Return to Video

วิธีควบคุมแขนของคนอื่น ด้วยสมองของคุณ

  • 0:02 - 0:05
    สมองเป็นอวัยวะที่แสนมหัศจรรย์และซับซ้อน
  • 0:05 - 0:07
    ในขณะที่คนจำนวนมากหลงใหลเกี่ยวกับสมอง
  • 0:07 - 0:09
    พวกเขาไม่สามารถอธิบายได้มากนัก
  • 0:09 - 0:12
    เกี่ยวกับคุณสมบัติ และการทำงานของสมอง
  • 0:12 - 0:14
    เนื่องจากเราไม่มีการสอน
    เรื่องประสาทวิทยาศาสตร์ในโรงเรียน
  • 0:14 - 0:17
    และหนึ่งในเหตุผลก็คืออุปกรณ์
  • 0:17 - 0:20
    นั้นซับซ้อนและมีราคาแพงครับ
  • 0:20 - 0:24
    อุปกรณ์พวกนี้มีในมหาวิทยาลัยชั้นนำ
    และสถาบันขนาดใหญ่เท่านั้น
  • 0:24 - 0:26
    ดังนั้น เพื่อให้สามารถเข้าถึงสมองได้
  • 0:26 - 0:28
    พวกคุณจำเป็นจะต้องอุทิศชีวิต
  • 0:28 - 0:30
    และใช้เวลาถึงหกปีครึ่ง
    ในฐานะนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
  • 0:30 - 0:33
    เพื่อเป็นนักวิทยาศาสตร์สมอง
    เพียงเพื่อเข้าถึงเครื่องมือพวกนั้น
  • 0:33 - 0:36
    มันเป็นสิ่งน่าอายนะครับ
    เพราะพวกเราหนึ่งในห้าคน
  • 0:36 - 0:39
    ประมาณร้อยละ 20 ของคนทั้งโลก
    จะมีความผิดปกติเกี่ยวกับระบบประสาท
  • 0:39 - 0:43
    และไม่มีหนทางรักษาโรคเหล่านี้เลย
  • 0:43 - 0:45
    ดังนั้น มันจึงดูเหมือนว่า
    สิ่งที่เราควรจะทำ
  • 0:45 - 0:47
    คือย้อนกลับไปก่อนหน้านี้
    ที่กระบวนการศึกษา
  • 0:47 - 0:52
    และสอนนักเรียนเกี่ยวกับ
    ประสาทวิทยาศาสตร์ เพื่อที่ในอนาคต
  • 0:52 - 0:55
    พวกเขาอาจจะคิดอยากเป็น
    นักวิทยาศาสตร์สมองบ้าง
  • 0:55 - 1:00
    เมื่อตอนที่ผมเป็นนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
    ผมและเพื่อนร่วมห้องทดลอง ทิม มาร์ซูโล
  • 1:00 - 1:04
    ตัดสินใจว่าถ้าเรานำ
    อุปกรณ์ที่ซับซ้อน
  • 1:04 - 1:07
    ที่เราใช้ศึกษาสมองมาทำให้มันง่าย
    และมีราคาถูกเพียงพอ
  • 1:07 - 1:10
    สำหรับทุกคน เช่น พวกมือสมัครเล่น
    หรือนักเรียนมัธยมปลาย
  • 1:10 - 1:14
    สามารถเรียนรู้ และมีส่วนร่วมอย่างแท้จริง
    ในการค้นพบของประสาทวิทยาศาสตร์
  • 1:14 - 1:16
    และพวกเราได้ทำแล้วครับ
  • 1:16 - 1:18
    สองสามปีก่อน พวกเราตั้งบริษัท
    ชื่อว่าแบคยาร์ด เบรน (ฺBackyard Brains)
  • 1:18 - 1:23
    พวกเราประดิษฐ์อุปกรณ์เกี่ยวกับ
    ประสาทวิทยาศาสตร์ที่ทำง่ายๆได้เอง
  • 1:23 - 1:25
    ซึ่งผมได้นำบางส่วนมาที่นี่ด้วย
    และผมอยากจะสาธิตอะไรบางอย่าง
  • 1:25 - 1:27
    พวกคุณอยากเห็นไหมครับ
  • 1:27 - 1:30
    ผมต้องการอาสาสมัครคนนึงครับ
  • 1:30 - 1:32
    เอาล่ะ คุณชื่ออะไรครับ
    (เสียงปรบมือ)
  • 1:32 - 1:33
    แซม แคลลี่ค่ะ
  • 1:33 - 1:37
    เอาหล่ะครับแซม ผมจะทำการ
    บันทึกเสียงจากสมองของคุณนะครับ
  • 1:37 - 1:38
    คุณเคยทำแบบนี้มาก่อนไหม
  • 1:38 - 1:39
    ไม่ค่ะ
  • 1:39 - 1:41
    ผมขอให้คุณเหยียดแขนคุณ
    เพื่อวิทยาศาสตร์นะครับ
  • 1:41 - 1:43
    พับแขนของคุณสักเล็กน้อยครับ
  • 1:43 - 1:46
    สิ่งที่ผมกำลังจะทำ คือผมจะติด
    ขั้วไฟฟ้าบนแขนของคุณนะครับ
  • 1:46 - 1:47
    และคุณอาจจะสงสัยว่า
  • 1:47 - 1:51
    ผมเพิ่งบอกว่าจะบันทึกเสียงจากสมองของคุณ
    แล้วผมกำลังทำอะไรกับแขนของคุณ
  • 1:51 - 1:54
    ครับ คุณมีเซลล์ประสาทอยู่ประมาณ
    8 หมื่นล้านเซลล์ภายในสมองของคุณตอนนี่้
  • 1:54 - 1:58
    พวกมันกำลังข้อความไฟฟ้ากลับไปมา
    และข้อความทางเคมีด้วยครับ
  • 1:58 - 2:00
    แต่เซลล์ประสาทบางส่วนตรงนี้ของคุณ
    ในส่วนมอเตอร์ คอร์เทกนี้
    (สมองส่วนที่ควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อ)
  • 2:00 - 2:03
    กำลังจะส่งข้อความลงไป
    เวลาที่คุณขยับแขนแบบนี้
  • 2:03 - 2:06
    ข้อความพวกนี้กำลังวิ่งลงไป
    ผ่านคอร์ปัส คาโลซัมของคุณ
  • 2:06 - 2:08
    ไปที่เส้นประสาทไขสันหลัง
    สู่ประสาทมอเตอร์ส่วนล่าง
  • 2:08 - 2:09
    ออกไปที่กล้ามเนื้อตรงนี้
  • 2:09 - 2:12
    และการจ่ายกระแสไฟฟ้านี้
    จะถูกเก็บ
  • 2:12 - 2:14
    ด้วยขั้วไฟฟ้าจากตรงนี้
  • 2:14 - 2:16
    และเราจะสามารถที่จะได้ยิน
  • 2:16 - 2:18
    สิ่งที่สมองของเรากำลังสั่งการอย่างแท้จริง
  • 2:18 - 2:20
    ดังนั้น ผมจะเปิดสิ่งนี้ก่อน รอสักครู่นะครับ
  • 2:20 - 2:22
    พวกคุณเคยได้ยินเสียง
    ของสมองของพวกคุณไหมครับ
  • 2:22 - 2:23
    ไม่ค่ะ
  • 2:23 - 2:25
    เอาล่ะครับ มาลองดูกันครับ
    เริ่มงอมือคุณได้เลยครับ
  • 2:25 - 2:26
    (เสียงดังก้อง)
  • 2:26 - 2:29
    เอาหล่ะครับ พวกคุณได้ยินเสียงอะไรครับ
  • 2:29 - 2:32
    และตรงนี้คือหน่วยมอเตอร์ของคุณ
    ที่เกิดขึ้นตรงนี้นะครับ
  • 2:32 - 2:34
    มาดูส่วนนี้กันบ้างครับ
  • 2:34 - 2:37
    ผมจะยืนอยู่ตรงนี้นะครับ
  • 2:37 - 2:40
    และจะเปิดแอพพลิเคชั่นของเราตรงนี้
  • 2:40 - 2:42
    ตอนนี้ผมอยากให้คุณงอข้อมือครับ
  • 2:42 - 2:43
    (เสียงดังก้อง)
  • 2:43 - 2:45
    และตรงนี้ มีหน่วยควบคุมการเคลื่อนไหว
    หลายหน่วยกำลังเกิดขึ้น
  • 2:45 - 2:48
    จากเส้นประสาทไขสันหลังที่ส่งไปยัง
    กล้ามเนื้อของเธอตรงนี้
  • 2:48 - 2:49
    ขณะที่เธองอมือ พวกคุณจะเห็น
  • 2:49 - 2:51
    สัญญาณไฟฟ้าที่เกิดขึ้นตรงนี้
  • 2:51 - 2:53
    คุณสามารถแตะตรงนี้
    และศึกษาหน่วยหนึ่งของมัน
  • 2:53 - 2:55
    ดังนั้น ลองออกแรงมากขึ้นสิครับ
  • 2:55 - 2:56
    ตอนนี้เราหยุดภาพไว้ที่
  • 2:56 - 3:01
    สัญญาณไฟฟ้าควบคุมการเคลื่อนไหวลูกหนึ่ง
    ที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้ภายในสมองของคุณ
  • 3:01 - 3:03
    พวกคุณอยากเห็นมากกว่านี้ไหมครับ
  • 3:03 - 3:05
    (เสียงปรบมือ)
  • 3:05 - 3:07
    มันน่าสนใจมากๆครับ
    มาดูอะไรที่ตื่นเต้นขึ้นดีกว่าครับ
  • 3:07 - 3:09
    ผมต้องการอาสาสมัครเพิ่มอีกสักคนครับ
  • 3:09 - 3:11
    คุณชื่ออะไรครับ
  • 3:11 - 3:13
    มิเกล ครับ
  • 3:13 - 3:14
    มิเกล เอาหล่ะครับ
  • 3:14 - 3:16
    คุณช่วยมายืนตรงนี้นะครับ
  • 3:16 - 3:18
    และขณะที่คุณขยับแขนแบบนี้
  • 3:18 - 3:21
    สมองของคุณก็กำลังส่งสัญญาณ
    ลงไปที่กล้ามเนื้อของคุณตรงนี้
  • 3:21 - 3:23
    ผมอยากให้คุณงอข้อมือ
    เช่นกันนะครับ
  • 3:23 - 3:26
    ดังนั้น สมองของคุณกำลังส่งสัญญาณ
    ลงไปที่กล้ามเนื้อต่างๆ ของคุณ
  • 3:26 - 3:30
    มันมีเส้นประสาทอันนึงอยู่ตรงนี้นะครับ
  • 3:30 - 3:32
    ที่วิ่งไปเชื่อมกับเส้นประสาท
    สามนิ้วนี้นะครับ
  • 3:32 - 3:35
    และมันก็อยู่ใกล้กับผิวหนัง
    มากพอที่เราจะสามารถ
  • 3:35 - 3:37
    ที่จะกระตุ้นมัน
    สิ่งที่เราสามารถทำได้
  • 3:37 - 3:41
    คือเลียนแบบสัญญาณสมอง
    ที่ส่งไปยังแขนของเธอ
  • 3:41 - 3:42
    แล้วใส่มันไปยังแขนของเขาครับ
  • 3:42 - 3:46
    ดังนั้น แขนของเขาจะขยับ
    เมื่อสมองของเธอบอกให้แขนของเขาขยับ
  • 3:46 - 3:49
    ดังนั้น เธอจะยึดครอง
    เจตจำนงเสรีของคุณไปนะครับ
  • 3:49 - 3:52
    และคุณจะไม่สามารถควบคุม
    แขนของตัวเองได้อีกต่อไป
  • 3:52 - 3:54
    คุณตามผมทันนะครับ
  • 3:54 - 3:56
    ตอนนี้ผมแค่ต้องแปะพวกนี้ไว้
  • 3:56 - 3:57
    (เสียงหัวเราะ)
  • 3:57 - 3:59
    ตอนนี้ผมกำลังจะหาเส้นประสาทอัลนาร์ของคุณ
  • 3:59 - 4:02
    ที่น่าจะอยู่แถวๆนี้นะครับ
  • 4:02 - 4:04
    คุณนึกไม่ออกหรอกว่ากำลังจะเจอกับอะไร
  • 4:04 - 4:05
    ตอนที่อาสาขึ้นมา
  • 4:05 - 4:08
    ตอนนี้ผมจะย้ายมาตรงนี้
    และเราจะเชื่อมมันเข้ากับ
  • 4:08 - 4:11
    แผงวงจรเชื่อมต่อ "มนุษย์กับมนุษย์"
    ของเรา ที่ตรงนี้
  • 4:12 - 4:17
    เอาหล่ะครับแซม ผมต้องการให้คุณ
    งอแขนของคุณอีกครั้ง
  • 4:17 - 4:19
    อีกครั้งครับ ดีมากครับ
  • 4:19 - 4:22
    และตอนนี้ผมจะติดพวกนี้บริเวณนี้
    เพื่อที่คุณจะได้ --
  • 4:22 - 4:24
    มันจะรู้สึกแปลกประหลาดเล็กน้อย
    ในครั้งแรกนะครับ
  • 4:24 - 4:27
    มันจะรู้สึกเหมือนกับ--
    (เสียงหัวเราะ)
  • 4:27 - 4:31
    ครับ เมื่อคุณสูญเสียอิสรภาพ
    และใครบางคนกลายมาเป็นผู้ควบคุมคุณ
  • 4:31 - 4:32
    มันคงรู้สึกแปลกๆหน่อย
  • 4:32 - 4:34
    ตอนนี้ผมอยากให้คุณผ่อนคลายแขนของคุณ
  • 4:34 - 4:36
    แซม คุณอยู่กับผมนะครับ
  • 4:36 - 4:37
    งอข้อมือหน่อยครับ
  • 4:37 - 4:40
    ผมยังไม่ได้เปิดเครื่องนะครับ
    ดังนั้น เริ่มงอแขนเลยครับ
  • 4:40 - 4:42
    เอาหล่ะตอนนี้ คุณพร้อมนะครับ มิเกล
  • 4:42 - 4:44
    พร้อมเสมอครับ
  • 4:44 - 4:47
    ผมจะเปิดเครื่องหล่ะนะ
    ดังนั้น เริ่มหมุนข้อมือครับ
  • 4:47 - 4:49
    - คุณรู้สึกอะไรไหมสักนิดครับ
    - ไม่ครับ
  • 4:49 - 4:51
    - เอาหล่ะ ทำอีกครั้งครับ
    - รู้สึกนิดหน่อยครับ
  • 4:51 - 4:53
    - นิดหน่อยเหรอครับ
    (เสียงหัวเราะ)
  • 4:53 - 4:54
    ผ่อนคลายครับ
  • 4:54 - 4:55
    ทำอีกครั้งครับ
  • 4:55 - 4:57
    (เสียงหัวเราะ)
  • 4:57 - 4:58
    ครับ ดีมาก ดีมากครับ
  • 4:58 - 5:00
    ผ่อนคลาย ทำอีกทีครับ
  • 5:00 - 5:03
    เอาหล่ะ ทีนี้นะครับ
  • 5:03 - 5:07
    สมองของคุณควบคุมแขนของคุณ
    และมันก็กำลังควบคุมแขนของเขาด้วยเช่นกัน
  • 5:07 - 5:09
    ดังนั้น เริ่มต้นทำอีกครั้งครับ
  • 5:09 - 5:12
    เอาหล่ะครับ มันดีมากครับ
    (เสียงหัวเราะ)
  • 5:12 - 5:15
    และตอนนี้ จะเกิดอะไรขึ้นครับ
    ถ้าผมเป็นคนควบคุมมือของคุณ
  • 5:15 - 5:18
    ปล่อยมือสบายๆครับ
  • 5:18 - 5:20
    เกิดอะไรขึ้นครับ
  • 5:20 - 5:21
    อ่า ไม่มีอะไรเกิดขึ้น
  • 5:21 - 5:22
    ทำไมหล่ะครับ
  • 5:22 - 5:24
    เพราะว่าสมองต้องเป็นคนสั่งการครับ
  • 5:24 - 5:26
    ทำอีกครั้งครับ
  • 5:26 - 5:28
    ครับ เยี่ยมมากครับ
  • 5:28 - 5:30
    ขอบคุณทั้งสองคนมากครับ
    ที่ร่วมมือกับผมเป็นอย่างดี
  • 5:30 - 5:33
    และนี่ คือสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นทั่วโลกครับ
  • 5:33 - 5:34
    ระบบไฟฟ้าหัวใจครับ
  • 5:34 - 5:36
    พวกเรากำลังจะนำมาซึ่ง
    การปฏิวัติเกี่ยวกับประสาท
  • 5:36 - 5:37
    ขอบคุณครับ
  • 5:37 - 5:39
    (เสียงปรบมือ)
Title:
วิธีควบคุมแขนของคนอื่น ด้วยสมองของคุณ
Speaker:
เกร็ก เกจ (Greg Gage)
Description:

เกร็ก เกจ กำลังดำเนินภารกิจในการทำให้ทุกคนสามารถเข้าถึงวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับสมองได้ ในการสาธิตที่สนุกสนานและน่าทึ่งนี้ นักประสาทวิทยาและนักวิชาการอาวุโสของเทดใช้ชุดอุปกรณ์ประดิษฐ์เองที่แสนธรรมดาและมีราคาถูก เพื่อยึดเจตจำนงเสรีของผู้เข้าชม มันไม่ใช่กลหลอกเด็ก แต่เป็นสิ่งที่ทำได้จริง คุณต้องเห็นจึงจะเชื่อ

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
05:52

Thai subtitles

Revisions