Габриэл Барсия-Коломбо: Видео-искусство помогает сохранить воспоминания
-
0:01 - 0:03Я люблю коллекционировать.
-
0:03 - 0:05С детства у меня были огромные коллекции
-
0:05 - 0:08всякой всячины. Я собирал всё:
от необычных острых соусов -
0:08 - 0:11из разных уголков земли до насекомых,
-
0:11 - 0:14которых я ловил и сажал
в стеклянные банки. -
0:14 - 0:16И, конечно, не секрет,
что раз я люблю коллекционировать, -
0:16 - 0:18я люблю Музей естественной истории
-
0:18 - 0:19и коллекции животных
-
0:19 - 0:21в его диорамных павильонах.
-
0:21 - 0:23Для меня они словно живые скульптуры,
-
0:23 - 0:24на которые можно прийти и посмотреть.
-
0:24 - 0:26Эти скульптуры увековечивают какой-то
-
0:26 - 0:28определённый момент жизни
изображённых животных. -
0:28 - 0:30И вот я размышлял о своей жизни
-
0:30 - 0:31и задумался над тем,
как бы мне её увековечить -
0:31 - 0:34на долгую память (Смех),
-
0:34 - 0:37а также я думал о том,
как бы увековечить жизнь моих друзей. -
0:37 - 0:39Проблема в том,
что мои друзья не очень хотят -
0:39 - 0:43становиться набивными чучелами. (Смех)
-
0:43 - 0:45Поэтому я стал снимать видео.
-
0:45 - 0:48После чучел, видео —
самый лучший способ
увековечить кого-либо, -
0:48 - 0:50сохранить о них память
и отразить определённый момент их жизни. -
0:50 - 0:52Я снял на видео шесть своих друзей
-
0:52 - 0:55и затем, с помощью видеопроекции
и системы отображения видео на экране, -
0:55 - 0:57я создал видео-скульптуры.
Они представляли собой -
0:57 - 1:01шесть стеклянных банок,
в которые были спроецированы
мои друзья. (Смех) -
1:01 - 1:03Так что теперь у меня есть
коллекция моих друзей, -
1:03 - 1:05которую я могу
взять с собой куда угодно. -
1:05 - 1:07Называется она Animalia Chordata,
-
1:07 - 1:09что происходит от латинского и означает
-
1:09 - 1:11«человек, классификационная система».
-
1:11 - 1:14В этой скульптуре увековечены
мои друзья в стеклянных банках, -
1:14 - 1:18они, между прочим,
даже двигаются внутри. (Смех) -
1:18 - 1:20Это, конечно, интересно,
-
1:20 - 1:24но не хватает человеческого элемента.
(Смех) -
1:24 - 1:26Это цифровая скульптура,
и я захотел научить скульптуры -
1:26 - 1:27взаимодействовать с теми,
кто на них смотрит. -
1:27 - 1:29Я добавил датчики приближения.
Как только вы приближаетесь -
1:29 - 1:31к людям в стеклянных банках,
каждый из них
по-разному реагирует на вас. -
1:31 - 1:33Они реагируют так же,
как отреагировал бы
любой человек на улице, -
1:33 - 1:35если бы вы подошли к нему
слишком близко. -
1:35 - 1:38Некоторые скульптуры приходят в ужас.
(Смех) -
1:38 - 1:40Другие просят вас о помощи,
-
1:40 - 1:43а третьи пытаются от вас спрятаться.
-
1:43 - 1:45Меня заинтересовала идея
-
1:45 - 1:47поместить видео с экрана
в реальную жизнь -
1:47 - 1:49и наделить скульптуры
способностью реагировать на людей. -
1:49 - 1:53В течение следующего года
я снял на видео ещё 40 моих друзей, -
1:53 - 1:55также поместил их в стеклянные банки
-
1:55 - 1:57и создал скульптуру под названием «Сад».
-
1:57 - 1:59Это в буквальном смысле слова
человеческий сад. -
1:59 - 2:01Но я продолжал думать
о первой скульптуре, -
2:01 - 2:03об Animali Chordata.
Мне не давала покоя идея -
2:03 - 2:05взаимодействия человека с искусством.
-
2:05 - 2:07Мне нравилась идея о том,
что люди могут общаться с искусством, -
2:07 - 2:10и что человека можно подтолкнуть
к этому общению. -
2:10 - 2:12Мне захотелось создать
такую скульптуру, с которой -
2:12 - 2:13людям хотелось бы общаться.
-
2:13 - 2:15Для этого я спроектировал
-
2:15 - 2:20типичную домохозяйку 50-х годов
в блендер. (Смех) -
2:20 - 2:22Эта скульптура называется «Месиво»,
-
2:22 - 2:24и вы становитесь скрытой частью
этого произведения. -
2:24 - 2:26Возможно, сами вы никогда не увидете всё,
на что эта скульптура способна. -
2:26 - 2:29Вы можете просто пройти мимо,
можете наблюдать, как эта героиня -
2:29 - 2:31стоит в блендере и смотрит на вас,
-
2:31 - 2:33или вы можете вступить в контакт
со скульптурой. -
2:33 - 2:37Если вы решите пообщаться со скульптурой
-
2:37 - 2:39и нажмёте кнопку на блендере,
-
2:39 - 2:43нашу героиню начнёт беспорядочно метать
из стороны в сторону. -
2:43 - 2:46Теперь вы стали частью скульптуры.
-
2:46 - 2:48Вы, как и люди в моих стеклянных банках,
-
2:48 - 2:52(Шум работающего блендера, смех)
-
2:52 - 3:00тоже стали частью моего произведения.
(Смех) -
3:00 - 3:02(Смех)
-
3:02 - 3:04(Аплодисменты)
-
3:04 - 3:08Так нечестно, скажете вы.
-
3:08 - 3:10Я помещаю своих друзей в стеклянные банки,
засунул в блендер вот эту женщину, -
3:10 - 3:13которая в своём роде вымирающий вид.
-
3:13 - 3:15Но с собой я так ничего и не сделал.
-
3:15 - 3:17Я не увековечил себя.
-
3:17 - 3:19Именно поэтому я и решил
создать самопортрет. -
3:19 - 3:21Это своего рода и самопортрет,
и чучело, и капсула с посланием потомкам. -
3:21 - 3:24Называется она «Пройденный Путь».
-
3:24 - 3:26В этой скульптуре я нахожусь на табельных часах,
которые использовались для учёта рабочего времени. -
3:26 - 3:28Как выглядит скульптура,
зависит только от вас. -
3:28 - 3:30Каждый раз, когда вы отмечаете время на часах
и отбиваете карточку, -
3:30 - 3:32я старею на глазах.
-
3:32 - 3:34Вначале я новорождённый малыш,
когда же вы отбиваете карточку, -
3:34 - 3:39я становлюсь на 3 года старше,
-
3:39 - 3:42отбиваете ещё одну карточку,
и я становлюсь подростком. -
3:42 - 3:45Затем я резко достигаю
своего сегодняшнего возраста, -
3:45 - 3:48а после превращаюсь
в человека средних лет. -
3:48 - 3:52Затем — в пожилого человека.
-
3:52 - 3:54Если вы отобьёте сто карточек
-
3:54 - 3:58в один день, изображение исчезнет
-
3:58 - 4:00и не восстановится до следующего дня.
-
4:00 - 4:02Другими словами, вы стираете время.
-
4:02 - 4:04Вы являетесь скрытой частью
этого произведения, -
4:04 - 4:06и вы стираете мою жизнь.
-
4:06 - 4:08Что мне нравится
в интерактивных видео-скульптурах, -
4:08 - 4:10так это возможность общения с ними,
-
4:10 - 4:12возможность прикоснуться к произведению
-
4:12 - 4:14и быть его частью.
-
4:14 - 4:16Надеюсь, что наступит день,
когда каждый из вас -
4:16 - 4:18будет сидеть у меня в стеклянных банках.
(Смех) -
4:18 - 4:23(Аплодисменты)
- Title:
- Габриэл Барсия-Коломбо: Видео-искусство помогает сохранить воспоминания
- Speaker:
- Gabriel Barcia-Colombo
- Description:
-
С помощью видеопроекции и системы отображения фотографий на экране видео-скульптор Габриел Барсия-Коломбо снимает свои воспоминания и друзей на видео и делится с нами результатами своей работы. На сцене участников программы TED Fellows он представляет результаты своего труда, очаровательные видео-скульптуры, созданные с заботой о других. Он хранит людей в банках, чемоданах, блендерах...
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 04:45
Aliaksandr Autayeu approved Russian subtitles for Capturing memories in video art | ||
Aliaksandr Autayeu edited Russian subtitles for Capturing memories in video art | ||
Aliaksandr Autayeu edited Russian subtitles for Capturing memories in video art | ||
Aliaksandr Autayeu edited Russian subtitles for Capturing memories in video art | ||
Aliaksandr Autayeu edited Russian subtitles for Capturing memories in video art | ||
Olga Dmitrochenkova accepted Russian subtitles for Capturing memories in video art | ||
Olga Dmitrochenkova edited Russian subtitles for Capturing memories in video art | ||
Olga Dmitrochenkova edited Russian subtitles for Capturing memories in video art |