Gravité et le corps humain - Jay Buckey
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0:07 - 0:09Certains problèmes sont importants
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0:09 - 0:10si vous voulez envoyer
des astronautes dans l'espace -
0:10 - 0:12pour de longues durées.
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0:12 - 0:14En particulier, les astronautes
ont tendance à perdre -
0:14 - 0:16de la masse osseuse et musculaire.
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0:16 - 0:17Nous le savons.
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0:17 - 0:18Si vous devez mettre
un plâtre sur votre jambe, -
0:18 - 0:20et que vous enlevez
ce plâtre après quelques semaines, -
0:20 - 0:24vous verrez que vos muscles
auront diminué de taille. -
0:24 - 0:26Et si vous aviez mesuré
la force osseuse, -
0:26 - 0:29vous verriez qu'elle a
aussi diminué un peu. -
0:29 - 0:32Il est très intéressant
que notre corps ait cette capacité -
0:32 - 0:34à s'adapter aux charges
auxquelles il est soumis, -
0:34 - 0:36que les os et les muscles
ne soient pas statiques, -
0:36 - 0:38ils évoluent en permanence.
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0:38 - 0:40Alors qu'on pense aux os
comme à des organes solides -
0:40 - 0:42qui ne changent pas beaucoup,
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0:42 - 0:43ils changent bel et bien.
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0:43 - 0:46Et il s'avère qu'en impesanteur,
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0:46 - 0:47vous perdez de la masse osseuse.
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0:47 - 0:49Et ensuite vous voyez vos muscles
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0:49 - 0:51qui travaillent contre la gravité,
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0:51 - 0:53qui sont appelés muscles posturaux,
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0:53 - 0:56commencer à rétrécir et perdre en force.
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0:56 - 0:58Il y a d'autres choses,
dans le système cardiovasculaire, -
0:58 - 1:00le cœur et les vaisseaux sanguins,
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1:00 - 1:01et si vous y pensez ,
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1:01 - 1:04se tenir debout contre la gravité
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1:04 - 1:06signifie que vous avez à travailler
contre la gravité -
1:06 - 1:08de façon à pomper
le sang vers votre tête. -
1:08 - 1:11Donc, si vous ne pouviez pas
pomper le sang vers votre tête, -
1:11 - 1:14vous vous évanouiriez à chaque fois
que vous vous mettez debout -
1:14 - 1:15parce que quand vous êtes allongé,
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1:15 - 1:17vous n'avez pas à pousser
contre la gravité. -
1:17 - 1:18Mais quand vous vous levez,
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1:18 - 1:20vous avez à travailler contre la gravité
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1:20 - 1:21pour que le sang continue
d'irriguer votre tête. -
1:21 - 1:23Et votre cœur et
vos vaisseaux sanguins -
1:23 - 1:25ont un système élaboré
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1:25 - 1:27pour produire cela à chaque fois.
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1:29 - 1:32Mais ce système peut aussi
changer en apesanteur. -
1:32 - 1:34Et puis, l'autre région qui change
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1:34 - 1:36est le système qui a
à voir avec l'équilibre. -
1:36 - 1:38Là encore, tenir l'équilibre
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1:38 - 1:41est quelque chose que vous faites
contre la gravité, pas vrai ? -
1:41 - 1:43Si vous n'aviez pas la gravité,
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1:43 - 1:46vous n'auriez pas à avoir peur de tomber.
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1:46 - 1:48Mais vous devez évidemment
avoir peur de tomber, -
1:48 - 1:51et nous avons un sens
développé de l'équilibre -
1:51 - 1:52pour nous garder debout
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1:52 - 1:54et nous éviter de tomber.
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1:54 - 1:56Et, quand vous voyez
ce que les skaters font, -
1:56 - 1:59vous réalisez à quel point
ce système est exceptionnel. -
1:59 - 2:01Mais quand vous êtes en impesanteur,
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2:01 - 2:03votre système d'équilibre change.
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2:03 - 2:04Vous ne vous en rendez pas compte
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2:04 - 2:05quand vous êtes en impesanteur,
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2:05 - 2:07mais quand vous revenez,
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2:07 - 2:08vous vous en rendez compte,
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2:08 - 2:09que votre équilibre a changé
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2:09 - 2:10et vous avez un peu plus de mal
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2:10 - 2:12à tenir en équilibre.
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2:12 - 2:15Et cela montre que pendant
que vous êtes dans l'espace, -
2:15 - 2:18votre cerveau essaie de vous permettre
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2:18 - 2:20de fonctionner en impesanteur.
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2:20 - 2:22Et donc, il vous réadapte
pour être sans masse, -
2:22 - 2:24ce dont vous ne vous rendez pas compte
avant de revenir -
2:24 - 2:27et trouver que vous êtes
de retour sur Terre -
2:27 - 2:30avec un système d'équilibre
qui s'est adapté à l'espace. -
2:30 - 2:33Vous savez, toute vie
s'est développée ici sur Terre -
2:33 - 2:35avec la présence de la gravité,
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2:35 - 2:39donc la vie a évolué
sous l'influence de la gravité, -
2:39 - 2:42et ensuite nous grandissons
avec la gravité présente, -
2:42 - 2:44donc nous apprenons comment marcher,
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2:44 - 2:45attraper une balle
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2:45 - 2:46et faire du patin à glace
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2:46 - 2:47ou peu importe,
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2:47 - 2:50tout avec la gravité présente.
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2:50 - 2:54Et si vous grandissiez sans gravité ?
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2:54 - 2:57Qu'en est-il des systèmes
qui dépendent de la gravité, -
2:57 - 2:59comme vos muscles
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2:59 - 3:01ou votre système d'équilibre
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3:01 - 3:04ou votre cœur et les vaisseaux sanguins ?
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3:04 - 3:05Est-ce qu'ils se
développeraient normalement, -
3:05 - 3:08ou est-ce qu'ils seraient
différents en un sens ? -
3:08 - 3:09Une raison pour laquelle vous pouvez penser
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3:09 - 3:12qu'ils évolueraient de façon différente
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3:12 - 3:13provient d'une expérience
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3:13 - 3:15qui fut menée il y a quelques temps
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3:15 - 3:17par deux neuroscientifiques
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3:17 - 3:18appelés Hubel et Wiesel.
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3:18 - 3:22Ce qu'ils ont fait
c'est qu'ils ont pris un chaton, -
3:22 - 3:25et lui ont mis un bandeau sur l'œil.
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3:25 - 3:27Et ensuite le chaton a grandi
pour devenir un chat, -
3:27 - 3:30et ils lui on retiré le bandeau.
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3:30 - 3:32Et la question est,
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3:32 - 3:35le chat peut-il voir de cet œil ?
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3:35 - 3:37Il n'y a rien qui cloche
avec l’œil, pas vrai ? -
3:37 - 3:39Mais il n'a tout simplement jamais vu,
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3:39 - 3:42jamais la lumière y est entrée.
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3:42 - 3:46Et la réponse est que
le chat ne peut pas voir de cet œil -
3:46 - 3:49car ce qu'il se passe c'est que le cerveau
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3:49 - 3:51prend un autre chemin
dans son développement -
3:51 - 3:54et les connections qui
se seraient ordinairement développées -
3:54 - 3:56vers cet œil ne se développent pas.
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3:56 - 3:59Et c'est irréversible,
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3:59 - 4:00c'est un changement permanent.
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4:00 - 4:02Donc, le cerveau de ce chat
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4:02 - 4:05est fondamentalement différent
du cerveau d'un chat -
4:05 - 4:08qui a grandi en voyant de cet œil.
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4:08 - 4:11Ce chat a grandi
avec un cerveau différent, en essence. -
4:11 - 4:12Donc, ensuite vous vous demandez,
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4:12 - 4:14eh bien, qu'en est-il de la gravité ?
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4:14 - 4:15Et si vous n'aviez pas les forces
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4:15 - 4:17que la gravité produit ?
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4:17 - 4:20Est-ce que votre organe
de l'équilibre va se développer -
4:20 - 4:21de la même façon,
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4:21 - 4:23ou sera-t-il différent ?
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4:23 - 4:25Si quelqu'un a grandi dans l'espace,
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4:25 - 4:27pourrait-il revenir sur Terre
et vivre normalement, -
4:27 - 4:31ou serait-il vraiment
une personne différente ?
- Title:
- Gravité et le corps humain - Jay Buckey
- Description:
-
Voir la leçon entière : http://ed.ted.com/lessons/gravity-and-the-human-body-jay-buckey
Nos corps fonctionnent nécessairement sous l'influence de la gravité; la façon dont le sang est pompé, le sens de l'équilibre et la croissance osseuse sont tous dus à la vie dans un monde où la gravité est une réalité incontournable. Armés des expériences des neuroscientifiques David Hubel et Torten Wiesel, l'astronaute Jay Buckey présente une expérience de pensée : Comment nos corps fonctionneraient-ils sans l'influence de la gravité ?
Une leçon de Jay Buckey, animation de TED-Ed.
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- English
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