Return to Video

Dostajesz to, co dajesz. Odpowiedzialność – tylko dla bohaterów? | Daniel Goetz i Eike Reinhardt | TEDxKoeln

  • 0:09 - 0:11
    Na północnoamerykańskich preriach
  • 0:11 - 0:17
    ludzie podążali za bawołami
    przez setki lat.
  • 0:17 - 0:23
    Dzięki nim zyskiwali pożywienie, ubrania,
    namioty, broń i narzędzia.
  • 0:23 - 0:25
    Wymagało wielkiej odwagi
  • 0:25 - 0:31
    zmierzenie się z tymi olbrzymimi,
    umięśnionymi i rogatymi bestiami.
  • 0:31 - 0:36
    Bawoły wymarły.
  • 0:36 - 0:38
    Jednak ludzie, którzy na nie polowali
  • 0:38 - 0:40
    wciąż żyją.
  • 0:40 - 0:43
    Indianie Wielkich Równin.
  • 0:43 - 0:47
    Mieliśmy wielkie szczęście
    porozmawiać z nimi w rezerwatach,
  • 0:47 - 0:51
    siedzieć przy ognisku ze starszyzną
  • 0:51 - 0:56
    oraz uczestniczyć w rytuałach.
  • 0:56 - 1:00
    Daniel Goetz: Opowiedzieli
    nam następującą historię.
  • 1:00 - 1:04
    Pewnej nocy podekscytowany chłopiec
    przybiega do tipi swojego dziadka.
  • 1:04 - 1:08
    "Dziadku, dziadku! Miałem zły sen!
  • 1:08 - 1:12
    Śniło mi się, że dwa wilki walczą
    ze sobą w mojej piersi.
  • 1:12 - 1:16
    Jeden z nich był zły,
    złośliwy i tchórzliwy.
  • 1:16 - 1:18
    Drugi był dobry.
  • 1:18 - 1:22
    Był spokojny, optymistyczny i rozsądny".
  • 1:22 - 1:27
    Staruszek uśmiechnął się:
    "Taka walka toczy się w ciele każdego".
  • 1:27 - 1:32
    "Ale dziadku..." - chłopiec spojrzał
    na dziadka szeroko otwartymi oczami.
  • 1:32 - 1:36
    "Który wilk zwycięży w moim przypadku?"
  • 1:36 - 1:42
    "Ten, którego nakarmisz".
  • 1:42 - 1:45
    ER: Chłopiec poczuł ulgę po tym,
    co usłyszał od dziadka.
  • 1:45 - 1:50
    Teraz już wie, że to on sam
    ma wpływ na to,
  • 1:50 - 1:55
    który wilk zyska nad nim kontrolę.
  • 1:55 - 2:00
    Indianie mówią: "Dostajesz to, co dajesz".
  • 2:00 - 2:03
    DG: Jesteśmy ciekawi tego, co mówią.
  • 2:03 - 2:06
    Jesteśmy ciekawi, czego możemy się nauczyć
  • 2:06 - 2:10
    poznając rdzenne kultury.
  • 2:10 - 2:14
    Często pytają nas: "Czego można
    się nauczyć, poznając nowe kultury?".
  • 2:14 - 2:16
    To bardzo dobre pytanie.
  • 2:16 - 2:18
    Można by odpowiadać na nie cały dzień.
  • 2:18 - 2:21
    Ale najpierw inne, ważniejsze pytanie.
  • 2:21 - 2:24
    Jak możemy uczyć się od tubylców?
  • 2:24 - 2:26
    Innymi słowy:
  • 2:26 - 2:31
    jakie trzeba mieć nastawienie,
    by nauczyć się czegoś od tubylców?
  • 2:31 - 2:36
    Jesteśmy przekonani,
    że pojęcia można wymieniać na inne.
  • 2:36 - 2:39
    Oceny są zmienne.
  • 2:39 - 2:43
    Tylko własne doświadczenie
    jest nienaruszalne.
  • 2:43 - 2:47
    ER: Wierzymy, że doświadczenie
  • 2:47 - 2:52
    jest podstawą nowych poglądów na świat.
  • 2:52 - 2:55
    Chcielibyśmy zabrać was
    w bohaterską podróż
  • 2:55 - 3:00
    do rezerwatu Piapot w Kanadzie,
    gdzie odbywa się Taniec Słońca.
  • 3:00 - 3:04
    Taniec Słońca to najważniejszy
    rytuał Indian Równin.
  • 3:04 - 3:08
    Spędziliśmy z nimi cztery dni,
  • 3:08 - 3:10
    nie mając nic do picia przez 2,5 dnia,
  • 3:10 - 3:14
    a czwartego dnia
    złożyliśmy w ofierze własne ciała.
  • 3:14 - 3:18
    Wszystko zaczęło się
    od czwartkowego rytualnego spaceru.
  • 3:18 - 3:20
    Spaceru Życia.
  • 3:20 - 3:23
    Starszyzna plemienna
  • 3:23 - 3:27
    prowadzi ludność do miejsc świętych,
  • 3:27 - 3:30
    w których odbywa się Taniec Słońca.
  • 3:30 - 3:34
    Tam składa się przysięgę.
  • 3:34 - 3:38
    Złożenie przysięgi
    nakłada na ciebie obowiązek.
  • 3:38 - 3:42
    Przysięga zawierana jest
    między tobą a Stwórcą.
  • 3:42 - 3:45
    W tradycji chrześcijańskiej
    także nazywa się go Stwórcą.
  • 3:45 - 3:47
    Co istotne,
  • 3:47 - 3:50
    nikt z zewnątrz nie sprawdza,
    czy dotrzymasz danego słowa.
  • 3:50 - 3:52
    Nikt nie obserwuje,
  • 3:52 - 3:55
    czy jesz albo pijesz w sekrecie
  • 3:55 - 3:58
    lub czy w inny sposób łamiesz przysięgę.
  • 3:58 - 4:05
    Jesteś swoją własną "policją".
  • 4:05 - 4:07
    DG: Drugi dzień, piątek,
  • 4:07 - 4:11
    poświęca się na wznoszenie
    wielkiego szałasu Tańca Słońca.
  • 4:11 - 4:13
    Szałas ten jest budowany od nowa co roku.
  • 4:13 - 4:18
    Jego środek jest podtrzymywany
    przez Drzewo Życia.
  • 4:18 - 4:22
    Drzewo Życia to symbol i więź
  • 4:22 - 4:24
    między Matką Ziemią a Stwórcą.
  • 4:24 - 4:29
    Poproszono nas o nie robienie zdjęć
    - oczywiście uszanowaliśmy prośbę.
  • 4:29 - 4:33
    ER: W sobotę Tancerze
    Słońca dokonują wyboru:
  • 4:33 - 4:38
    Mogą albo usiąść na zboczu góry
    i medytować w bezruchu
  • 4:38 - 4:44
    przez 16 godzin od wschodu
    do zachodu słońca
  • 4:44 - 4:49
    albo tańczyć bez przerwy
    w szałasie Tańca Słońca
  • 4:49 - 4:54
    w rytm monotonnych uderzeń bębnów.
  • 4:54 - 4:57
    Niedziela to wielki dzień.
  • 4:57 - 5:01
    W tym dniu Tancerz Słońca
    oddaje w ofierze swoje ciało.
  • 5:01 - 5:03
    W tym celu nacina mu się
    skórę klatki piersiowej,
  • 5:03 - 5:08
    a w rany wpycha się dwa krótkie patyki.
  • 5:08 - 5:14
    Patyki te wiąże się sznurem
    z Drzewem Życia.
  • 5:14 - 5:20
    Przywiązany w ten sposób Tancerz Słońca
    czterokrotnie okrąża Drzewa Życia.
  • 5:20 - 5:23
    Potem szybko odskakuje tak,
  • 5:23 - 5:26
    by patyki zostały wyrwane ze skóry.
  • 5:26 - 5:31
    Jest to symboliczne odrodzenie.
  • 5:31 - 5:34
    DG: Dostajesz to, co dajesz.
    Sami się przekonaliśmy,
  • 5:34 - 5:38
    że podejście ma wielkie znaczenie.
  • 5:38 - 5:42
    Dla jednego z nas Taniec Słońca wyglądał
    jak niemal śmiertelne doświadczenie.
  • 5:42 - 5:46
    Poświęcenie samego siebie dla plemienia.
  • 5:46 - 5:49
    Dla drugiego z nas
    taniec był wspaniałym czynem
  • 5:49 - 5:53
    nieustępliwego wojownika.
  • 5:53 - 6:00
    ER: Gdy staliśmy pod Drzewem Życia,
    wykończeni, ale szczęśliwi,
  • 6:00 - 6:03
    jeden ze starszyzny podszedł i powiedział:
  • 6:03 - 6:09
    "Zostaliście wojownikami. Po powrocie
    do domu opowiedzcie o nas swoim ludziom.
  • 6:09 - 6:13
    Powiedzcie im, jak bardzo
    kochamy Matkę Ziemię".
  • 6:13 - 6:17
    DG: Jesteśmy tu,
    by dotrzymać tej obietnicy.
  • 6:17 - 6:19
    ER: Hai-hai.
  • 6:19 - 6:22
    DG: Nietrudno zauważyć, że Taniec Słońca
  • 6:22 - 6:24
    to nie tylko zastrzyk adrenaliny.
  • 6:24 - 6:26
    To nie zwykły sprawdzian odwagi
  • 6:26 - 6:29
    ani nowy rodzaj sportu ekstremalnego.
  • 6:29 - 6:32
    Nie jest to też żaden cyrk ludowy.
  • 6:32 - 6:35
    Oddanie siebie w ofierze może
    wpłynąć na dobrobyt społeczności.
  • 6:35 - 6:38
    Indianie w to wierzą.
  • 6:38 - 6:41
    Takie wierzenie nie jest niczym nowym
    nawet w naszym świecie.
  • 6:41 - 6:44
    Wierzący poszczą
    przed świętami kościelnymi.
  • 6:44 - 6:47
    Według tradycji zakonnicy żyją w ubóstwie.
  • 6:47 - 6:52
    Jezus oddał życie,
    by zbawić swoich uczniów.
  • 6:52 - 6:55
    Potrzeba odwagi,
    by złożyć ciało w ofierze.
  • 6:55 - 6:59
    By to zrobić, trzeba przestać być ofiarą.
  • 6:59 - 7:03
    Trzeba zmierzyć się z własnych strachem.
  • 7:03 - 7:05
    Strach próbuje nie dopuścić do tego,
  • 7:05 - 7:08
    żebyśmy stali się ofiarami. To dobrze.
  • 7:08 - 7:12
    Odwaga to nie brak strachu,
  • 7:12 - 7:15
    ale umiejętność pokonania strachu.
  • 7:15 - 7:19
    Widzieliśmy, jak jeden z Indian
    podczas Tańca Słońca drżał z ekscytacji.
  • 7:19 - 7:21
    Łzy płynęły mu po policzkach.
  • 7:21 - 7:24
    Mimo to dokonał poświęcenia
  • 7:24 - 7:28
    i pokonał swój strach.
  • 7:28 - 7:34
    ER: W rytuały takie jak Taniec Słońca
    zawsze angażuje się cała społeczność.
  • 7:34 - 7:39
    Indianie mówią:
    "Zawsze jesteśmy połączeni.
  • 7:39 - 7:43
    Wszyscy jesteśmy jednością".
  • 7:43 - 7:48
    Podczas uroczystości
    starszy plemienia mówi:
  • 7:48 - 7:55
    "Energia uroczystości
    pochodzi od nas wszystkich.
  • 7:55 - 7:59
    On sam jest pośrednikiem między światami".
  • 7:59 - 8:03
    Pod koniec uroczystości
    dziękuje się wszystkim,
  • 8:03 - 8:07
    z którymi nawiązało się więź.
  • 8:07 - 8:09
    Mówi się: "Za wszystkich krewnych"
  • 8:09 - 8:15
    lub w języku plemienia Kri:
    "Kahkiyaw niwahkomak".
  • 8:15 - 8:19
    DG: Świat często wydaje nam się
    skomplikowany i zabiegany.
  • 8:19 - 8:22
    Szukamy kogoś, kto nami pokieruje
    oraz czegoś, co nada życiu sens.
  • 8:22 - 8:25
    Świat wydaje nam się
    bardzo indywidualistyczny.
  • 8:25 - 8:30
    Dlatego dążymy do osobistego rozwoju.
  • 8:30 - 8:35
    Często wydaje nam się,
    że jesteśmy pępkiem wszechświata,
  • 8:35 - 8:38
    a wokół nas jest tylko próżnia.
  • 8:38 - 8:41
    ER: Jednak zdanie "Za wszystkich krewnych"
  • 8:41 - 8:44
    umieszcza cię w społeczności.
  • 8:44 - 8:47
    Dla Indian rozwój osobisty
  • 8:47 - 8:52
    zawsze wiąże się
    z rozwojem całej społeczności.
  • 8:52 - 8:56
    Członkini starszyzny plemienia
    Mohawków Monture Angus mówi:
  • 8:56 - 9:02
    "Gdy nasze kobiety i nasi mężczyźni
    zaczynają rozumieć swoje miejsce i rolę
  • 9:02 - 9:07
    w społeczności, przed którą odpowiadają,
  • 9:07 - 9:11
    nasze narody wracają do życia".
  • 9:11 - 9:16
    Dobrym porównaniem jest orkiestra.
  • 9:16 - 9:23
    Każdy muzyk ma swoje zadanie.
  • 9:23 - 9:26
    DG: Dostajesz to, co dajesz.
    Co to właściwie oznacza?
  • 9:26 - 9:28
    Zdanie to jest często źle rozumiane,
  • 9:28 - 9:31
    jako: "Dajesz, a więc dostajesz".
  • 9:31 - 9:34
    W ogóle nie chodzi o dawanie i dostawanie.
  • 9:34 - 9:37
    Nie znaczy też:
    "Raz na wozie, raz pod wozem".
  • 9:37 - 9:41
    Ani nie znaczy: "Daję, co chcę,
    biorę, czego potrzebuję".
  • 9:41 - 9:43
    To nie tak.
  • 9:43 - 9:46
    Nie jest to żadna wymiana
    grzeczności czy przysług.
  • 9:46 - 9:49
    Nie chodzi o to,
    że ja zrobię coś dla ciebie,
  • 9:49 - 9:52
    a potem dostanę coś w zamian.
  • 9:52 - 9:55
    Przykładowo: "Dobrze wykonuję swoją pracę.
  • 9:55 - 9:58
    Szef musi mnie za to nagrodzić!".
  • 9:58 - 10:00
    O to także nie chodzi.
  • 10:00 - 10:04
    Chodzi o to, po której stronie staniesz.
  • 10:04 - 10:07
    Co ma dla ciebie wartość?
  • 10:07 - 10:10
    Wartości można rozwijać tylko wtedy,
  • 10:10 - 10:14
    gdy są podtrzymywane i chronione.
  • 10:14 - 10:17
    Wzbogacasz samego siebie,
  • 10:17 - 10:20
    gdy trzymasz się swoich zasad.
  • 10:20 - 10:23
    W ten sposób stajesz się
    bohaterem swojej własnej historii.
  • 10:23 - 10:26
    Jest wielka różnica między byciem ofiarą,
  • 10:26 - 10:30
    a oddaniem siebie w ofierze.
  • 10:30 - 10:35
    Człowiek, który się poświęca,
    staje się bohaterem!
  • 10:35 - 10:37
    Co oznacza "Dostajesz to, co dajesz"?
  • 10:37 - 10:43
    Najpewniej: "Doświadczam tego, co daję".
  • 10:43 - 10:47
    ER: Ale czy to nie nuży i nie wykańcza?
  • 10:47 - 10:50
    Tak! Czasami.
  • 10:50 - 10:53
    Ale co z tego, dam radę!
  • 10:53 - 10:58
    Bohaterowie nie zawsze
    są mądrzy czy racjonalni.
  • 10:58 - 11:03
    Słuchają wewnętrznego głosu
    i podążają za nim.
  • 11:03 - 11:06
    Z duchem walki, jeśli trzeba.
  • 11:06 - 11:10
    Pamiętacie historię
    jamajskiej drużyny bobslejowej,
  • 11:10 - 11:13
    która chciała jechać na zimową olimpiadę?
  • 11:13 - 11:15
    Niektórzy pamiętają.
  • 11:15 - 11:20
    Ile trzeba szaleństwa,
    by porwać się na taki pomysł?
  • 11:20 - 11:24
    Ile kpin musieli znieść ci sportowcy
    na początku swojej drogi?
  • 11:24 - 11:27
    Ile litościwych spojrzeń?
  • 11:27 - 11:29
    Ale co z tego, dali radę!
  • 11:29 - 11:33
    Ostatecznie osiągnęli tak wielki sukces,
  • 11:33 - 11:37
    jakiego nikt się po nich nie spodziewał.
  • 11:37 - 11:43
    Ich wyczyn dał innym odwagę i nadzieję.
  • 11:43 - 11:47
    DG: Czasem największą umiejętnością,
    jaką może posiadać bohater,
  • 11:47 - 11:49
    jest wytrwałość.
  • 11:49 - 11:53
    Kiedy siedząc na zboczu góry
    medytowaliśmy przez 16 godzin
  • 11:53 - 11:55
    czy kiedy tańczyliśmy w Szałasie Słońca,
  • 11:55 - 11:58
    wytrwałość była dla nas kluczowa.
  • 11:58 - 12:02
    Można powiedzieć:
    Przestań biadolić - idź dalej!
  • 12:02 - 12:04
    Uśmiech przez łzy.
  • 12:04 - 12:06
    Nie narzekaj - po prostu zrób to!
  • 12:06 - 12:09
    Julius Erving, gwiazda NBA, mówi:
  • 12:09 - 12:14
    "Bycie profesjonalistą oznacza dla mnie
    robienie tego, co się kocha
  • 12:14 - 12:18
    nawet wtedy, gdy nie ma się na to ochoty".
  • 12:18 - 12:22
    Przestań biadolić - idź dalej.
  • 12:22 - 12:26
    Indianie pytają:
    "Jakie jest twoje lekarstwo?".
  • 12:26 - 12:27
    Co przez to rozumieją?
  • 12:27 - 12:31
    Nie chodzi o tabletki czy zioła.
  • 12:31 - 12:34
    To pytanie oznacza raczej:
  • 12:34 - 12:40
    Jak twoje talenty mogą wpłynąć
    na dobrobyt społeczności?
  • 12:40 - 12:44
    Często wyraża to imię duchowe.
  • 12:44 - 12:48
    Indianie bardzo wcześnie szukają
  • 12:48 - 12:52
    swojej indywidualnej misji w życiu.
  • 12:52 - 12:57
    W tym celu medytują podczas
    biegania lub szukają wizji
  • 12:57 - 13:01
    albo medytują samotnie w otoczeniu natury.
  • 13:02 - 13:06
    Talent nie jest więc
    czysto prywatną własnością,
  • 13:06 - 13:09
    którą można się pochwalić.
  • 13:09 - 13:12
    Podążanie za sercem oznacza
  • 13:12 - 13:17
    wykorzystywanie swojego talentu
    dla dobra społeczności.
  • 13:17 - 13:22
    "Pasja!" To słowo zawiera w sobie heroizm.
  • 13:24 - 13:28
    Co mnie pasjonuje?
    Czemu chcę się poświęcić?
  • 13:28 - 13:30
    A nawet:
  • 13:30 - 13:35
    Jak nakarmić dobrego wilka,
    który mieszka w mojej piersi?
  • 13:36 - 13:38
    DG: Co to dla nas oznacza?
  • 13:38 - 13:41
    Jak możemy nakarmić dobrego wilka?
  • 13:41 - 13:45
    Niektórzy twierdzą: "Poświęcanie się
    nie brzmi zachęcająco".
  • 13:45 - 13:48
    Po niemiecku słowo "Opfer"
    ma dwa znaczenia:
  • 13:48 - 13:52
    osoba, której narzuca się cierpienie
  • 13:52 - 13:57
    i ofiara, którą chce się złożyć.
  • 13:57 - 13:59
    To drugie wiąże się ze słowem "poświęcić".
  • 13:59 - 14:02
    Poświęcenie - to niemal święty uczynek.
  • 14:02 - 14:05
    Chcielibyśmy,
    żeby tak to zostało zrozumiane.
  • 14:05 - 14:10
    Czasami ktoś mówi nam: "Teraz rozumiem".
  • 14:10 - 14:13
    "Ale jak mogę zostać bohaterem?".
  • 14:13 - 14:16
    Mamy pięć wskazówek.
  • 14:16 - 14:20
    Pierwsza: "Doświadczam tego, co daję".
  • 14:20 - 14:25
    Przez jakiś czas dawaj wybranej osobie
    całą swoją pozytywną energię
  • 14:25 - 14:29
    i obserwuj, jak ta osoba wzrasta
    dzięki twojemu wsparciu.
  • 14:29 - 14:32
    A potem zauważ, jak wzrastasz i ty sam.
  • 14:32 - 14:35
    ER: Druga: imię duchowe.
  • 14:35 - 14:38
    Jakie jest twoje imię duchowe?
  • 14:38 - 14:41
    Innymi słowy:
    Jaka jest twoja życiowa misja?
  • 14:41 - 14:44
    Dla czego chcesz się poświęcić?
  • 14:44 - 14:47
    W jakich życiowych sytuacjach
    już się kiedyś poświęciłeś?
  • 14:47 - 14:50
    DG: Trzecia: "I co z tego!".
  • 14:50 - 14:54
    Czy jest jakieś zadanie,
    w którym napotykasz opór
  • 14:54 - 14:57
    i w którym możesz stać się bohaterem
    i powiedzieć: "I co z tego - dam radę!",
  • 14:57 - 14:59
    a potem wcielić swoje słowa w życie?
  • 14:59 - 15:03
    Czwarta: "Przestań biadolić - idź dalej!".
  • 15:03 - 15:05
    Czy masz zadanie,
    które jest dla ciebie ważne,
  • 15:05 - 15:09
    ale trwa strasznie długo?
  • 15:09 - 15:14
    Jeśli tak, to nadszedł
    czas na samozaparcie.
  • 15:14 - 15:18
    Powiedz sobie:
    "Przestań biadolić - idź dalej!".
  • 15:18 - 15:21
    DG: Piąta: "Przestań być ofiarą!".
  • 15:21 - 15:25
    Czy masz dosyć czyjegoś narzekania
  • 15:25 - 15:27
    lub użalania się nad sobą?
  • 15:27 - 15:29
    Czy zostaniesz dumnym wojownikiem
  • 15:29 - 15:32
    i pozbędziesz się litowania?
  • 15:32 - 15:38
    ER: Jeśli zrobisz
    choć jedną z tych rzeczy,
  • 15:38 - 15:41
    spójrz w lustro i spróbuj powiedzieć,
    że nie jesteś bohaterem.
  • 15:41 - 15:44
    Na pewno ci się nie uda.
  • 15:44 - 15:49
    DG: Jeśli chcesz, połóż dłoń
    na piersi dobrego wilka, by go wzmocnić.
  • 15:49 - 15:51
    Niech ci to przyniesie radość.
  • 15:51 - 15:55
    ER: Za wszystkich krewnych. Hai-hai.
  • 15:55 - 15:59
    (Brawa)
Title:
Dostajesz to, co dajesz. Odpowiedzialność – tylko dla bohaterów? | Daniel Goetz i Eike Reinhardt | TEDxKoeln
Description:

Taniec słońca, najważniejszy rytuał Indian Wielkich Równin, który przysparza dużo trudu i cierpienia, nie jest zwykłym testem odwagi czy spektaklem cyrkowym. To świadome i głębokie oddanie, święty czyn w imię wyższego dobra.
Eike Reinhardt i Daniel Goetz uczestniczyli w tym rytuale w rezerwacie Piapot (Kanada) i dzielą się swoimi doświadczeniami. Zadają pytanie: czego możemy nauczyć się od tubylców? Jak się od nich uczyć? Podczas swoich podróży dookoła świata siadają przy ognisku ze starszyzną plemienną i zdobywają wiedzę na temat innych kultur z pierwszej ręki.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
16:28
  • Finished review.
    Poskracałam tekst (np. wata językowa), poprawiłam łamanie linijek, dostosowanie znaków do czasu.
    Zobacz http://www.amara.org/en/videos/diffing/1819211/750064/ i daj znać, jeśli masz pytania.

Polish subtitles

Revisions