Return to Video

สัญลักษณ์นี้มีความหมายว่าอย่างไร - เอเดรียน เทรฮาร์เน (Adrian Treharne)

  • 0:07 - 0:12
    สัญลักษณ์บางตัวที่เป็นที่รู้จักมากที่สุดในโลก
    ปรากฏอยู่บนสินค้าต่าง ๆ
  • 0:12 - 0:14
    นอกจากสัญลักษณ์ทางจราจร
  • 0:14 - 0:17
    หรือสัญลักษณ์ที่เกี่ยวกับ
    กิจกรรมทางการเมือง
  • 0:17 - 0:21
    แต่มีสัญลักษณ์หนึ่งที่มีจุดประสงค์หลัก
    เพื่อช่วยเหลือผู้คน
  • 0:21 - 0:27
    คุณอาจจะรู้จักมันว่าเป็นสัญลักษณ์รถเข็น
    หรือสัญลักษณ์ของผู้พิการ
  • 0:27 - 0:30
    แต่ชื่ออย่างเป็นทางการของมัน
    ตามที่ ISO บันทึกเอาไว้
  • 0:30 - 0:34
    คือ สัญลักษณ์ของการเข้าถึงพิเศษที่เป็นสากล
  • 0:34 - 0:35
    แม้ว่ามันจะเป็นที่คุ้นเคย
  • 0:35 - 0:39
    หลายคนก็ไม่แน่ใจจริง ๆ ว่า สัญลักษณ์นี้
    มีความหมายว่าอย่างไร
  • 0:39 - 0:44
    ซึ่งมันมีส่วนเกี่ยวข้องอย่างมากต่อสัญลักษณ์
    และที่มาของมัน
  • 0:44 - 0:49
    ในปี ค.ศ. 1968 คณะกรรมาธิการสากล
    ด้านเทคโนโลยีและการจัดบริการให้ทั่วถึง
  • 0:49 - 0:51
    จัดการแข่งขันการออกแบบ
  • 0:51 - 0:52
    พวกเขาต้องการสัญลักษณ์
  • 0:52 - 0:56
    ที่สามารถระบุได้ทันที
    ในระยะห่างที่เหมาะสม
  • 0:56 - 0:57
    มีความหมายในตัวเอง
  • 0:57 - 0:58
    เรียบง่าย
  • 0:58 - 0:59
    ใช้ได้จริง
  • 0:59 - 1:02
    และไม่สับสนกับป้ายที่มีอยู่
  • 1:02 - 1:04
    งานออกแบบที่ชนะเลิศ
    ซึ่งไม่มีศีรษะ
  • 1:04 - 1:09
    ถูกออกแบบโดยนักออกแบบชาวเดนมาร์ก
    ชื่อว่า ซูเซน โคลฟิลด์
  • 1:09 - 1:12
    ศีรษะนั้นถูกเติมในปีต่อมา
    ทำให้มันดูเป็นมนุษย์มากขึ้น
  • 1:12 - 1:14
    และภายในสิบปี
  • 1:14 - 1:18
    มันถูกยอมรับโดยทั้งองค์การสหประชาชาติ
    และ ISO
  • 1:18 - 1:22
    ด้วยราคาค่างวดที่ไม่แพงและลวดลายไม่กี่เส้น
    สัญลักษณ์สากลก็ถือกำเนิดขึ้น
  • 1:22 - 1:25
    มีการเปลี่ยนแปลงสองสามครั้ง
    ตลอดหลายทศวรรษที่ผ่านมา
  • 1:25 - 1:29
    สมาคมศิลปินกราฟฟิกเพิ่มเติมความโค้ง
    และลักษณะที่เหมือนมนุษย์ลงไป
  • 1:29 - 1:35
    และในปี ค.ศ. 2012 โครงการสัญลักษณ์การเข้าถึงพิเศษ
    ได้ผลิตรูปแบบที่ดูปราดเปรียวมากขึ้น
  • 1:35 - 1:38
    แต่แท้จริงแล้วมันเป็นตัวแทนของอะไรกัน
  • 1:38 - 1:39
    จุดประสงค์ของมันคืออะไร
  • 1:39 - 1:44
    สรุปง่าย ๆ มันคือสัญลักษณ์ที่บ่งบอกว่า
    ตรงไหนมีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับผู้พิการ
  • 1:44 - 1:47
    จุดแข็งของภาพที่เป็นที่รู้จักในสากล
  • 1:47 - 1:49
    ก็คือไม่ว่าคุณจะเดินทางไปที่ใด
  • 1:49 - 1:53
    คุณไม่จำเป็นต้องพูดภาษา
    หรือมีความรู้ลึกซึ้งเกี่ยวกับวัฒนธรรม
  • 1:53 - 1:57
    ถ้าคุณต้องการห้องน้ำสำหรับผู้พิการ
    สัญลักษณ์นี้ก็จะบอกทางให้กับคุณ
  • 1:57 - 2:00
    แต่ความสับสนก็เกิดขึ้นจากคำว่า
    การเข้าถึงพิเศษ
  • 2:00 - 2:02
    และที่จริงแล้วมันหมายความว่าอย่างไร
  • 2:02 - 2:05
    หลายคนคิดว่านั่นเป็นเพราะว่า
    สัญลักษณ์แสดงรูปรถเข็น
  • 2:05 - 2:10
    ซึ่งการบริการการเข้าถึงพิเศษนั้น
    น่าจะมีไว้สำหรับคนที่ใช้รถเข็น
  • 2:10 - 2:14
    หรือคนที่อย่างน้อย ๆ
    ก็มีภาวะพิเศษทางกายภาพที่เห็นได้ชัด
  • 2:14 - 2:17
    แต่การเข้าถึงพิเศษนี้
    มีความหมายในเชิงกว้าง
  • 2:17 - 2:19
    ที่ใช้ได้กับภาวะต่าง ๆ มากมาย
  • 2:19 - 2:21
    ที่รวมถึงคนที่เป็นออทิซึม
  • 2:21 - 2:23
    ความพิการที่เห็นได้อย่างชัดเจน
  • 2:23 - 2:24
    และโรคแพ้ภูมิตัวเอง
  • 2:24 - 2:27
    เช่น โรคลูปัส ซึ่งทำให้เกิด
    ความเจ็บปวดและเมื่อยล้า
  • 2:27 - 2:29
    และสภาพอื่น ๆ อีกมากมาย
  • 2:29 - 2:32
    อันที่จริง องค์กรอนามัยโลกคาดว่า
  • 2:32 - 2:35
    มีคน 1 พันล้านคนโดยประมาณ
  • 2:35 - 2:38
    ที่มีความพิการบางรูปแบบ
  • 2:38 - 2:41
    ซึ่งหมายความว่า
    คุณอาจจะเป็นหนึ่งในคนกลุ่มนี้
  • 2:41 - 2:42
    หรือสมาชิกในครอบครัว
  • 2:42 - 2:43
    เพื่อนร่วมชั้นเรียน
  • 2:43 - 2:44
    มิตรสหาย
  • 2:44 - 2:46
    หรือเพื่อร่วมงานอยู่ด้วย
  • 2:46 - 2:50
    และผู้คนที่ใช้รถเข็น
    ก็มีเพียง 65 ล้านคนเท่านั้น
  • 2:50 - 2:53
    หรือประมาณ 15% จากทั้งหมด
  • 2:53 - 2:56
    คนส่วนใหญ่มีความพิการ
    ที่ไม่อาจเห็นได้อย่างชัดเจน
  • 2:56 - 3:00
    ที่จอดรถพิเศษ, สิ่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ
    และทางเข้าพิเศษ
  • 3:00 - 3:04
    ถูกออกแบบมาโดยคำนึงถึงคนกลุ่มนี้ทั้งหมด
  • 3:04 - 3:08
    มันจึงไม่แปลกเลยว่าทำไมเมื่อไม่กี่ปีมานี้
    คนถึงได้เริ่มถามคำถามกันว่า
  • 3:08 - 3:12
    สัญลักษณ์นี้มันเหมาะสม
    กับความหมายของมันจริง ๆ หรือ
  • 3:12 - 3:14
    และมันก็ไม่ใช่แค่
    เรื่องความแม่นยำของความหมาย
  • 3:14 - 3:17
    มันเป็นเรื่องปกติที่คนจะรู้สึกไม่พอใจ
  • 3:17 - 3:18
    บางครั้งก็รู้สึกว่าไม่ถูกต้อง
  • 3:18 - 3:23
    เมื่อพวกเขาเห็นคนที่ไม่ได้พิการที่เห็นได้ด้วยตา
    ใช้บริการพิเศษเหล่านี้
  • 3:23 - 3:26
    โชคดีที่สัญลักษณ์นี้ได้สร้างกระแสไปทั่ว
  • 3:26 - 3:30
    สำหรับหลายคนและหลายครอบครัว
    สิ่งนี้มันช่วยได้
  • 3:30 - 3:33
    ในการออกแบบใหม่นี้ได้มีความพยายาม
    และประสบความสำเร็จบางอย่าง
  • 3:33 - 3:36
    ที่จะแก้ปัญหาที่มีอยู่โดยใช้สัญลักษณ์เดิม
  • 3:36 - 3:40
    แต่บางคนคิดว่า
    การออกแบบใหม่ทั้งหมดนั้นดีกว่า
  • 3:40 - 3:42
    แต่มันเป็นงานที่ไม่ง่ายเลย
  • 3:42 - 3:47
    คุณจะแทนที่สัญลักษณ์
    ที่เป็นที่รู้จักกันทั่วโลกได้อย่างไร
  • 3:47 - 3:49
    และคุณจะแทนมันด้วยอะไรล่ะ
Title:
สัญลักษณ์นี้มีความหมายว่าอย่างไร - เอเดรียน เทรฮาร์เน (Adrian Treharne)
Description:

View full lesson: http://ed.ted.com/lessons/what-does-this-symbol-actually-mean-adrian-treharne

สัญลักษณ์ที่ถูกจดจำได้มากที่สุดในโลกปรากฏอยู่บนสินค้าต่าง ๆ นอกจากสัญลักษณ์ทางจราจรหรือสัญลักษณ์ที่เกี่ยวกับกิจกรรมทางการเมือง แต่มีสัญลักษณ์หนึ่งที่มีจุดประสงค์หลักเพื่อช่วยเหลือผู้คน คุณรู้จักมันว่าเป็นสัญลักษร์คนบนรถเข็น แต่ชื่ออย่างเป็นทางการของมันคือ สัญลักษณ์ความเป็นสากลของการเข้าถึงพิเศษ แต่ว่าสัญลักษร์ดังกล่าวมีความหมายอย่างไรกันแน่ และจุดประสงค์ของมันคืออะไร เอเดรียน เทรฮาร์เน อธิบาย

บทเรียนโดย Adrian Treharne, แอนิเมชันโดย Kozmonot Animation Studio

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:11

Thai subtitles

Revisions