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TITULO: Trigonometría Básica II

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    Hagamos unos ejemplos más para comprobar que estamos
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    entendiendo bien esta función trigonométrica.
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    Vamos a construir unos cuántos triángulos rectángulos.
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    Construyámonos algunos triángulos rectángulos, y quiero dejar muy clara la forma en que
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    lo he definido hasta ahora así que si estás intentando encontrar las funciones
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    trigonométricas de ángulos que no son de triángulos rectángulos, veremos que
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    necesitaremos construir triángulos rectángulos, pero centrémonos en los triángulos rectángulos por ahora.
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    Digamos que tengo un triángulo y que este lado de aquí abajo es siete,
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    y digamos que este lado de aquí arriba es cuatro.
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    Averigüemos cuánto valdrá esta hipotenusa de aquí. Sabemos
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    -llamemos a la hipotenusa "h"-
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    sabemos que "h" al cuadrado será igual a siete al cuadrado más cuatro al cuadrado,
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    lo sabemos por el teorema de Pitágoras,
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    que dice que el cuadrado de la hipotenusa es igual
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    a la suma de los cuadrados de los otros dos lados.
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    "h" al cuadrado es igual a siete al cuadrado más cuatro al cuadrado.
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    Así que es igual a cuarenta y nueve
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    cuarenta y nueve más dieciséis,
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    cuarenta y nueve más diez es cincuenta y nueve, más seis es
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    sesenta y cinco. Es sesenta y cinco así que esta "h" al cuadrado
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    escribo: "h" al cuadrado
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    -es otro tono de amarillo- así que tenemos que "h" al cuadrado es igual a
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    sesenta y cinco. ¿Lo he hecho bien? Cuarenta y nueve más diez es cincuenta y nueve, más otros seis
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    es sesenta y cinco, o podríamos decir que "h" es igual a, si tomamos la raíz cuadrada de
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    raíz cuadrada
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    raíz cuadrada de sesenta y cinco. Y no lo podemos simplificar en absoluto
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    esto es trece
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    así que es lo mismo que trece por cinco, ninguno de ellos es un cuadrado perfecto y
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    ambos son primos, así que no podemos simplificar más.
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    Esto es igual a la raíz cuadrada
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    Ahora encontremos las funciones trigonométricas para este ángulo de aquí arriba. Llamemos a éste angulo de aquí arriba theta.
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    Así que cuando lo hagas
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    siempre querrás escribir -al menos a mí me funciona escribirlo-
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    "soh cah toa" ("soh cah toa")
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    soh (soh)
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    soh cah toa (soh cah toa). Tengo un vago recuerdo
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    de mi
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    profesor de trigonometría, tal vez lo leí en algún libro, no lo recuerdo - sobre
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    una princesa india llamada "soh cah toa" o algo así, pero es muy útil
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    mnemotécnicamente, así que podemos usar "soh cah toa". Encontremos
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    digamos que queremos encontrar el coseno. Queremos encontrar el coseno de nuestro ángulo.
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    Queremos encontrar el coseno de nuestro ángulo, dices: "¡soh cah toa!"
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    Así que el "cah". "Cah" nos dice qué hacer con el coseno,
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    el "cah" nos dice
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    que el coseno es el adyacente sobre la hipotenusa.
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    El coseno es igual al adyacente
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    Veamos la theta, ¿qué lado es el adyacente?
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    Bueno, sabemos que la hipotenusa
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    sabemos que la hipotenusa es este lado de aquí
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    así que no puede ser ése lado. El único otro lado que es adyacente y que no es
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    la hipotenusa, es este cuatro.
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    Así que el lado adyacente de aquí, este lado está,
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    está literalmente pegado junto al ángulo, es uno de los lados que forma el ángulo
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    es cuatro
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    La hipotenusa que ya conocemos es la raíz cuadrada de sesenta y cinco, así que es cuatro
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    sobre
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    A veces querrán que racionalices el denominador lo que significa que no les gusta
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    tener un número irracional en el denominador, como la raíz de sesenta y cinco
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    y si quieren que reescribas esto sin un
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    número irracional en el denominador, puedes multiplicar el numerador y el denominador
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    por la raíz cuadrada de sesenta y cinco.
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    Esto no cambiará el valor numérico, porque estamos multiplicando y dividiendo por lo mismo, así que
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    multiplicando el número por uno. Eso no cambiará el número, pero al menos nos libra del
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    número irracional del denominador. Así que el numerador se convierte
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    en cuatro por raíz de sesenta y cinco, y el denominador,
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    raíz cuadrada de sesenta y cinco por raíz cuadrada de sesenta y cinco, que simplemente es sesenta y cinco.
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    No nos hemos librado del número irracional, todavía está ahí, pero ahora en el numerador.
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    Ahora calculemos el resto de funciones trigonométricas
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    o al menos las otras funciones trigonométricas principales. Veremos más adelante que hay un montón
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    de funciones, pero que todas se derivan de éstas
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    así que pensemos cuál es el seno de theta. De nuevo miremos el "soh cah toa"
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    el "soh" nos dice qué hacer con el seno. Seno es el opuesto sobre la hipotenusa.
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    Seno es igual a
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    opuesto sobre hipotenusa. Seno es opuesto sobre hipotenusa.
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    ¿Cuál es el lado opuesto para este ángulo?
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    Simplemente vamos al opuesto del ángulo, aquél al que se abre, es opuesto al de siete
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    así que el opuesto es el siete.
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    Este de aquí - este es el lado opuesto
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    y luego
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    la hipotenusa, es el opuesto sobre la hipotenusa. La hipotenusa es
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    y de nuevo si queremos racionalizar esto, podemos multiplicar por la raíz de sesenta y cinco
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    sobre la raíz de sesenta y cinco
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    y en el numerador, obtendremos siete por la raíz de sesenta y cinco y en el denominador tendremos
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    simplemente sesenta y cinco otra vez.
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    ¡Ahora hagamos la tangente!
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    Hagamos la tangente.
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    Si pregunto la tangente
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    de - la tangente de theta
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    volvemos a "soh cah toa"
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    el "toa" nos dice qué hacer con la tangente
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    nos dice
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    nos dice que la tangente
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    es igual al opuesto sobre el adyacente. Es igual al opuesto
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    sobre
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    opuesto sobre adyacente
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    así que para este ángulo
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    el opuesto ya lo hemos encontrado antes, es el siete, que se abre al siete
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    el siete
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    así que es siete
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    el cuatro es el adyacente
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    este cuatro es adyacente así que el lado adyacente es cuatro
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    así que es siete
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    y ya está.
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    Como hemos encontrado todas las razones trigonométricas de theta hagamos otro
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    hagamos otro. Voy a hacerlo algo más concreto porque ahora mismo hemos estado diciendo
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    tangente de x, tangente de theta. Hagámoslo algo más concreto
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    digamos
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    déjame dibujar otro triángulo rectángulo
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    esto es otro triángulo rectángulo
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    lo único con lo que vamos a trabajar
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    digamos que la hipotenusa
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    mide cuatro
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    y digamos que esta distancia de aquí será el doble de la raíz de tres,
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    podemos verificarlo
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    si elevamos al cuadrado este lado, déjame escribirlo... dos por la raíz cuadrada
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    de tres al cuadrado
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    más dos al cuadrado es igual a
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    esto es
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    cuatro por tres más cuatro
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    será igual a doce más cuatro igual a dieciséis y dieciséis es
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    cuatro al cuadrado, así que esto es igual a cuatro al cuadrado.
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    Si es igual a cuatro al cuadrado satisface el teorema de Pitágoras
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    el adyacente a sesenta grados es dos
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    así que el opuesto sobre el adyacente
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    dos por raíz de tres dividido por dos, lo cuál es igual a
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    Solo quiero que veamos cómo están relacionados
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    el seno de treinta grados es lo mismo que el coseno de sesenta grados. El coseno de treinta grados es lo mismo que el seno de sesenta grados
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    y entonces estos son el inverso el uno del otro y creo que si piensas un poco acerca de este triángulo
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    empezará a cobrar sentido el porqué. Seguiremos expandiendo esto y practicando más en
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    los próximos vídeos
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    ambos lados
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    de sesenta y cinco.
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    digamos que este lado de aquí
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    dos, esto será cuatro por tres
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    la raíz cuadrada de sesenta y cinco.
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    la raíz cuadrada de tres.
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    la raíz de sesenta y cinco
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    mide dos
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    más dieciséis,
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    sobre cuatro
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    sobre la hipotenusa.
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    sobre la hipotenusa.
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    sobre... el lado adyacente
  • Not Synced
    son triángulos rectángulos
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TITULO: Trigonometría Básica II
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Video Language:
English
Team:
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12:11
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