ทำไมความเป็นส่วนตัวจึงสำคัญ
-
0:01 - 0:04มีวิดีโอในเว็บไซต์ยูทูปประเภทหนึ่ง
-
0:04 - 0:06ที่อุทิศให้กับประสบการณ์แบบหนึ่ง
-
0:06 - 0:08ที่ผมแน่ใจว่าทุกคนในห้องนี้ต้องเคยดู
-
0:08 - 0:10มันถ่ายทอดภาพ
-
0:10 - 0:12คนที่คิดว่าตัวเองอยู่คนเดียว
-
0:12 - 0:15แสดงพฤติกรรมบางอย่าง
-
0:15 - 0:18เช่น ร้องเพลงอย่างบ้าคลั่ง เต้นรำไปรอบๆ
-
0:18 - 0:20หรือมีกิจกรรมทางเพศเล็กน้อย
-
0:20 - 0:23ในท้ายที่สุด พบว่าพวกเขาไม่ได้อยู่ตามลำพัง
-
0:23 - 0:26มีใครสักคนดูหรือซุ่มดูอยู่
-
0:26 - 0:28การค้นพบนี้ทำให้พวกเขา
-
0:28 - 0:30หยุดการกระทำเหล่านั้น
-
0:30 - 0:31ด้วยความตื่นตระหนก
-
0:31 - 0:34ความรู้สึกอับอายใจ
-
0:34 - 0:36ปรากฏชัดเจนบนใบหน้าของพวกเขา
-
0:36 - 0:38มันเป็นความรู้สึกที่ว่า
-
0:38 - 0:39“นี่คือสิ่งที่ฉันอยากทำ
-
0:39 - 0:43แต่แค่ในตอนที่อยู่คนเดียวเท่านั้น"
-
0:43 - 0:45นี่คือประเด็นสำคัญ
-
0:45 - 0:47ของสิ่งที่ผมเน้นมาตลอด
-
0:47 - 0:49ในช่วงระยะเวลา 16 เดือนที่ผ่านมา
-
0:49 - 0:51กับคำถามที่ว่า ทำไมความเป็นส่วนตัวจึงสำคัญ
-
0:51 - 0:53คำถามที่ปรากฏขึ้นบ่อยครั้ง
-
0:53 - 0:56ในบริบทของการถกเถียงระดับโลก
-
0:56 - 0:59ซึ่งเป็นผลจากการเปิดโปงของ
เอ็ดวาร์ด สโนว์เดน -
0:59 - 1:01ที่ว่าสหรัฐอเมริกาและพันธมิตร
-
1:01 - 1:03ได้เปลี่ยนอินเทอร์เน็ต
-
1:03 - 1:05แบบที่คนทั้งโลกไม่คาดคิด
-
1:05 - 1:08ครั้งหนึ่งมันเป็นเครื่องมือ
-
1:08 - 1:11ของการปลดปล่อยอิสรภาพและ
สร้างความเป็นประชาธิปไตย -
1:11 - 1:13ไปสู่พื้นที่ของการสอดแนมมวลชน
อย่างไม่แบ่งแยก -
1:13 - 1:17อันไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน
-
1:17 - 1:19มีทัศนคติแบบหนึ่งที่ธรรมดาสามัญมาก
-
1:19 - 1:21เพิ่มขึ้นในการถกเถียงประเด็นนี้
-
1:21 - 1:23แม้แต่ในบรรดาคนที่ไม่คุ้นเคย
-
1:23 - 1:25กับการสอดแนมมวลชนที่ว่า
-
1:25 - 1:27ไม่มีอันตรายเกิดขึ้นจริง
-
1:27 - 1:29จากการคุกคามขนาดใหญ่หรอก
-
1:29 - 1:33เพราะว่ามีแต่คนที่กระทำผิดเท่านั้น
-
1:33 - 1:35ที่อยากจะหลบซ่อน
-
1:35 - 1:37และใส่ใจกับความเป็นส่วนตัว
-
1:37 - 1:40โดยนัยแล้วทัศนะแบบนี้ตั้งอยู่บนฐานที่ว่า
-
1:40 - 1:42มีคน 2 ประเภทในโลกนี้คือ
-
1:42 - 1:44คนดีและคนเลว
-
1:44 - 1:47คนเลวคือคนที่เป็นผู้ก่อการร้าย
-
1:47 - 1:49หรือยุ่งกับอาชญากรรมรุนแรง
-
1:49 - 1:52ดังนั้นพวกเขาจึงอยากซ่อนว่า
ตัวเองทำอะไร -
1:52 - 1:54มีเหตุผลที่พวกเขาใส่ใจกับความเป็นส่วนตัว
-
1:54 - 1:57แต่ในทางกลับกัน คนดีคือ
-
1:57 - 1:59คนที่ไปทำงาน
-
1:59 - 2:02กลับบ้าน เลี้ยงลูก ดูทีวี
-
2:02 - 2:04พวกเขาไม่ได้ใช้อินเทอร์เน็ต
เพื่อเตรียมวางระเบิด -
2:04 - 2:07แต่เพื่ออ่านข่าว แลกเปลี่ยนสูตรอาหารกัน
-
2:07 - 2:09หรือวางแผนการเล่นกีฬาของลูกๆ
-
2:09 - 2:12พวกเขาไม่ได้ทำอะไรผิด
-
2:12 - 2:14ดังนั้นจึงไม่มีอะไรต้องซ่อน
-
2:14 - 2:16และไม่มีเหตุผลที่จะต้องกลัวว่า
-
2:16 - 2:18รัฐบาลกำลังจับตาดูพวกเขาอยู่
-
2:18 - 2:20อันที่จริงแล้ว คนที่พูดแบบนี้
-
2:20 - 2:23ต่อต้านการกระทำนี้อย่างมาก
-
2:23 - 2:25ในการปกป้องตัวเอง
-
2:25 - 2:26สิ่งที่พวกเขากำลังพูดคือ
-
2:26 - 2:29“ฉันเห็นด้วยที่จะทำให้ตัวเอง
-
2:29 - 2:31คนที่ไม่มีพิษภัยอะไรต่อใคร
-
2:31 - 2:34และไม่เป็นที่น่าสนใจจนฉันไม่กลัวว่า
-
2:34 - 2:38รัฐบาลจะรู้ว่าฉันทำอะไรอยู่บ้าง”
-
2:38 - 2:40ความคิดแบบนี้ทำให้ผมคิดว่า
-
2:40 - 2:42เป็นการแสดงออกที่ไร้เดียงสาที่สุด
-
2:42 - 2:44ปี 2009 ในการสัมภาษณ์
-
2:44 - 2:47กับเอริค ชมิดท์ ซีอีโอผู้ดำรงตำแหน่งยาวนาน
ของกูเกิล -
2:47 - 2:49เมื่อถูกถามถึงวิธีการต่างๆ ที่บริษัทของเขา
-
2:49 - 2:52มีส่วนในการรุกล้ำความเป็นส่วนตัว
-
2:52 - 2:54ของประชากรหลานล้านคนทั่วโลก
-
2:54 - 2:56เอริค ชมิดท์กล่าวว่า
-
2:56 - 2:58“ถ้าคุณทำสิ่งที่ไม่อยาก
-
2:58 - 3:00ให้คนอื่นรู้
-
3:00 - 3:04บางทีคุณก็ไม่ควรทำมันตั้งแต่แรก”
-
3:04 - 3:06ตอนนี้มีหลายอย่างที่พูดถึง
-
3:06 - 3:08กรอบคิดแบบนี้
-
3:08 - 3:11อย่างแรก คนที่พูดแบบนี้
-
3:11 - 3:14คนที่พูดว่าความเป็นส่วนตัวไม่สำคัญ
-
3:14 - 3:17พวกเขาไม่ได้เชื่อแบบนี้จริงๆ หรอก
-
3:17 - 3:18วิธีที่จะรู้ว่าเขา
ไม่ได้เชื่อแบบนี้จริงๆ -
3:18 - 3:21ก็คือ ระหว่างที่พวกเขาพูดว่า
ความเป็นส่วนตัวไม่สำคัญ -
3:21 - 3:24ในทางปฏิบัติ พวกเขาใช้ทุกวิถีทาง
-
3:24 - 3:27ในการคุ้มครองความเป็นส่วนตัวของตนเอง
-
3:27 - 3:29พวกเขาตั้งรหัสผ่านอีเมล
-
3:29 - 3:31และบัญชีโซเชียลมีเดียต่างๆ
-
3:31 - 3:33พวกเขาใส่กุญแจห้องนอน
-
3:33 - 3:34และล็อกประตูห้องน้ำ
-
3:34 - 3:37ทุกขั้นตอนออกแบบมาเพื่อป้องกันพวกเขาจาก
-
3:37 - 3:40คนอื่นที่อาจเข้ามาอยู่
ในอาณาบริเวณที่คิดว่าเป็นส่วนตัว -
3:40 - 3:43และรู้ว่าอะไรที่พวกเขาไม่อยากให้คนอื่นรู้
-
3:43 - 3:46แบบเดียวกับเอริค ชมิดท์ ซีอีโอของกูเกิล
-
3:46 - 3:49ที่สั่งพนักงานของเขาที่กูเกิล
-
3:49 - 3:51ให้หยุดพูดกับ
-
3:51 - 3:53นิตยสารออนไลน์ CNET
-
3:53 - 3:56หลังจากที่ CNET ตีพิมพ์บทความ
-
3:56 - 3:58ที่เต็มไปด้วยข้อมูลส่วนตัว
-
3:58 - 4:00ของเอริค ชมิดท์
-
4:00 - 4:03เป็นข้อมูลพิเศษที่ได้จากการใช้กูเกิลค้นหา
-
4:03 - 4:06และใช้ผลิตภัณฑ์อื่นๆ ของกูเกิล (เสียงหัวเราะ)
-
4:06 - 4:08พบเห็นเรื่องแบบเดียวกันนี้ได้กับ
-
4:08 - 4:11ซีอีโอของเฟซบุ๊ก มาร์ก ซัคเคอร์เบิร์ก
-
4:11 - 4:14ซึ่งจากการสัมภาษณ์ที่ฉาวโฉ่เมื่อปี 2010
-
4:14 - 4:17ประกาศว่าความเป็นส่วนตัว
-
4:17 - 4:20ไม่ใช่ “บรรทัดฐานของสังคม” อีกต่อไป
-
4:20 - 4:22ปีที่แล้ว ซัคเคอร์เบิร์กและภรรยาใหม่ของเขา
-
4:22 - 4:24ไม่ได้แค่ซื้อบ้านของตัวเอง
-
4:24 - 4:28แต่ยังซื้อบ้านข้างเคียงอีก 4 หลัง
ในเปาโลอัลโต -
4:28 - 4:30รวมทั้งหมด 30 ล้านเหรียญสหรัฐ
-
4:30 - 4:33เพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาจะเพลิดเพลิน
ในพื้นที่ส่วนตัว -
4:33 - 4:36ป้องกันพวกเขาจากการถูกจับตาดูจากคนอื่นๆ
-
4:36 - 4:39ว่าพวกเขาทำอะไรในชีวิตส่วนตัวบ้าง
-
4:39 - 4:42ตลอด 16 เดือนที่ผ่านมา
ผมได้ถกเถียงในประเด็นนี้ไปทั่วโลก -
4:42 - 4:44ทุกครั้งเวลามีใครบอกกับผมว่า
-
4:44 - 4:46“ไม่กังวลเรื่องการรุกล้ำความเป็นส่วนตัว
-
4:46 - 4:47เพราะฉันไม่มีอะไรต้องซ่อน”
-
4:47 - 4:49ผมมักจะพูดแบบเดียวกันต่อคนเหล่านี้
-
4:49 - 4:51ผมหยิบปากกาขึ้นมา เขียนอีเมลของตัวเอง
-
4:51 - 4:53และบอกว่า “นี่คืออีเมลของผม
-
4:53 - 4:55ที่ผมอยากให้คุณทำเมื่อกลับถึงบ้าน
-
4:55 - 4:57ส่งรหัสผ่าน
-
4:57 - 4:58ของอีเมลทั้งหมดมาให้ผม
-
4:58 - 5:01ไม่ใช่แค่อีเมลที่ดูดีหรืออันที่ใช้ทำงานเท่านั้น
-
5:01 - 5:02แต่ทุกอันเลย
-
5:02 - 5:04เพราะว่าผมต้องการเพียงแค่ดูว่า
-
5:04 - 5:06คุณกำลังออนไลน์ทำอะไรอยู่
-
5:06 - 5:09อ่านในสิ่งที่ผมอยากจะอ่าน
และตีพิมพ์อะไรก็ตามที่ผมคิดว่าน่าสนใจ -
5:09 - 5:11หลังจากนั้นถ้าคุณไม่ใช่คนเลว
-
5:11 - 5:12หรือทำอะไรผิด
-
5:12 - 5:15คุณก็ไม่ควรจะต้องซ่อนอะไรไว้”
-
5:15 - 5:19ไม่มีใครรับข้อเสนอนี้ของผมเลย
-
5:19 - 5:23ผมเช็กอีเมล (เสียงปรบมือ)
-
5:23 - 5:26เช็กอีเมลตัวเองตลอดเวลา
-
5:26 - 5:29มันเป็นพื้นที่ซึ่งรกร้างมาก
-
5:29 - 5:31และมีเหตุผลที่จะเป็นแบบนั้น
-
5:31 - 5:33ในฐานะที่เป็นมนุษย์
-
5:33 - 5:35แม้แต่คนที่
-
5:35 - 5:38ไม่ยอมรับความสำคัญของความเป็นส่วนตัวของเรา
-
5:38 - 5:40ก็เข้าใจโดยสัญชาตญาณ
-
5:40 - 5:42ถึงความสำคัญอย่างลึกซึ้งของมัน
-
5:42 - 5:45เป็นความจริงที่ว่ามนุษย์เราเป็นสัตว์สังคม
-
5:45 - 5:47ซึ่งหมายความว่าเรามีความปรารถนาให้คนอื่น
-
5:47 - 5:50รู้ว่าเรากำลังทำอะไร คิดอะไร และพูดอะไร
-
5:50 - 5:54ในสิ่งที่เราสมัครใจจะเผยแพร่
ข้อมูลของตัวเองออนไลน์ -
5:54 - 5:57แต่อีกสิ่งที่จำเป็นเท่าเทียมกันคือ
-
5:57 - 5:59อิสรภาพและเป็นมนุษย์ที่ได้รับการเติมเต็ม
-
5:59 - 6:01ที่ว่าจะมีสถานที่ซึ่งเราสามารถไป
-
6:01 - 6:05และเป็นอิสระจากสายตา
ที่ตัดสินของคนอื่นๆ ได้ -
6:05 - 6:07มีเหตุผลที่ว่าทำไมเราถึงแสวงหามัน
-
6:07 - 6:10เหตุผลก็คือ เราทุกคน
-
6:10 - 6:14ไม่ใช่แค่ผู้ก่อการร้ายหรืออาชญากร
-
6:14 - 6:16เราทุกคนมีสิ่งที่อยากจะซ่อนไว้
-
6:16 - 6:18มีสิ่งต่างๆ ที่เราทำและคิด
-
6:18 - 6:21ที่เรายินดีจะบอกหมอ
-
6:21 - 6:25ทนายความ นักจิตวิทยา หรือสามีภรรยาของเรา
-
6:25 - 6:27หรือเพื่อนสนิทของเราว่าเราอาจจะทำให้ตัวเองอับอาย
-
6:27 - 6:29เพื่อให้ทั้งโลกได้เรียนรู้
-
6:29 - 6:31ในแต่ละวันเราต่างตัดสินอยู่ตลอดเวลา
-
6:31 - 6:34ระหว่าง เรื่องที่เราพูดและคิด และทำ
-
6:34 - 6:36สิ่งที่เราอยากจะให้คนอื่นรู้
-
6:36 - 6:38กับการพูด คิด และทำ
-
6:38 - 6:40ในสิ่งที่เราไม่อยากให้ใครรู้
-
6:40 - 6:43คนเราสามารถพูดได้ง่ายๆ ว่า
-
6:43 - 6:45ตัวเองไม่ให้ค่ากับความเป็นส่วนตัว
-
6:45 - 6:50แต่การกระทำของพวกเขา
ปฏิเสธความเชื่อที่แท้จริงของตนเอง -
6:50 - 6:54ทีนี้มีเหตุผลว่าทำไมความเป็นส่วนตัว
จึงเป็นที่น่าปรารถนาเหลือเกิน -
6:54 - 6:56ทั้งแบบสากลและโดยสัญชาตญาณ
-
6:56 - 6:58มันไม่ใช่แค่การเคลื่อนไหวสะท้อนกลับ
-
6:58 - 7:00เหมือนกับการหายใจหรือดื่มน้ำ
-
7:00 - 7:03เมื่อเราอยู่ในสภาพ
-
7:03 - 7:06ที่เราสามารถถูกเฝ้าดู ถูกติดตาม
-
7:06 - 7:08พฤติกรรมของเราจะเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
-
7:08 - 7:11ระดับของทางเลือกทางพฤติกรรมที่เราพิจารณา
-
7:11 - 7:13เมื่อเราคิดว่าเราถูกจับตาดูอยู่
-
7:13 - 7:15ลดลงอย่างรวดเร็ว
-
7:15 - 7:17นี่คือข้อเท็จจริงของธรรมชาติมนุษย์
-
7:17 - 7:20ซึ่งเป็นที่รับรู้กันในทางสังคมศาสตร์
-
7:20 - 7:22ในวรรณกรรม และทางศาสนา
-
7:22 - 7:24ในทุกสาขาวิชา
-
7:24 - 7:27มีกรณีศึกษาทางจิตวิทยามากมาย
-
7:27 - 7:29ที่พิสูจน์ว่าเมื่อคนรู้ว่า
-
7:29 - 7:31ตนเองอาจกำลังถูกจับตามองอยู่
-
7:31 - 7:32พฤติกรรมของพวกเขา
-
7:32 - 7:36จะยอมคล้อยตามมากขึ้น
-
7:36 - 7:39ความละอายของมนุษย์เป็นแรงผลักดัน
ที่ทรงพลังมาก -
7:39 - 7:42เช่นเดียวกับความปรารถนาที่จะหลีกเลี่ยงมัน
-
7:42 - 7:44มีเหตุผลว่าทำไมคน
-
7:44 - 7:46ที่อยู่ในสภาวะที่ถูกจับตาดูอยู่จะตัดสินใจ
-
7:46 - 7:49โดยไม่ได้ขึ้นอยู่กับอำนาจกระทำการของตัวเอง
-
7:49 - 7:51แต่ขึ้นอยู่กับความคาดหวัง
-
7:51 - 7:53ที่คนอื่นมีต่อพวกเขา
-
7:53 - 7:57หรือทำตามความเชื่อดั้งเดิมของสังคม
-
7:57 - 8:00การตระหนักเช่นนี้ถูกใช้แบบทรงพลังมากที่สุด
-
8:00 - 8:04เพื่อให้ได้ผลทางปฏิบัติโดย เจเรมี เบนธัม
นักปรัชญาในศตวรรษที่ 18 -
8:04 - 8:06ผู้ที่ได้แก้ปัญหาสำคัญ
-
8:06 - 8:08ในยุคอุตสาหกรรม
-
8:08 - 8:11ที่ซึ่งสถาบันต่างๆ
-
8:11 - 8:13มีขนาดใหญ่และถูกทำให้รวมศูนย์ขึ้นเป็นครั้งแรก
-
8:13 - 8:14ซึ่งพวกเขาไม่สามารถจับตาดูได้อีกต่อไป
-
8:14 - 8:17ดังนั้นการควบคุมปัจเจกแต่ละคน
-
8:17 - 8:19และการแก้ปัญหาที่เขาคิดขึ้น
-
8:19 - 8:22คือการออกแบบทางสถาปัตยกรรม
-
8:22 - 8:24ซึ่งมีที่มาจากคุก
-
8:24 - 8:27ซึ่งเขาเรียกว่าพานอปติคอน
-
8:27 - 8:29ซึ่งแรกเริ่มคือสิ่งก่อสร้าง
-
8:29 - 8:32ที่เป็นหอคอยขนาดใหญ่ที่อยู่ตรงกลางของอาคาร
-
8:32 - 8:34ที่ซึ่งใครก็ตามที่ควบคุมอาคารนี้
-
8:34 - 8:37สามารถดูทุกการเคลื่อนไหวของผู้ถูกคุมขังได้
-
8:37 - 8:40แม้ว่าพวกเขาไม่สามารถดูได้ตลอดเวลา
-
8:40 - 8:42ความสำคัญของการออกแบบนี้
-
8:42 - 8:44อยู่ตรงที่ว่าผู้ถูกคุมขังไม่ได้มองเห็น
-
8:44 - 8:47พานอปติคอน มองเข้าไปในในหอคอยได้จริงๆ
-
8:47 - 8:49พวกเขาไม่รู้ว่า
-
8:49 - 8:51ตนเองถูกจับตาดู หรือตอนไหน
-
8:51 - 8:54และสิ่งที่ทำให้เขาตื่นเต้นเกี่ยวกับการค้นพบนี้
-
8:54 - 8:56คือ นี่หมายความว่านักโทษ
-
8:56 - 8:59อาจจะคิดไปเองว่าตนเองถูกจับตาดู
-
8:59 - 9:01อยู่ทุกขณะ
-
9:01 - 9:03ซึ่งอาจจะเป็นการบังคับ
-
9:03 - 9:06ให้เชื่อฟังและทำตามในขั้นสูงสุด
-
9:06 - 9:09มิเชล ฟูโกต์ นักปรัชญาชาวฝรั่งเศส
ในศตวรรษที่ 20 -
9:09 - 9:11พิจารณาเห็นว่ารูปแบบนี้ไม่ได้ถูกใช้
-
9:11 - 9:14ในคุกเท่านั้นแต่อยู่ในทุกสถาบันทางสังคม
-
9:14 - 9:16ที่ต้องการควบคุมพฤติกรรมของมนุษย์
-
9:16 - 9:19โรงเรียน โรงพยาบาล โรงงาน ที่ทำงาน
-
9:19 - 9:21สิ่งที่เขากล่าวไว้คือ กรอบคิดนี้
-
9:21 - 9:24ที่ถูกคิดค้นโดยเจเรมี เบนธัม
-
9:24 - 9:27ดูเหมือนว่าเป็นเครื่องมือสำคัญ
ของการควบคุมทางสังคม -
9:27 - 9:29ในสังคมตะวันตกสมัยใหม่
-
9:29 - 9:31ซึ่งไม่ต้องการ
-
9:31 - 9:33การใช้วิธีการอย่างโจ่งแจ้ง
-
9:33 - 9:35ทั้งการลงโทษ คุมขัง ฆ่าผู้ที่ไม่เห็นด้วย
-
9:35 - 9:39หรือการบังคับให้ภักดีต่อคนกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง
-
9:39 - 9:41เพราะว่าการสอดแนมมวลชนได้สร้าง
-
9:41 - 9:44คุกในความคิด
-
9:44 - 9:45ที่แยบยลกว่า
-
9:45 - 9:47แต่เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิผลมากกว่ามาก
-
9:47 - 9:50ในการส่งเสริมให้คนเชื่อฟังด้วยบรรทัดฐานทางสังคม
-
9:50 - 9:52หรือความเชื่อทางสังคม
-
9:52 - 9:53ที่มีประสิทธิภาพมากกว่า
-
9:53 - 9:56การใช้อำนาจบังคับแบบป่าเถื่อน
-
9:56 - 9:59วรรณกรรมที่กล่าวถึงการสอดแนม
และความเป็นส่วนตัว -
9:59 - 10:03ที่โดดเด่นที่สุดคือ นวนิยายของจอร์จ ออร์เวลล์
ที่ชื่อ “1984” -
10:03 - 10:06ที่เราได้เรียนในโรงเรียน
และกลายเป็นของดาดๆ ไปแล้ว -
10:06 - 10:08อันที่จริง เมื่อใดที่คุณยกเรื่องการสอดแนม
มาถกเถียงกัน -
10:08 - 10:10คนไม่สนใจแทบจะทันที
-
10:10 - 10:12เพราะมองว่ามันเอามาประยุกต์ใช้ไม่ได้
สิ่งที่พวกเขาพูดคือ -
10:12 - 10:15“ใน 1984 มันมีจอจับตาอยู่ในบ้านคน
-
10:15 - 10:18พวกเขาถูกเฝ้าดูอยู่ตลอดเวลา
-
10:18 - 10:22และไม่มีอะไรเหมือนกับรัฐที่สอดแนม
ที่เรากำลังเผชิญอยู่หรอก” -
10:22 - 10:25นี่เป็นความเข้าใจผิดขั้นพื้นฐาน
-
10:25 - 10:27ต่อคำเตือนของออร์เวลล์ใน "1984"
-
10:27 - 10:30คำเตือนที่เขาบอก
-
10:30 - 10:32เรื่องสภาพรัฐที่สอดแนมนั้น
-
10:32 - 10:34ไม่หมายถึงจับตาดูทุกคนตลอดเวลา
-
10:34 - 10:37ตนเองอาจถูกจับตาดูตลอดเวลาต่างหาก
แต่คือแนวคิดที่ว่า -
10:37 - 10:40นี่คือสิ่งที่วินสตัน สมิธ
ตัวละครในงานของออร์เวลล์ -
10:40 - 10:42บรรยายถึงระบบสอดแนม
-
10:42 - 10:43ที่พวกเขาเผชิญ
-
10:43 - 10:45“แน่นอน ไม่มีทางที่จะรู้ว่า
-
10:45 - 10:48คุณจะถูกจับตาดูตลอดเวลาหรือไม่”
-
10:48 - 10:49เขากล่าวต่อไปว่า
-
10:49 - 10:52“ไม่ว่ายังไงก็ตาม พวกเขาต่อสายมาที่คุณได้
-
10:52 - 10:53เมื่อใดก็ตามที่ต้องการ
-
10:53 - 10:56คุณต้องมีชีวิต ใช้ชีวิต
-
10:56 - 10:58จากนิสัยที่กลายเป็นสัญชาตญาณ
-
10:58 - 11:00ในสมมติฐานที่ว่าทุกเสียงที่คุณทำ
-
11:00 - 11:02มีคนได้ยิน เว้นแต่ในความมืด
-
11:02 - 11:06ทุกการเคลื่อนไหวถูกจับตามอง
-
11:06 - 11:10ศาสนาอับราฮัมที่นับถือพระเจ้าองค์เดียว
(คริสต์ อิสลาม ยูดาย) -
11:10 - 11:12เชื่อว่ามีอำนาจที่มองไม่เห็น
-
11:12 - 11:14ผู้ซึ่งหยั่งรู้ทุกอย่าง
-
11:14 - 11:16ที่เฝ้าดูไม่ว่าคุณจะทำอะไร
-
11:16 - 11:18นี่หมายความว่าคุณไม่เคยมีช่วงเวลาส่วนตัว
-
11:18 - 11:20ผู้บังคับขั้นสูงสุด
-
11:20 - 11:23เพื่อให้เชื่อฟังคำสั่ง
-
11:23 - 11:27ดูเหมือนว่าสิ่งเหล่านี้ทำงานแตกต่างกันมาก
-
11:27 - 11:29ข้อสรุปที่ว่าทั้งหมดนี้นำไปสู่
-
11:29 - 11:31สังคมที่ซึ่ง
-
11:31 - 11:34ผู้คนสามารถถูกจับตาดูอยู่ตลอดเวลา
-
11:34 - 11:37คือสังคมที่แพร่พันธุ์ สภาวะจำยอม
-
11:37 - 11:39การเชื่อฟัง และยอมจำนน
-
11:39 - 11:41ซึ่งคือเหตุผลที่ผู้ปกครองที่เป็นเผด็จการ
-
11:41 - 11:42ที่ชัดเจนไปจนถึงมีเล่ห์เหลี่ยมที่สุด
-
11:42 - 11:44ปรารถนาระบบนี้มาก
-
11:44 - 11:47ในทางกลับกัน ยิ่งสำคัญขึ้นไปอีก
-
11:47 - 11:50มันคืออาณาบริเวณของความเป็นส่วนตัว
-
11:50 - 11:53ความสามารถในการไปยังที่ที่เราคิดว่าไปได้
-
11:53 - 11:56การใช้เหตุผล การปฏิสัมพันธ์ และการพูด
-
11:56 - 11:59โดยปราศจากสายตาแห่งการตัดสินของคนอื่น
ที่จับจ้องเราอยู่ -
11:59 - 12:02ที่ซึ่งความคิดสร้างสรรค์และการสำรวจ
-
12:02 - 12:06และความขัดแย้งดำรงอยู่เป็นพิเศษ
-
12:06 - 12:08นี่คือเหตุผลที่ว่าทำไม
-
12:08 - 12:10เมื่อเรายอมให้สังคมดำรงอยู่
-
12:10 - 12:13โดยที่เราถูกเฝ้าจับตาตลอดเวลา
-
12:13 - 12:16เราได้ปล่อยให้สารัตถะของอิสรภาพของมนุษย์
-
12:16 - 12:18ถูกทำให้ง่อยเปลี้ยเสียขาไปอย่างรุนแรง
-
12:19 - 12:22ประเด็นสุดท้าย
ที่ผมอยากตั้งข้อสังเกตต่อกรอบคิดนี้ -
12:22 - 12:24คือ ความคิดที่ว่ามีแต่คนที่ทำผิดเท่านั้น
-
12:24 - 12:28ที่มีอะไรต้องซ่อน
ดังนั้นเหตุผลที่ใส่ใจกับความเป็นส่วนตัว -
12:28 - 12:31คือ มันปกป้องข้อความที่เป็นภัยสองข้อความ
-
12:31 - 12:33บทเรียนที่เป็นภัยสองบทเรียน
-
12:33 - 12:35อย่างแรกคือ ข้อความที่ว่า
-
12:35 - 12:37คนที่คิดถึงความเป็นส่วนตัว
-
12:37 - 12:40คนที่แสวงหาความเป็นส่วนตัว
-
12:40 - 12:42ถูกมองว่าเป็นคนเลว
-
12:42 - 12:46นีเป็นข้อสรุปที่ว่า เราควร
-
12:46 - 12:48มีเหตุผลทุกชนิดเพื่อหลีกเลี่ยง
-
12:48 - 12:51สิ่งสำคัญที่สุดเวลาที่คุณพูดว่า
-
12:51 - 12:53“คนที่ทำอะไรเลวร้าย”
-
12:53 - 12:57คุณอาจจะหมายถึงการวางแผนก่อการร้าย
-
12:57 - 12:59หรือการมีส่วนร่วมในอาชญากรรม
-
12:59 - 13:01ที่แคบกว่านั้นคือ
-
13:01 - 13:03สิ่งที่ผู้ที่มีอำนาจเป็นอาวุธหมายถึง
-
13:03 - 13:06เวลาพูดถึง "การกระทำที่เลวร้าย”
-
13:06 - 13:08สำหรับพวกเขาแล้ว “การกระทำที่เลวร้าย”
มักจะหมายความว่า -
13:08 - 13:09ทำสิ่งที่มีความหมาย
-
13:09 - 13:13ซึ่งท้าทายพลังอำนาจของพวกเขา
-
13:14 - 13:16อีกบทเรียนที่เป็นภัย
-
13:16 - 13:18และผมคิดว่าเป็นบทเรียนที่ร้ายกาจที่สุด
-
13:18 - 13:20มาจากการยอมรับกรอบความคิดนี้คือ
-
13:20 - 13:22มีการต่อรองโดยนัย
-
13:22 - 13:25ที่ว่าคนที่ยอมรับกรอบคิดนี้ได้ยอมรับ
-
13:25 - 13:27และต่อรองว่า
-
13:27 - 13:29ถ้าคุณอยากจะทำให้ตัวเอง
-
13:29 - 13:32ปลอดภัยมากพอ
-
13:32 - 13:34ปราศจากการถูกคุกคามมากพอ
-
13:34 - 13:36จากคนที่มีอำนาจทางการเมือง
-
13:36 - 13:38ตอนนั้นแหละ
ที่เราจะมีอิสระอย่างแท้จริง -
13:38 - 13:41จากอันตรายของการสอดแนม
-
13:41 - 13:44มีแต่คนที่คัดค้าน
-
13:44 - 13:45คนที่ท้าทายอำนาจ
-
13:45 - 13:47คนที่มีอะไรต้องกังวลเท่านั้น
-
13:47 - 13:50มีเหตุผลต่างๆ นานาที่ว่า
ทำไมควรต้องหลีกเลี่ยงบทเรียนเหล่านี้เช่นกัน -
13:50 - 13:52คุณอาจจะเป็นคนที่ตอนนี้
-
13:52 - 13:54ไม่อยากจะมีส่วนร่วม
-
13:54 - 13:57แต่บางที คุณอาจจะมีพฤติกรรมเหล่านี้ในอนาคต
-
13:57 - 13:59แม้ว่าคุณเป็นคนที่ตัดสินใจแล้วว่า
-
13:59 - 14:01คุณไม่อยากทำแบบนี้แน่นอน
-
14:01 - 14:03ความเป็นจริงก็คือ มีคนอื่นๆ
-
14:03 - 14:05ที่อยากจะทำ และสามารถต้านทาน
-
14:05 - 14:06และต่อกรกับอำนาจ
-
14:06 - 14:08ผู้ที่ไม่เห็นด้วย นักข่าว
-
14:08 - 14:10นักเคลื่อนไหวทางสังคมและคนอื่นๆ
-
14:10 - 14:12ได้นำประโยชน์สาธารณะมาให้
-
14:12 - 14:14เราจึงต้องรักษามันไว้
-
14:14 - 14:18การววิจารณ์อ่ย่างเท่าเทียม คือมาตรวัด
-
14:18 - 14:20ว่าสังคมหนึ่งมีเสรีภาพมากแค่ไหน
-
14:20 - 14:22ไม่ใช่ว่าสังคมนั้นปฏิบัติดีแค่ไหน
-
14:22 - 14:25ต่อพลเมืองที่เชื่องและเชื่อฟัง
-
14:25 - 14:27แต่ดูว่าสังคมนั้นปฏิบัติต่อคนที่ไม่เห็นด้วยยังไง
-
14:27 - 14:29และคนที่ท้าทายความคิดดั้งเดิมอย่างไร
-
14:29 - 14:31แต่เหตุผลที่สำคัญที่สุด
-
14:31 - 14:33คือ ระบบสอดแนมมวลชน
-
14:33 - 14:37ได้กดทับเสรีภาพของเราในทุกวิถีทาง
-
14:37 - 14:39มันได้จำกัด
-
14:39 - 14:40พฤติกรรมการเลือกของเรา
-
14:40 - 14:42โดยที่เราไม่รู้ตัวว่าได้เกิดขึ้นแล้ว
-
14:42 - 14:46นักกิจกรรมทางสังคมนิยมชื่อดัง
ที่ชื่อโรซา ลักเซมเบิร์ก -
14:46 - 14:49ครั้งหนึ่งเคยกล่าวว่า “คนที่ไม่เคลื่อนไหว
-
14:49 - 14:51ไม่ได้สังเกตถึงโซ่ตรวนของตนเอง”
-
14:51 - 14:54เราอาจทำเป็นไม่เห็นสายโซ่
-
14:54 - 14:56ของการสอดแนมมวลชนที่มองไม่เห็น
-
14:56 - 14:59แต่การคิดแบบนี้ไม่ทำให้
-
14:59 - 15:01อำนาจของมันลดน้อยลงไปเลย
-
15:01 - 15:03ขอบคุณมากครับ
-
15:03 - 15:05(เสียงปรบมือ)
-
15:05 - 15:06ขอบคุณครับ
-
15:06 - 15:07(เสียงปรบมือ)
-
15:07 - 15:11ขอบคุณครับ
-
15:11 - 15:15(เสียงปรบมือ)
-
15:21 - 15:22บรูโน่ จิอูสซานี่: ขอบคุณมากครับ เกล็นน์
-
15:22 - 15:25ผมต้องบอกเลยนะ
ว่าคุณพูดได้ชวนคิดเหมือนกัน -
15:25 - 15:27แต่ผมอยากจะนำคุณกลับไป
-
15:27 - 15:29เมื่อ 16 เดือนก่อน และกลับไปยัง
เอ็ดวาร์ด สโนว์เดน -
15:29 - 15:32และมีคำถามสักเล็กน้อย ถ้าคุณไ่ม่ว่าอะไร
-
15:32 - 15:33คำถามแรกเกี่ยวกับคุณเป็นการส่วนตัว
-
15:33 - 15:37เราต่างได้อ่านเรื่องที่คู่ชีวิตของคุณ
-
15:37 - 15:41เดวิด มิแรนดาถูกจับกุมที่ลอนดอน
และความยากลำบากอื่นๆ -
15:41 - 15:43แต่ผมเดาเอาเองว่า
-
15:43 - 15:46ในแง่ของความสัมพันธ์ส่วนตัวและความเสี่ยง
-
15:46 - 15:48ที่กดดันคุณอยู่ทำให้ไม่ง่ายนัก
-
15:48 - 15:50ในการต่อกรกับองค์กรที่มีอำนาจ
มากที่สุดในโลก -
15:50 - 15:53เล่าให้เราฟังสักนิดได้ไหมครับ
-
15:53 - 15:55เกล็นน์: ผมคิดว่าสิ่งหนึ่งที่เกิดขึ้น
-
15:55 - 15:57คือ ความกล้าหาญของผู้คน
-
15:57 - 15:59ได้แพร่กระจายออกไป
-
15:59 - 16:02แม้ว่าผมและนักข่าวหลายคนที่ผมทำงานด้วย
-
16:02 - 16:03จะตระหนักถึงความเสี่ยง
-
16:03 - 16:06สหรัฐอเมริกายังคงเป็นประเทศมหาอำนาจของโลก
-
16:06 - 16:08และไม่ซาบซึ้ง เมื่อคุณ
-
16:08 - 16:10เปิดเผยความลับมหาศาลของประเทศ
-
16:10 - 16:12ในอินเทอร์เน็ต
-
16:12 - 16:15การเห็นคนธรรมดาอายุ 29 ปี
-
16:15 - 16:17ที่เติบโตมาใน
-
16:17 - 16:20สภาพแวดล้อมธรรมดามากๆ
-
16:20 - 16:24ได้แสดงระดับความกล้าหาญ
ดังที่สโนว์เดนต้องเสี่ยง -
16:24 - 16:26โดยรู้ว่าเขาจะต้องจำคุกไปตลอดชีวิต
-
16:26 - 16:28หรือชีวิตของเขาจะถูกเปิดเผย
-
16:28 - 16:30เป็นแรงบันดาลใจให้ผมและนักข่าวคนอื่นๆ
-
16:30 - 16:32และผมคิดว่าเป็นแรงบันดาลใจให้คนทั่วโลก
-
16:32 - 16:33รวมถึงนักเปิดโปงคนอื่นๆ ในอนาคต
-
16:33 - 16:36ได้ตระหนักว่า พวกเขาสามารถมีส่วนในการกระทำ
แบบเดียวกันนี้ได้เหมือนกัน -
16:36 - 16:39บ.จ: ผมสงสัยความสัมพันธ์ของคุณกับสโนว์เดน
-
16:39 - 16:42เพราะว่าคุณได้คุยกับเขาเยอะมาก
-
16:42 - 16:44และคุณยังคงทำแบบนี้ต่อไปแน่นอน
-
16:44 - 16:47แต่ในหนังสือของคุณ คุณไม่เคยเรียกเขาว่า เอ็ดวาร์ด
-
16:47 - 16:49หรือเอ็ด แต่เป็น "สโนว์เดน"
เป็นมายังไงครับ -
16:49 - 16:51ก.ก.: คุณรู้ไหม ผมแน่ใจว่า
-
16:51 - 16:54มีทีมนักจิตวิทยากำลังตรวจสอบผมอยู่
(เสียงหัวเราะ) -
16:54 - 16:57ผมไม่รู้จริงๆ ผมคิดว่าเหตุผลคือ
-
16:57 - 17:00หนึ่งในวัตถุประสงค์ที่สำคัญที่เขามี
-
17:00 - 17:02ที่ผมคิดว่าเป็นกลวิธีที่สำคัญที่สุด
-
17:02 - 17:04คือเขารู้ว่าหนึ่งในวิธี
-
17:05 - 17:09ที่จะเบี่ยงเบนความสนใจจากสาระของการเปิดโปง
-
17:09 - 17:12อาจพยายามทำให้เป็นเรื่องส่วนตัวโดยเน้นมาที่เขา
-
17:12 - 17:14ด้วยเหตุผลนี้ เขาจึงอยู่ห่างจากสื่อ
-
17:14 - 17:17เขาพยายามที่จะไม่แม้แต่ให้เรื่องส่วนตัวของเขา
-
17:17 - 17:18เป็นหัวข้อในการตรวจสอบ
-
17:18 - 17:21ดังนั้นผมจึงคิดว่าการเรียกเขาว่าสโนว์เดน
-
17:21 - 17:25เป็นวิธีระบุตัวตนเขาในฐานะ
คนสำคัญทางประะวัติศาสตร์คนหนึ่ง -
17:25 - 17:27มากกว่าที่จะพยายามทำให้เป็นเรื่องส่วนตัว
-
17:27 - 17:29ซึ่งอาจจะลดทอนความสนใจจากสาระสำคัญ
-
17:29 - 17:32ผู้ดำเนินรายการ: ดังนั้นการเปิดโปงของเขา
จากการวิเคราะห์ของคุณ -
17:32 - 17:34การทำงานของนักข่าวคนอื่นๆ
-
17:34 - 17:36ได้พัฒนาข้อถกเถียงขึ้นมา
-
17:36 - 17:38รัฐบาลหลายประเทศได้ตอบโต้
-
17:38 - 17:40รวมทั้งบราซิล
ด้วยโครงการและโปรแกรมต่างๆ -
17:40 - 17:43ในการออกแบบอินเทอร์เน็ตใหม่ เป็นต้น
-
17:43 - 17:45มีสิ่งต่างๆ เกิดขึ้นมากมายภายใต้แนวคิดนี้
-
17:45 - 17:48แต่ผมกำลังสงสัยว่า โดยส่วนตัวของคุณแล้ว
-
17:48 - 17:49เรื่องนี้จะจบยังไง
-
17:49 - 17:51ในจุดไหนที่คุณคิดว่า
-
17:51 - 17:54เราทำสำเร็จ
-
17:54 - 17:57ก.ก.: ผมคิดว่าจุดสิ้นสุดของผมในฐานะนักข่าว
-
17:57 - 17:59เรียบง่ายมากๆ คือการแน่ใจว่า
-
17:59 - 18:01เอกสารทุกชิ้นมีคุณค่าข่าว
-
18:01 - 18:03และควรจะถูกเปิดเผย
-
18:03 - 18:04ลงเอยด้วยการถูกเปิดเผย
-
18:04 - 18:06และความลับที่ไม่ควรถูกเก็บไว้ตั้งแค่แรก
-
18:06 - 18:08จบลงด้วยการถูกเปิดเผยออกมา
-
18:08 - 18:09สำหรับผม นี่คือแก่นของวารสารศาสตร์
-
18:09 - 18:11และเป็นสิ่งที่ผมตั้งใจที่จะทำ
-
18:11 - 18:14ในฐานะที่พบว่าการสอดแนมมวลชนน่ารังเกียจ
-
18:14 - 18:16ตามเหตุผลที่ผมได้พูดไปและมากกว่านั้น
-
18:16 - 18:19ผมมองมันในฐานะงานที่ไม่จบสิ้น
-
18:19 - 18:21จนกระทั่งรัฐบาลทั่วโลก
-
18:21 - 18:23ไม่สอดแนมและเฝ้าจับตาดู
-
18:23 - 18:25ประชากรทั้งหมดของพวกเขาอีกต่อไป
-
18:25 - 18:28นอกเสียจากพวกเขา
ชักจูงให้ศาลเชื่อได้หรือมีหลักฐาน -
18:28 - 18:30ว่าบุคคลนั้นที่เป็นเป้าหมาย
-
18:30 - 18:32ที่ได้ทำอะไรที่ผิดจริงๆ
-
18:32 - 18:35สำหรับผมแล้วนี่เป็นวิธีที่
ความเป็นส่วนตัวสามารถกลับสู่สภาพเดิมได้ -
18:35 - 18:37บ.จ.: ดังนั้นสโนว์เดนดังที่เราเห็น TED
-
18:37 - 18:40เป็นคนที่กำหนดตัวเองมากในการนำเสนอ
และวางภาพของเขา -
18:40 - 18:42ในฐานะผู้ปกป้องคุณค่าประชาธิปไตย
-
18:42 - 18:44และหลักการประชาธิปไตย
-
18:44 - 18:47แต่คนจำนวนมากพบว่า มันยากที่จะเชื่อว่า
-
18:47 - 18:50นี่เป็นแรงผลักดันของเขาอย่างเดียว
-
18:50 - 18:52พวกเขาคิดว่ายากที่จะเชื่อว่า
-
18:52 - 18:53ไม่มีเรื่องเงินมาเกี่ยวข้อง
-
18:53 - 18:55ว่าเขาไม่ได้ขายความลับ
-
18:55 - 18:57ให้กับจีนหรือรัสเซีย
-
18:57 - 18:59ซึงเห็นชัดเจนว่าไม่ใช่มิตรแท้
-
18:59 - 19:00ของอเมริกาแน่นอนในตอนนี้
-
19:01 - 19:03ผมแน่ใจว่าหลายคนในห้องนี้
-
19:03 - 19:05กำลังมีคำถามแบบเดียวกัน
-
19:05 - 19:07คุณได้พิจารณาถึงความเป็นไปได้ที่ว่า
-
19:07 - 19:10มีบางอย่างที่เรายังไม่เห็นในตัวสโนว์เดนไหม
-
19:10 - 19:13ก.ก.: ไม่ ผมคิดว่านี่มันเป็นเรื่องงี่เง่า
-
19:13 - 19:15(เสียงหัวเราะ) ถ้าคุณอยากจะทำ
-
19:15 - 19:17และผมรู้ว่าคุณเพียงอยากจะให้
ลองมองในอีกแง่ -
19:17 - 19:21แต่ถ้าคุณอยากจะขาย
-
19:21 - 19:23ความลับให้ประเทศอื่น
-
19:23 - 19:24ที่เขาทำได้และ
-
19:24 - 19:26จะรวยมากด้วย
-
19:26 - 19:28สิ่งสุดท้ายที่คุณจะทำกับความลับเหล่านั้น
-
19:28 - 19:30คือมอบข้อมูลให้กับนักข่าว และขอให้นักข่าวตีพิมพ์
-
19:30 - 19:33เพราะว่ามันทำให้ความลับไร้ราคา
-
19:33 - 19:35คนที่อยากรวย
-
19:35 - 19:37ด้วยการขายความลับให้กับรัฐบาลจะทำลับๆ
-
19:37 - 19:39แต่ผมคิดว่ามีประเด็นสำคัญอย่างหนึ่งที่คุ้มค่าที่จะทำ
-
19:39 - 19:40ซึ่งมักเป็นการกล่าวหาจาก
-
19:40 - 19:42คนในรัฐบาลสหรัฐอเมริกา
-
19:42 - 19:44จากคนในวงการสื่อที่ภักดี
-
19:44 - 19:46กับรัฐบาลต่างๆ
-
19:46 - 19:49และผมคิดว่าหลายครั้งเมื่อคนกล่าวหาคนอื่นๆ
ก็มักจะเป็นไปในทำนองว่า -
19:49 - 19:50“โอ้ เขาไม่สามารถทำแบบนั้นได้
-
19:50 - 19:53เพราะเหตุผลเชิงหลักการหรอก
-
19:53 - 19:55เขาต้องมีเหตุผลที่ร้ายกาจบางอย่าง”
-
19:55 - 19:57เวลาพูดแบบเนี้ย
มันสื่อถึงตัวคนพูด -
19:57 - 19:59มากกว่าคนที่เขากล่าวหานะ
-
19:59 - 20:02เพราะว่า (เสียงปรบมือ)
-
20:03 - 20:05คนที่กล่าวหา นั่นแหละ
-
20:05 - 20:06ที่ตัวเองไม่เคยทำอะไร
-
20:06 - 20:10ด้วยเหตุผลที่นอกเหนือจากเหตุผลที่ทุจริตเลย
-
20:10 - 20:11ดังนั้นเขาจึงทึกทักเอาว่า
-
20:11 - 20:13คนอื่นๆ จะติดเชื้อโรคเดียวกัน
-
20:13 - 20:16โรคไร้จิตวิญญาณดังที่พวกเขาเป็นอยู่
-
20:16 - 20:18ผมสันนิษฐานอย่างนั้น
-
20:18 - 20:19(เสียงปรบมือ)
-
20:19 - 20:22บ.จ.: ขอบคุณมากครับ เกล็นน์
ก.ก. : ขอบคุณมากครับ -
20:22 - 20:23บ.จ.: เกล็นน์ กรีนวาลด์
-
20:23 - 20:25(เสียงปรบมือ)
- Title:
- ทำไมความเป็นส่วนตัวจึงสำคัญ
- Speaker:
- เกล็นน์ กรีนวาลด์ (Glenn Greenwald)
- Description:
-
เกล็นน์ กรีนวาลด์ เป็นหนึ่งในนักข่าวกลุ่มแรกที่ได้เห็น -และเขียนเกี่ยวกับ -ไฟล์ของสโนว์เดนซึ่งเปิดเผยการสอดแนมความเป็นส่วนตัวของพลเมืองของรัฐบาลสหรัฐอเมริกา ในการพูดครั้งนี้ กรีนวาลด์ได้ยกกรณีที่แสดงว่าทำไมคุณจึงต้องให้ความสำคัญกับความเป็นส่วนตัว แม้ว่าคุณจะ "ไม่มีอะไรต้องซ่อน" ก็ตาม
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 20:37
Helene Batt edited Thai subtitles for Why privacy matters | ||
Krystian Aparta edited Thai subtitles for Why privacy matters | ||
Krystian Aparta edited Thai subtitles for Why privacy matters | ||
Kelwalin Dhanasarnsombut edited Thai subtitles for Why privacy matters | ||
Kelwalin Dhanasarnsombut edited Thai subtitles for Why privacy matters | ||
Kelwalin Dhanasarnsombut edited Thai subtitles for Why privacy matters | ||
Kelwalin Dhanasarnsombut approved Thai subtitles for Why privacy matters | ||
Pathumjit Atikomkamalasai accepted Thai subtitles for Why privacy matters |