Un poema de amor para los solitarios números primos | Harry Baker | TEDxExeter
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0:07 - 0:10Mi nombre es Harry Baker.
Harry Baker es mi nombre. -
0:10 - 0:15Si su nombre fuese Harry Baker,
entonces nos llamaríamos igual. -
0:15 - 0:17(Risas)
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0:17 - 0:19Es una presentación corta.
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0:19 - 0:21Sí, soy Harry.
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0:21 - 0:23Estudio matemáticas. Escribo poesía.
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0:23 - 0:27Por eso pensé en empezar con
un poema de amor a los números primos. -
0:27 - 0:30(Risas)
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0:30 - 0:32Este se llama "59".
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0:32 - 0:35Iba a llamarlo "Hora punta del amor".
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0:35 - 0:37Por esa reacción no lo llamé así.
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0:37 - 0:40(Risas)
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0:40 - 0:42Entonces, 59.
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0:43 - 0:4659 se levantó en el lado
equivocado de la cama. -
0:47 - 0:49Notó que tenía todo el pelo en un lado.
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0:49 - 0:53Lleva menos de un minuto entender
que fue a causa del lado en que durmió. -
0:53 - 0:55Él encuentra algo de ropa y se viste.
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0:55 - 0:58No puede dejar de mirarse
en el espejo y quedar impresionado -
0:58 - 1:00¿Cómo es que está desaliñado
y todavía ajado? -
1:00 - 1:04Y al mirar por la ventana,
ve enseguida a aquel que fue agraciado -
1:04 - 1:05la 60, cruzando la calle.
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1:05 - 1:07La 60 era hermosa.
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1:07 - 1:10Con cutículas perfectamente
recortadas, vestido adecuadamente. -
1:10 - 1:11Nada burdo o vulgar.
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1:11 - 1:15Inmejorable, a tiempo como siempre,
más preciso que bola de billar -
1:15 - 1:17pero encantada de hacerse la súper cool.
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1:17 - 1:2059 quería decirle que conocía
su flor favorita. -
1:20 - 1:23Pensaba en ella cada segundo,
cada minuto, cada hora. -
1:23 - 1:26Sabía que no funcionaría,
que nunca ganaría a la chica. -
1:26 - 1:28A pesar de vivir
al otro lado de la calle, -
1:28 - 1:29venían de mundos diferentes.
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1:29 - 1:31Si bien 59 admiraba
la redondez perfecta de 60, -
1:31 - 1:3660 pensaba que 59 era extraño.
(Risas) -
1:38 - 1:42Una de sus películas favoritas
era "101 Dálmatas". -
1:43 - 1:45Ella prefería la secuela.
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1:45 - 1:48Él idealizó la idea de ser
amantes desventurados. -
1:48 - 1:52Podrían superar diferencias de pares
e impares al tenerse el uno al otro. -
1:52 - 1:55Ella mantenía las opiniones estrictas
impuestas por su madre. -
1:55 - 1:56Esa separata no podría ser igual.
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1:56 - 1:59Aunque en ese momento
se sintió estúpido y tonto -
1:59 - 2:02al intentar amar a una chica
controlada por su tonta mamá, -
2:02 - 2:04tendría que conformarse
con la simple suma. -
2:04 - 2:06Resta 59 al 60, y uno
se queda con el uno. -
2:06 - 2:08Efectivamente,
tras dos meses languideciendo, -
2:08 - 2:1161 días más tarde, se encontró a 61.
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2:11 - 2:14Había perdido sus llaves
y sus padres estaban fuera. -
2:14 - 2:16Un día tras la escuela
entró en una casa. -
2:16 - 2:18Al percatarse de números
algo torcidos en la puerta, -
2:18 - 2:21se preguntó por qué no se presentó antes.
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2:21 - 2:23Al dejarlo entrar, se quedó boquiabierto.
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2:23 - 2:2661 era como 60, pero con algo más.
(Risas) -
2:26 - 2:30Ella tenía los ojos más bonitos,
y una sonrisa cercana, -
2:30 - 2:32y como él, alrededor,
aristas de estilo desenfadado, -
2:32 - 2:35Y como él, todo estaba
en montones desorganizados, -
2:35 - 2:38Como él, a su mamá no le importaba,
si los amigos se quedaban. -
2:38 - 2:39Ella era como él y a él le gustaba ella.
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2:39 - 2:42Pensó que a ella le gustaría
si supiera que era como ella. -
2:42 - 2:45Era diferente esta vez.
O sea, esta chica era perversa. -
2:45 - 2:48Se armó de valor
y le preguntó por sus dígitos. -
2:48 - 2:52Ella dijo: "Yo soy 61".
Él sonrió y dijo: "Yo soy 59". -
2:52 - 2:54"Hoy he pasado un muy buen rato,
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2:54 - 2:56así que mañana, si quieres
puedes venir a mi casa". -
2:56 - 2:57Ella dijo: "Claro".
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2:57 - 2:59Le encantaba hablar
con alguien tan peculiar. -
2:59 - 3:01Ella accedió a esta primera cita oficial.
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3:01 - 3:03Él estuvo preparado
tan solo un minuto antes, -
3:03 - 3:06pero no importó, porque ella
llegó con un minuto tarde. -
3:06 - 3:08A partir de allí,
no pararon de charlar sin parar. -
3:08 - 3:11Cómo amaban "Factor X",
cómo tenían dos factores, -
3:11 - 3:15cómo que eso no importaba,
las diferencias los hizo mejores, -
3:15 - 3:17al final de la noche sabían que
estaban destinados a estar juntos. -
3:17 - 3:20Y un día, ella hablaba de la engreída 60,
-
3:21 - 3:23se dio cuenta de que 59
parecía un poco huidizo. -
3:23 - 3:25Se sonrojó y le contó de su flechazo:
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3:25 - 3:28"Lo mejor es que eso nunca pasó
porque nos llevó a encontrarnos". -
3:28 - 3:3061 era inteligente,
nada propensa a los celos. -
3:30 - 3:33Ella lo miró a los ojos
y le dijo tiernamente: -
3:33 - 3:38"Tú 59, yo 61, juntos combinamos para
ser el doble de lo que podría llegar 60". -
3:38 - 3:41(Risas)
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3:41 - 3:43En este momento,
59 tenía lágrimas en los ojos, -
3:43 - 3:46estaba muy feliz de tener
a esta chica única en su vida. -
3:46 - 3:48Él le dijo la definición de ser primo
-
3:48 - 3:51que podía dividir su corazón
entre uno y entre él mismo. -
3:51 - 3:53Y él quería darle su corazón
únicamente a ella. -
3:53 - 3:57Ella dijo sentir lo mismo, hoy sabía
que las películas no eran tan ciertas. -
3:57 - 3:59Eso no era amor verdadero,
el amor era solo una muestra. -
3:59 - 4:02Si fuese amor verdadero,
ellos eran el ejemplo principal. -
4:02 - 4:04A su salud.
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4:04 - 4:08(Aplausos)
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4:16 - 4:18Ese fue el primer poema que escribí
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4:18 - 4:23y fue para una velada poética cuya
temática eran los números primos (Risas) -
4:23 - 4:26que resultó ser un concurso
de poesía sobre números primos. -
4:26 - 4:29Fui el primer ganador del concurso
de poesía de números primos, -
4:29 - 4:33o como me gusta decir,
el ministro de los primos. (Risas) -
4:33 - 4:36Y así descubrí los concursos de poesía,
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4:36 - 4:38y si no saben qué es un recital de poesía,
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4:38 - 4:40es un formato que apareció
en EE.UU. hace 30 años, -
4:40 - 4:43una manera de engañar a la gente
para que vaya a recitales -
4:43 - 4:46al incluir una palabra
atractiva en el título. -
4:46 - 4:48(Risas)
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4:48 - 4:51Y cada intérprete tiene
tres minutos para recitar -
4:51 - 4:53y luego el público sostiene
tarjetas de puntuación, -
4:53 - 4:56que termina con una calificación numérica,
-
4:56 - 4:57y esto significa que,
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4:57 - 5:00es como que se hubiera roto
la barrera entre intérprete y público -
5:00 - 5:03alentando la conexión con el oyente.
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5:03 - 5:05Y también significa que uno puede ganar.
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5:05 - 5:09Y si uno gana un recital poético,
se puede decir que es un campeón -
5:09 - 5:11y también un luchador,
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5:11 - 5:15y si uno pierde, se puede decir:
"La poesía es una forma de arte subjetiva, -
5:15 - 5:18al que no se puede poner números".
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5:18 - 5:19(Risas)
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5:20 - 5:23Me encantó y me involucré
en estos recitales, -
5:23 - 5:24y me convertí en el ganador
del Reino Unido -
5:24 - 5:27y me invitaron a la Copa Mundial
de Poesía en París, -
5:27 - 5:29que fue increíble.
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5:29 - 5:32Gente de todo el mundo
que hablaba en su lengua materna -
5:32 - 5:35para ser calificados por
cinco franceses desconocidos. -
5:35 - 5:37(Risas)
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5:37 - 5:41Y de alguna manera, yo lo gané,
lo que fue genial, -
5:41 - 5:44y he podido viajar por el mundo
desde que lo hago, -
5:45 - 5:47además, significa que la siguiente obra
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5:47 - 5:50es técnicamente el mejor poema en el mundo.
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5:50 - 5:53(Risas)
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5:53 - 5:55Bueno...
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5:55 - 6:00(Aplausos)
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6:00 - 6:03De acuerdo con
los cinco franceses desconocidos. -
6:03 - 6:06Esto es "Personas de papel".
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6:07 - 6:09Me gustan las personas.
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6:09 - 6:11Me gustaría algunas personas de papel.
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6:11 - 6:15Serían personas de papel color púrpura.
Quizá de papel púrpura pop. -
6:15 - 6:18Apropiadas personas pop de papel púrpura.
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6:18 - 6:20"¿Cómo unir a personas pop
de papel púrpura?" -
6:20 - 6:24Te escucho llorar. Pues...
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6:24 - 6:27Probablemente uniendo a personas pop
de papel púrpura apropiadas -
6:27 - 6:29con un clip de personas pop
de papel púrpura, -
6:29 - 6:32pero prepararía adhesivos
apropiados como alternativas, -
6:32 - 6:35un paquete de Blu Tack
en caso el papel se desprenda. -
6:35 - 6:37Porque podría construir
una metrópolis pop, -
6:37 - 6:40pero no trataría con todas
las personas políticas de papel. -
6:40 - 6:42Políticos de papel con sus
políticas de papel fino, -
6:42 - 6:44promesas rotas sin disculpas apropiadas.
-
6:44 - 6:48Habría un poco de papel para mí.
Y un poco de papel para ti. -
6:48 - 6:51Y podríamos ver el papel de TV
y todo sería pay-per-view. -
6:51 - 6:53(Risas)
-
6:53 - 6:56Veríamos el rap de los raperos de
papel amapola sobre su paquete de papel -
6:56 - 7:01o ver a personas portadoras de papel
atascadas en el tráfico de papel en la A4. -
7:01 - 7:03(Risas) Papel.
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7:04 - 7:09Habría una princesa de papel Kate
pero todos admiraríamos el papel Pippa, -
7:09 - 7:12y viviríamos con el temor
al asesino Jack el destripapapeles, -
7:12 - 7:15porque la propaganda de papel propaga
los prejuicios de las personas, -
7:15 - 7:18papeles impresos de fotos
de los terroristas fotogénicos. -
7:18 - 7:21Un poco de papel para mí.
Y un poco de papel para ti. -
7:21 - 7:23En una población pop,
los problemas aparecen también. -
7:23 - 7:26Habría un congreso de papel lujoso
que estaría ajeno a la realidad, -
7:26 - 7:29ignorando las protestas de personas
sobre recortes de papel, -
7:29 - 7:32las protestas pacíficas de papel
reventarían en pedazos de papel, -
7:32 - 7:35por cañones de confeti
pilotados por policías preventivos. -
7:35 - 7:38Habría todavía dinero de papel,
por eso habría codicia por papel, -
7:38 - 7:41los banqueros de alcancías de papel
se embolsarían mucho, -
7:41 - 7:44comprarían popurrí para
sazonar sus bienes de papel, -
7:44 - 7:46otros vivirían en la pobreza
y no se les reconocería. -
7:46 - 7:49Una pobre economía
donde muchos son buenos pobres, -
7:49 - 7:52mientras sus necesidades se ignoran,
el dinero va a las guerras. -
7:52 - 7:54Soldados de origami revelan
planes para aviones de papel -
7:54 - 7:56y son encarcelados
en nuestras cadenas de papel, -
7:56 - 8:00pero la mayor vergüenza es
que siempre parece ser lo mismo, -
8:00 - 8:03cambia quien tiene el poder
de elegir la forma de culpar, -
8:03 - 8:06nombrando nombres, olvidando
que son nombres de personas, -
8:06 - 8:09porque al final todo
se reduce a las personas. -
8:09 - 8:10Me gustan las personas.
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8:10 - 8:13Porque aun cuando algo sea terrible,
-
8:13 - 8:15solo las personas pueden inspirar,
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8:15 - 8:17y en el papel, es difícil
ver cómo lo hacemos. -
8:18 - 8:21Pero en el fondo de la caja
de Pandora aún hay esperanza, -
8:21 - 8:23y todavía espero, porque
creo en las personas. -
8:23 - 8:26A las personas les gustan mis abuelos,
-
8:26 - 8:28quienes desde que nací, diariamente,
-
8:28 - 8:31han dedicado un tiempo
de sus mañanas para rezar por mí. -
8:31 - 8:35Son 7892 días seguidos de alguien
que comprueba que estoy bien, -
8:35 - 8:36y eso es increíble.
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8:36 - 8:39Las personas como mi tía
que actúa con presos. -
8:39 - 8:42Las personas capaces de perdón genuino.
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8:42 - 8:43Personas como palestinos perseguidos.
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8:43 - 8:46Personas que se apartan de su camino
para vivir mejor, -
8:46 - 8:48sin esperar nada a cambio.
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8:48 - 8:50Las personas tienen el potencial
de ser poderosos. -
8:50 - 8:53Porque las personas del poder
suelen pretender ser víctimas -
8:53 - 8:55no necesitamos sucumbir a ese sistema.
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8:55 - 8:57Y una población de papel no es diferente.
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8:57 - 9:01Hay un poco de papel para mí.
Y un poco de papel para ti. -
9:01 - 9:04En una población pop aparecen
problemas personales, -
9:04 - 9:07pero incluso si todo el mundo,
sucumbiera seguiríamos haciéndolo. -
9:07 - 9:09Porque somos personas.
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9:09 - 9:10Gracias.
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9:10 - 9:15(Aplausos)
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9:28 - 9:31Muchas gracias.
Solo tengo tiempo para uno más. -
9:31 - 9:34Para mí, la poesía ha sido la mejor
forma para las ideas sin fronteras. -
9:34 - 9:36Cuando empecé,
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9:36 - 9:39las personas que me inspiraron
tenían historias asombrosas, -
9:39 - 9:43y pensé, como joven de 18, con una vida
feliz, ya era demasiado normal, -
9:43 - 9:46pero podría crear estos mundos
donde poder hablar sobre mis experiencias, -
9:46 - 9:48sueños y creencias.
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9:48 - 9:51Así que es increíble estar aquí ante Uds.
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9:51 - 9:52Gracias por estar aquí.
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9:52 - 9:54Si no estuvieran aquí,
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9:54 - 9:56sería más o menos como
la prueba de sonido de ayer. -
9:56 - 9:58(Risas)
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9:58 - 10:01Y esto es más divertido.
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10:01 - 10:03Así que este último se llama
"El Niño Sol". -
10:03 - 10:05Muchas gracias por su atención.
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10:06 - 10:09Un anciano sol
estaba orgulloso de su sol, -
10:09 - 10:12Iluminaba su día para ver al hijo correr.
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10:12 - 10:15No por lo que había hecho,
ni por los problemas superados, -
10:15 - 10:18sino porque a pesar de eso,
se mantuvo soleado. -
10:18 - 10:20No siempre había sido así.
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10:20 - 10:23Hubo momentos en los que
había tratado de ocultar su brillo. -
10:23 - 10:25Cada estrella atraviesa
fases de dificultad, -
10:25 - 10:28Se necesita una luz más brillante
para inspirarla en la oscuridad. -
10:28 - 10:31Al remontarnos a cuando
él nació en una nebulosa, -
10:31 - 10:33sabemos que nunca fue pensado
como algo regular. -
10:33 - 10:35Por tener un aura alrededor,
-
10:35 - 10:37el toque de Midas estaba mal en él
-
10:37 - 10:39pues todo lo próximo,
parecía volverse un poco de bronce. -
10:39 - 10:42Sí, este sol fue amado
por unos más que por otros. -
10:42 - 10:45Fue un caso de José,
el soñador y sus hermanos. -
10:45 - 10:47Por sobresalir entre la multitud
tuvo sus pros y sus contras, -
10:47 - 10:50y los celos crearon enemigos
que lo eclipsaron. -
10:50 - 10:51Como el pueblo de sombras.
-
10:51 - 10:53Al pueblo de sombras
no le gustaba el Niño Sol, -
10:53 - 10:56por mostrar las cosas oscuras
que hacía el Pueblo de Sombras. -
10:56 - 10:59Y al brillar, mostró dónde
el Pueblo de Sombras se ocultaba. -
10:59 - 11:02El Pueblo de Sombras tenía
un plan para deshacerse de él, -
11:02 - 11:04Primero, se burlaron
de sus manchas solares, -
11:04 - 11:07disparando sus sueños al cielo,
sus palabras eran balazos. -
11:07 - 11:10Pensado para recordarle
que no era fantástico -
11:10 - 11:12y que él no encajaba con ningún
chico popular de la escuela. -
11:12 - 11:16Dijeron que su cabeza estaba
en el espacio y que derribaría la Tierra, -
11:16 - 11:19Sobre todo él venía de la nada
y que es lo que valía la pena. -
11:19 - 11:21Nunca iría a la universidad para aprender.
-
11:21 - 11:24El único grado que mostraría
sería el de sus quemaduras -
11:24 - 11:25de quienes se acercaron mucho,
-
11:25 - 11:27le dijeron que era muy brillante.
-
11:27 - 11:29Por eso nunca nadie lo miró a los ojos.
-
11:29 - 11:30Su juicio quedó nublado.
-
11:30 - 11:33Lo mismo hizo el cielo,
con lágrimas evaporadas -
11:33 - 11:34cuando el sol empezó a llorar.
-
11:34 - 11:39Porque el Niño Sol era brillante,
con una personalidad cálida, -
11:39 - 11:41y dentro de él ardía salvajemente,
-
11:41 - 11:43herido por palabras y
maldiciones del pueblo sombrío -
11:43 - 11:46que agujerearon su alma,
y dejaron vacíos, -
11:46 - 11:49y como su corazón se endureció,
su chispa se oscureció. -
11:49 - 11:52Cada vez que lo insultaban,
enfriaba sus llamas. -
11:52 - 11:55Pensó que a ellos les gustaría
si él mantenía su luz tenue. -
11:55 - 11:58Estaban ocupados diciendo
que el rayo tenía terrible puntería. -
11:58 - 12:01Él no llegó a entender lo que decían,
-
12:01 - 12:03así que hizo que su luz se eclipsara
por lo que decían. -
12:03 - 12:06Cayó en un estado como Texas,
-
12:06 - 12:08y sintió como si le puñeteasen
en el plexo solar. -
12:08 - 12:12Pero llegó la Señorita Sol
-
12:12 - 12:15cantando su canción favorita de
cómo estamos hechos para ser fuertes, -
12:15 - 12:18y que uno no está equivocado
de ser fiel a lo que es, -
12:18 - 12:20porque todos somos estrellas
en el corazón. -
12:20 - 12:24La Pequeña Sol
fue material de primera. -
12:24 - 12:26El tipo de chica que, al mirarla,
-
12:26 - 12:28las cosas se te olvidan.
-
12:28 - 12:31Pero a él, ella nunca se le olvidó.
-
12:31 - 12:33En el momento en que la vio,
su imagen ardía en su retina. -
12:33 - 12:36Ella no era de este mundo,
y ella lo aceptó, -
12:36 - 12:39algo de ella le hacía pensar a él
que ella siempre estaba a su lado. -
12:39 - 12:42Las cosas no eran tan oscuras
como parecían y se atrevió a soñar. -
12:42 - 12:45No había sombras,
cuando ella estaba allí, él brillaba, -
12:45 - 12:47Sus ojos se iluminaban
de modo que no podían imitarse. -
12:47 - 12:50Al ella sonreír, sus rayos borraban
palabras afiladas de odio. -
12:50 - 12:53Se pusieron apodos, ellos eran
"estrella fresca" y "sol diversión", -
12:53 - 12:56poco a poco el daño
de las sombras se reparó. -
12:56 - 13:00Ella era una en un septillón,
y ella era brillante, -
13:00 - 13:03podría convertir al más frío reptil
sanguinario bermellón, -
13:03 - 13:05amado por millones;
desde chilenos a brasileños. -
13:05 - 13:08Y enseñó al Niño Sol,
el significado de la resiliencia. -
13:08 - 13:12Ella dijo:
"Toda la oscuridad en el mundo -
13:12 - 13:15no puede apagar
la luz de una sola vela. -
13:15 - 13:18Entonces, ¿cómo demonios
pueden manejar tu luz? -
13:18 - 13:20Solo Uds. pueden atenuarla,
y el cielo es el límite, -
13:20 - 13:22para silenciar críticas
por la quemadura". -
13:22 - 13:25Si los ojos son ventanas al alma,
ella descorrió las cortinas -
13:25 - 13:27dejó que el sol brillara
a través el dolor. -
13:27 - 13:30En un mundo de adversidad
las estrellas se juntaron. -
13:30 - 13:33Si los días se vuelven noches,
los recuerdos durarán siempre. -
13:33 - 13:35Si lo dijera o no el hombre
del tiempo, todo saldrá bien. -
13:35 - 13:38Porque aún detrás de nubes
el niño aún podrá brillar. -
13:38 - 13:41Sí, el Niño Sol era brillante,
con una personalidad cálida. -
13:41 - 13:43Y en su interior ardía salvajemente,
-
13:43 - 13:46impulsado por el fuego inspirado
a través de las galaxias -
13:46 - 13:48por la chica que le enseñó a creer.
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13:49 - 13:50Muchas gracias.
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13:50 - 13:53(Aplausos)
- Title:
- Un poema de amor para los solitarios números primos | Harry Baker | TEDxExeter
- Description:
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Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
El recitador de poesía (y estudiante de matemática) Harry Baker nos crea un poema de amor sobre su tipo de número favorito: los solitarios, abandonados números primos. Quédense para escuchar otros dos poemas alegres e inspiradores de este encantador recitador.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 14:06
Sebastian Betti approved Spanish subtitles for Grand Slam Poetry Champion | Harry Baker | TEDxExeter | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Grand Slam Poetry Champion | Harry Baker | TEDxExeter | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Grand Slam Poetry Champion | Harry Baker | TEDxExeter | ||
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Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Grand Slam Poetry Champion | Harry Baker | TEDxExeter | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Grand Slam Poetry Champion | Harry Baker | TEDxExeter | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Grand Slam Poetry Champion | Harry Baker | TEDxExeter |
Analia Padin
Abandono la tarea, porque acabo de darme cuenta de que este video ya fue traducido al español hace dos años, y está publicado como charla TED. Ver el comentario en la página principal del video:
Edited TEDTalk version of the video can be found and subtitled here:
http://www.amara.org/en/videos/I720PMonJYxo/info/a-love-poem-for-lonely-prime-numbers/?tab=video