就是授权
-
7:31 - 7:34是不是每一个人都可以使用开放的源代码
-
7:34 - 7:38随时随地都可以?当然了,这样的创举
-
7:38 - 7:41也有可能在你试图让程序运作的时候
-
7:41 - 7:43带来极大的混乱
-
7:43 - 7:45所以,大部分开放源代码的程序,硬着头皮地
-
7:45 - 7:48采用封闭管理系统。
-
7:48 - 7:50托瓦茲说:我绝不会这么做
-
7:50 - 7:54他的观点非常明确
-
7:54 - 7:56当你接受使用一种工具,你也要接受
-
7:56 - 8:00这种工具所包含的管理理念
-
8:00 - 8:03他不会接受没有操作性的方式
-
8:03 - 8:05而Linux操作系统却得到实现了
-
8:05 - 8:08为了让你们更直接的感受到
-
8:08 - 8:12这样的决定带来的巨大影响,这里有一张地图
-
8:12 - 8:15显示了Linux的内部关系
-
8:15 - 8:18在Linux系统运行的时候,一个个子部门…
-
8:18 - 8:22都依赖于另一些子部门才能运作
-
8:22 - 8:26这是极其庞大而复杂的工序
-
8:26 - 8:29这是极其庞大而复杂的程序
-
8:29 - 8:31很多年下来,托瓦茲在运营这个系统
-
8:31 - 8:35并不是使用自动化的工具,而是他的电子邮箱
-
8:35 - 8:38人们会把每一个他们所认同地改变逐字逐句写给他
-
8:38 - 8:42然后他会自己着手去合并这些改变。
-
8:42 - 8:46十五年后,回顾Linux的运行
-
8:46 - 8:49他指出:我想我知道了
-
8:49 - 8:53如何撰写一个版本控制系统,让人们去免费使用
-
8:53 - 8:59他称之为Git,即分布式版本控制系统
-
8:59 - 9:02它与传统的版本控制系统
-
9:02 - 9:04有两大不同
-
9:04 - 9:08首先他要遵守一个理念
-
9:08 - 9:11就是开放源代码,每一个为此项目工作的人
-
9:11 - 9:15都可以随时使用全部的代码
-
9:15 - 9:17当人们绘制Git流程图的时候
-
9:17 - 9:20就会像这样
-
9:20 - 9:22你必须要理解这些循环
-
9:22 - 9:26方块和箭头的意义,这远远比
-
9:26 - 9:29传统的版本控制系统
-
9:29 - 9:32要复杂的多
-
9:32 - 9:36当然也会带来一些混乱
-
9:36 - 9:39这就是Git的第二个改革
-
9:39 - 9:43这是GitHub的截图,这是Git的首要主机伺服
-
9:43 - 9:47每当程序员使用Git
-
9:47 - 9:50去进行任何改变
-
9:50 - 9:53都会构建新的文件,修改现存文件
-
9:53 - 9:58合并多个文件,Git就会生成这么个签名
-
9:58 - 10:01这是一串由字幕和数字组成的代码
-
10:01 - 10:06每一个改变都会有其独一无二的代码
-
10:06 - 10:09而且并不会经过其他程序的处理
-
10:09 - 10:13每一个Git的系统以相同的方式生成这些代码
-
10:13 - 10:17也就是说这些签名是直接
-
10:17 - 10:20连接到每一个独立的改变上的
-
10:20 - 10:22这会带来如下影响:
-
10:22 - 10:25一个在爱丁堡的程序员和一个在乌干达恩德培德程序员
-
10:25 - 10:29可以得到相同的软件的的备份
-
10:29 - 10:33每个人都可以进行修改,然后整合
-
10:33 - 10:36即使他们互相不知道
-
10:36 - 10:39彼此的存在也没关系
-
10:39 - 10:42这是不需要协调的合作
-
10:42 - 10:45这就是巨大的改革
-
10:45 - 10:51我之所以告诉你们这些,不是想要你们觉得
-
10:51 - 10:54这些开放源码程式设计师这下有了好工具
-
10:54 - 10:57可以帮助实践他们的工作哲学,真是太棒了
-
10:57 - 10:59虽然我真的觉得这的确很棒
-
10:59 - 11:02我告訴你们这些,是因为我从中看到了
-
11:02 - 11:04这对不同社群间的整合产生的意义
-
11:04 - 11:11自从Git的开创了“互相合作而不需居中整合”的方式
-
11:11 - 11:14你就会开始看到非常巨大
-
11:14 - 11:18而且复杂的社群形式
-
11:18 - 11:20这是一个Ruby的社群的图示
-
11:20 - 11:22红宝石是一种开放原始码程式语言
-
11:22 - 11:25而在其中人们之间的关系 - -
-
11:25 - 11:27这不是一个软体图示,而是人际的图示
-
11:27 - 11:29所有在同一个企划共同工作的人们
-
11:29 - 11:32这是他们之间的连结
-
11:32 - 11:35而这一点都不像个组织结构图
-
11:35 - 11:38还比较像个反组织结构图,然而
-
11:38 - 11:41从这个社群里,而不单单只是使用那些工具
-
11:41 - 11:43人们可以一起合作,制作程式
-
11:43 - 11:47所以现在有两个很好的理由这样想:
-
11:47 - 11:51这种方式可以应用在
-
11:51 - 11:56普遍的民主制度,尤其是在法律上
-
11:56 - 11:58但事实上,当你这样告诉别人:
-
11:58 - 12:01网路上有些东西对民主制度是好的
-
12:01 - 12:03你通常会得到这样的反应
-
12:03 - 12:09(音乐)(笑声)
-
12:09 - 12:12意思是,你是指像会唱歌的猫
-
12:12 - 12:14这类东西吗?这就是你说的
-
12:14 - 12:17对社会有帮助的事物吗?
-
12:17 - 12:19我必须说,像唱歌的猫这种东西
-
12:19 - 12:22总是会有的
-
12:22 - 12:24我并不只是指这总是发生在网路上
-
12:24 - 12:26我是指任何媒体都会产生这类事情。
-
12:26 - 12:29在商业性印刷兴起后
-
12:29 - 12:31没多久就有人发现
-
12:31 - 12:34印制色情小说是门好生意(笑声)
-
12:34 - 12:38你不必靠经济诱因来卖书单价,卖多久
-
12:38 - 12:41就会有人说:“欸,想知道我赌多少在
-
12:41 - 12:43大家愿意花多少钱买这些书吗?“(笑声)
-
12:43 - 12:46人们甚至还要多花150年才想到
-
12:46 - 12:53创办科学杂志,对吧?所以 - (笑声,掌声)
-
12:53 - 12:56所以“无形学院”利用印刷机
-
12:56 - 12:58创办了科学杂志
-
12:58 - 13:01这是个重要事件,但并不是个划时代的里程碑
-
13:01 - 13:04而且它发展的速度不快
-
13:04 - 13:07所以如果你想知道改变发生在哪里
-
13:07 - 13:09你必须从边缘地带寻找
-
13:09 - 13:15法律也是互相依赖的
-
13:15 - 13:18这是一张美国税法的图示
-
13:18 - 13:21显示法规与法规之间的依赖关系
-
13:21 - 13:24以及其整体效果
-
13:24 - 13:27所以,我们有了管理程式码的网站
-
13:27 - 13:29但是事实上,法律也是一个
-
13:29 - 13:31供许多不同意见传播的地方
-
13:31 - 13:35但是它们最终都必须变成一个标准版本
-
13:35 - 13:37而当你到GitHub上上看看
-
13:37 - 13:40你会看到难以计数的制作计画
-
13:40 - 13:41几乎全部都是程式码
-
13:41 - 13:44但如果你往网路边缘找,你会发现
-
13:44 - 13:46有人正在实验这种系统的
-
13:46 - 13:47政治效应
-
13:47 - 13:49有人把维基解密发布的美国国务院电报
-
13:49 - 13:51和用来解读的软体一起放上网路
-
13:51 - 13:55包括一种我最爱用在他们公布的
-
13:55 - 13:57国务院电报的软体,那是种专门用来侦测
-
13:57 - 14:00国务院电报里自然产生的俳句的工具
-
14:00 - 14:06(笑声)
-
14:06 - 14:09是啊(笑声)
-
14:09 - 14:12纽约州参议院设立了名为
-
14:12 - 14:14“公开立法”法案,也使用GitHub上的服务
-
14:14 - 14:17同样是为了更新速度与流畅度
-
14:17 - 14:19你可以上去浏览你们区的参议员
-
14:19 - 14:21就可以看到他们支持的法案
-
14:21 - 14:25有人透过Divegeek发布了犹他法规
-
14:25 - 14:28就是犹他州的州法,而他们这么做
-
14:28 - 14:29并不是只为了
-
14:29 - 14:32也为了可以将这个用在进一步
-
14:32 - 14:37发展立法过程的有趣可能性
-
14:37 - 14:41去年参议院的著作权辩论里
-
14:41 - 14:45有人发布了一样工具,说:
-
14:45 - 14:48“好莱坞比加拿大公民有更多接触
-
14:48 - 14:52加拿大立法委员的管道,这非常奇怪。我们来用GitHub上
-
14:52 - 14:56让他们看看一个公民规划的法案会是什么样子。“
-
14:56 - 15:00而这张非常令人震撼的截图也包含在内
-
15:00 - 15:03右边这块称为“差异”
-
15:03 - 15:06这部分是给你看许多人一起编辑的内容
-
15:06 - 15:08什么时候改的,谁改的
-
15:08 - 15:09以及改动的内容是什么
-
15:09 - 15:11红色是被删除的东西
-
15:11 - 15:13绿色则是多加进去的东西
-
15:13 - 15:16程式设计师真是物尽其用了
-
15:16 - 15:19世上没有任何民主国家可以提供
-
15:19 - 15:23公民这样的机会,不论是关于立法或预算
-
15:23 - 15:25就算那些事是在我们的
-
15:25 - 15:29同意和金钱之下通过的
-
15:29 - 15:32如果可以的话,我很想告诉你们
-
15:32 - 15:35开源程式设计师已经想出了
-
15:35 - 15:39一种规模广大的合作方式
-
15:39 - 15:42便宜而且和民主的理想一致,我很想告诉
-
15:42 - 15:44你们,这些工具都已经准备好了
-
15:44 - 15:49因此改革是必然的,但事实并不是这样
-
15:49 - 15:52当然,部分的原因只是出在缺乏资讯
-
15:52 - 15:54有人在问答网站上问了一个问题
-
15:54 - 15:56“为什么立法的人
-
15:56 - 15:57不使用分散式版本控制的方式吗?“
-
15:57 - 16:01这个则是图像示的答案(笑声)(图中文字 左:拥有Github 帐号的人 右:律师)
-
16:01 - 16:03(笑声,掌声)
-
16:03 - 16:08这的确是一部分的问题,但只是一部分而已
-
16:08 - 16:11当然,更大的问题出在权力
-
16:11 - 16:14那些实际参与以实验这个政治效应的人
-
16:14 - 16:17并没有立法权,而有立法权的人
-
16:17 - 16:21却不去参与这个实验
-
16:21 - 16:22这些实验是关于公开性
-
16:22 - 16:24如果没有公开透明的程序
-
16:24 - 16:27那就不叫做民主,但是透明性只不过是
-
16:27 - 16:31公开性的一种面向,而给一艘
-
16:31 - 16:34沒有舵的船,也並不是民主国家
-
16:34 - 16:37对人民的中心承諾
-
16:37 - 16:40所以想想看这些
-
16:40 - 16:42玛莎。佩恩的想法能传达给大众
-
16:42 - 16:46是因为一点科技的幫助
-
16:46 - 16:50但让它持续曝光的是政治意愿
-
16:50 - 16:52大众期望著
-
16:52 - 16:56她不用接受审查
-
16:56 - 17:01这才是我们目前和这些合作性工具的发展情況
-
17:01 - 17:05我们拥有过,见识过过它们。它们可用。
-
17:05 - 17:06我们可以利用它们吗?
-
17:06 - 17:11我们可以将左边的方式应用在右边这里吗?
-
17:11 - 17:15T.S.艾略特曾说:”一个文化里
-
17:15 - 17:17所能发生的最重大的事
-
17:17 - 17:21是发现新的散文形式。“
-
17:21 - 17:23我不这么认为,不过 --(笑声)
-
17:23 - 17:26这是一个正确的理论方式,对吧?
-
17:26 - 17:30一个文化里能发生的最重大的事情是
-
17:30 - 17:33他们可以发展出新的论辩方式:
-
17:33 - 17:39法官审判、投票、同侪审查、然后是这个,对吧?
-
17:39 - 17:42在我们的人生里,一种新的论辩方式已被发明
-
17:42 - 17:44而且其实是在过去十年里发生的
-
17:44 - 17:48它规模巨大、很广泛、低成本
-
17:48 - 17:52而且它很适合实现民主制度的理想
-
17:52 - 17:54而现在的问题是:我们要继续只让
-
17:54 - 17:55这些程式设计师使用它吗?
-
17:55 - 17:57或者,我们可以试着使用它、让它
-
17:57 - 17:59为社会大众服务?
-
17:59 - 18:02感谢大家出席聆听(掌声)
-
18:02 - 18:06(掌声)
-
18:06 - 18:11谢谢,谢谢(掌声)
- Title:
- 克雷。夏尔基:互联网将如何(在某一天)转变政府
- Speaker:
- Clay Shirky
- Description:
-
开放资源的世界已学会了如何使用像Github一样的网络托管服务去处理大量新的,通常分歧的想法 - 那么,为什么政府不能呢?在这个热烈的探讨中,克雷。夏尔基展示了民主国家该如何向互联网学习,变的不仅仅应当是透明度,并更应当同时从所有公民中汲取知识。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:32
Retired user approved Chinese, Simplified subtitles for How the Internet will (one day) transform government | ||
Chunting Guo accepted Chinese, Simplified subtitles for How the Internet will (one day) transform government | ||
Chunting Guo commented on Chinese, Simplified subtitles for How the Internet will (one day) transform government | ||
Chunting Guo edited Chinese, Simplified subtitles for How the Internet will (one day) transform government | ||
Chunting Guo edited Chinese, Simplified subtitles for How the Internet will (one day) transform government | ||
Chunting Guo edited Chinese, Simplified subtitles for How the Internet will (one day) transform government | ||
Yuguo Zhang edited Chinese, Simplified subtitles for How the Internet will (one day) transform government | ||
Meng Wang edited Chinese, Simplified subtitles for How the Internet will (one day) transform government |