Return to Video

لماذا يجب أن يشمل التصميم الهندسي جميع الناس؟

  • 0:01 - 0:03
    أريد إعطاءكم منظورًا جديدًا.
  • 0:04 - 0:07
    والتي تبدو مفخمة، وهي كذلك.
  • 0:08 - 0:09
    غادرت إيرلندا صباح البارحة.
  • 0:10 - 0:12
    سافرت من دوبلين إلى نيويورك
  • 0:12 - 0:14
    بشكل مستقل.
  • 0:14 - 0:16
    ولكن تصميم المطار،
  • 0:16 - 0:19
    والطائرة والمحطة
  • 0:19 - 0:22
    يقدم استقلالية قليلة عندما يكون طولك
    105 ونصف سنتيمتر
  • 0:23 - 0:26
    بالنسبة للأمريكيين، تصبح 3.5 إنش.
  • 0:28 - 0:31
    نقلني مساعدو شركة الخطوط الجوية
    عبر المطار على الكرسي المتحرك.
  • 0:32 - 0:35
    الآن، أنا لا أحتاج لاستخدام كرسي متحرك،
  • 0:36 - 0:38
    ولكن تصميم المطار
  • 0:38 - 0:40
    وافتقاده لسهولة التوصيل
  • 0:40 - 0:42
    يعني أنه طريقتي الوحيدة للعبور.
  • 0:43 - 0:46
    مع حقيبتي المحمولة بين قدمي،
  • 0:46 - 0:49
    دُفعتُ عبر الأمن،
  • 0:49 - 0:52
    ووصلت إلى بوابة العبور.
  • 0:53 - 0:56
    أستخدم عادة خدمات الوصول في المطار
  • 0:56 - 0:59
    لأن أغلب المحطات لم تؤخذ حالتي بعين
    الاعتبار حين تصميمها.
  • 1:00 - 1:02
    خذ الأمن كمثال.
  • 1:02 - 1:05
    أنا لست قوية كفاية لأنقل حقيبة ظهري
  • 1:05 - 1:07
    من الأرض إلى حزام الأمتعة.
  • 1:08 - 1:10
    أنا أقف بمستوى العين معه.
  • 1:11 - 1:15
    وأولئك الذين يعملون بمجال الأمن
    لا يستطيعون مساعدتي
  • 1:16 - 1:17
    ولايمكن لهم أن يقوموا بذلك لأجلي.
  • 1:18 - 1:22
    تصميم يكبت استقلاليتي وحريتي.
  • 1:23 - 1:26
    ولكن الترحال بهذا الحجم، ليس سيئًا مطلقًا.
  • 1:27 - 1:30
    المقاعد في حصة الاقتصاد
    هي مثلها في صف تجارة الأعمال.
  • 1:30 - 1:32
    (ضحك)
  • 1:33 - 1:35
    أنسى أحيانًا أنني شخص ضئيل الحجم.
  • 1:35 - 1:39
    إنها البيئة الفيزيائية والمجتمع
    ما يذكرني بالأمر.
  • 1:40 - 1:44
    استعمال المراحيض العامة تجربة مؤلمة.
  • 1:45 - 1:47
    أمشي إلى الحجرة
  • 1:47 - 1:49
    لكنني لا أستطيع أن أصل إلى قفل الباب.
  • 1:50 - 1:52
    أنا مبدعة ومرنة.
  • 1:53 - 1:56
    أتلفت حولي وأبحث عن صندوق
    لأضعه رأسًا على عقب.
  • 1:57 - 1:59
    هل هو آمن؟
  • 1:59 - 2:00
    ليس حقَا.
  • 2:01 - 2:03
    هل هو صحي أو نظيف؟
  • 2:03 - 2:05
    من المؤكد لا.
  • 2:06 - 2:07
    ولكن البديل أكثر سوءًا.
  • 2:08 - 2:10
    إذا لم يجدِ ذلك، أستعمل هاتفي.
  • 2:11 - 2:14
    فهو يعطيني من أربع إلى ستة إنشات إضافية،
  • 2:14 - 2:17
    وأحاول أن أضغط على القفل المغلق بواسطة
    هاتفي الـ iPhone.
  • 2:18 - 2:22
    والآن، أتصور أن هذا لم يكن في بال
    "جوني إيف" عندما صمم الـiPhone،
  • 2:22 - 2:23
    لكنه ينجح.
  • 2:25 - 2:27
    البديل أن أقترب من غريب.
  • 2:28 - 2:31
    أعتذر بإفراط
  • 2:31 - 2:34
    وأطلب منهم أن يقفوا حراسًا خارج باب حجرتي.
  • 2:35 - 2:37
    إنهم يفعلون ذلك
  • 2:37 - 2:39
    وأنا أظهر الامتنان
  • 2:39 - 2:41
    لكن بذُل بالطبع،
  • 2:42 - 2:44
    وآمل أنهم لم يلاحظوا
  • 2:44 - 2:46
    أنني غادرت المرحاض بدون أن أغسل يدي.
  • 2:47 - 2:50
    أحمل معقم أيدي معي كل يوم
  • 2:51 - 2:57
    لأن المغسلة والصابون ومجفف الأيدي والمرآة
  • 2:57 - 2:58
    كلها بعيدة عن متناولي.
  • 2:59 - 3:02
    الآن، المرحاض سهل الوصول
    يمثل حلًا بعض الشيء.
  • 3:02 - 3:04
    في هذا المكان، أستطيع الوصول لقفل الباب،
  • 3:05 - 3:09
    والمغسلة والصابون ومجفف الأيدي وللمرآة.
  • 3:10 - 3:13
    حتى الآن لا أستطيع استخدام المرحاض.
  • 3:15 - 3:17
    فهو مصمم بتعمد ليكون أعلى
  • 3:17 - 3:20
    كي يستطيع مستخدمو الكرسي المتحرك
    الانتقال إليه بسهولة.
  • 3:21 - 3:25
    هذا ابتكار رائع وضروري،
  • 3:25 - 3:30
    ولكن في التصميم العالمي، عندما نصف مشروع
    أو فكرة جديدة بأنها قابلة للوصول،
  • 3:31 - 3:32
    ماذا يعني ذلك؟
  • 3:33 - 3:35
    إلى من هو قابل للوصول؟
  • 3:36 - 3:39
    ومن هو الذي احتياجاته غير مجهز لها؟
  • 3:40 - 3:41
    الآن، غرفة المرحاض مثال
  • 3:41 - 3:44
    حيث التصميم يمس كرامتي،
  • 3:45 - 3:48
    ولكن البيئة الفيزيائية تؤثر علي بأكثر
    الطرق اعتيادية أيضًا،
  • 3:49 - 3:51
    شيء ببساطة طلب كوب من القهوة.
  • 3:52 - 3:54
    الآن، سأعترف بذلك.
  • 3:54 - 3:56
    أنا أشرب الكثير من القهوة.
  • 3:56 - 3:59
    طلبي هو فانيلا لاتيه خفيف،
  • 3:59 - 4:02
    لكنني أحاول أن أقطع عادتي عن الشرب.
  • 4:03 - 4:06
    لكن مقهى القهوة، ليس مصممًا جيدًا،
  • 4:06 - 4:07
    على الأقل ليس بالنسبة لي.
  • 4:08 - 4:10
    في الطابور، أقف بجانب كشك الحلويات
  • 4:10 - 4:12
    وتنادي النادلة الطلب التالي.
  • 4:13 - 4:15
    "التالي، من فضلك!" هم يصرخون.
  • 4:16 - 4:18
    لا يمكنهم رؤيتي.
  • 4:19 - 4:21
    الشخص التالي في الطابور يشير إلى وجودي
  • 4:21 - 4:24
    والكل محرج.
  • 4:24 - 4:28
    أطلب بأسرع ما أستطيع وأذهب لإحضار قهوتي.
  • 4:28 - 4:31
    الآن، فكر فقط للحظة.
  • 4:32 - 4:33
    أين وضعوها؟
  • 4:34 - 4:36
    في الأعلى وبدون غطاء.
  • 4:36 - 4:39
    الوصول للأعلى لجلب قهوتي التي دفعت ثمنها
  • 4:39 - 4:42
    هو تجربة خطرة بشكل لا يصدق.
  • 4:43 - 4:46
    لكن التصميم يؤثر أيضًا على الملابس
    التي أريد ارتداءها.
  • 4:46 - 4:49
    أريد ملابساً تعكس شخصيتي.
  • 4:49 - 4:52
    إنه من الصعب العثور على ذلك
    في قسم ملابس الأطفال.
  • 4:53 - 4:56
    وغالبًا ما تتطلب الملابس النسائية
    العديد من البدائل.
  • 4:57 - 5:01
    أريد الأحذية التي تؤثر على نضجي،
    والاحترافية والأناقة.
  • 5:02 - 5:06
    بدلًا من ذلك، يُعرض علي أحذية رياضية
    مع أشرطة وأحذية بضوء.
  • 5:07 - 5:11
    الآن، أنا لست معارضة تمامًا لأحذية الضوء.
  • 5:11 - 5:12
    (ضحك)
  • 5:13 - 5:16
    ولكن التصميم يؤثر على العديد
    من الأشياء البسيطة،
  • 5:16 - 5:18
    مثل الجلوس على الكرسي.
  • 5:19 - 5:22
    لايمكنني الانتقال من وضعية الوقوف
    إلى الجلوس بارتياح.
  • 5:23 - 5:27
    بسبب تصميم الكرسي المرتفع،
  • 5:27 - 5:29
    علي أن أزحف على يدي وركبي
  • 5:29 - 5:31
    لمجرد أن أصل لأعلاه،
  • 5:31 - 5:35
    بينما أكون مدركة بأنه من الممكن
    أن ينقلب في أي مرحلة.
  • 5:36 - 5:38
    ولكن بيما يؤثر التصميم علي
  • 5:38 - 5:43
    سواء كان كرسيًا أو مرحاضًا
    أو كوب قهوة أو ملابسًا،
  • 5:43 - 5:46
    أنا أعتمد وأستفيد
  • 5:46 - 5:48
    من لطافة الغرباء.
  • 5:50 - 5:51
    ولكن ليس الجميع ودودًا.
  • 5:52 - 5:55
    أنا أُذكّر بأنني شخص ضئيل الحجم
  • 5:55 - 5:56
    عندما يشير الغريب،
  • 5:58 - 5:59
    يحدق،
  • 5:59 - 6:01
    يضحك،
  • 6:01 - 6:03
    يدعوني باسم،
  • 6:03 - 6:05
    أو يأخذ صورة تذكارية لي.
  • 6:06 - 6:07
    هذا يحدث غالبًا كل يوم.
  • 6:09 - 6:12
    مع صعود وسائل التواصل الاجتماعي،
    هذا يعطيني فرصة
  • 6:12 - 6:16
    ومنصة ليكون لي صوت كمدونة وكناشطة،
  • 6:16 - 6:19
    ولكن هذا يجعلني أيضًا متوترة
  • 6:19 - 6:21
    بأنه من الممكن بأن أصبح "نمط"
  • 6:21 - 6:22
    أو نبأ منتشر جدًا،
  • 6:23 - 6:25
    كل هذا بدون سكوتي.
  • 6:26 - 6:29
    لذا دعونا نتوقف للحظة الآن
  • 6:29 - 6:31
    لتوضيح شيء ما.
  • 6:32 - 6:34
    الكلمة "قزم" هي إهانة.
  • 6:35 - 6:39
    تطورت منذ عهد "بارنوم"
    للسيرك والعروض الغريبة.
  • 6:41 - 6:42
    تطوّر المجتمع.
  • 6:44 - 6:45
    كذلك يجب على مفرداتنا.
  • 6:46 - 6:48
    اللغة هي أداة قوية.
  • 6:48 - 6:50
    هي ليست تعطي فقط لمجتمعنا اسمًا.
  • 6:51 - 6:52
    هي تشكله.
  • 6:53 - 6:56
    أنا فخورة بشكل لا يصدق لكوني شخص ضئيل،
  • 6:56 - 7:00
    لأرث حالة "أكوندروبلاسيا".
  • 7:00 - 7:02
    ولكنني فخورة أكثر لكوني "سنياد".
  • 7:03 - 7:06
    أكوندروبلاسيا هو أكثر الحالات
    شيوعًا من التقزم.
  • 7:06 - 7:10
    أكوندروبلاسيا تترجم "دون تشكل الغضاريف."
  • 7:11 - 7:14
    لدي أطراف قصيرة وملامح وجه أوكندروبلاستية،
  • 7:15 - 7:17
    جبهتي وأنفي.
  • 7:18 - 7:20
    ذراعاي لا تستقيمان بشكل كامل،
  • 7:20 - 7:22
    لكنني أستطيع لعق كوعي.
  • 7:23 - 7:24
    أنا لا أعرض لكم ذلك.
  • 7:25 - 7:30
    أكوندروبلاسيا يظهر لدى شخص
    من بين 20،000 مولود تقريبًا.
  • 7:31 - 7:34
    80 بالمئة من قصار القامة
    يولدون لأبوين معتدلي القامة.
  • 7:35 - 7:39
    هذا يعني أن أي شخص في هذه الغرفة يمكن أن
    يحصل على طفل مصاب بأكوندروبلاسيا.
  • 7:40 - 7:43
    نعم، أنا ورثت حالتي من أبي.
  • 7:44 - 7:46
    أود أن أريكم صورة لعائلتي.
  • 7:47 - 7:49
    أمي معتدلة الطول،
  • 7:49 - 7:52
    أبي قصير القامة
  • 7:52 - 7:54
    وأنا الكبيرة بين الأبناء الخمسة.
  • 7:54 - 7:57
    لدي ثلاثة أخوات وأخ واحد.
  • 7:58 - 7:59
    جميعهم معتدلي الطول.
  • 8:00 - 8:04
    أنا ممتنة بشكل لا يصدق لأنني ولدت في عائلة
  • 8:04 - 8:07
    تصقل فضولي ومثابرتي،
  • 8:08 - 8:13
    التي تحميني من عدم لطف الغرباء وجهلهم
  • 8:13 - 8:17
    والتي تسلحني بالصمود والإبداع والثقة
  • 8:17 - 8:22
    التي احتاجها لأنجو ولأتعامل مع البيئة
    الفيزيائية والمجتمع.
  • 8:23 - 8:27
    إذا كان علي أن أحدد بدقة
    أي سبب لكوني ناجحة،
  • 8:27 - 8:31
    هذا لأنني كنت ومازلت طفلًا محبوبًا،
  • 8:32 - 8:35
    الآن، طفل محبوب مع الكثير
    من السخرية والتهكم،
  • 8:35 - 8:37
    ولكن مع ذلك طفل محبوب.
  • 8:38 - 8:41
    لإعطائكم تبصرة فيما أنا عليه اليوم
  • 8:42 - 8:44
    أردت أن أعرض عليكم منظورًا جديدًا.
  • 8:45 - 8:47
    أردت أن أتحدى الفكرة
  • 8:47 - 8:50
    بأن التصميم هو مجرد أداة
    لصنع الأداء والجمال.
  • 8:51 - 8:54
    التصميم يؤثر بشكل عظيم على حياة الناس،
  • 8:55 - 8:57
    كل الحيوات.
  • 8:57 - 9:01
    التصميم هو الطريقة التي نشعر بها
    بالانتماء في هذا العالم،
  • 9:01 - 9:05
    لكنه أيضًا وسيلة تمكننا من دعم كرامة الشخص
  • 9:05 - 9:07
    وحقوقهم الإنسانية.
  • 9:08 - 9:10
    التصميم يمكنه أيضًا أن يلحق الضعف
  • 9:10 - 9:13
    على مجموعة تكون احتياجاتها غير معتبرة.
  • 9:14 - 9:18
    لذا اليوم، أريد تحدي تصوراتكم.
  • 9:19 - 9:21
    من نحن الذين لم يُصمم لنا؟
  • 9:21 - 9:24
    كيف يمكننا أن نضخم أصواتهم
  • 9:24 - 9:25
    وتجاربهم؟
  • 9:26 - 9:27
    ما هي الخطوة التالية؟
  • 9:28 - 9:31
    التصميم هو امتياز ضخم،
  • 9:31 - 9:33
    لكنه مسؤولية أكبر من ذلك.
  • 9:34 - 9:36
    أريد منكم أن تفتحوا عيونكم.
  • 9:37 - 9:38
    شكرًا جزيلًا.
  • 9:38 - 9:42
    (تصفيق)
Title:
لماذا يجب أن يشمل التصميم الهندسي جميع الناس؟
Speaker:
سينياد بوركي
Description:

سينياد بوركي هي ملمة حقًا بالتفاصيل التي هي عملياً غير مرئية للكثير منا. بطول 105 سنتيمتر(3.5 إنش)، العالم المصمم -- بدءًا من ارتفاع القفل إلى مجال أحجمة الأحذية المتاحة -- غالبًا تمنعها من أن تنجز الأشياء بنفسها. هنا تخبرنا كيف يمكن أن تطوف العالم كشخص قصير القامة وأن تسأل: من نحن الذين لم يشملنا التصميم.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
09:57

Arabic subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.