Return to Video

Санитария — право каждого человека

  • 0:00 - 0:02
    Я — преподаватель инженерного дела,
  • 0:02 - 0:05
    и последние 14 лет
  • 0:05 - 0:07
    я преподаю дерьмо.
  • 0:07 - 0:08
    (Смех)
  • 0:08 - 0:10
    Не то, чтобы я — плохой учитель,
  • 0:10 - 0:12
    но я изучаю и преподаю науку
  • 0:12 - 0:14
    о бытовых отходах,
  • 0:14 - 0:16
    и как они проходят
  • 0:16 - 0:19
    через водоочистные станции,
  • 0:19 - 0:20
    и о создании и проектировании
  • 0:20 - 0:22
    этих очистных сооружений
  • 0:22 - 0:24
    для защиты наземных вод, например рек.
  • 0:24 - 0:27
    Моя научная карьера основана
  • 0:27 - 0:31
    на использовании передовых молекулярных
  • 0:31 - 0:33
    технологий, методах изучения ДНК и РНК
  • 0:33 - 0:37
    для наблюдения за микрофлорой
    в биореакторах
  • 0:37 - 0:39
    и оптимизации данных систем.
  • 0:39 - 0:40
    За эти годы
  • 0:40 - 0:44
    у меня появилось нездоровое увлечение
    туалетами!
  • 0:44 - 0:47
    Я славился проникновениями в туалеты
  • 0:47 - 0:49
    со своим телефоном
  • 0:49 - 0:52
    по всему миру.
  • 0:52 - 0:54
    За это время я узнал,
  • 0:54 - 0:56
    что дело не только
    в технической стороне,
  • 0:56 - 1:01
    но и в самой так называемой
    «культуре дерьма».
  • 1:01 - 1:02
    Так, например,
  • 1:02 - 1:04
    кто из вас «подмывальщики»,
  • 1:04 - 1:07
    а кто — «подтиральщики»?
  • 1:07 - 1:11
    (Смех)
  • 1:11 - 1:15
    Если, вы, конечно, понимаете, о чем я.
  • 1:15 - 1:17
    «Подмывальщик» использует воду
  • 1:17 - 1:20
    для очищения заднего прохода.
    Технический термин.
  • 1:20 - 1:23
    «Подтиральщик» использует
  • 1:23 - 1:25
    туалетную бумагу,
  • 1:25 - 1:27
    а там где она не доступна,
  • 1:27 - 1:30
    газету,
  • 1:30 - 1:34
    или тряпки, или листья.
  • 1:34 - 1:36
    Это не пустяки.
  • 1:36 - 1:38
    Улучшение санитарных условий —
  • 1:38 - 1:40
    важная проблема, которую нужно решать.
  • 1:40 - 1:43
    И это большая проблема.
  • 1:43 - 1:45
    В мире 2,5 миллиарда людей
  • 1:45 - 1:48
    не имеющих нормальных
    санитарных условий.
  • 1:48 - 1:50
    Для них не существует понятия
    современных туалетов.
  • 1:50 - 1:54
    У других 1,1 миллиардов
  • 1:54 - 1:56
    туалеты находятся на улицах,
  • 1:56 - 1:59
    или на берегах рек,
    или открытых площадках,
  • 1:59 - 2:01
    и опять-таки технический термин
    этому явлению —
  • 2:01 - 2:03
    открытая дефекация,
  • 2:03 - 2:06
    или по-простому
  • 2:06 - 2:08
    испражнение в общественных местах.
  • 2:08 - 2:10
    И если вас всё время окружают фекалии,
  • 2:10 - 2:13
    то проблемы со здоровьем — не за горами.
  • 2:13 - 2:14
    Отходы попадают в питьевую воду,
  • 2:14 - 2:17
    в еду,
    в ваше непосредственное окружение.
  • 2:17 - 2:19
    ООН предполагают, что каждый год
  • 2:19 - 2:23
    1,5 миллиона детей умирают
  • 2:23 - 2:26
    из-за антисанитарии.
  • 2:26 - 2:30
    Так каждые 20 секунд умирает один,
  • 2:30 - 2:32
    каждый час — 171,
  • 2:32 - 2:36
    каждый день — 4 100.
  • 2:36 - 2:38
    Чтобы избежать открытой дефекации
  • 2:38 - 2:40
    в городах строятся коммуникации,
  • 2:40 - 2:44
    такие как ямы для отходов
  • 2:44 - 2:46
    в пригородных или сельских районах.
  • 2:46 - 2:49
    Например, в южноафриканской
    провинции Квазулу-Натал
  • 2:49 - 2:53
    выкопаны десятки тысяч таких ям.
  • 2:53 - 2:55
    Но когда их количество достигает
  • 2:55 - 2:57
    подобных цифр возникает проблема:
  • 2:57 - 2:59
    что будет, если ямы заполнятся?
  • 2:59 - 3:01
    Происходит следующее.
  • 3:01 - 3:04
    Люди испражняются рядом с ямой.
  • 3:04 - 3:07
    В школах дети ходят на пол,
  • 3:07 - 3:09
    затем испражняются за пределами
  • 3:09 - 3:12
    и вокруг здания.
  • 3:12 - 3:14
    Эти ямы должны очищаться и опустошаться
  • 3:14 - 3:17
    вручную.
  • 3:17 - 3:18
    Кто же этим занимается?
  • 3:18 - 3:21
    Специальные работники,
  • 3:21 - 3:23
    которые приходится
    периодически спускаться в эти ямы
  • 3:23 - 3:26
    и собственноручно убирать содержимое.
  • 3:26 - 3:30
    Это грязная и опасная работа.
  • 3:30 - 3:32
    Как вы видите, нет никакого
    защитного оборудования,
  • 3:32 - 3:33
    защитной одежды.
  • 3:33 - 3:34
    Внизу только один работник.
  • 3:34 - 3:36
    Я надеюсь, вы его видите.
  • 3:36 - 3:39
    Маска на лице, но нет рубашки.
  • 3:39 - 3:41
    В некоторых странах, таких как Индия,
  • 3:41 - 3:44
    низшие касты подвергаются
  • 3:44 - 3:46
    работе по очищению ям,
  • 3:46 - 3:49
    а затем нападкам общественности.
  • 3:49 - 3:52
    Спросите себя,
    как можно решить эту проблему
  • 3:52 - 3:55
    и почему бы просто не построить
    сливные туалеты, как на Западе,
  • 3:55 - 3:57
    для этих двух с половиной
    миллиардов людей?
  • 3:57 - 3:59
    Ответ — это невозможно.
  • 3:59 - 4:02
    В некоторых районах недостаточно воды
  • 4:02 - 4:04
    или нет энергии.
  • 4:04 - 4:06
    Десятки триллионов долларов
    будет стоить
  • 4:06 - 4:07
    прокладка канализационных труб,
  • 4:07 - 4:08
    постройка туалетов,
  • 4:08 - 4:11
    запуск и поддержка этих систем.
  • 4:11 - 4:12
    А если туалеты построены неправильно,
  • 4:12 - 4:14
    то фекалии будут отправляться
  • 4:14 - 4:16
    прямо в реку,
  • 4:16 - 4:19
    что случается во многих городах
  • 4:19 - 4:20
    в развивающихся странах.
  • 4:20 - 4:22
    Хороший ли это выход?
  • 4:22 - 4:24
    Механизм таков:
  • 4:24 - 4:27
    вы спускаете чистую воду
  • 4:27 - 4:29
    в канализацию,
  • 4:29 - 4:31
    затем она попадает на водоочистительную
  • 4:31 - 4:33
    станцию, а затем в реку.
  • 4:33 - 4:36
    Эта же река является
    источником питьевой воды.
  • 4:36 - 4:38
    Стоит ещё раз подумать
    над санитарными условиями
  • 4:38 - 4:43
    и обновить всю инфраструктуру.
  • 4:43 - 4:44
    Чтобы это сделать,
  • 4:44 - 4:47
    нужно использовать системное мышление.
  • 4:47 - 4:50
    Давайте посмотрим
    на всю санитарную цепочку.
  • 4:50 - 4:52
    Начнём с потребностей человека,
  • 4:52 - 4:54
    и затем подумаем, как фекалии
  • 4:54 - 4:56
    подвергаются сбору, хранению,
  • 4:56 - 4:59
    транспортировке, обработке
  • 4:59 - 5:01
    и повторному использованию,
    а не устранению.
  • 5:01 - 5:04
    Итак, начнём с пользователей.
  • 5:04 - 5:07
    Не имеет значения, на какие категории
  • 5:07 - 5:09
    мы делимся,
  • 5:09 - 5:12
    наше оборудование должно быть чистым
  • 5:12 - 5:14
    и лёгким в использовании,
    в конце концов,
  • 5:14 - 5:17
    испражнение должно приносить радость.
  • 5:17 - 5:19
    (Смех).
  • 5:19 - 5:22
    Когда будет найден ключ для понимания
  • 5:22 - 5:25
    работы санитарной цепочки,
  • 5:25 - 5:27
    внутренней технологии
  • 5:27 - 5:31
    от сбора до повторного использования,
  • 5:31 - 5:32
    мы сможем принять
  • 5:32 - 5:36
    доступные и контекстуальные решения.
  • 5:36 - 5:39
    Мы можем открыть разум для новых идей,
  • 5:39 - 5:41
    таких как мочеотпускной туалет,
  • 5:41 - 5:43
    в котором два отверстия:
  • 5:43 - 5:44
    переднее и заднее.
  • 5:44 - 5:46
    Первое собирает мочу,
  • 5:46 - 5:48
    а второе — фекалии.
  • 5:48 - 5:50
    Таким образом, отделяется моча,
  • 5:50 - 5:52
    которая содержит 80% азота
  • 5:52 - 5:55
    и 50% фосфора,
  • 5:55 - 5:57
    и может быть переработана
  • 5:57 - 5:59
    в струвит,
  • 5:59 - 6:01
    ценное удобрение.
  • 6:01 - 6:04
    Фекалии также могут быть обеззаражены
  • 6:04 - 6:07
    и переработаны
    в ценные продукты распада.
  • 6:07 - 6:10
    В результате ряда наших исследований
  • 6:10 - 6:12
    вода может повторно использоваться
  • 6:12 - 6:14
    после санитарной обработки для орошения
  • 6:14 - 6:17
    или создания болотистых участков.
  • 6:17 - 6:20
    Мы можем найти новые решения,
  • 6:20 - 6:23
    если отойдём от старомодных туалетов
  • 6:23 - 6:25
    и водоочистных сооружений.
  • 6:25 - 6:28
    Кто же будет за это платить?
  • 6:28 - 6:30
    Что ж, правительство
    должно финансировать
  • 6:30 - 6:34
    развитие санитарной инфраструктуры.
  • 6:34 - 6:36
    Неправительственные
    финансирующие организации
  • 6:36 - 6:40
    делают всё возможное, но этого мало.
  • 6:40 - 6:41
    Правительство должно
    финансировать санитарию
  • 6:41 - 6:43
    так же, как дороги,
  • 6:43 - 6:47
    школы, больницы
  • 6:47 - 6:49
    и другие инфраструктуры,
  • 6:49 - 6:52
    так как мы знаем,
    и это подтверждено исследованием ВОЗ,
  • 6:52 - 6:54
    что каждый доллар, который мы вкладываем
  • 6:54 - 6:56
    в санитарную инфраструктуру,
  • 6:56 - 6:59
    окупается в размере от 3 до 34 долларов.
  • 6:59 - 7:02
    Вернёмся к проблеме очищения ям.
  • 7:02 - 7:03
    В университете Северной Каролины
  • 7:03 - 7:06
    мы попросили студентов
    найти простое решение
  • 7:06 - 7:08
    этой проблемы, и вот к чему они пришли:
  • 7:08 - 7:10
    усовершенствованный винтовой бур,
  • 7:10 - 7:12
    который сможет переместить отходы из ямы
  • 7:12 - 7:15
    в сборный цилиндр.
  • 7:15 - 7:16
    Теперь рабочему не придётся
  • 7:16 - 7:18
    спускаться в яму с отходами.
  • 7:18 - 7:20
    Мы удачно опробовали это в Южной Африке.
  • 7:20 - 7:22
    Мы собираемся укрепить оборудование,
  • 7:22 - 7:23
    и протестировать его в Малави
  • 7:23 - 7:26
    и Южной Африке в следующем году.
  • 7:26 - 7:28
    Наша идея — создать
  • 7:28 - 7:30
    компанию по опустошению ям,
  • 7:30 - 7:33
    небольшой бизнес,
  • 7:33 - 7:34
    для получения дохода
    и создания рабочих мест.
  • 7:34 - 7:36
    Мы надеемся, что, таким образом
  • 7:36 - 7:38
    переосмыслив систему санитарии,
  • 7:38 - 7:41
    мы продлим жизнь этих ям,
  • 7:41 - 7:43
    что предотвратит
  • 7:43 - 7:45
    принятие скорых мер,
  • 7:45 - 7:47
    которые бессмысленны.
  • 7:47 - 7:51
    Я думаю, что доступ
    к нормальной санитарии —
  • 7:51 - 7:52
    это право каждого человека.
  • 7:52 - 7:54
    Мы должны прекратить
  • 7:54 - 7:57
    эксплуатацию низших слоёв населения
  • 7:57 - 8:00
    для выполнения
    чёрной работы по уборке ям.
  • 8:00 - 8:02
    Это наша моральная, социальная
  • 8:02 - 8:05
    и экологическая обязанность.
  • 8:05 - 8:07
    Спасибо.
  • 8:07 - 8:08
    (Аплодисменты).
Title:
Санитария — право каждого человека
Speaker:
Фрэнсис де ЛоРэйс
Description:

Предупреждение. Это выступление может содержать больше, чем вы хотели бы знать о человеческих отходах. Но санитарный активист (и стипендиат TED) Фрэнсис де ЛоРэйс задаётся вопросом, разве не все заслуживают безопасных санитарных условий?

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
08:21
Aliaksandr Autayeu approved Russian subtitles for Sanitation is a basic human right
Aliaksandr Autayeu edited Russian subtitles for Sanitation is a basic human right
Aliaksandr Autayeu edited Russian subtitles for Sanitation is a basic human right
Aliaksandr Autayeu edited Russian subtitles for Sanitation is a basic human right
Aliaksandr Autayeu accepted Russian subtitles for Sanitation is a basic human right
Aliaksandr Autayeu edited Russian subtitles for Sanitation is a basic human right
Aliaksandr Autayeu edited Russian subtitles for Sanitation is a basic human right
Julia Payko edited Russian subtitles for Sanitation is a basic human right
Show all

Russian subtitles

Revisions