픽사 (Pixar) : 영화 배경의 수학 - 토니 드로즈
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0:07 - 0:09픽사에서, 우리에게 가장 중요한 것은
이야기를 전하는것이지만, -
0:09 - 0:11아직 들려지지 않은 이야기 중 하나는
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0:11 - 0:14수학이 영화 제작에
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0:14 - 0:15어마어마하게 이용되고 있다는 점입니다.
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0:15 - 0:17고등학교와 중학교에서
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0:17 - 0:18배우고 있는 그 수학이
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0:18 - 0:21픽사에서는 항상 사용됩니다.
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0:21 - 0:23자, 아주 간단한 예로 시작하죠.
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0:23 - 0:27이 남자가 누구인지 아시나요? (환호)
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0:27 - 0:29네, 토이 스토리의 우디예요.
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0:29 - 0:32그럼 우디에게 무대를
가로질러 걸으라고, -
0:32 - 0:35왼쪽에서 오른쪽으로, 바로 그렇게,
움직여 달라고 부탁을 해보죠. -
0:35 - 0:39믿으실지 모르겠지만, 여러분들은
엄청난 수학적 계산을 보고 계십니다. -
0:39 - 0:40어디 있냐구요?
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0:40 - 0:42글쎄요, 그걸 설명하기 위해서는,
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0:42 - 0:43다음을 잘 이해 하는것이 중요합니다.
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0:43 - 0:45예술가와 디자이너는
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0:45 - 0:47모양과 이미지라는 관점에서 생각하지만,
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0:47 - 0:50컴퓨터는 숫자와 방정식의
관점에서만 생각한다는 것을요. -
0:50 - 0:51그래서, 그 두 세계를 연결하려고,
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0:51 - 0:53우리는 좌표 기하학이라는
수학적 개념을 -
0:53 - 0:55사용합니다, 그렇죠?
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0:55 - 0:57그건, 우리가 좌표 시스템을 놓아
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0:57 - 1:00x 표는 어떤것이 오른쪽으로 얼마나
떨어져 있는지를 나타내고 -
1:00 - 1:03y 표는 어떤것이 얼마나 높은지를
나타내게 합니다. -
1:03 - 1:05그래서, 이 좌표들로, 우리는
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1:05 - 1:08우디가 시간상 어느 순간에 있는지
나타낼 수 있지요. -
1:08 - 1:10예륻 들어, 만일 우리가
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1:10 - 1:12그 이미지의 왼쪽 아래 구석의
좌표를 안다면, -
1:12 - 1:14우리는 그 이미지의 나머지가
어디에 있는지 알죠. -
1:14 - 1:16그리고 우리가 방금 본 저 작은
미끌어져가는 영상은, -
1:16 - 1:18우리가 전이라고 부르는데,
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1:18 - 1:21x 좌표는 가치1로 시작해서,
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1:21 - 1:24가치 5 정도로 끝나게 됩니다.
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1:24 - 1:27그래서, 수학에서 만일 우리가 그걸
쓰기 바란다면, -
1:27 - 1:30우리는 끝에 있는 x가
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1:30 - 1:32시작에 있는 x보다 4가
더 크다는 걸 보죠. -
1:32 - 1:35그래서, 달리 말하면,
전이의 수학은 -
1:35 - 1:36덧셈이죠.
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1:36 - 1:38좋아요?
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1:38 - 1:39크기조정은 어떨까요?
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1:39 - 1:41그건 뭔가를 크거나 작게
만드는 거예요. -
1:41 - 1:44크기조정의 수학은 어떤게 될 지
추측할 수 있나요? -
1:44 - 1:48확장, 곱셈, 정확합니다.
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1:48 - 1:50만일 여러분이
두배가 되는 뭔가를 만들려면, -
1:50 - 1:52x 와 y 좌표
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1:52 - 1:54모두를 2로 곱해야 해요.
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1:54 - 1:56그래서, 이것은 크기조정의 수학이
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1:56 - 1:58곱셈이라는 걸 우리에게 보여줍니다.
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1:58 - 1:59좋아요?
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1:59 - 1:59이건 어떨까요?
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1:59 - 2:03회전은 어떨까요? 좋아요,
회전해보죠. -
2:03 - 2:06회전의 수학은 삼각법입니다.
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2:06 - 2:08그래서, 여기에 그것을 표현하는
방정식이 있습니다. -
2:08 - 2:10그건 처음에는 약간 무서워요.
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2:10 - 2:13여러분은 삼각법수업을
8학년이나 9학년때 받았을거예요. -
2:13 - 2:16만일 여러분이 삼각법 수업에 앉아서
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2:16 - 2:19이게 어느때라도 필요할까라를
궁금해 한다는걸 알아차리면, -
2:19 - 2:21우리 영화중 회전하는 어떤것이든지를
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2:21 - 2:23보았을 때를 기억해 보기만 하세요,
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2:23 - 2:25그 저면에는
삼각법이 적용되고 있다구요. -
2:25 - 2:27저는 7학년때
수학과 사랑에 빠졌어요. -
2:27 - 2:307학년 있어요?
약간 있나요? 좋아요. -
2:30 - 2:32제 7학년 과학 선생님이 제게
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2:32 - 2:34계산하기 위해
삼각법을 이용하는 방법과 -
2:34 - 2:37제가 건설하고 있는 로케트가
얼마나 빨리 가고 있는지를 보여 주었어요. -
2:37 - 2:38저는 수학이 경이롭다고 생각했고,
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2:38 - 2:41그 이후로는 줄곧 수학과 사랑에
빠져있었지요. -
2:41 - 2:43그래서, 이건 오래된 수학이에요.
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2:43 - 2:44여러분이 알아왔던 수학은, 있잖아요,
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2:44 - 2:47늙고 죽은 그리스 남자들에 의해
발달되었어요. -
2:47 - 2:49그리고 ,
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2:49 - 2:51모든 흥미로운 수학은 이미 알아냈고,
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2:51 - 2:54사실 모든 수학을 알아냈어요
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2:54 - 2:56하지만 실제의 이야기는 새로운 수학이
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2:56 - 2:58항상 창조되고 있다는 거예요.
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2:58 - 3:00그리고 그 일부는 픽사에서
창조되고 있어요. -
3:00 - 3:02자, 저는 여러분께
그 예를 들고 싶어요. -
3:03 - 3:04자, 여기 우리의
초기 영화의 일부에서 나오는 -
3:04 - 3:06몇 몇 등장인물이 있어요:
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3:06 - 3:10니모 찾기, 귀신 회사,
그리고 토이 스토리 2. -
3:10 - 3:14누군가 왼쪽 위에 있는
파란 등장인물이 누군지 아시나요? -
3:14 - 3:16도리예요. 좋아요, 그건 쉬었어요.
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3:16 - 3:17여기 약간 더 어려운 게 있어요.
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3:17 - 3:20누군가 오른쪽 아래의
등장인물이 누군지 아시나요? -
3:20 - 3:22알의 인형 농장 (Al's Toy Barn)의
알 맥휘긴(Al McWhiggin) 이죠. 정확해요. -
3:22 - 3:24이 등장인물에 대해 알아채야 하는 것은
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3:24 - 3:26그것들이 아주 복잡하다는 것이예요.
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3:26 - 3:28그 모양들은 아주 복잡합니다.
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3:28 - 3:32사실, 예가 하나 있는데,
그 장난감 청소기는, -
3:32 - 3:34저기 중간에 장난감 청소기는,
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3:34 - 3:36여기서는 그의 손이 있어요.
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3:36 - 3:38이것을 공항의 보안장치를 통해
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3:38 - 3:41가져오는 것이 얼마나 재미있었을 지
상상하실 거예요. -
3:41 - 3:43그의 손은 정말 복잡한 모양입니다.
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3:43 - 3:46그건 많은 구체와 원통들이 붙어있는
것만은 아니예요, 그렇죠? -
3:46 - 3:48그건 복잡할 뿐 아니라,
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3:48 - 3:50복잡한 방식으로 움직여
들어와야 해요. -
3:50 - 3:52그래서, 우리가 어떻게 하는 지
여러분께 말씀 드리고 싶고, -
3:52 - 3:54그러려면, 중점에 대해 말해야 하죠.
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3:54 - 3:56그래서, 여기 2개의 점이 있어요,
A 하고 B, -
3:56 - 3:57또 그 사이에는 분할선이 있죠.
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3:57 - 3:59우리는 2차원에 대해 먼저 시작하려해요.
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3:59 - 4:01그 중점, M 은, 그 중간의
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4:01 - 4:03분할선을 쪼개는 선입니다, 맞죠?
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4:03 - 4:05그래서, 그건 기하학이예요.
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4:05 - 4:06방정식과 숫자를 만들기 위해,
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4:06 - 4:09우리가 다시 좌표 시스템을 소개하고,
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4:09 - 4:10만일 우리가 A와 B의 좌표를 안다면,
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4:10 - 4:12우리는 단지 평균을 내는 것만으로
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4:12 - 4:14M의 좌표를 쉽게 계산할 수 있어요.
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4:14 - 4:16여러분은 픽사에서 일 할 수 있을만큼
충분히 압니다. -
4:16 - 4:18보여드리죠.
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4:18 - 4:20그래서, 전 약간 무서운 뭔가를 하려해서
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4:20 - 4:22여기 데모를 약간 옮기겠어요.
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4:22 - 4:26그래서, 저는 4-점의 다각형이 있고,
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4:26 - 4:27제 임무가 될 것은
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4:27 - 4:29이것을 완만한 곡선으로 만드는 거예요.
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4:29 - 4:32또, 저는 단지 중점의 아이디어만
이용해서 하려고 해요. -
4:32 - 4:33그래서, 제가 하려는 첫번재 일은,
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4:33 - 4:35제가 분할이라고 부를 작업인데,
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4:35 - 4:37그건그 모든 가장자리에 중점을 더하죠.
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4:37 - 4:39그래서, 저는 4 개 점에서 8개 점으로 갔지만,
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4:39 - 4:41그건 완만하지 않아요.
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4:41 - 4:42저는 이 점들 전부를
그것들이 있는 곳에서 -
4:42 - 4:45그 시계 방향의
이웃의 중심으로 움직여서 -
4:45 - 4:48약간 더 완만하게 만들려고 해요.
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4:48 - 4:49그래서, 여러분을 위해 움직이게 하죠.
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4:49 - 4:51저는 그것을 평균적인 단계라고
부를거예요. -
4:51 - 4:53그래서, 이제 저는 8개의 점이 있고,
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4:53 - 4:54그것들은 약간 완만하죠,
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4:54 - 4:55제 임무는 완만한 곡선으로
만드는 거예요, -
4:55 - 4:57그래서 제가 어떻게 하죠?
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4:57 - 4:59그걸 다시 해요.
분할하고 평균을 내죠. -
4:59 - 5:01그래서, 이제 저는
16개의 점이 있어요. -
5:01 - 5:03저는 그 두단계, 분할과 평균을,
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5:03 - 5:04제가 세분이라 부르는것으로
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5:04 - 5:06함께 놓는데,
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5:06 - 5:07그건 단지 분할다음에 평균을
낸다는 걸 의미해요. -
5:07 - 5:09그래서, 이제, 저는 32개의
점이 있어요. -
5:09 - 5:11만일 그게 완만하지 않다면,
저는 그걸 더 할거예요. -
5:11 - 5:12저는 64 개의 점을 얻을거예요.
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5:12 - 5:14그 원래의 점에서 여기에 나타나는
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5:14 - 5:16원만한 곡선을 보시나요?
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5:16 - 5:17그게 우리 등장인물들의 모양을
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5:17 - 5:19우리가 만드는 방법입니다.
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5:19 - 5:21하지만 기억하세요,ㅣ제가 방금전에
말씀드렸죠 -
5:22 - 5:23고정적인,
고착된 모양만을 아는것으로는 -
5:23 - 5:24충분하지 않다구요.
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5:24 - 5:26우리는 그걸 움직이게 해야해요.
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5:26 - 5:27그리고 이 곡선들을 움직이게 하려면,
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5:27 - 5:29세분에 관한 매력적인 거죠.
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5:29 - 5:32토이 스토리에서 외계인을 보셨나요?
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5:32 - 5:33그것들이 만드는 소리를 아시죠.
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5:33 - 5:35"우." 정말이요?
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5:35 - 5:37그래서, 이 곡선들을
우리가 움직이게 하는것은 -
5:37 - 5:41단순히 원래 4개의 점을
움직이게 하는 것으로죠. -
5:41 - 5:44"우."
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5:44 - 5:47좋아요, 저는 그게
상당히 멋지다고 생각하는데, -
5:47 - 5:49만일 여러분이 그렇게
생각하지 않으시면, 저기문이 있어요, -
5:49 - 5:53그것보다 더
좋아지지 않으니까요. -
5:53 - 5:55그래서,분할과 평균을 내는
이 아이디어는 -
5:55 - 5:57또한 평면을 위해서도 적용됩니다.
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5:57 - 6:00그래서,
제가 분할 할거고, 평균을 낼 거예요. -
6:00 - 6:02제가 분할 할거고, 평균을 낼 거예요.
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6:02 - 6:04그것들을 함께 놓고 세분합니다,
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6:04 - 6:06그러면 이게 우리가 실제로 그 3면체에서
우리 표면 등장인물들 전부의 모양들을 -
6:06 - 6:09창조하는 것입니다.
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6:09 - 6:11그래서, 이 세분의 아이디어는
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6:11 - 6:13199년에 게리의 게임이라는
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6:13 - 6:15단막극에서 이용되었지요.
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6:15 - 6:17그래서 게리는 실제로 토이 스토리에서
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6:17 - 6:19장난감 청소기로서 특별출현을 했죠.
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6:19 - 6:20그의 각각의 손은,
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6:20 - 6:23우리가 첫번째로
세분에서 이용한 것입니다. -
6:23 - 6:25그래서 각손은 세분표면이었고,
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6:25 - 6:27그의 얼굴은 세분표면이었어요.
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6:27 - 6:28그의 자켓도 마찬가지였죠
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6:28 - 6:30여기 세분 전 게리의 손이 있고,
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6:30 - 6:33여기 세분 후 게리의 손이 있어요,
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6:33 - 6:35그래서 세분은 단지 들어가서
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6:35 - 6:36모든 면을 원만하게 하고,
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6:36 - 6:38영화관에서 여러분이 보시는
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6:38 - 6:40아름다운 표면을 창조하죠.
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6:40 - 6:43그 때 이후, 우리는 우리 등장인물들의
전부를 이런 식으로 만들었어요. -
6:43 - 6:47그래서,여기에 브레이브에서 주인공인
메리다가 있어요. -
6:47 - 6:48그녀의 드레스는 세분 표면이었서요.
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6:48 - 6:49그녀의 손과, 그녀의 얼굴.
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6:49 - 6:51모든 문중들의 얼굴과 손은
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6:51 - 6:53세분 표면이었어요.
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6:53 - 6:55오늘 우리는
덧셈, 곱셈, 삼각법과 기하학이 -
6:55 - 6:59우리의 영화에서 어떤 역할을 하는지
보았습니다. -
6:59 - 7:00시간이 좀 더 있다면,
-
7:00 - 7:02제가 선형 방정식, 미분학과 적분학이
-
7:02 - 7:05어떻게 역할을 하는 지도
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7:05 - 7:06보여 드릴 수 있었죠.
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7:06 - 7:09제가 오늘 여러분이
가져가시기를 바라는 주요점은, -
7:09 - 7:12여러분이 고등학교에서
대학 2년차까지 -
7:12 - 7:15배우는 모든 수학은 픽사에서,
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7:15 - 7:20매일 사용한다는 것이지요.
감사합니다.
- Title:
- 픽사 (Pixar) : 영화 배경의 수학 - 토니 드로즈
- Description:
-
수업 전체: http://ed.ted.com/lessons/pixar-the-math-behind-the-movies-tony-derose
픽사 (Pixar) 직원들은 세계에서 최고의 스토리텔러이고 에니메이터라고 널리 알려져 있습니다. 그들은 아마 가장 혁신적인 수학 천재들로는 잘 알려져 있지 않습니다. 픽사 (Pixa) 의 리서치 지도자인 토니 드로즈 (Tony DeRose)는 산수, 삼각법과 기하학이 우디 (Woody)와 여러분이 좋아하는 나머지 등장인물에 생명을 주는것을 돕는에 대해 설명하며, 합니다. 에니메이션 배경의 수학을 규명합니다.
강연- 토니 드로즈 (Tony DeRose).
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 07:34
Jeong-Lan Kinser approved Korean subtitles for Pixar: The math behind the movies - Tony DeRose | ||
Jeong-Lan Kinser accepted Korean subtitles for Pixar: The math behind the movies - Tony DeRose | ||
Jeong-Lan Kinser edited Korean subtitles for Pixar: The math behind the movies - Tony DeRose | ||
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Ara Jung edited Korean subtitles for Pixar: The math behind the movies - Tony DeRose | ||
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