Comment ça se passe, quand on est sourd ?
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0:08 - 0:10Le silence est le son le plus assourdissant
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0:10 - 0:14A quoi ça ressemble d'être sourd ?
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0:14 - 0:18Salut à tous, je veux vous
faire partager mon expérience -
0:18 - 0:20de l'enfance d'un sourd.
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0:20 - 0:22
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0:22 - 0:24Ça n'a vraiment pas été facile…
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0:24 - 0:27Ce vlog s'appelle : “Comment ça se passe,
quand on est sourd ?” -
0:27 - 0:32Cette vidéo est destinée
à informer les entendants -
0:32 - 0:36à leur faire prendre conscience
de la réalité vécue par les sourds. -
0:37 - 0:43Tout d'abord, je ne suis pas là pour
les critiquer ou pour les heurter. -
0:44 - 0:47J'ai besoin de m'exprimer sur le sujet
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0:47 - 0:52pour que les parents entendants,
les amis, les collègues -
0:52 - 0:57sachent comment
se comporter avec un sourd. -
0:57 - 1:04Alors j'espère que cette vidéo
leur permettra de mieux comprendre. -
1:05 - 1:09Certains d'entre vous savent
déjà que j'ai été adopté. -
1:09 - 1:12Je remercie ma famille adoptive
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1:12 - 1:16pour tout ce qu'ils ont fait pour moi,
je leur en suis reconnaissant. -
1:16 - 1:19Mais quelque chose m'a toujours manqué.
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1:19 - 1:23Vous voyez, quelque chose
comme un vrai lien. -
1:24 - 1:30Si je vous dis ça, c'est pour
que vous compreniez -
1:30 - 1:33mon expérience, que je vais partager ici.
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1:34 - 1:38Quand j'étais enfant, j'adorais regarder la télé,
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1:38 - 1:40mais chez moi,
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1:40 - 1:45ma famille n'avait pas conscience
de mes besoins en tant que sourd. -
1:46 - 1:49Ce n'est pas leur faute, je ne les blâme pas.
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1:52 - 1:57J'aurais aimé qu'ils sachent,
ça m'aurait évité les maux de tête. -
1:57 - 2:02Mais ça va, je n'ai pas de regrets.
Toujours est-il que -
2:02 - 2:06quand j'étais devant la télé avec ma famille…
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2:06 - 2:09souvenez-vous qu'il n'y avait pas de sous-titres…
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2:09 - 2:13alors bien sûr, j'avais du mal à suivre le film
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2:14 - 2:19Je devais lire sur les lèvres à l'écran, c'était dur
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2:19 - 2:27Parfois, je devais me rapprocher
des haut-parleurs à l'ancienne -
2:27 - 2:32pour essayer d'entendre, quand
je n'avais pas de prothèse auditive. -
2:32 - 2:35Je scrutais l'écran en essayant
de comprendre ce qui se passait. -
2:35 - 2:39Je voulais “entendre”
et sentir les émotions du film. -
2:39 - 2:41Mais la plupart du temps,
je ne comprenais rien. -
2:41 - 2:47Finalement, j'ai eu une nouvelle
prothèse auditive. -
2:47 - 2:50mais je ne comprenais
toujours pas grand-chose. -
2:50 - 2:54Quand le film était drôle,
que toute la famille riait -
2:54 - 2:57j'étais toujours le dernier à savoir pourquoi.
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2:57 - 2:59Alors je demandais : “Ça disait quoi ?”
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2:59 - 3:01et vous savez ce que ma famille
me répondait ? -
3:01 - 3:05“Mets ta prothèse.”
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3:05 - 3:08Vous avez vraiment dit ça ?
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3:08 - 3:12C'est l'une des choses qui
me sont restées dans la tête. -
3:12 - 3:16Je ne m'attendais pas à ça
de la part de ma famille. -
3:16 - 3:20Et là, je me suis demandé
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3:20 - 3:24si c'était aussi comme ça
dehors, dans le monde réel. -
3:24 - 3:28Ça venait de ma propre famille…
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3:28 - 3:33Je comprends qu'ils n'avaient peut-être
pas envie d'expliquer à ce moment-là, -
3:33 - 3:36ça aurait pu les perturber dans le suivi du film,
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3:36 - 3:38et ils ne voulaient pas d'interruption, vous voyez,
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3:38 - 3:41parfois quand vous regardez un film,
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3:41 - 3:42vous n'avez pas envie qu'on vous interrompe.
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3:42 - 3:46C'est peut-être ce qu'ils ressentaient.
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3:46 - 3:50Moi, je ressentais qu'il manquait quelque chose.
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3:51 - 3:53Ça me blessait, ouais.
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3:54 - 3:55Quand j'étais au collège,
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3:55 - 4:04j'étais allé à l'arrêt du bus où
tous les enfants se rassemblaient -
4:04 - 4:08pour attendre le bus, et rentrer à la maison.
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4:08 - 4:13Quand mon bus est arrivé, je suis monté dedans.
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4:13 - 4:18J'avais oublié mon cartable,
alors j'ai dit au surveillant -
4:18 - 4:21que je devais aller le chercher dans mon casier.
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4:21 - 4:23Le surveillant m'a dit de me dépêcher.
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4:23 - 4:27J'ai couru aux casiers qui étaient
juste en face du gymnase. -
4:28 - 4:32J'ai entendu un tas de ballons de basket rebondir.
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4:32 - 4:37J'étais intrigué, alors je suis allé au gymnase,
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4:37 - 4:41au lieu d'aller chercher mon cartable,
pendant que le bus m'attendait. -
4:41 - 4:43J'ai ouvert la porte pour rentrer
dans le gymnase, et là -
4:43 - 4:49tous les gamins m'ont montré du doigt
en disant au coach : “C'est lui !” -
4:49 - 4:53Moi j'ai fait : “Hein ?” Je suppose
qu'ils venaient de parler de moi au coach. -
4:53 - 4:56C'étaient mes camarades de classe, ils avaient vu
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4:56 - 4:59comment je jouais au basket,
pendant les cours de gym, -
4:59 - 5:01avec l'équipe des entendants.
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5:01 - 5:05Le coach a dit : “Ah c'est toi !”, et m'a lancé le ballon.
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5:05 - 5:07Et vous savez ce qu'il m'a dit ?
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5:07 - 5:10Il m'a dit de marquer un panier à une main.
J'ai ri, genre "Sérieux ?”, -
5:10 - 5:14parce que c'était trop facile, et je l'ai fait.
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5:14 - 5:18On peut dire que ça l'a impressionné.
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5:18 - 5:22Alors il m'a dit de le refaire, mais
de la main gauche. J'ai dit ok. -
5:22 - 5:24Ça l'a encore plus impressionné.
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5:24 - 5:27Il m'a demandé pourquoi je ne rentrais pas
dans l'équipe de basket. -
5:27 - 5:31Je lui ai dit que je ne savais pas,
je ne connaissais rien à tout ça. -
5:31 - 5:34Je jouais avec l'équipe des entendants,
j'étais collégien externe. -
5:34 - 5:37Je ne savais pas ce qui se passait
pour les internes, après les cours. -
5:37 - 5:41Alors il m'a donné un formulaire,
à faire signer par mes parents -
5:41 - 5:45pour la fin de la semaine.
J'ai dit : “Pas de problème.” -
5:45 - 5:48Le surveillant est arrivé à ce moment-là,
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5:48 - 5:50il m'a crié dessus :
“Qu'est-ce que tu fiches ?” -
5:50 - 5:54Coup de bol, le coach m'a couvert,
il a dit que c'était sa faute, -
5:54 - 5:57que c'est lui qui m'avait retenu
au gymnase tout ce temps. -
5:57 - 6:01Et donc je suis allé chercher mon sac
et je suis rentré chez moi. -
6:02 - 6:06J'ai donné le formulaire à mes parents,
machinalement. -
6:08 - 6:11Et eux, ils ont trouvé que c'était une bonne idée,
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6:11 - 6:13parce qu'ils savaient comme j'aimais le basket.
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6:13 - 6:17J'ai rapporté le formulaire signé au coach,
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6:17 - 6:22je l'ai prévenu que je n'avais pas
de moyen de transport, -
6:22 - 6:27ma famille faisait de son mieux
pour joindre les deux bouts… -
6:27 - 6:30Le coach m'a dit de ne pas m'en faire,
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6:30 - 6:32il s'occuperait de ça
et trouverait une solution. -
6:32 - 6:34Il faut que je dise que j'étais en 5e à l'époque,
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6:37 - 6:42Après, tout ce que je sais, c'est
qu'on m'a accepté comme interne, -
6:42 - 6:45parce qu'ils voulaient que j'intègre l'équipe,
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6:45 - 6:50et que ça soit plus simple
pour nous tous, école et famille. -
6:50 - 6:54Dormir sur place devait me faciliter les choses.
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6:54 - 6:57J'étais super excité et angoissé en même temps.
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6:57 - 7:01Et un jour, je suis donc arrivé
avec toutes mes affaires, -
7:01 - 7:04tous les gosses étaient excités
que j'intègre l'équipe -
7:04 - 7:07alors je les ai suivis jusqu'au dortoir…
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7:07 - 7:11Au moment où je suis rentré dans le dortoir
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7:11 - 7:15la première chose que j'ai vue, c'était
une télé avec des sous-titres. -
7:15 - 7:19Vous ne pouvez même pas
imaginer ce que j'ai ressenti. -
7:19 - 7:26J'étais trop heureux ! J'ai laissé tomber
mes sacs et hop, sur le canapé. -
7:26 - 7:30Personne ne viendrait me casser les pieds
pendant que je regarderais la télé. -
7:30 - 7:32Ça m'a vraiment inspiré, je me sentais connecté
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7:32 - 7:35mon cerveau fonctionnait différemment maintenant
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7:35 - 7:38en voyant les mots, le vocabulaire,
que je n'avais jamais vus -
7:38 - 7:44Je pouvais enfin comprendre
et me sentir comme il fallait -
7:44 - 7:49Les autres collégiens me regardaient
comme si j'étais fou. -
7:49 - 7:52Ils ont cru que je n'avais pas de télé à la maison.
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7:52 - 7:55Ils n'ont pas compris que je n'avais
juste pas les sous-titres. -
7:55 - 7:59Je demandais à tout le monde :
cette télé a des sous-titres ?! -
7:59 - 8:01Et eux : “Évidemment. C'est ce que
tu es supposé avoir -
8:01 - 8:03puisque tu es sourd ! C'est quoi ton problème ?”
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8:03 - 8:06Et moi : “Ooh ! ” Et puis j'ai vu
une lumière clignotante -
8:06 - 8:08Je leur ai demandé ce que c'était
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8:09 - 8:11et ils m'ont dit que c'était quand
quelqu'un sonnait à la porte. -
Not Syncedwoah j'ai tout appris de suite dans ce dortoir
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Not Syncedmon staff était un entendant qui savait signer
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Not Syncedma mâchoire en est tombée et j'ai vraiment touché
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Not Syncedc'est ici où j'ai senti que j'avais ma place.
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Not SyncedC'est MA culture, c'est le monde des sourds.
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Not Syncedalors bien sûr, j'étais impatient d'être à vendredi
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Not Syncedpuisque je restais la semaine à l'internat
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Not Syncedpour pouvoir en parler à ma maman
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Not Syncedpour qu'ils sachent que cet internat est parfait pour moi
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Not Syncedquand je suis rentré, j'ai essayé d'expliquer à maman
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Not Syncedà propos des sous-titres de la TV, mais elle n'a pas compris
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Not SyncedJe lui ai répété que j'avais besoin de ces sous-titres
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Not SyncedMais elle ne m'a pas écouté alors j'ai laissé tomber.
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Not SyncedJe ne l'ai plus dérangé à propos de ça
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Not SyncedJ'étais juste impatient d'être à lundi.
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Not SyncedQue je puisse retourner à l'internat et profiter de la vie
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Not Syncedêtre moi-même et vraiment sentir
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Not Syncedle sentiment d'appartenance sans me sentir
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Not Syncedperdu ou que quelque chose manque.
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Not SyncedJ'avais une petite soeur qui avait un problème avec la télé à cette époque
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Not SyncedMaman a acheté une nouvelle télé pour elle sans que je le sache
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Not SyncedQuand je suis rentré à la maison le vendredi et que j'allais
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Not Synceddans ma chambre, je pouvais voir celle de ma soeur
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Not Syncedet j'ai remarqué la nouvelle télé, alors bien sûr j'étais curieux
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Not Syncedparce que j'ai entendu que toute les télé d'après 1995
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Not Syncedavaient des sous-titres, comme le voulait la loi ADA [Americans with Disabilities Act]
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Not Synceddonc j'ai vérifié, et il y avait des sous titres!
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Not SyncedMa télé n'en avait pas!
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Not SyncedC'était ce de quoi je parlais, et j'ai montré à ma mamam
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Not Syncedet elle était genre "et alors?"
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Not SyncedJe lui ai dis que c'est ce dont j'avais besoin donc si pouvait échanger les télés.
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Not SyncedElle a dit "non."
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Not Syncedj'ai voulu la convaincre que nos télé étaient les mêmes
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Not Syncedsauf que la mienne n'a pas de sous-titres
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Not Syncedmais que la sienne si, donc je vais avoir besoin de sa télé.
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Not Syncedmais elle n'a toujours pas accepté
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Not Syncedalors vous savez ce que j'ai fait?
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Not SyncedJ'ai attendu que tout le monde dormes
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Not Syncedet me suis faufiller pour échanger les télés sans être attrapé
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Not SyncedJ'étais tellement excité et j'ai regardé la télé toute la nuit
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Not Syncedj'apprenais tellement en lisant les sous titres
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Not SyncedC'est pourquoi j'écris bien et que j'ai pu prononcer quelques mots
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Not Syncedtout ça juste en lisant les sous-titres!
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Not SyncedC'est comme lire le dictionnaire sans regarder les définitions
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Not Synceddonc quand je lisais des mots que je ne reconnaissais pas, je les notais
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Not Syncedpour les chercher et les apprendre dans le dictionnaire plus tard
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Not SyncedJe me sentais comme si mon cerveau était en ébullition
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Not SyncedParce que sans les sous-titres je me sentais à la ramasse
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Not Syncedun mois plus tard j'étais dans ma mansarde au 3ème étage
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Not Syncedtoujours excité de ne pas avoir été attrapé
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Not Syncedje regardais la télé quand la lumière du couloir clignota
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Not Syncedc'était ma maman qui bougeait l'interrupteur pour avoir mon attention
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Not SyncedJe suis allé voir ce qu'elle voulait
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Not SyncedDevinez ce qu'elle a dit?
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Not Synced"Tu as une minute pour ramener cette télé en bas!"
- Title:
- Comment ça se passe, quand on est sourd ?
- Description:
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Ce vlog (blog video) est destiné à l'éducation des entendants et à diffuser la connaissance de la culture des sourds. La deuxième partie de ce vlog sera publiée bientôt. Mais si vous avez des anecdotes à partager avec nous, si vous connaissez quelqu'un qui a vécu le même genre d'expériences et que vous voulez en faire un vlog, merci de nous contacter à l'adresse suivante : Def Familia, deffamiliavision@gmail.com
- Video Language:
- English
- Team:
- Captions Requested
- Duration:
- 25:52
Sébastien Boulanger edited French subtitles for What is it like to be DEAF? | ||
smurfettemilla edited French subtitles for What is it like to be DEAF? | ||
Azasaat edited French subtitles for What is it like to be DEAF? | ||
Azasaat edited French subtitles for What is it like to be DEAF? | ||
Azasaat edited French subtitles for What is it like to be DEAF? | ||
Azasaat edited French subtitles for What is it like to be DEAF? | ||
Azasaat edited French subtitles for What is it like to be DEAF? |