Como aperfeiçoar o sentido do olfato — Alexandra Horowitz
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0:07 - 0:11Os perfumistas podem aprender
a distinguir odores individuais -
0:11 - 0:14numa fragrância feita
de centenas de aromas. -
0:14 - 0:16Os especialistas em chá
são conhecidos por distinguir -
0:16 - 0:19não só o local de onde provém um chá,
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0:19 - 0:22mas a estação da colheita
e se foi plantado perto de uma ameixeira. -
0:23 - 0:25A Autoridade de Trânsito de Nova Iorque
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0:25 - 0:29teve em tempos um empregado encarregado
apenas de detetar o cheiro de fugas de gás -
0:29 - 0:31na rede do Metropolitano.
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0:31 - 0:33Será que qualquer pessoa
pode aprender a cheirar -
0:33 - 0:35com a sensibilidade destes especialistas?
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0:35 - 0:39Para a maior parte, o que cheiramos
é de forma involuntária, -
0:39 - 0:41quer seja o lixo por detrás
de um restaurante, -
0:41 - 0:44o champô da mulher
que sai do elevador quando entramos. -
0:44 - 0:46ou do pão acabado de cozer, na padaria.
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0:47 - 0:50Com alguns milhões de recetores
olfativos no nariz, -
0:50 - 0:53não nos falta, obviamente,
a capacidade de cheirar. -
0:53 - 0:56Mas nem sempre prestamos
suficiente atenção. -
0:56 - 0:59É pena, porque podemos
perder oportunidades -
0:59 - 1:02de criar ligações emocionais fortes.
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1:02 - 1:04Os cheiros estão ligados
profundamente a emoções -
1:04 - 1:07e podem despertar recordações
de locais que há muito abandonámos -
1:07 - 1:09e de pessoas que amámos.
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1:09 - 1:14Felizmente, é possível
treinar o cérebro para melhorar o olfato. -
1:13 - 1:17Por exemplo, Helen Keller conseguia
reconhecer a profissão de uma pessoa. -
1:17 - 1:19Segundo dizia,
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1:19 - 1:22distinguia o carpinteiro do ferreiro,
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1:22 - 1:24o artista do pedreiro ou do químico,
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1:24 - 1:27apenas por cheirá-los.
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1:27 - 1:31Sigam estes passos e também poderão
alterar o olfato do mundo. -
1:32 - 1:34Primeiro, usem o nariz.
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1:35 - 1:37Há animais conhecidos
por grandes farejadores, -
1:37 - 1:40como os cães que detetam
explosivos pelo faro -
1:40 - 1:42e os porcos que encontram
turfas debaixo do chão, -
1:42 - 1:45colocam o nariz mesmo no local
que querem farejar. -
1:46 - 1:50O nariz humano, pelo contrário,
está feito para andar no ar, -
1:50 - 1:52dando-nos uma desvantagem anatómica.
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1:52 - 1:56Por isso, ponham o nariz
bem perto do mundo à vossa volta. -
1:56 - 1:58No chão, nas superfícies,
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1:58 - 1:59nos objetos,
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1:59 - 2:00na comida que têm na mão.
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2:00 - 2:02Aproximem-se do vosso cão,
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2:02 - 2:03do vosso parceiro,
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2:03 - 2:05do livro que estão a ler.
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2:05 - 2:07Não só o vosso nariz ficará mais perto
da fonte do cheiro, -
2:07 - 2:11como o calor da vossa respiração
tornará mais fácil detetar os aromas. -
2:11 - 2:14Em segundo lugar, cheirem com força.
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2:14 - 2:17O olfato reside muito perto
da ponte das narinas, -
2:17 - 2:22num tecido chamado epitélio olfativo,
um quadrado do tamanho de um selo. -
2:23 - 2:27Quando inalamos, as moléculas odoríferas
entram pelas narinas -
2:27 - 2:29até chegarem a esse tecido
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2:29 - 2:34onde se combinam
com os recetores olfativos. -
2:34 - 2:37Quando inalamos normalmente,
só chega ali um pouco de ar. -
2:37 - 2:40Mas com uma ou duas inalações fortes
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2:40 - 2:43garantimos que entra mais ar
nos recetores olfativos. -
2:43 - 2:45Ao fim de mais umas inalações,
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2:45 - 2:48os recetores, que melhor detetam
novos cheiros, -
2:48 - 2:50fecham-se temporariamente.
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2:50 - 2:53Por isso, podem deixar descansar o nariz
e depois voltar a inalar. -
2:54 - 2:57Por fim, prestem atenção ao aroma.
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2:57 - 3:00A maior parte dos aromas passa por nós
sem darmos por isso -
3:00 - 3:02mas, se repararem no que estão a cheirar
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3:02 - 3:05e tentarem descrevê-lo, dar-lhe um nome,
e localizar a sua origem, -
3:05 - 3:09podem aumentar
o vosso vocabulário de aromas. -
3:09 - 3:12Quando uma molécula odorífera
atinge um recetor olfativo, -
3:12 - 3:15envia um sinal elétrico
a partir dos neurónios sensitivos -
3:15 - 3:17para o bulbo olfatório do cérebro.
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3:18 - 3:21O sinal depois continua
para outras áreas do cérebro, -
3:21 - 3:22onde se integra com o paladar,
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3:22 - 3:25com a memória,
ou com informações emocionais -
3:25 - 3:27antes de o registarmos como um aroma.
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3:28 - 3:30A investigação por imagiologia
mostra que o tempo extra -
3:30 - 3:32passado a concentrarmo-nos no aroma
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3:32 - 3:35altera o cérebro de pessoas
experientes em cheiros. -
3:35 - 3:39Para elas, detetar e imaginar odores
torna-se mais automático -
3:39 - 3:41do que para pessoas inexperientes.
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3:41 - 3:44Para começar, vão buscar
ingredientes à cozinha: -
3:44 - 3:47especiarias, baunilha ou fruta
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3:47 - 3:49mas nunca nada que seja tóxico.
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3:49 - 3:52Fechem os olhos e peçam a alguém
que os aproxime do vosso nariz. -
3:52 - 3:55Cheirem e tentem localizar a origem.
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3:56 - 3:59Com o tempo, vão começar a apreciar
matizes em odores familiares -
3:59 - 4:03e a reconhecer características
de cheiros novos e invulgares. -
4:04 - 4:08O perfumista praticou estes passos
o suficiente para ser um artista do odor -
4:08 - 4:11mas, mesmo que vocês não consigam
cheirar a um grau tão perfeito, -
4:11 - 4:14o resultado espetacular
duma ação nada espetacular -
4:14 - 4:18alterará a forma como sentem
e vivem os vossos dias.
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- Como aperfeiçoar o sentido do olfato — Alexandra Horowitz
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Vejam a lição completa em: http://ed.ted.com/lessons/how-to-master-your-sense-of-smell-alexandra-horowitz
Os perfumistas distinguem odores individuais numa fragrância feita de centenas de aromas; os especialistas em chá são conhecidos por distinguir o local exato de onde provém um determinado chá; e a Autoridade de Trânsito de Nova Iorque teve em tempos um empregado encarregado apenas de detetar o cheiro de fugas de gás. Será que qualquer pessoa pode aprender a cheirar com a sensibilidade destes especialistas? Alexandra Horowitz dá-nos três passos simples para um nariz melhor.
Lição de Alexandra Horowitz, animação de Black Powder Design.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:34
Margarida Ferreira edited Portuguese subtitles for How to master your sense of smell - Alexandra Horowitz | ||
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