防鲨潜水服(这将是出乎你意料之外的)
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0:01 - 0:03科学上的突破,
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0:03 - 0:05有潜力救人命的那种,
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0:05 - 0:07有时候就处于明处,
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0:07 - 0:09等待我们去发现,
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0:09 - 0:11例如人类轶事的堆积体的演变,
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0:11 - 0:14或者是
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0:14 - 0:16我们观察到的在自然界中
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0:16 - 0:19经过了时间考验的适应能力。
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0:19 - 0:22科学始于观察,
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0:22 - 0:25但其中的窍门是去发现其中的规律与特征,
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0:25 - 0:27那些我们通常可能会视为
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0:27 - 0:29神话或是巧合的东西,
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0:29 - 0:33把它们孤立出来,并用严格的科学来试验。
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0:33 - 0:37当我们这样做的时候,结果通常是惊人的。
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0:37 - 0:39澳大利亚西部地区曾有过一个特定的难题,
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0:39 - 0:42是关于近三年来的鲨鱼袭击,
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0:42 - 0:44其中不幸悲惨的
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0:44 - 0:47在十个月内连续发生了五起
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0:47 - 0:49致命的鲨鱼袭击。
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0:49 - 0:51但西澳大利亚的问题并不是特例
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0:51 - 0:54鲨鱼与人类发生接触的事件
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0:54 - 0:56正在向全球扩散
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0:56 - 0:58因此今年七月发生的
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0:58 - 1:00鲨鱼群体袭击减灾系统
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1:00 - 1:02也是在预料之中的。
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1:02 - 1:05西澳大利亚大学海洋研究所发表了一项申明
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1:05 - 1:08该申明引起世界范围内的
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1:08 - 1:10媒体以及海洋使用者
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1:10 - 1:12的注意,
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1:12 - 1:14它是围绕着缓和或是减少鲨鱼袭击
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1:14 - 1:17的风险所要研发的科技,
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1:17 - 1:20它是科学原理是基于鲨鱼的视野。
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1:20 - 1:21我今天的主题就是想你讲述
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1:21 - 1:23那段旅程的故事,
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1:23 - 1:26除此以外,我还想说
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1:26 - 1:28科学作可以像转换器一样有力
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1:28 - 1:31它的核心在于创新。
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1:31 - 1:33最开始的时候
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1:33 - 1:36我们在观察,大概三年前,
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1:36 - 1:40在西澳大利亚刚发生了两起
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1:40 - 1:41鲨鱼袭击案件,
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1:41 - 1:44巧合的是,在我前一项工作中,
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1:44 - 1:47我曾有幸跟哈利·巴特勒共进晚餐。
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1:47 - 1:50哈利·巴特勒,这个在澳大利亚十分出名的自然学家
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1:50 - 1:53在海洋环境相关的研究中花费了很多时间。
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1:53 - 1:55哈利·巴特勒对于之后的史蒂夫·欧文
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1:55 - 1:57可以说是一个先导。
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1:57 - 1:58当我询问他关于
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1:58 - 2:01解决这个问题可能的方案时,
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2:01 - 2:03他给的答案让我吃惊。
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2:03 - 2:05他说:“拿一个黑色的潜水衣,
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2:05 - 2:07涂上像大黄蜂一样的黄色条纹,
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2:07 - 2:10这样你就可以模拟了对大部分
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2:10 - 2:12海洋生物有效的警告系统。”
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2:12 - 2:14我在当时并没有多想,
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2:14 - 2:17直到又发生了三起严重的鲨鱼袭击,
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2:17 - 2:19我才开始思考,
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2:19 - 2:21这个想法可能有它的益处。
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2:21 - 2:22然后我开始上网搜索,
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2:22 - 2:25看有没有什么线索。
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2:25 - 2:27然而我发现网上泛滥着
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2:27 - 2:29支持这项思维的
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2:29 - 2:31这一类的证据。
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2:31 - 2:33所以在生物学中,有很多的物种
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2:33 - 2:36身上有带状图案或警告图案,
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2:36 - 2:37用于在水中隐蔽自己
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2:37 - 2:40或是在遭遇袭击时发出警示,
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2:40 - 2:42其中之一的就是鲭类海鱼,
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2:42 - 2:44它们一生的大部分时间
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2:44 - 2:46都环绕在鲨鱼的周围。
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2:46 - 2:49在人类这边,沃尔特·斯塔克,一名海洋学家,
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2:49 - 2:52从70年代就开始给他的潜水服涂色了,
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2:52 - 2:54而从人类学上讲,
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2:54 - 2:58太平洋岛屿上的部落为了抵挡鲨鱼神
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2:58 - 2:59的海蛇典礼上,
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2:59 - 3:02在自己的身上涂上条纹。
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3:02 - 3:03那么这到底意味着什么?
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3:03 - 3:06这是一个处于明处的发现,等待我们
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3:06 - 3:09去考虑并下定义?
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3:09 - 3:14我们都知道鲨鱼有一系列的感应器
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3:14 - 3:17用于锁定目标,尤其是进攻时,
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3:17 - 3:19但视觉传感器是它们用来
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3:19 - 3:21辨认目标的,尤其是
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3:21 - 3:24在将要进攻的最后几米内。
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3:24 - 3:27关注生物轶事是有意义的
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3:27 - 3:29因为那是经历了数千年
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3:29 - 3:32时间的考验的进化。
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3:32 - 3:35但人类轶事不也是各种各样的进化,
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3:35 - 3:37有核心真理的这个想法
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3:37 - 3:39被认为是很重要的,
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3:39 - 3:42一代代地传承下来,
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3:42 - 3:45所以最终塑造了人类的行为?
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3:45 - 3:47我想要验证这个观点。
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3:47 - 3:48我想往这个轶事凭证中
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3:48 - 3:50注入一些科学,
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3:50 - 3:52因为如果科学能支撑这一概念,
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3:52 - 3:54那么我们至少由可能得出
一部分结论, -
3:54 - 3:57关于鲨鱼的袭击。
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3:57 - 3:59要这样做,我需要一些
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3:59 - 4:01鲨鱼的视野与经内科的专家,
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4:01 - 4:03而世界范围的搜索,再一次,
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4:03 - 4:04把我领到了西澳大学
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4:04 - 4:07的海洋研究所。
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4:07 - 4:09而且南森·哈特跟他的团队
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4:09 - 4:12刚刚写了一篇文章,
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4:12 - 4:14确定地告诉我们掠夺性鲨鱼
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4:14 - 4:17的视野是黑白的,或者不同程度的灰色。
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4:17 - 4:19所以我联系了南森,
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4:19 - 4:20稍有犹豫地告诉他我的想法,
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4:20 - 4:23关于我们可能运用图案与形状
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4:23 - 4:26来制造潜水服从而减轻被
鲨鱼攻击的风险, -
4:26 - 4:28而且幸运的是,他觉得这个想法不错。
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4:28 - 4:31所以我们确保了一次由西奥州政府
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4:31 - 4:34支助的一次协作性研究。
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4:34 - 4:36我们完成了三个重要事项。
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4:36 - 4:39首先,我们找出了三种主要攻击鲨鱼
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4:39 - 4:41视觉对应的
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4:41 - 4:43特征,物理特征。
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4:43 - 4:46其中有大白鲨,虎鲨和白真鯊。
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4:46 - 4:48我们从遗传学角度
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4:48 - 4:51以及解剖学角度这样做了
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4:51 - 4:53接下来我们所做的是去了解,
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4:53 - 4:54运用复杂的电脑模型,
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4:54 - 4:56在海水的不同的深度,距离,
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4:56 - 4:58光线条件与海水透明度下
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4:58 - 5:02鲨鱼的眼睛能看到什么。
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5:02 - 5:03而从那里,我们能够
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5:03 - 5:05精确出两个关键的特征:
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5:05 - 5:08有哪些图案和形状在水中
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5:08 - 5:12能够便于隐藏或是让其难以辨认,
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5:12 - 5:13然后有那些图案和形状可能
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5:13 - 5:16提供最高的对比度但最大程度
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5:16 - 5:17轮廓的解体,
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5:17 - 5:21所以那个人不会被混淆成
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5:21 - 5:23鲨鱼的猎物或食物。
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5:23 - 5:26接下来我们要做的就是把它转换成
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5:26 - 5:28人们可能会穿的潜水服,
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5:28 - 5:31在这一点,我请到了雷·史密斯,
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5:31 - 5:34他是冲浪者,工业设计师,也是潜水服设计师,
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5:34 - 5:37而且实际上他设计了原始的极速骑板的商标,
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5:37 - 5:39把他请来与科学团队商讨,
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5:39 - 5:42并把其中的科学诠释成
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5:42 - 5:46人们可能去穿的美观的潜水服。
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5:46 - 5:48这里是初期绘画的例子之一。
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5:48 - 5:51这是我所称为“不要吃我”的潜水服。
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5:51 - 5:55它把条纹的那个思想,
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5:55 - 5:58运用那个思想,它是高度可见的,
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5:58 - 6:00赋予了一个高度混淆的轮廓,
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6:00 - 6:02而它的意图是不让鲨鱼
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6:02 - 6:04把你当成普通的食物,
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6:04 - 6:08并可能潜在的对鲨鱼制造困惑。
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6:08 - 6:12而且这个是跟冲浪板搭配的。
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6:12 - 6:14你可以看见正面不透明的嵌板,
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6:14 - 6:17这个对于在水面特别有好处,
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6:17 - 6:20因为在水面背光而显出的轮廓
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6:20 - 6:21是一个很大的问题。
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6:21 - 6:24第二个迭代是隐秘潜水服,
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6:24 - 6:26或着说是把潜水者隐藏在
-
6:26 - 6:27水体间的潜水服。
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6:27 - 6:29这件潜水服上有三个嵌板,
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6:29 - 6:31并且在任何环境下,
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6:31 - 6:32至少有一个嵌板
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6:32 - 6:35会与水中的反射光谱匹配,
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6:35 - 6:37所以潜水者将完全或部分消失,
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6:37 - 6:39让剩下的嵌板在水体中
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6:39 - 6:42制造出混乱的外形。
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6:42 - 6:44而且这件潜水服对潜水配置
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6:44 - 6:47特别的合适,
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6:47 - 6:50也就是当你在深水里的时候。
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6:50 - 6:52因此我们知道我们这里
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6:52 - 6:53有一些很坚实的科学。
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6:53 - 6:55我们知道,如果你想引人注目,
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6:55 - 6:56你必须得看起来花哨,
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6:56 - 6:58我们还知道如果你想隐秘,
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6:58 - 6:59你必须看起来像这样。
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6:59 - 7:01但是决定性得考验永远都会是,
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7:01 - 7:02鲨鱼在这些
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7:02 - 7:05图案与形状面前会如何表现。
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7:05 - 7:08然而在自然环境下模仿一个在
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7:08 - 7:10水中穿着潜水服的人
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7:10 - 7:11加上一只攻击性鲨鱼
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7:11 - 7:13其实比你想像的要难很多。
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7:13 - 7:17(笑声)
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7:17 - 7:19因此我们必须用引诱设备,
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7:19 - 7:21因为我们需要获取样本
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7:21 - 7:24统计数量来得到科学证据,
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7:24 - 7:25而当我们使用引诱设备,
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7:25 - 7:27鲨鱼的行为显然也被改变了。
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7:27 - 7:29我们不能把人放入水中。
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7:29 - 7:31我们甚至从道德上排除了运用
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7:31 - 7:34似人的形状来作为诱饵。
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7:34 - 7:36但无论如何,我们在今年一月份
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7:36 - 7:38开始了试验流程,
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7:38 - 7:39从虎鲨开始,
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7:39 - 7:43紧接着是大白鲨。
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7:43 - 7:44我们所做的是
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7:44 - 7:49将一个装满鱼饵的多孔的滚筒,
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7:49 - 7:51用橡胶皮包裹起来,
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7:51 - 7:53然后开启两台立体声水下摄像机
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7:53 - 7:57来观察鲨鱼是如何对待那个设备的。
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7:57 - 7:58并且因为我们运用了立体声,
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7:58 - 8:01我们可以捕捉到关于鲨鱼大小的所有数据,
-
8:01 - 8:03还有它是从哪个方向来的,
停留了多长时间, -
8:03 - 8:05还有从实验角度上来看它的行为
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8:05 - 8:08而不是通过主观推断。
-
8:08 - 8:11因为我们需要维持科学的方法,
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8:11 - 8:13我们运行了一个控制装备,
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8:13 - 8:16它是一个黑橡皮的装备,
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8:16 - 8:18就像对,我们所说的,
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8:18 - 8:20校管系统技术装备的一个
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8:20 - 8:22普通的黑色潜水衣。
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8:22 - 8:25而且所获取的结果不仅是激动人心,
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8:25 - 8:26还非常鼓舞人心,
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8:26 - 8:29而且今天我想向你们呈现其中
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8:29 - 8:32两次接触的一个快照简单印象。
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8:32 - 8:34所以在这里有一个四米长的虎鲨
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8:34 - 8:37与黑色控制设备发生接触,
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8:37 - 8:39它们是在大约
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8:39 - 8:43一分半钟前相遇的。
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9:00 - 9:02现在这只同样的鲨鱼也接触了,
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9:02 - 9:04或者说遭遇了这个SAMS设备,
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9:04 - 9:06这是一个SAMS躲避装备,
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9:06 - 9:07那是大约八分钟前,
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9:07 - 9:10并且用了六分钟在附近环绕,搜索
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9:10 - 9:13鲨鱼能够闻到感觉它的存在,但却看不到,
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9:13 - 9:15而这是最终的接触。
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9:18 - 9:21大白鲨比虎鲨更有自信,
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9:21 - 9:23而现在你看到一只大白鲨
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9:23 - 9:24与控制设备发生接触,
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9:24 - 9:26所以说是一个黑色橡皮潜水衣,
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9:26 - 9:28并直奔底部,
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9:28 - 9:30游上来
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9:30 - 9:33并与其发生接触。
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9:34 - 9:37与SAMS科技设备相比,
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9:37 - 9:38这个是有条形的,
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9:38 - 9:40因此更有质感,
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9:40 - 9:42更有探究性,
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9:42 - 9:43更容易理解,
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9:43 - 9:47并表示不愿直来直去。
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9:56 - 10:04(掌声)
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10:07 - 10:11因此,将所有的试验分开完成
对我们来说很重要, -
10:11 - 10:13而西澳大学正在做这项试验。
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10:13 - 10:15这将是一个持续的过程。
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10:15 - 10:17它将接受同业调查以及公布。
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10:17 - 10:20另外至关重要的是这个概念
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10:20 - 10:21要追寻科学。
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10:21 - 10:24从鲨鱼攻击缓解系统的角度来看,
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10:24 - 10:26我们是一个生物科技授权公司,
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10:26 - 10:28我们不会自己做潜水服。
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10:28 - 10:31我们会授权其他人去做。
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10:31 - 10:32但是我觉得你可能会感兴趣
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10:32 - 10:34SAMS科技结合潜水服看起来会是
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10:34 - 10:37什么样子,为了实现这个目标,
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10:37 - 10:40全球首次直播--
-
10:40 - 10:42(笑声) --
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10:42 - 10:45我将向你呈现生物适应、
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10:45 - 10:48科学与设计在现实中的样子。
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10:48 - 10:50因此我请出冲浪者山姆,
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10:50 - 10:53在这边。山姆,你在哪?
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10:53 - 10:55(掌声)
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10:55 - 10:56和爱德华多。
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10:56 - 10:58(掌声)
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10:58 - 11:01你好,老兄。
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11:01 - 11:03你好。
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11:03 - 11:08谢谢,先生们。(掌声)
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11:10 - 11:11那么在这里我们做了什么?
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11:11 - 11:14这么说吧,在我看来,与其是拿一张白纸
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11:14 - 11:17并把科学作为一个创造的工具,
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11:17 - 11:20我们关注了生物学上的线索,
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11:20 - 11:22我们把重点放在了
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11:22 - 11:24人类的轶事证据上,
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11:24 - 11:27并且我们把科学作为转化
-
11:27 - 11:28的一个工具,
-
11:28 - 11:30把一个已经存在的东西转化为
-
11:30 - 11:34可以造福人类的东西。
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11:34 - 11:36而且把科学作为转化工具
-
11:36 - 11:39而不是发明的点子让我深受启发,
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11:39 - 11:41我们可以在追寻发明的旅程中
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11:41 - 11:43可以取得更广的运用。
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11:43 - 11:46毕竟,怀特兄弟是发现了
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11:46 - 11:48人工飞行,
-
11:48 - 11:51还是观察了飞行的生物学原理
-
11:51 - 11:54并将其转化为机械的,复制成了
-
11:54 - 11:57一个人们可以运用的东西?
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11:57 - 11:58至于这个简陋的潜水服,
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11:58 - 12:00谁知道在两年后、
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12:00 - 12:03五年后、甚至十年后,
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12:03 - 12:06它会演变成什么样,但有了这个新的想法,
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12:06 - 12:07我想它很有可能
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12:07 - 12:09不会是纯黑的。
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12:09 - 12:11谢谢 .
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12:11 - 12:15(掌声)
- Title:
- 防鲨潜水服(这将是出乎你意料之外的)
- Speaker:
- 麦高·乔利
- Description:
-
麦高·乔利是澳大利亚海域的一位游泳者,他想要一件防鲨潜水服,以至于不让鲨鱼将他误认成一个富含蛋白质的营养品。(虽然鲨鱼攻击人的例子非常少见,但这肯定是一个值得避免的命运。)他和他的朋友与一支科学团队合作,想出了一个新颖的点子--它不是鲨鱼笼子,也不是铁锁盔甲,而是一件能够激发我们对鲨鱼视野进一步理解的柔滑潜水服。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:32
Dimitra Papageorgiou approved Chinese, Simplified subtitles for A shark-deterrent wetsuit (and it's not what you think) | ||
Dimitra Papageorgiou approved Chinese, Simplified subtitles for A shark-deterrent wetsuit (and it's not what you think) | ||
Lucy Hu edited Chinese, Simplified subtitles for A shark-deterrent wetsuit (and it's not what you think) | ||
Lucy Hu edited Chinese, Simplified subtitles for A shark-deterrent wetsuit (and it's not what you think) | ||
Lucy Hu edited Chinese, Simplified subtitles for A shark-deterrent wetsuit (and it's not what you think) | ||
Lucy Hu edited Chinese, Simplified subtitles for A shark-deterrent wetsuit (and it's not what you think) | ||
Lucy Hu accepted Chinese, Simplified subtitles for A shark-deterrent wetsuit (and it's not what you think) | ||
Lucy Hu edited Chinese, Simplified subtitles for A shark-deterrent wetsuit (and it's not what you think) |