Return to Video

Tämä sovellus tekee roskien keräämisestä hauskaa

  • 0:01 - 0:04
    Tarinani alkaa näistä kahdesta:
  • 0:04 - 0:05
    minun lapsistani.
  • 0:05 - 0:07
    Olimme patikoimassa Oaklandissa
  • 0:07 - 0:11
    kun tyttäreni huomasi roskan purossa.
  • 0:12 - 0:13
    Hän katsoi minua ja sanoi:
  • 0:13 - 0:16
    "Isä?
  • 0:16 - 0:18
    Tuo roska ei kuulu tuonne."
  • 0:18 - 0:20
    Tästä mieleeni muistui kesäleirini.
  • 0:20 - 0:21
    Vierailupäivän aamuna,
  • 0:22 - 0:24
    ennen kun vanhemmat päästettiin sisään,
  • 0:24 - 0:26
    leirinjohtajamme sanoi:
  • 0:26 - 0:29
    "Nopeasti! Jokainen kerää viisi roskaa."
  • 0:29 - 0:32
    Kun pari sataa lasta keräsi roskia,
  • 0:32 - 0:35
    hyvin nopeasti leirimme oli puhdas.
  • 0:35 - 0:36
    Joten aloin miettiä,
  • 0:36 - 0:40
    miksei hyödyntää joukkoistamista
    koko maailma siivouksessa?
  • 0:40 - 0:43
    Tästä lähti inspiraatio Litteratille.
  • 0:43 - 0:47
    Visiona on luoda roskaton maailma.
  • 0:47 - 0:48
    Näytän, kuinka kaikki alkoi.
  • 0:48 - 0:52
    Otin kuvan tupakantumpista Instagrammiin.
  • 0:52 - 0:54
    Sitten otin toisen kuvan...
  • 0:54 - 0:56
    ja toisen...
  • 0:56 - 0:57
    ja toisen.
  • 0:57 - 0:58
    Huomasin kaksi asiaa:
  • 0:58 - 1:02
    Yksi, roskat olivat taiteellisia
  • 1:02 - 1:03
    ja toiseksi,
  • 1:03 - 1:06
    parissa päivässä minulla oli 50 kuvaa
  • 1:06 - 1:08
    ja olin kerännyt nämä roskat
  • 1:08 - 1:10
    ja tajusin, että pidin kirjaa
  • 1:10 - 1:13
    positiivisesta vaikutuksestani maailmaan.
  • 1:13 - 1:15
    50 roskaa vähemmän mitä sinä saatat nähdä,
  • 1:15 - 1:17
    tai astua päälle,
  • 1:17 - 1:18
    tai joku lintu saattaisi syödä.
  • 1:19 - 1:21
    Aloin kertoa ihmisille teoistani,
  • 1:21 - 1:24
    ja he lähtivät mukaan.
  • 1:25 - 1:27
    Yhtenä päivänä,
  • 1:27 - 1:29
    näin tämän Kiinassa otetun kuvan.
  • 1:30 - 1:31
    Silloin ymmärsin,
  • 1:31 - 1:35
    Litterati on enemmän kuin kauniita kuvia;
  • 1:35 - 1:38
    meistä oli tulossa dataa keräävä yhteisö.
  • 1:39 - 1:41
    Jokainen kuva kertoo tarinan.
  • 1:41 - 1:43
    Se kertoo kuka keräsi mitä,
  • 1:43 - 1:46
    paikkatunniste kertoo missä
  • 1:46 - 1:48
    ja aikatunniste milloin.
  • 1:48 - 1:50
    Joten muodostin Google-kartan,
  • 1:50 - 1:55
    ja merkitsin kerättyjen roskien paikat.
  • 1:55 - 1:58
    Prosessin myötä yhteisömme kasvoi
  • 1:58 - 2:00
    ja data kasvoi.
  • 2:01 - 2:04
    Lapsieni koulu on tuossa häränsilmässä,
  • 2:05 - 2:06
    Roskat:
  • 2:06 - 2:09
    ne sulautuvat elämämme taustalle.
  • 2:09 - 2:11
    Mutta mitä jos huomioisimme roskat?
  • 2:11 - 2:14
    Mitä jos tajuaisimme mitä on kaduilla,
  • 2:14 - 2:16
    teillä,
  • 2:16 - 2:17
    ja koulun pihoilla?
  • 2:17 - 2:20
    Kuinka dataa voisi käyttää muutokseen?
  • 2:21 - 2:22
    No, minä voin kertoa.
  • 2:22 - 2:24
    Ensiksi kaupungeissa.
  • 2:24 - 2:29
    San Franciscossa haluttiin tietää, montako
    prosenttia roskista on tupakantumppeja.
  • 2:29 - 2:30
    Miksi?
  • 2:30 - 2:31
    Verotusta varten.
  • 2:32 - 2:34
    Pari ihmistä kierteli katuja
  • 2:34 - 2:36
    kynien ja vihkojen kanssa,
  • 2:36 - 2:38
    keräten tietoa.
  • 2:38 - 2:41
    Näin tupakasta alettiin verottaa 20 snt.
  • 2:42 - 2:44
    Mutta he saivat lakisyytteen
  • 2:44 - 2:45
    suurelta tupakkayhtiöltä,
  • 2:45 - 2:48
    joka väitti, ettei tällainen datan keräys
  • 2:48 - 2:51
    olisi tarkkaa tai todistettavissa.
  • 2:51 - 2:55
    Kaupunki kysyi apua teknologiastamme.
  • 2:55 - 2:56
    Luulen, etteivät he tajunneet,
  • 2:56 - 2:59
    että tämä teknologia oli
    minun Instagram-tilini -
  • 2:59 - 3:00
    (Naurua)
  • 3:00 - 3:01
    Vastasin: "Kyllä me voidaan"
  • 3:01 - 3:02
    (Naurua)
  • 3:02 - 3:06
    "Voimme kertoa tupakkamerkin.
  • 3:06 - 3:09
    Plus, kuvissa on paikka- ja aikatunniste,
  • 3:09 - 3:11
    joten saatte todisteet."
  • 3:12 - 3:15
    Neljä päivää ja 5000 roskaa myöhemmin,
  • 3:15 - 3:20
    dataamme käytettiin oikeudessa, ei vain
    puoltamaan veroa, vaan tuplaamaan se,
  • 3:20 - 3:24
    tuoden vuosittain neljä miljoonaa dollaria
  • 3:24 - 3:27
    San Franciscolle siivoukseen.
  • 3:28 - 3:30
    Prosessissa olen oppinut kaksi asiaa:
  • 3:30 - 3:33
    Yksi, Instagram ei ole oikea väline tähän
  • 3:33 - 3:34
    (Naurua)
  • 3:34 - 3:35
    joten loimme sovelluksen.
  • 3:35 - 3:37
    Ja kaksi, jos mietitään,
  • 3:37 - 3:41
    jokaisella kaupungilla on oma roskajalanjälki
  • 3:41 - 3:45
    ja jalanjälki on ongelman alkuperä,
  • 3:45 - 3:46
    mutta myös tie ratkaisuun.
  • 3:48 - 3:50
    Jos voisit luoda tulonlähteen
  • 3:50 - 3:53
    ymmärtämällä prosentteja tupakantumpeista,
  • 3:53 - 3:55
    tai kahvikupeista,
  • 3:55 - 3:56
    limsatölkeistä
  • 3:56 - 3:58
    tai muovipulloista?
  • 3:59 - 4:02
    Jos San Franciscon jalanjäljen voi määrittää,
    miksei Oaklandin,
  • 4:02 - 4:03
    tai Amsterdamin
  • 4:03 - 4:06
    tai paikan lähempänä kotia?
  • 4:07 - 4:09
    Entä yritykset?
  • 4:09 - 4:11
    Kuinka he voisivat käyttää tätä dataa
  • 4:11 - 4:15
    linjatakseen intressejään?
  • 4:16 - 4:19
    Oaklandin keskustassa
    on roskainen kortteli.
  • 4:19 - 4:23
    Litterati-yhteisö
    keräsi siellä 1500 roskaa
  • 4:24 - 4:25
    Ja me opimme:
  • 4:25 - 4:28
    suurin osa roskista oli taco-yritykseltä.
  • 4:30 - 4:33
    Suurin osa oli heidän kastikepakkauksia
  • 4:34 - 4:38
    ja suuri osa pakkauksista
    oli avaamattomia.
  • 4:40 - 4:43
    Ongelma ja tie ratkaisuun:
  • 4:43 - 4:47
    ehkä kastikkeita annettaisiin vain pyynnöstä,
  • 4:47 - 4:49
    tai annostelijasta
  • 4:49 - 4:51
    tai tehdä ympäristöystävällinen pakkaus.
  • 4:51 - 4:54
    Kuinka yritys tekee ympäristöuhkasta
  • 4:54 - 4:56
    talouskoneen
  • 4:56 - 4:58
    ja ryhtyy alan sankariksi?
  • 4:59 - 5:01
    Jos haluat oikeasti vaikuttaa
  • 5:02 - 5:04
    on parasta aloittaa lapsiemme kanssa.
  • 5:04 - 5:08
    Ryhmä koululaisia keräsi 1247 roskaa
  • 5:08 - 5:10
    koulunpihaltaan.
  • 5:10 - 5:12
    He huomasivat, että eniten roskaa tuli
  • 5:12 - 5:16
    ruokalan muovipilleistä.
  • 5:16 - 5:18
    Lapset kysyivät rehtorilta:
  • 5:18 - 5:20
    "Miksi meille ostetaan pillejä?"
  • 5:21 - 5:23
    Ja koulu lopetti pillien ostamisen.
  • 5:23 - 5:27
    He oppivat, että jokainen voi vaikuttaa,
  • 5:27 - 5:29
    mutta yhdessä he saavat aikaan muutoksen.
  • 5:30 - 5:34
    Ei väliä oletko koululainen vai tutkija,
  • 5:34 - 5:37
    asutko Honolulussa vai Hanoissa,
  • 5:37 - 5:39
    tämä yhteisö on kaikille.
  • 5:40 - 5:45
    Kaikki alkoi kahdesta lapsesta metsässä,
  • 5:45 - 5:47
    ja nyt leviää ympäri maapalloa.
  • 5:48 - 5:50
    Tiedätkö kuinka pääsimme tähän?
  • 5:50 - 5:52
    Yksi roska kerrallaan.
  • 5:53 - 5:54
    Kiitos.
Title:
Tämä sovellus tekee roskien keräämisestä hauskaa
Speaker:
Jeff Kirschner
Description:

Maailma on suuri paikka pitää puhtaana. Litterati-sovelluksella, jonka avulla käyttäjät voivat tunnistaa, kerätä ja merkitä maailman roskat - TED puhuja Jeff Kirscher on luonnut yhteisön, joka kerää roskia yhdessä. Jäljittäen roskia yli 100 maassa, Kirscher toivoo, että sovelluksen keräämän datan avulla yritykset ja organisaatiot voivat pysäyttää roskaamisen jo ennen kuin roskat päätyvät maahan.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
06:10

Finnish subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.