Return to Video

Kétezer gyászjelentés tanulsága

  • 0:01 - 0:05
    Joseph Keller gyakran kocogott
    a Stanford Egyetem campusán,
  • 0:05 - 0:10
    és felfigyelt a rengeteg,
    szintén ott kocogó nőre.
  • 0:10 - 0:13
    Miért leng a lófarkuk
    olyan jellegzetesen balról jobbra?
  • 0:14 - 0:17
    Mivel matematikus volt,
    a válasz nyomába eredt.
  • 0:17 - 0:18
    (Nevetés)
  • 0:18 - 0:21
    Keller professzort sok minden érdekelte:
  • 0:21 - 0:23
    miért csepeg a teáskanna,
  • 0:23 - 0:24
    és hogyan tekereg a giliszta.
  • 0:25 - 0:28
    Én pár hónappal ezelőtt
    hallottam először Kellerről.
  • 0:29 - 0:31
    A New York Times-ban olvastam róla,
  • 0:31 - 0:33
    a gyászjelentések között.
  • 0:33 - 0:37
    Féloldalas vezércikket szenteltek neki,
  • 0:37 - 0:41
    ami, gondolhatják, az egyik
    legértékesebb felület egy ekkora lapban.
  • 0:41 - 0:44
    Jóformán mindennap
    elolvasom a gyászjelentéseket.
  • 0:45 - 0:48
    A feleségem szerint elég morbid szokás,
  • 0:48 - 0:52
    hogy rántottával és azzal a kérdéssel
    kezdem a napot: "Lássuk, ki halt meg ma!"
  • 0:52 - 0:53
    (Nevetés)
  • 0:54 - 0:55
    De ha belegondolunk,
  • 0:55 - 0:59
    az újság címlapján többnyire
    a rossz híreket olvashatjuk,
  • 0:59 - 1:01
    amelyek a kudarcokra emlékeztetnek.
  • 1:01 - 1:03
    A gyászjelentések rovatában viszont
  • 1:03 - 1:07
    a rossz hír a teljesítményre emlékeztet.
  • 1:07 - 1:09
    A napi munkám során
  • 1:09 - 1:11
    a cégem a korábbi adatokból
    kikövetkeztethető
  • 1:11 - 1:14
    előrejelzésekre fókuszál.
  • 1:14 - 1:17
    Valamiféle visszatekintő elemzés ez.
  • 1:17 - 1:18
    Támadt egy ötletünk.
  • 1:18 - 1:23
    Mi volna, ha visszapillantó tükröt
    tartanánk a New York Times gyászhírei elé?
  • 1:25 - 1:28
    Kiderülne, mit kell tenni, hogy fő helyet
    kapjunk a gyászhírek között,
  • 1:28 - 1:30
    ha nem is élvezhetjük ezt személyesen.
  • 1:30 - 1:31
    (Nevetés)
  • 1:32 - 1:34
    Jobban passzolna ez a rántottához?
  • 1:34 - 1:35
    (Nevetés)
  • 1:36 - 1:39
    Úgyhogy megvizsgáltuk az adatokat.
  • 1:40 - 1:44
    2000 szerkesztőségi,
    nem fizetett gyászhírt vizsgáltunk
  • 1:44 - 1:48
    20 hónapos időszakon át, 2015-től 2016-ig.
  • 1:48 - 1:53
    Mit tanulhatunk ebből a 2000 halálból –
    vagy inkább életből?
  • 1:53 - 1:55
    Először is megnéztük a szavakat.
  • 1:55 - 1:57
    Ez itt egy gyászhír címsora.
  • 1:57 - 1:59
    Ez itt a csodás Li Kuang-jao
    gyászhíréből van.
  • 1:59 - 2:02
    Ha kivágjuk az elejét és a végét,
  • 2:02 - 2:05
    egy gyönyörűen megfogalmazott
    címsor marad,
  • 2:05 - 2:10
    amely megpróbálja néhány szóban
    összefoglalni egy élet teljesítményét.
  • 2:10 - 2:12
    Már nézni is elragadó ezeket.
  • 2:12 - 2:16
    Itt van néhány, híres emberekről,
    akik az elmúlt 2 évben haltak meg.
  • 2:16 - 2:17
    Tippeljék meg, kik ők!
  • 2:17 - 2:18
    [Műfajok felett álló művész]
  • 2:18 - 2:20
    Ő Prince.
  • 2:20 - 2:22
    [A boksz és a 20. század titánja]
  • 2:22 - 2:24
    Igen, pontosan.
  • 2:24 - 2:25
    [Muhammad Ali]
  • 2:25 - 2:26
    [Újító építész]
  • 2:26 - 2:28
    Zaha Hadid.
  • 2:29 - 2:31
    Fogtuk tehát ezeket a címsorokat,
  • 2:31 - 2:33
    és természetes nyelvfeldolgozásnak
    vetettük alá őket,
  • 2:33 - 2:35
    azaz számítógépre vittük az adatokat,
  • 2:35 - 2:37
    a program kiszűrte a töltelékszavakat,
  • 2:37 - 2:41
    mint az "az" és az "és" – amelyeket könnyű
    elmutogatni a szókitaláló játékban –,
  • 2:41 - 2:43
    és csak a lényeges szavakat hagyta meg.
  • 2:43 - 2:45
    Ezt nemcsak ezzel a négy címsorral,
  • 2:45 - 2:48
    hanem mind a 2000-rel megcsináltuk.
  • 2:48 - 2:49
    Így néz ki ki az eredmény.
  • 2:51 - 2:56
    A film, színház, zene, tánc,
    és persze a művészetek tarolnak.
  • 2:56 - 2:58
    Több mint 40 százalékot tesznek ki.
  • 2:58 - 3:01
    Elgondolkodtató, miért ragaszkodunk
    sok társadalomban,
  • 3:01 - 3:05
    hogy a gyerekeink mérnöknek, orvosnak,
    üzletembernek vagy jogásznak álljanak,
  • 3:05 - 3:07
    hogy sikeresnek tartsák őket.
  • 3:08 - 3:10
    Ha már a szakmákról beszélünk,
  • 3:10 - 3:11
    nézzük az életkort –
  • 3:11 - 3:13
    az átlagéletkort, amikor
    az emberek elértek valamit.
  • 3:13 - 3:15
    Az átlag 37 év.
  • 3:16 - 3:20
    Vagyis átlagosan 37 évig kell várnunk
  • 3:20 - 3:23
    az első jelentős teljesítményünkre,
  • 3:23 - 3:25
    amelyre emlékeznek majd
  • 3:25 - 3:27
    44 évvel később, amikor átlag 81 évesen
  • 3:27 - 3:28
    végül meghalunk.
  • 3:28 - 3:29
    (Nevetés)
  • 3:29 - 3:31
    A türelem rózsát terem.
  • 3:31 - 3:32
    (Nevetés)
  • 3:32 - 3:34
    Ezt persze szakmája válogatja.
  • 3:35 - 3:36
    Ha az ember sportcsillag,
  • 3:36 - 3:38
    valószínűleg a 20-as éveiben van csúcson.
  • 3:38 - 3:41
    Ha pedig valaki negyvenes, mint jómagam,
  • 3:41 - 3:43
    beléphet a politika mókás világába.
  • 3:43 - 3:44
    (Nevetés)
  • 3:44 - 3:48
    Ők a 40-es éveikben viszik véghez
    első és néha egyetlen fontos tettüket.
  • 3:48 - 3:49
    (Nevetés)
  • 3:49 - 3:51
    Ha kíváncsiak, mit takar az "egyebek",
  • 3:51 - 3:52
    íme, néhány példa.
  • 3:53 - 3:55
    Hát nem lenyűgöző,
    amit az emberek csinálnak,
  • 3:55 - 3:57
    és amiért emlékezetesek maradnak?
  • 3:57 - 3:59
    (Nevetés)
  • 4:00 - 4:02
    Kíváncsiságunk határtalan volt,
  • 4:02 - 4:06
    és nemcsak a címsorokat akartuk elemezni.
  • 4:07 - 4:12
    Mind a 2000 nekrológ első bekezdését
    betápláltuk a programba,
  • 4:12 - 4:15
    ám két csoportra osztottuk az embereket:
  • 4:15 - 4:18
    hírességekre és átlagemberekre.
  • 4:18 - 4:20
    Hírességekre, mint amilyen Prince, Ali,
    Zaha Hadid,
  • 4:20 - 4:25
    és átlagemberekre,
    mint Jocelyn Cooper,
  • 4:25 - 4:26
    Curry tisztelendő atya,
  • 4:26 - 4:27
    vagy Lorna Kelly.
  • 4:27 - 4:30
    Fogadni mernék, hogy legtöbbükről
    még sosem hallottak.
  • 4:30 - 4:34
    Csodás emberek, lenyűgöző teljesítményt
    nyújtottak, de nem híresek.
  • 4:35 - 4:38
    Mi történik, ha külön-külön
    elemezzük a két csoportot –
  • 4:38 - 4:39
    a híres és az átlagembereket?
  • 4:39 - 4:40
    Mit tanulhatunk vajon ebből?
  • 4:41 - 4:42
    Nézzék!
  • 4:45 - 4:46
    Két dolog rögtön szembeötlik.
  • 4:47 - 4:48
    Az első:
  • 4:48 - 4:49
    "John."
  • 4:49 - 4:51
    (Nevetés)
  • 4:52 - 4:55
    Legyenek hálásak a szüleiknek,
    ha Johnnak hívják önöket –,
  • 4:55 - 4:57
    (Nevetés)
  • 4:57 - 5:00
    és kössék a gyerekeik lelkére,
    hogy vágják ki a nekrológjukat.
  • 5:01 - 5:02
    A második:
  • 5:04 - 5:05
    "segítség."
  • 5:07 - 5:10
    Sok tanulságot leszűrtünk
    ezekből a jól élt életekből,
  • 5:10 - 5:13
    és tanulhatunk ezektől
    a halhatatlanná vált emberektől.
  • 5:13 - 5:18
    Kutatásunk lenyűgöző tanúságot nyújtott
    az élet végtelen gazdagságáról,
  • 5:18 - 5:20
    és még inkább lenyűgöző a tény,
  • 5:20 - 5:23
    hogy a gyászhírek nagy többsége
  • 5:23 - 5:26
    olyan híres vagy átlagos emberekről szólt,
  • 5:26 - 5:29
    akik látszólag rendkívüli dolgokat
    vittek véghez.
  • 5:30 - 5:33
    Jobbá tették az életet.
  • 5:33 - 5:34
    Segítettek másoknak.
  • 5:35 - 5:37
    Tegyék fel maguknak a kérdést,
    amint kilépnek az ajtón:
  • 5:37 - 5:40
    Hogyan segítem tehetségemmel
    a társadalmat?
  • 5:40 - 5:43
    Mert a legnagyobb tanulság,
  • 5:43 - 5:48
    hogy ha több ember élne úgy,
    hogy halálában híres legyen,
  • 5:48 - 5:50
    a világ sokkal jobb hely lenne.
  • 5:51 - 5:52
    Köszönöm.
  • 5:52 - 5:55
    (Taps)
Title:
Kétezer gyászjelentés tanulsága
Speaker:
Lux Narayan
Description:

Lux Narayan rántottával és egy kérdéssel indítja a napját: "Ki halt meg ma?" Hogy miért? A New York Times 2000 gyászjelentését 20 hónapos időszakon át elemezve Narayan kiderítette, hogy fest egy élet teljesítménye néhány szóban. Előadásában megosztja, mit tanulhatunk a jól élt életről azoktól, akiknek a neve örökre fennmarad.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
06:08

Hungarian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.