Če bi imela hčer...
-
0:01 - 0:04Če bi imela hčer,
-
0:04 - 0:05bi me namesto "Mama"
-
0:05 - 0:09klicala "Točka B",
-
0:09 - 0:11zato, da bo vedela,
da ne glede na to, kaj se zgodi, -
0:11 - 0:14lahko vedno najde pot vsaj k meni.
-
0:14 - 0:18In na dlani ji bom narisala
sončne sisteme, -
0:18 - 0:20tako, da se bo morala
naučiti celo vesolje, -
0:20 - 0:23preden bo lahko rekla:
"Oh, to poznam kot svojo dlan". -
0:23 - 0:25In naučila se bo,
-
0:25 - 0:28da te to življenje udari močno,
naravnost v obraz, -
0:28 - 0:32počaka, da se postaviš na noge,
samo da te lahko potem brcne v trebuh. -
0:32 - 0:33Ampak da ostaneš brez sape,
-
0:33 - 0:35je edini način, da spomniš svoja pljuča,
-
0:35 - 0:37kako zelo jim je všeč okus zraka.
-
0:38 - 0:39Tu je bolečina,
-
0:39 - 0:42ki je ne moreš pozdraviti
z obliži ali poezijo. -
0:42 - 0:44Tako da prvič, ko bo spoznala,
-
0:44 - 0:45da Super Ženske ne bo,
-
0:45 - 0:47bom poskrbela, da bo vedela,
-
0:47 - 0:49da ji ni treba nositi
ogrinjala čisto sami, -
0:49 - 0:51ker ne glede na to,
kako na široko razpreš prste, -
0:51 - 0:53bodo tvoje roke vedno premajhne,
-
0:53 - 0:56da bi ujele vso bolečino,
ki jo želiš pozdraviti. -
0:56 - 0:58Verjemite mi, poskušala sem.
-
0:58 - 0:59"In, ljubica," ji bom rekla,
-
0:59 - 1:01"ne dviguj nosu takole v zrak.
-
1:01 - 1:03Poznam ta trik, sama
sem ga izvedla milijonkrat. -
1:03 - 1:05Samo za dimom vohaš,
-
1:05 - 1:08da bi mu lahko sledila do goreče hiše,
-
1:08 - 1:10da bi našla fanta,
ki je v ognju izgubil vse, -
1:10 - 1:13da bi videla, če ga lahko rešiš.
-
1:13 - 1:16Ali pa boš našla fanta,
ki je zanetil požar, -
1:16 - 1:18da vidiš, če bi ga lahko spremenila."
-
1:18 - 1:20A vem, da bo to vseeno storila,
-
1:20 - 1:22zato bom imela vedno dodatno zalogo
-
1:22 - 1:24čokolade in škornjev za dež,
-
1:24 - 1:27ker ga ni zlomljenega srca,
ki ga čokolada ne more pozdraviti. -
1:28 - 1:31Ok, so zlomljena srca,
ki jih čokolada ne more pozdraviti. -
1:31 - 1:33Ampak zato so tu škornji za dež,
-
1:33 - 1:36ker bo dež opral vse, če mu le pustiš.
-
1:36 - 1:38Hočem, da si ogleda svet
-
1:38 - 1:41skozi spodnji del ladje s steklenim dnom,
-
1:41 - 1:42da skozi mikroskop pogleda
-
1:42 - 1:44galaksije, ki obstajajo
-
1:44 - 1:46na konici človeškega uma,
-
1:46 - 1:48ker me je tako učila moja mama.
-
1:48 - 1:50Da bodo tudi taki dnevi.
-
1:50 - 1:53♫ Taki dnevi bodo, je rekla moja mama. ♫
-
1:53 - 1:55Ko razširiš roke, da bi ujel
-
1:55 - 1:57in končaš samo z žulji in modricami;
-
1:57 - 2:00ko stopiš iz telefonske govorilnice
in poskušaš poleteti -
2:00 - 2:02in tisti ljudje, ki jih poskušaš rešiti,
-
2:02 - 2:04so tisti, ki ti stojijo na ogrinjalu;
-
2:04 - 2:06ko bodo tvoji škornji polni dežja,
-
2:06 - 2:07in boš do kolen v razočaranju.
-
2:07 - 2:11In to so tisti dnevi, ko boš imela
še več razlogov, da rečeš hvala. -
2:11 - 2:13Ker ni nič lepšega kot to,
-
2:13 - 2:16kako ocean ne neha poljubljati obale,
-
2:16 - 2:19ne glede na to,
kolikokrat je poslan stran. -
2:19 - 2:23Ti boš dala vetra v krila besedam
"včasih dobiti" in "včasih izgubiti" -
2:23 - 2:26Z zvezdnim zaznamkom boš označila
"začeti znova in znova." -
2:26 - 2:29In ne glede na to, koliko pehotnih min
eksplodira vsako minuto, -
2:29 - 2:30zagotovi, da tvoj um pristane
-
2:30 - 2:33na lepoti tega hecnega prostora,
ki mu pravimo življenje. -
2:33 - 2:36In da, na lestvici od ena
do preveč zaupljiva, -
2:36 - 2:38sem kar precej naivna.
-
2:38 - 2:42Ampak hočem da ve,
da je ta svet narejen iz sladkorja. -
2:42 - 2:43Tako zlahka se zdrobi,
-
2:43 - 2:46ampak ne boj se
iztegniti jezika in ga okusiti. -
2:46 - 2:49"Ljubica," ji bom rekla,
"zapomni si, tvojo mamo skrbi, -
2:49 - 2:51in tvoj očka se bori
-
2:51 - 2:53in ti si dekle z majhnimi dlanmi
in velikimi očmi, -
2:53 - 2:55ki nikoli ne neha prositi za še."
-
2:55 - 2:57Zapomni si, da so vse dobre stvari tri
-
2:57 - 2:59in slabe tudi.
-
2:59 - 3:02In vedno se opraviči,
ko storiš kaj narobe, -
3:02 - 3:04ampak nikoli se ne opravičuj,
-
3:04 - 3:06ker tvoje oči ne nehajo sijati.
-
3:06 - 3:09Tvoj glas je majhen,
ampak nikoli ne nehaj peti. -
3:09 - 3:11In ko ti bodo podali srčno bolečino,
-
3:11 - 3:14ko ti potisnejo vojno
in sovraštvo pod vrata -
3:14 - 3:16in ti podajo letake na cesti
-
3:16 - 3:18o cinizmu in porazu,
-
3:18 - 3:23jim ti povej, da bi res
morali spoznati tvojo mamo. -
3:24 - 3:28Hvala. Hvala.
-
3:28 - 3:31(Aplavz)
-
3:31 - 3:32Hvala.
-
3:32 - 3:36(Aplavz)
-
3:36 - 3:37Hvala.
-
3:37 - 3:40(Aplavz)
-
3:40 - 3:41Hvala.
-
3:41 - 3:45(Aplavz)
-
3:45 - 3:48Hočem, da si vzamete trenutek
-
3:48 - 3:50in hočem, da se spomnite treh stvari,
-
3:50 - 3:52za katere veste, da so resnične.
-
3:52 - 3:54Lahko so o čemerkoli--
-
3:54 - 3:56tehnologiji, zabavi, dizajnu,
-
3:56 - 3:58vaši družini, kaj ste imeli za zajtrk.
-
3:58 - 4:01Edino pravilo je,
da ne premišljujete preveč. -
4:01 - 4:03Ok, pripravljeni? Gremo.
-
4:10 - 4:11Ok.
-
4:11 - 4:14Torej, tu so tri stvari,
za katere vem, da so resnične. -
4:14 - 4:16Vem, da je imel Jean-Luc Godard prav,
-
4:16 - 4:17ko je rekel, da "ima dobra zgodba
-
4:17 - 4:19začetek, sredino in konec,
-
4:19 - 4:22čeprav ne nujno v tem vrstnem redu."
-
4:22 - 4:25Vem, da sem neverjetno nervozna
in vznemirjena, ker sem tu -
4:25 - 4:28kar zelo vpliva na mojo
sposobnost ohranjati mirno kri. -
4:28 - 4:29(Smeh)
-
4:29 - 4:31In vem,
-
4:31 - 4:34da sem čakala cel teden,
da vam povem to šalo. -
4:34 - 4:35(Smeh)
-
4:36 - 4:38Zakaj je bilo strašilo povabljeno na TED?
-
4:39 - 4:41Ker je izstopalo na svojem polju.
-
4:41 - 4:44(Smeh)
-
4:45 - 4:47Oprostite.
-
4:47 - 4:50Ok, to so torej tri stvari,
ki so resnične. -
4:50 - 4:54Ampak obstaja veliko stvari,
ki jih težko razumem. -
4:54 - 4:57Zato pišem pesmi, da bi jih razumela.
-
4:57 - 5:01Včasih lahko nekaj predelam
samo tako, da napišem pesem. -
5:01 - 5:03In včasih pridem do konca pesmi
-
5:03 - 5:06in pogledam nazaj in si rečem:
"Oh, to je torej to," -
5:06 - 5:07in včasih pridem na konec pesmi
-
5:07 - 5:09in ne rešim ničesar,
-
5:09 - 5:11ampak vsaj novo pesem imam.
-
5:11 - 5:15Govorjena poezija je
poezija umetnosti nastopanja. -
5:15 - 5:17Ljudem povem, da je ustvarjanje poezije,
-
5:17 - 5:19ki noče samo sedeti na papirju,
-
5:19 - 5:21da nekaj v njej zahteva, da se jo sliši
-
5:21 - 5:23ali vidi osebno.
-
5:23 - 5:25Ko sem bila v prvem letniku srednje šole,
-
5:25 - 5:29sem bila skupek nervoznih hormonov.
-
5:30 - 5:33Bila sem premalo razvita
in preveč razdražljiva. -
5:33 - 5:37In kljub strahu,
da bi me kdo predolgo gledal, -
5:37 - 5:40me je navduševala ideja govorjene poezije.
-
5:40 - 5:44Čutila sem, kot da sta moji
skrivni ljubezni, poezija in gledališče, -
5:44 - 5:47prišli skupaj, imeli otroka,
-
5:47 - 5:49otroka, ki sem ga morala spoznati.
-
5:49 - 5:51Zato sem se odločila, da poskusim.
-
5:51 - 5:53Moja prva govorjena pesem,
-
5:53 - 5:56polna vse modrosti 14-letnice,
-
5:56 - 5:58je bila o nepravičnosti
-
5:58 - 6:00biti videna kot neženstvena.
-
6:00 - 6:02Pesem je bila polna ogorčenja
-
6:03 - 6:04in večinoma pretirana,
-
6:04 - 6:08ampak edina govorjena poezija,
ki sem jo videla do takrat, -
6:08 - 6:11je bila večinoma polna ogorčenja, zato sem
mislila, da se to od mene pričakuje. -
6:11 - 6:13Prvič, ko sem nastopala,
-
6:13 - 6:17je občinstvo najstnikov kričalo
in vpilo svojo podporo, -
6:17 - 6:19in ko sem prišla dol z odra,
sem se tresla. -
6:19 - 6:21Čutila sem dotik na rami
-
6:21 - 6:24in ko sem se obrnila, sem videla
ogromno dekle, v puloverju s kapuco, -
6:24 - 6:28ki se je dvignila iz množice. Bila je
visoka skoraj 2 metra in pol in izgledala, -
6:28 - 6:31kot da bi me lahko pretepla z eno roko,
ampak mi je samo pokimala -
6:31 - 6:34in rekla: "Hej, to se me je
res dotaknilo. Hvala." -
6:35 - 6:37In zadela me je strela.
-
6:37 - 6:38Bila sem zasvojena.
-
6:38 - 6:42Odkrila sem bar na Manhattnu
na Lower East Sideu, -
6:42 - 6:44kjer so imeli tedenski
večer govorjene poezije, -
6:44 - 6:47in moji zmedeni, ampak
spodbujajoči starši so me peljali, -
6:47 - 6:50da sem lahko zaužila
vsak gram govorjene besede. -
6:50 - 6:53Bila sem mlajša od vseh
za vsaj desetletje, -
6:53 - 6:56ampak pesnikov pri Bowery klubu poezije
-
6:56 - 6:59nekako ni motila 14-letnica,
ki je tavala naokrog-- -
6:59 - 7:01pravzaprav so me bili veseli.
-
7:01 - 7:04In med poslušanjem teh pesnikov,
ko so delili svoje zgodbe, -
7:04 - 7:07sem spoznala, da govorjena poezija
ni nujno polna ogorčenja, -
7:07 - 7:09lahko je vesela ali boleča
-
7:09 - 7:11ali pa resna ali trapasta.
-
7:11 - 7:15Bowery klub poezije je postal
moja učilnica in moj dom -
7:15 - 7:16in pesniki, ki so nastopali,
-
7:16 - 7:19so me spodbujali,
naj tudi jaz delim svoje zgodbe. -
7:19 - 7:20Ni jim bilo mar, da imam 14 let--
-
7:20 - 7:23rekli so mi: "Piši o tem,
kako je biti star 14 let." -
7:23 - 7:26In sem in stala sem očarana vsak teden,
-
7:26 - 7:28ko so se ti briljantni, odrasli pesniki
-
7:28 - 7:30smejali z menoj in ječali v podporo
-
7:30 - 7:34in ploskali in rekli:
"Hej, tudi jaz tako čutim." -
7:34 - 7:37Sedaj lahko razdelim moje
potovanje govorjene poezije -
7:37 - 7:39v tri korake.
-
7:39 - 7:41Prvi korak je bil, ko sem dejala:
-
7:41 - 7:43"Zmorem. To lahko storim."
-
7:43 - 7:45In to je bilo zaradi
dekleta v puloverju s kapuco. -
7:45 - 7:47Drugi korak je bil trenutek, ko sem rekla:
-
7:47 - 7:49"Bom. Nadaljevala bom.
-
7:49 - 7:52Ljubim govorjeno besedo.
Prihajala bom nazaj teden za tednom." -
7:52 - 7:54In tretji korak se je začel,
-
7:54 - 7:57ko sem spoznala, da ni treba,
da so moje pesmi ogorčene, -
7:57 - 7:58če jaz ne čutim tako.
-
7:58 - 8:00Bile so stvari, ki so bile specifične zame
-
8:00 - 8:03in bolj ko sem se osredotočala nanje,
-
8:03 - 8:05bolj čudna je postajala moja poezija,
-
8:05 - 8:07ampak tudi vse bolj moja.
-
8:07 - 8:10Ni samo pregovor:
"Piši o tem, kar poznaš." -
8:10 - 8:14Gre za zbiranje vsega znanja in izkušenj,
-
8:14 - 8:15ki si jih nabral do sedaj,
-
8:15 - 8:18da se lahko potopiš v stvari,
ki jih ne poznaš. -
8:18 - 8:21Poezijo uporabljam, da predelam tisto,
česar ne razumem, -
8:21 - 8:23ampak vsaki novi pesmi se prikažem
-
8:23 - 8:26z nahrbtnikom polnim
vsega drugega, kjer sem že bila. -
8:26 - 8:29Ko sem prišla na univerzo,
sem spoznala pesnika, -
8:29 - 8:32ki je z mano delil vero
v magijo govorjene besede. -
8:32 - 8:35In pravzaprav si Phil Kaye in jaz
-
8:35 - 8:37slučajno deliva tudi priimek.
-
8:38 - 8:40V srednji šoli sem ustvarila
Projekt V.O.I.C.E. (glas), -
8:40 - 8:43da bi vzpodbudila prijatelje,
da se mi pridružijo pri govorjeni poeziji. -
8:43 - 8:46Phil in jaz pa sva se odločila
na novo izumiti Projekt V.O.I.C.E. - -
8:46 - 8:48spremenila sva namen,
-
8:48 - 8:50da bi uporabila govorjeno besedo kot način
-
8:50 - 8:53zabave, učenja in inspiracije.
-
8:53 - 8:57Bila sva študenta, ampak med študijem
sva potovala, nastopala in učila -
8:57 - 9:00od devetletnikov do MFA kandidatov,
-
9:00 - 9:03od Kalifornije do Indiane do Indije,
-
9:03 - 9:06do javne srednje šole samo ulico
naprej od študentskega doma. -
9:06 - 9:10In videla sva znova in znova,
kako govorjena poezija -
9:10 - 9:12odpira ključavnice.
-
9:12 - 9:14Ampak izkaže se,
-
9:14 - 9:17da je poezija lahko strašljiva.
-
9:17 - 9:18Izkaže se,
-
9:18 - 9:21da moraš najstnike ukaniti,
da pišejo poezijo. -
9:21 - 9:25Zato sem se domislila seznamov.
Vsak jih lahko napiše. -
9:25 - 9:27In prvi seznam, ki ga dam za nalogo, je
-
9:27 - 9:29"10 stvari, za katere vem,
da so resnične." -
9:29 - 9:32In nekaj se zgodi,
nekaj, kar bi odkrili tudi vi, -
9:32 - 9:34če bi te sezname začeli deliti med seboj.
-
9:34 - 9:36Na določeni točki bi spoznali,
-
9:36 - 9:42da ima nekdo točno isto stvar
ali eno zelo podobno -
9:42 - 9:43nečemu na tvojem seznamu.
-
9:43 - 9:45In potem ima nekdo drug
-
9:45 - 9:48nekaj popolnoma nasprotnega tvojemu.
-
9:48 - 9:51Tretjič, nekdo ima nekaj,
za kar nisi še nikoli slišal. -
9:51 - 9:54In četrtič, nekdo ima nekaj,
za kar si mislil, da veš vse o tem, -
9:54 - 9:57ampak vam predstavi nov zorni kot.
-
9:57 - 10:00Ljudem povem,
da se tu začnejo dobre zgodbe-- -
10:00 - 10:06na teh štirih križiščih tega,
kar vas navdušuje in kar zanima druge. -
10:06 - 10:09In večina ljudi se zelo dobro odzove na to vajo.
-
10:10 - 10:13Ampak ena izmed mojih študentk,
Charlotte iz prvega letnika, -
10:13 - 10:14ni bila prepričana.
-
10:14 - 10:18Bila zelo dobra pri pisanju seznamov,
ampak ni hotela napisati nobene pesmi. -
10:18 - 10:23Rekla je: "Preprosto nisem zanimiva.
Nič zanimivega nimam povedati." -
10:23 - 10:25Zato sem ji naložila pisanje
enega seznama za drugim -
10:25 - 10:27in nekega dne je morala napisat seznam
-
10:27 - 10:29"10 stvari, ki bi jih
do zdaj morala znati." -
10:29 - 10:31Številka tri na njenem seznamu je bila,
-
10:31 - 10:34"Morala bi se naučiti,
da se ne zatreskam v fante -
10:34 - 10:37ki so trikrat starejši od mene."
Vprašala sem jo, kaj je mislila s tem, -
10:37 - 10:39in rekla je: "Dolga zgodba je."
-
10:39 - 10:42In sem rekla: "Charlotte,
zveni mi precej zanimivo." -
10:42 - 10:44In tako je napisala svojo prvo pesem,
-
10:44 - 10:48ljubezensko pesem,
kot je še nisem slišala. -
10:48 - 10:50In pesem je šla takole:
-
10:50 - 10:52"Anderson Cooper je prekrasen moški."
-
10:52 - 10:55(Smeh)
-
10:55 - 10:57"Ste ga videli v oddaji 60 minut,
-
10:57 - 11:00tekmovati z Michaelom Phelpsom v bazenu--
samo v kopalkah-- -
11:00 - 11:03kako se je potopil v vodo, odločen,
da premaga prvaka v plavanju? -
11:03 - 11:05In po tekmi je stresel svoje mokre,
kot oblak bele lase -
11:05 - 11:07in rekel: 'Ti si bog.'
-
11:07 - 11:09Ne, Anderson, ti si bog."
-
11:09 - 11:11(Smeh)
-
11:11 - 11:15(Aplavz)
-
11:15 - 11:19Vem, da je pravilo številka ena, da si kul,
-
11:19 - 11:21da se zdiš nevznemirjen,
-
11:21 - 11:23da nikoli ne priznaš, da te karkoli straši
-
11:23 - 11:25ali navdušuje ali vznemirja.
-
11:25 - 11:27Nekdo mi je nekoč rekel,
-
11:27 - 11:29da potem hodiš skozi življenje takole.
-
11:29 - 11:33Zavaruješ se pred vsemi nepričakovanimi
nesrečami ali bolečino, ki se lahko zgodi. -
11:33 - 11:36Ampak jaz poskušam hoditi
skozi življenje takole. -
11:36 - 11:40In ja, to pomeni, da ujameš
vse te nesreče in bolečino, -
11:40 - 11:43ampak prav tako pa,
ko te lepe, neverjetne stvari -
11:43 - 11:46kar padejo z neba,
jih lahko ujamem. -
11:46 - 11:49Z govorjeno poezijo pomagam učencem
-
11:49 - 11:50ponovno odkriti čudenje,
-
11:50 - 11:53da se borijo z instinktom
biti kul in nevznemirjen -
11:53 - 11:56in so namesto tega aktivno vpleteni
v dogajanje okrog sebe, -
11:56 - 11:59da ga lahko reinterpretirajo
in ustvarijo nekaj novega. -
11:59 - 12:02Ne mislim, da je govorjena poezija
-
12:02 - 12:03popolna oblika umetnosti.
-
12:03 - 12:07Vedno poskušam najti najboljši način,
da povem zgodbo. -
12:07 - 12:10Muzikale pišem;
ustvarjam kratke filme poleg svojih pesmi. -
12:10 - 12:14Ampak učim govorjeno poezijo,
ker je lahko dosegljiva. -
12:14 - 12:17Ne more vsak brati not ali imeti kamere,
-
12:17 - 12:20ampak vsi lahko na nek način komuniciramo
-
12:20 - 12:23in vsi imamo zgodbe,
od katerih se drugi lahko učijo. -
12:23 - 12:27Plus, govorjena poezija
ustvari takojšnje povezave. -
12:27 - 12:30Ni nenavadno, da se ljudje počutijo same
ali da jih nihče ne razume, -
12:30 - 12:35ampak govorjena poezija nas uči,
da če se lahko izraziš -
12:35 - 12:38in imaš pogum,
da predstaviš te zgodbe in mnenja, -
12:38 - 12:41si lahko nagrajen
s sobo polno tvojih vrstnikov -
12:41 - 12:43ali tvoje skupnosti, ki bo poslušala.
-
12:43 - 12:46In morda se bo še ogromno dekle
v puloverju s kapuco -
12:46 - 12:47povezalo s tem, kar deliš.
-
12:47 - 12:50In to je neverjetno spoznanje,
-
12:50 - 12:52še posebej, ko si star 14 let.
-
12:52 - 12:54In sedaj z YouTubom
-
12:54 - 12:56ta povezava ni več omejena
na sobo, v kateri smo. -
12:56 - 13:00Srečo imam, da obstaja arhiv nastopov,
-
13:00 - 13:01ki jih lahko delim s svojimi učenci.
-
13:01 - 13:06Ponuja jim še več možnosti,
da najdejo pesnika ali pesem, -
13:06 - 13:08s katerim se povežejo.
-
13:08 - 13:10Mamljivo je -- ko to enkrat ugotoviš --
-
13:10 - 13:13mamljivo je, da bi
kar naprej pisal isto pesem -
13:13 - 13:15ali pripovedoval isto zgodbo,
znova in znova, -
13:15 - 13:17ko si ugotovil, da ti bo prinesla aplavz.
-
13:17 - 13:20Ni dovolj, da se učiš
izražanja samega sebe. -
13:20 - 13:24Moraš rasti in raziskovati
in tvegati in se izzvati. -
13:24 - 13:27In to je tretji korak:
-
13:27 - 13:29prepojiti svoje delo
-
13:29 - 13:31s specifičnimi stvarmi,
ki te delajo to, kar si, -
13:31 - 13:33čeprav se te stvari vedno spreminjajo.
-
13:33 - 13:36Ker se tretji korak nikoli ne konča.
-
13:36 - 13:38Ampak ne moreš začeti s tretjim korakom,
-
13:38 - 13:42dokler ne storiš prvega koraka: zmorem.
-
13:42 - 13:43Veliko potujem, ko učim,
-
13:43 - 13:47in mojih učencev ne vidim vedno
doseči tretjega koraka, -
13:47 - 13:48a s Charlotte sem imela veliko srečo,
-
13:48 - 13:51da sem lahko videla,
kako se odvija njeno potovanje. -
13:51 - 13:53Opazovala sem jo,
ko je spoznala, da s tem, -
13:53 - 13:56ko v svoje delo vključi stvari,
za katere ve, da so resnične, -
13:56 - 13:59lahko ustvari pesmi,
ki jih lahko napiše samo Charlotte-- -
13:59 - 14:02o očeh in dvigalih in Dori raziskovalki.
-
14:02 - 14:05In jaz poskušam povedati zgodbe,
ki jih lahko povem samo jaz-- -
14:05 - 14:06kot to zgodbo.
-
14:06 - 14:09Veliko časa sem premišljevala,
kako naj povem to zgodbo, -
14:09 - 14:11in se spraševala, če je najboljši način
-
14:11 - 14:13PowerPoint ali kratki film--
-
14:13 - 14:15in kje natančno je začetek
in sredina in konec. -
14:15 - 14:18In spraševala sem se,
če bom prišla na konec tega govora -
14:18 - 14:21in bom končno vse razumela, ali ne.
-
14:21 - 14:24In čeprav sem vedno mislila,
da sem začela v Bowery klubu poezije, -
14:24 - 14:26je bilo mogoče mnogo prej.
-
14:27 - 14:30Med pripravami za TED
sem odkrila stran v starem dnevniku. -
14:30 - 14:34Mislim, da bi 54. december
moral biti 24. december. -
14:34 - 14:38Jasno je, da sem kot otrok
definitivno hodila skozi življenje tako. -
14:38 - 14:40Mislim, da smo vsi.
-
14:40 - 14:43Rada bi pomagala drugim,
da zopet odkrijejo čudenje-- -
14:43 - 14:47da se z njim spoprimejo, da se učijo,
da želijo deliti, kar so se naučili, -
14:47 - 14:51kar so ugotovili, da je res
in kar še zmeraj ugotavljajo. -
14:51 - 14:54Rada bi končala s to pesmijo.
-
14:55 - 15:00Ko so odvrgli bombo na Hirošimo,
je eksplozija oblikovala mini-supernovo, -
15:00 - 15:05tako da se je vsaka žival, človek
ali rastlina, ki je bila v direktnem stiku -
15:05 - 15:07z žarki tega sonca,
-
15:07 - 15:09nemudoma spremenila v prah.
-
15:09 - 15:11In kar je ostalo od mesta,
je kmalu sledilo. -
15:11 - 15:14Dolgoročna škoda nuklearnega sevanja
-
15:14 - 15:19je spremenila celotno mesto
in njegove prebivalce v prah. -
15:19 - 15:23Mama pravi, da ko sem se rodila,
sem pogledala po celotni sobi v bolnišnici -
15:23 - 15:26s pogledom, ki je govoril:
To? Tole sem pa že počela." -
15:26 - 15:28Pravi, da imam stare oči.
-
15:28 - 15:31In ko je umrl moj dedek Genji,
sem imela samo 5 let, -
15:31 - 15:36a sem prijela mamo za roko in ji rekla:
"Ne skrbi, vrnil se bo kot dojenček." -
15:36 - 15:40Ampak vseeno, za nekoga,
ki naj bi to vse že počel, -
15:40 - 15:42še vedno ne razumem ničesar.
-
15:42 - 15:45Kolena se mi šibijo vsakič,
ko grem na oder. -
15:45 - 15:47Moja samozavest se lahko meri
-
15:47 - 15:49v žličkah, zmešanih v mojo poezijo
-
15:49 - 15:52in še vedno ima v mojih ustih čuden okus.
-
15:52 - 15:55Ampak v Hirošimi
je nekatere ljudi izbrisalo, -
15:55 - 15:58ostala je samo zapestna ura
ali pa stran v dnevniku. -
15:58 - 16:02Tako da čeprav imam dovolj zadržkov,
da bi z njimi napolnila vse žepe, -
16:02 - 16:05se še naprej trudim,
upajoč, da bom nekega dne napisala pesem, -
16:05 - 16:10ki jo lahko pustim videti v muzeju,
kot edini dokaz, da sem kdaj obstajala. -
16:10 - 16:13Starši so me poimenovali Sarah,
kar je biblično ime. -
16:13 - 16:17V prvotni zgodbi je Bog povedal Sarah,
da lahko stori nekaj nemogočega -
16:17 - 16:19in smejala se je,
-
16:19 - 16:23ker prva Sarah ni vedela,
kaj naj z nemogočim počne. -
16:23 - 16:26In jaz? No, tudi jaz ne,
-
16:26 - 16:28ampak nemogoče vidim vsak dan.
-
16:28 - 16:31Nemogoče se je poskušati
povezati v tem svetu, -
16:31 - 16:34ko se držiš za druge, medtem
ko stvari eksplodirajo okrog tebe, -
16:34 - 16:36vedoč, da medtem ko govoriš,
-
16:36 - 16:39ne čakajo samo, da bodo
prišli na vrsto -- slišijo te. -
16:39 - 16:42Čutijo točno to, kar čutiš ti,
istočasno kot ti. -
16:42 - 16:46K temu stremim vsakič, ko odprem usta--
k tej nemogoči povezavi. -
16:46 - 16:52V Hirošimi je kos zidu,
ki je popolnoma črn zaradi radiacije. -
16:52 - 16:54Ampak na stopnici pred njim
je oseba, ki je tam sedela, -
16:54 - 16:56preprečila žarkom, da bi zadeli zid.
-
16:56 - 17:01Edina stvar, ki je ostala,
je večna senca pozitivne svetlobe. -
17:01 - 17:05Po atomski bombi so specialisti rekli,
da bo trajalo 75 let, -
17:05 - 17:09da bo v od radiacije poškodovani
zemlji v Hirošimi še kaj raslo. -
17:09 - 17:13Ampak tisto pomlad so
novi popki kukali iz zemlje. -
17:13 - 17:16Ko vas srečam, v tistem trenutku
nisem več del vaše prihodnosti. -
17:16 - 17:18Hitro začenjam postajati
del vaše preteklosti. -
17:18 - 17:21Ampak v tistem trenutku
z vami delim sedanjost. -
17:21 - 17:23In vi si jo delite z mano.
-
17:23 - 17:25In to je največji dar od vseh.
-
17:25 - 17:27Če mi torej rečete,
da lahko naredim nemogoče, -
17:27 - 17:29se vam bom najbrž smejala.
-
17:29 - 17:31Ne vem še, če lahko spremenim svet,
-
17:31 - 17:33ker ne vem veliko o njem--
-
17:33 - 17:36in tudi o reinkarnaciji ne vem prav dosti,
-
17:36 - 17:38ampak če me spravite v dovolj močan smeh,
-
17:38 - 17:40včasih pozabim, v katerem stoletju sem.
-
17:40 - 17:44Tu nisem prvič. Tu nisem zadnjič.
-
17:44 - 17:46To niso zadnje besede, ki jih delim.
-
17:46 - 17:51Ampak za vsak slučaj se zelo trudim,
da mi tokrat uspe. -
17:51 - 17:52Hvala.
-
17:52 - 17:54(Aplavz)
-
17:54 - 17:56Hvala.
-
17:56 - 17:58(Aplavz)
-
17:58 - 18:00Hvala.
-
18:00 - 18:02(Aplavz)
-
18:02 - 18:03Hvala.
-
18:03 - 18:07(Aplavz)
- Title:
- Če bi imela hčer...
- Speaker:
- Sarah kay
- Description:
-
"Če bi imela hčer, bi me namesto Mama klicala Točka B..." Tako začne pesnica Sarah Kay, v govoru z dvema stoječima ovacijama na TED2011. Pove zgodbo o svoji preobrazbi - od najstnice s široko razprtimi očmi, ki je vsrkavala verze v newyorškem Bowery klubu poezije, do učiteljice, ki povezuje otroke z močjo izražanja samega sebe skozi Projekt V.O.I.C.E. -- in nam vzame dih s pesmima "B" in "Hiroshima."
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:08
Matej Divjak approved Slovenian subtitles for If I should have a daughter ... | ||
Matej Divjak edited Slovenian subtitles for If I should have a daughter ... | ||
Matej Divjak edited Slovenian subtitles for If I should have a daughter ... | ||
Matej Divjak edited Slovenian subtitles for If I should have a daughter ... | ||
Matej Divjak edited Slovenian subtitles for If I should have a daughter ... | ||
Matej Divjak edited Slovenian subtitles for If I should have a daughter ... | ||
Matej Divjak edited Slovenian subtitles for If I should have a daughter ... | ||
Matej Divjak edited Slovenian subtitles for If I should have a daughter ... |
Klavdija Černilogar Dwyer
Nekaj sprememb: hči v hčer, pohodnih v pehotnih, čimerkoli v čemerkoli, z mojimi v s svojimi, New Yorškimi v newyorškimi... Prestavila sem tudi kar nekaj vejic. Drugače pa zelo v redu.