¿Deberíamos donar de forma diferente?
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0:01 - 0:02Creo que
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0:02 - 0:04cada voluntario en África
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0:04 - 0:06llega a un momento en su carrera
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0:06 - 0:09cuando quiere tomar todo el dinero
de su proyecto, -
0:09 - 0:12tal vez de una escuela
o un programa de capacitación, -
0:12 - 0:14ponerlo en una maleta,
-
0:14 - 0:18subirse a una avioneta y volar
sobre la aldea más pobre del país, -
0:18 - 0:21y lanzar el dinero por la ventana.
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0:22 - 0:23Porque para un voluntario veterano
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0:23 - 0:26la idea de poner efectivo
contante y sonante -
0:26 - 0:29en las manos de la gente
más pobre de la Tierra. -
0:29 - 0:31no suena tan descabellado,
-
0:31 - 0:34suena realmente satisfactorio.
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0:35 - 0:38Tuve ese momento a los 10 años
de hacer este trabajo, -
0:38 - 0:40y por suerte, también fue cuando supe
-
0:40 - 0:44que esa idea existe realmente
-
0:44 - 0:47y tal vez sea eso exactamente
lo que el sistema necesita. -
0:47 - 0:51Los economistas la llaman una
transferencia incondicional de efectivo -
0:51 - 0:52y es exactamente eso:
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0:52 - 0:55efectivo que se da sin restricciones.
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0:55 - 0:57Los gobiernos de países
en vías de desarrollo -
0:57 - 0:58lo han hecho por décadas.
-
0:58 - 1:01es solo hasta hoy, con más evidencia
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1:01 - 1:04y nuevas tecnologías que es posible
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1:04 - 1:07implementar este sistema de ayuda.
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1:08 - 1:11Es una idea simple, ¿cierto?
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1:11 - 1:14Entonces, ¿por qué pasé una década
-
1:14 - 1:17haciendo otra cosa por los pobres?
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1:17 - 1:21Honestamente, creía
que yo podía hacer más bien -
1:21 - 1:23con el dinero para los pobres
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1:23 - 1:25que el que los pobres
podrían hacer por ellos mismos. -
1:25 - 1:27Tenía dos supuestos:
-
1:27 - 1:29uno, que los pobres son pobres en parte
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1:29 - 1:31porque no tienen educación
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1:31 - 1:33y no toman buenas decisiones;
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1:33 - 1:36dos, es que necesitan gente como yo
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1:36 - 1:40para saber qué necesitan y conseguírselos.
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1:40 - 1:44Resultó que la evidencia dice otra cosa.
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1:44 - 1:47En años recientes
los investigadores han estudiado -
1:47 - 1:50qué ocurre cuando se les da
a los pobres efectivo. -
1:50 - 1:53Docenas de estudios muestran
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1:53 - 1:56que la gente usa el efectivo
-
1:56 - 1:58para mejorar sus propias vidas.
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1:58 - 2:01La mujeres embarazadas
en Uruguay compran mejores alimentos -
2:01 - 2:03y dan a luz a niños más sanos.
-
2:03 - 2:06Los hombres de Sri Lanka
invierten en sus negocios. -
2:06 - 2:09Los investigadores que han estudiado
nuestro trabajo en Kenia -
2:09 - 2:12encontraron que la gente invierte
en una variedad de bienes, -
2:12 - 2:16desde ganado hasta equipo
para mejorar sus casas -
2:16 - 2:18y han visto que su ingreso aumenta
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2:18 - 2:20en los negocios y en la agricultura
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2:20 - 2:24en apenas un año después
de recibir el dinero. -
2:24 - 2:27Ninguno de esos estudios encontró personas
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2:27 - 2:29que gastaran más para beber o fumar
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2:29 - 2:32o que la gente trabajara menos.
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2:32 - 2:35De hecho, trabajan más.
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2:36 - 2:39Estas son necesidades materiales.
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2:39 - 2:44En Vietnam, los beneficiarios mayores
usaban el dinero -
2:44 - 2:46para comprar ataúdes.
-
2:47 - 2:51Como alguien que se pregunta
si Maslow estaba equivocado, -
2:51 - 2:55encontré esta decisión de priorizar
las necesidades espirituales -
2:55 - 2:58profundamente conmovedora.
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2:58 - 3:00No sé si yo hubiera escogido dar comida
-
3:00 - 3:03o equipo o ataúdes,
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3:03 - 3:06lo que plantea la pregunta:
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3:06 - 3:08¿Qué tan bien estamos distribuyendo
-
3:08 - 3:11los recursos para los pobres?
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3:11 - 3:13¿Vale la pena el costo?
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3:14 - 3:16De nuevo, podemos ver
la evidencia empírica -
3:16 - 3:18sobre lo que ocurre
cuando le damos a la gente -
3:18 - 3:20artículos que nosotros escogemos.
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3:21 - 3:24Un estudio analizó un programa en India
-
3:24 - 3:27que da ganado vivo
a los llamados ultra-pobres -
3:27 - 3:31y encontró que el 30% de los beneficiarios
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3:31 - 3:35vendieron el ganado que se les dió
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3:35 - 3:37por efectivo.
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3:38 - 3:40La ironía es que
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3:40 - 3:43por cada 100 dólares gastados
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3:43 - 3:45en el programa para darle a los pobres,
-
3:45 - 3:49se gastan 99 dólares en hacerlo.
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3:50 - 3:53Qué tal si usamos la tecnología
para poner el efectivo, -
3:53 - 3:58ya sea de organizaciones de ayuda
o de alguno de nosotros, -
3:58 - 4:01directamente en la manos de los pobres.
-
4:02 - 4:04Hoy en día, 3 de cada 4 keniatas
usa dinero en el celular, -
4:04 - 4:07que básicamente es
una cuenta de banco que se lleva -
4:07 - 4:09en cualquier teléfono celular.
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4:09 - 4:12Un emisor puede pagar una cuota de 1.6%
-
4:12 - 4:14y con apretar una tecla
-
4:14 - 4:17enviar dinero directamente
a la cuenta del beneficiario -
4:17 - 4:19sin intermediarios.
-
4:20 - 4:22Como las tecnologías
que irrumpen las industrias -
4:22 - 4:24en nuestras propias vidas,
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4:25 - 4:27la tecnología de pagos en países pobres
-
4:27 - 4:30puede irrumpir en la ayuda.
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4:30 - 4:34Se está extendiendo tan rápidamente
que es posible imaginar -
4:34 - 4:36alcanzar a miles de millones
-
4:36 - 4:38de los más pobres del mundo
de esta manera. -
4:38 - 4:40Por ello iniciamos GiveDirectly.
-
4:40 - 4:43Somos la primera organización
dedicada a promover -
4:43 - 4:45la transferencia de efectivo a los pobres.
-
4:45 - 4:49Hemos enviado dinero
a 35 000 personas en la zona rural -
4:49 - 4:51de Kenya y Uganda
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4:51 - 4:54en un pago de 1 000 dólares
-
4:55 - 4:56por familia.
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4:57 - 5:00Hasta ahora, hemos atendido
a los más pobres -
5:00 - 5:02en las aldeas más pobres,
y en esta parte del mundo -
5:02 - 5:04viven en casas
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5:04 - 5:06hechas de arcilla y paja,
-
5:06 - 5:08no de cemento y acero.
-
5:08 - 5:10Supongamos que es tu familia.
-
5:10 - 5:13Nos presentamos a tu puerta
con un teléfono Android. -
5:13 - 5:15Tomamos tu nombre, te tomamos una foto
-
5:15 - 5:16y una foto de tu choza,
-
5:16 - 5:19y tomamos las coordenadas GPS.
-
5:19 - 5:21Esa noche, mandamos
todos los datos a la nube -
5:21 - 5:23y cada forma la revisan
-
5:23 - 5:25equipos independientes
-
5:25 - 5:28usando, por ejemplo, imágenes satelitales.
-
5:28 - 5:30Entonces, regresamos,
-
5:30 - 5:33te vendemos un teléfono celular básico
-
5:33 - 5:35si es que no tienes uno ya
-
5:35 - 5:37y unas pocas semanas después,
-
5:37 - 5:39te enviamos dinero.
-
5:39 - 5:41Algo que hace 5 años
-
5:41 - 5:43hubiera parecido imposible
-
5:43 - 5:47ahora podemos hacerlo
eficientemente y sin corrupción. -
5:48 - 5:50Mientras más efectivo damos a los pobres
-
5:50 - 5:53y mientras más evidencia tenemos
de que funciona, -
5:53 - 5:56más aún tenemos que reconsiderar
-
5:56 - 5:58todo lo demás que damos.
-
5:58 - 6:01Hoy, generalmente,
la lógica detrás de la ayuda es, -
6:01 - 6:04bueno, al menos hicimos un bien.
-
6:05 - 6:06Cuando somos complacientes
-
6:07 - 6:09con nuestras acciones,
-
6:09 - 6:11cuando nos decimos que dar ayuda
-
6:12 - 6:14es mejor que no ayudar,
-
6:14 - 6:17tendemos a invertir ineficientemente
-
6:17 - 6:20en nuestras propias ideas
que creemos inovadoras -
6:20 - 6:23o en escribiendo reportes,
-
6:23 - 6:26o en boletos de avión y vehículos.
-
6:27 - 6:29¿Y si la lógica fuera
-
6:29 - 6:31será que nosotros lo haríamos mejor
-
6:31 - 6:34que dándole el dinero
directamente a los pobres? -
6:34 - 6:36Las organizaciones tendrían que probar
-
6:36 - 6:40que están haciendo más bien por los pobres
que el que los pobres hacen por ellos. -
6:41 - 6:42Por supuesto, dar efectivo
-
6:42 - 6:44no creará bienes públicos
-
6:44 - 6:49como erradicar enfermedades
o construir instituciones sólidas, -
6:49 - 6:52pero pondría un estándar más alto
-
6:52 - 6:54en cómo ayudamos a familias individuales
-
6:54 - 6:56a mejorar sus vidas.
-
6:57 - 6:59Creo en la ayuda.
-
6:59 - 7:01Creo que la mayoría de la ayuda es mejor
-
7:01 - 7:04que solo lanzar dinero desde una avioneta.
-
7:04 - 7:07También tengo la certeza
-
7:07 - 7:09de que mucha de la ayuda hoy en día
-
7:09 - 7:12no es mejor que darle dinero
directamente a los pobres. -
7:13 - 7:15Espero que algún día, lo sea.
-
7:16 - 7:17Gracias.
-
7:17 - 7:20(Aplausos)
- Title:
- ¿Deberíamos donar de forma diferente?
- Speaker:
- Joy Sun
- Description:
-
La tecnología nos permite dar dinero en efectivo directamente a la gente más pobre del planeta. ¿Deberíamos hacerlo? En esta provocativa charla, la voluntaria veterana Joy Sun explora dos formas de ayudar a los pobres.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 07:35
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