Return to Video

Ar šo lietotni ir prieks uzlasīt atkritumus

  • 0:01 - 0:04
    Stāsts sākas ar šiem abiem:
  • 0:04 - 0:05
    maniem bērniem.
  • 0:05 - 0:07
    Mēs bijām pārgājienā pa Oklendas mežiem,
  • 0:07 - 0:11
    kad mana meita strautā pamanīja
    plastmasas toveri kaķu izkārnījumiem.
  • 0:12 - 0:13
    Viņa palūkojās uz mani un teica:
  • 0:13 - 0:16
    "Tēti?
  • 0:16 - 0:18
    Tam te nav jābūt."
  • 0:18 - 0:20
    Viņas teiktais man atgādināja
    vasaras nometni.
  • 0:20 - 0:21
    Apmeklējumu dienas rītā,
  • 0:22 - 0:25
    tieši pirms vārtu atvēršanas
    un trauksmaino vecāku iebrukšanas,
  • 0:25 - 0:26
    nometnes direktors teica:
  • 0:26 - 0:29
    "Aši! Katrs uzlasa pa pieciem
    zemē nomestiem atkritumiem."
  • 0:29 - 0:32
    Pārsimt bērnu, katrs uzlasa
    pa pieciem atkritumiem,
  • 0:32 - 0:35
    un ātri vien nometne kļūst daudz tīrāka.
  • 0:35 - 0:36
    Tā nu es nodomāju,
  • 0:36 - 0:40
    kāpēc gan neizmantot pūļpakalpojuma
    modeli, lai uzkoptu visu zemeslodi.
  • 0:40 - 0:43
    Un tas bija Litterati iedvesmas avots.
  • 0:43 - 0:47
    Vīzija ir radīt pasauli
    bez zemē nomestiem atkritumiem.
  • 0:47 - 0:48
    Lūk, kā tas sākās.
  • 0:48 - 0:52
    Es ar Instagram palīdzību
    uzņēmu izsmēķa attēlu.
  • 0:52 - 0:54
    Tad es uzņēmu vēl vienu attēlu...
  • 0:54 - 0:56
    un vēl vienu...
  • 0:56 - 0:57
    un vēl vienu.
  • 0:57 - 0:58
    Un es ievēroju divas īpatnības:
  • 0:58 - 1:02
    pirmkārt, atkritumi kļuva
    mākslinieciski un baudāmi;
  • 1:02 - 1:05
    otrkārt, pēc dažām dienām
    manā telefonā bija 50 attēlu,
  • 1:05 - 1:07
    un es biju savācis visus šos atkritumus
  • 1:07 - 1:13
    un sapratu, ka fiksēju to,
    kā es pozitīvi ietekmēju zemeslodi.
  • 1:13 - 1:15
    Tas ir par 50 lietām mazāk,
    kas nekritīs acīs
  • 1:15 - 1:17
    vai nemētāsies pa kājām,
  • 1:17 - 1:18
    vai ko neapēdīs kāds putns.
  • 1:19 - 1:21
    Tā nu es sāku stāstīt cilvēkiem, ko daru,
  • 1:21 - 1:24
    un viņi sāka līdzdarboties.
  • 1:25 - 1:27
    Kādu dienu
  • 1:27 - 1:29
    pārādījās šis foto no Ķīnas.
  • 1:30 - 1:31
    Un tad es sapratu,
  • 1:31 - 1:35
    ka Litterati ir kas vairāk
    nekā glīti attēli.
  • 1:35 - 1:38
    Mēs kļuvām par kopienu, kas vāc datus.
  • 1:39 - 1:41
    Katram attēlam ir stāsts.
  • 1:41 - 1:43
    Tas stāsta, kurš atkritumu ir pacēlis,
  • 1:43 - 1:46
    ģeobirka pastāsta – kur,
  • 1:46 - 1:48
    un laika zīmogs – kad.
  • 1:48 - 1:50
    Es izveidoju Google karti
  • 1:50 - 1:55
    un sāku atzīmēt punktus,
    kur atkritumi uzlasīti.
  • 1:55 - 1:58
    Šajā procesā kopiena auga
  • 1:58 - 2:00
    un datu apjoms arī.
  • 2:01 - 2:04
    Mani bērni iet uz skolu tieši šeit centrā.
  • 2:05 - 2:06
    Atkritumi:
  • 2:06 - 2:09
    tie kļūst par mūsu dzīves fonu.
  • 2:09 - 2:11
    Bet ja nu mēs tos izvirzītu priekšplānā?
  • 2:11 - 2:14
    Ja nu mēs precīzi saprastu,
    kas mētājas uz mūsu ielām,
  • 2:14 - 2:16
    ietvēm
  • 2:16 - 2:17
    un skolu pagalmos?
  • 2:17 - 2:20
    Kā mēs šos datus varētu izmantot,
    lai kaut ko uzlabotu?
  • 2:21 - 2:22
    Tūlīt parādīšu.
  • 2:22 - 2:24
    Sāksim ar pilsētām.
  • 2:24 - 2:29
    Sanfrancisko gribēja saprast, cik daudz
    no nomestajiem atkritumiem ir izsmēķi.
  • 2:29 - 2:30
    Kāpēc?
  • 2:30 - 2:32
    Lai ieviestu nodokli.
  • 2:32 - 2:35
    Viņi izsūtīja ielās pāris cilvēku
    ar zīmuli un bloknotu,
  • 2:35 - 2:38
    lai tie staigātu apkārt
    un savāktu informāciju,
  • 2:38 - 2:41
    kas noveda pie 20 centu nodokļa
    visām pārdotajām cigaretēm.
  • 2:42 - 2:44
    Un tad viņus iesūdzēja tiesā
  • 2:44 - 2:45
    lielie tabakas uzņēmumi,
  • 2:45 - 2:48
    kas apgalvoja, ka informācijas vākšana
    ar zīmuli un bloknotu
  • 2:48 - 2:51
    ir nedz precīza, nedz pierādāma.
  • 2:51 - 2:55
    Pilsētas dome piezvanīja man un jautāja,
    vai mūsu tehnoloģija var palīdzēt.
  • 2:55 - 2:56
    Nezinu, vai viņi zināja,
  • 2:56 - 2:59
    ka mūsu tehnoloģija
    bija mans Instagram konts.
  • 2:59 - 3:00
    (Smiekli)
  • 3:00 - 3:01
    Bet es teicu: "Jā, mēs to varam."
  • 3:01 - 3:02
    (Smiekli)
  • 3:02 - 3:06
    "Un mēs varam noteikt,
    vai tas ir Parliament vai Pall Mall.
  • 3:06 - 3:09
    Turkāt katram attēlam
    ir ģeobirka un laika zīmogs,
  • 3:09 - 3:11
    kas sniedz pierādījumu."
  • 3:12 - 3:15
    Pēc četrām dienām un 5000 izsmēķiem
    šos datus izmantoja tiesā
  • 3:15 - 3:20
    ne vien ieviestā nodokļa aizstāvēšanai,
    bet arī tā dubultošanai,
  • 3:20 - 3:24
    radot ikgadējus nodokļu ieņēmumus
    četru miljonu dolāru apmērā
  • 3:24 - 3:27
    Sanfrancisko pilsētas satīrīšanai.
  • 3:28 - 3:30
    Šajā procesā es ielāgoju divas lietas:
  • 3:30 - 3:33
    pirmkārt, Instagram nav piemērots rīks,
  • 3:33 - 3:34
    (Smiekli)
  • 3:34 - 3:35
    tāpēc mēs izveidojām lietotni.
  • 3:35 - 3:37
    Otrkārt, ja padomā,
  • 3:37 - 3:41
    katrai pasaules pilsētai
    ir unikāls atkritumu profils,
  • 3:41 - 3:45
    un šis profils piedāvā
    gan problēmas cēloni,
  • 3:45 - 3:46
    gan ceļu uz tās atrisinājumu.
  • 3:48 - 3:50
    Ja spējat radīt nodokļu ieņēmumus,
  • 3:50 - 3:53
    vien nosakot izsmēķu īpatsvaru,
  • 3:53 - 3:55
    kā būtu ar papīra glāzēm kafijai
  • 3:55 - 3:56
    vai limonādes bundžām,
  • 3:56 - 3:58
    vai plastmasas pudelēm?
  • 3:59 - 4:02
    Ja var izveidot Sanfrancisko profilu,
    kā būtu ar Oklendu
  • 4:02 - 4:03
    vai Amsterdamu,
  • 4:03 - 4:06
    vai kaut kur daudz tuvāk mājām?
  • 4:07 - 4:09
    Un kā ar zīmoliem?
  • 4:09 - 4:11
    Kā viņi varētu izmantot šos datus,
  • 4:11 - 4:15
    lai līdzsvarotu savu ietekmi uz vidi
    un ekonomiskās intereses?
  • 4:16 - 4:19
    Kāds Oklendas centra rajons
    ir piemētāts ar atkritumiem.
  • 4:19 - 4:23
    Litterati kopiena sanāca kopā
    un uzlasīja 1500 vienības.
  • 4:24 - 4:25
    Un, lūk, ko mēs sapratām:
  • 4:25 - 4:28
    vairums šo atkritumu
    ir no kāda labi pazīstama tako zīmola.
  • 4:30 - 4:33
    Vairums šī zīmola atkritumu
    bija asās mērces paciņas,
  • 4:34 - 4:38
    un vairums no tām pat nebija atvērtas.
  • 4:40 - 4:43
    Problēma un ceļš uz tās risinājumu –
  • 4:43 - 4:47
    varbūt šim zīmolam vajadzētu izsniegt
    aso mērci tikai pēc pieprasījuma
  • 4:47 - 4:49
    vai uzstādīt traukus
    mērces paņemšanai pēc vēlēšanās,
  • 4:49 - 4:51
    vai ieviest videi draudzīgu iepakojumu.
  • 4:51 - 4:54
    Kā lai zīmols vides apdraudējumu
  • 4:54 - 4:56
    pārvērš ekonomiskā dzinējspēkā
  • 4:56 - 4:58
    un kļūst par nozares varoni?
  • 4:59 - 5:01
    Ja tiešām vēlaties izmaiņas,
  • 5:02 - 5:04
    nav labāka sākumpunkta kā mūsu bērni.
  • 5:04 - 5:08
    Kāda piektklasnieku grupa
    uzlasīja 1247 atkritumu vienības
  • 5:08 - 5:10
    savā skolas pagalmā vien.
  • 5:10 - 5:12
    Un viņi saprata,
    ka visizplatītākais atkritumu veids
  • 5:12 - 5:16
    ir salmiņu plastmasas iepakojumi
    no skolas ēdnīcas.
  • 5:16 - 5:18
    Tad šie skolēni
    aizgāja pie direktora un jautāja:
  • 5:18 - 5:21
    "Kāpēc mums jāpērk salmiņi?"
  • 5:21 - 5:23
    Un viņi pārstāja iepirkt tos.
  • 5:23 - 5:27
    Viņi iemācījās,
    ka katra individuālajai rīcībai ir nozīme,
  • 5:27 - 5:29
    bet visi kopā viņi ietekmēja notiekošo.
  • 5:30 - 5:34
    Nav svarīgi,
    vai esat students vai zinātnieks,
  • 5:34 - 5:37
    vai dzīvojat Honolulū vai Hanojā,
  • 5:37 - 5:39
    šī kopiena der ikkatram.
  • 5:40 - 5:45
    Tas sākās ar diviem bērneļiem
    Ziemeļkalifornijas mežos
  • 5:45 - 5:47
    un tagad ir izplatījies visā pasaulē.
  • 5:48 - 5:50
    Un zināt, kā mēs pie tā nonācām?
  • 5:50 - 5:52
    Atkritumu pa atkritumam.
  • 5:53 - 5:54
    Paldies.
  • 5:54 - 5:57
    (Aplausi)
Title:
Ar šo lietotni ir prieks uzlasīt atkritumus
Speaker:
Džefs Kiršners
Description:

Uzturēt tīru zemeslodi ir liels darbs. Ar "Litterati" - lietotni, kas identificē, savāc un ģeogrāfiski atzīmē pasaules atkritumus, TED rezidents Džefs Kiršners ir radījis kopienu, kas ar pūļpakalpojuma palīdzību attīra zemeslodi. Apsekojis atkritumus vairāk kā 100 valstīs, Kiršners cer izmantot savāktos datus, lai strādātu ar zīmoliem un organizācijām pie atkritumu apturēšanas, pirms tos nomet zemē.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
06:10

Latvian subtitles

Revisions