Return to Video

Pasul următor în nanotehnologie

  • 0:01 - 0:04
    Să ne imaginăm un sculptor
    care face o statuie,
  • 0:04 - 0:06
    cioplind piatra cu dalta.
  • 0:06 - 0:09
    Michelangelo descria elegant
    procedeul spunând:
  • 0:09 - 0:12
    „Fiecare bloc de piatră
    are o statuie în el,
  • 0:12 - 0:15
    iar sarcina sculptorului
    e să o descopere."
  • 0:15 - 0:18
    Dar dacă ar fi lucrat în sens invers?
  • 0:18 - 0:20
    Nu pornind de la un bloc de piatră,
  • 0:20 - 0:21
    ci de la o grămadă de praf,
  • 0:21 - 0:24
    lipind cumva toate aceste
    milioane de particule
  • 0:24 - 0:26
    astfel încât să formeze o statuie?
  • 0:26 - 0:27
    Ştiu că este o idee absurdă.
  • 0:27 - 0:29
    E probabil imposibil.
  • 0:29 - 0:32
    Poţi obţine o statuie
    dintr-o grămadă de praf
  • 0:32 - 0:34
    doar dacă statuia se construieşte singură.
  • 0:34 - 0:38
    Dacă am putea cumva forța
    ca milioane de particule
  • 0:38 - 0:40
    să se unească pentru a forma statuia.
  • 0:40 - 0:42
    Acum, oricât de ciudat ar părea,
  • 0:42 - 0:46
    exact asta încerc să fac în laborator.
  • 0:46 - 0:47
    Eu nu lucrez cu piatră,
  • 0:47 - 0:49
    lucrez cu nanomateriale.
  • 0:49 - 0:53
    Acestea sunt obiecte extrem de mici
    şi fascinante.
  • 0:53 - 0:57
    Sunt atât de mici, încât dacă această
    telecomandă ar fi o nanoparticulă,
  • 0:57 - 0:59
    un fir de păr ar fi cât toată încăperea.
  • 0:59 - 1:02
    Şi ele sunt baza unui domeniu
    pe care îl numim nanotehnologie,
  • 1:02 - 1:04
    despre care sunt sigur că am auzit toţii
  • 1:04 - 1:08
    şi am auzit de asemenea
    cum că va schimba totul.
  • 1:08 - 1:09
    Când am terminat eu facultatea,
  • 1:09 - 1:13
    să lucrezi în nanotehnologie
    era foarte interesant.
  • 1:13 - 1:16
    Tot timpul aveau loc noi descoperiri.
  • 1:16 - 1:20
    Ploua cu conferinţe
    şi cu bani de la sponsori.
  • 1:21 - 1:24
    Şi asta pentru că atunci când
    obiectele devin foarte mici,
  • 1:24 - 1:27
    ele se supun altor reguli ale fizicii
    decât obiectele obişnuite,
  • 1:28 - 1:29
    cum sunt cele cu care interacţionăm noi.
  • 1:29 - 1:32
    Numim această parte a fizicii:
    mecanică cuantică.
  • 1:32 - 1:34
    Iar acesta presupune faptul
    că le putem influenţa
  • 1:34 - 1:37
    comportamentul în mod precis
    doar făcând schimbări aparent minore,
  • 1:37 - 1:40
    cum ar fi adăugarea
    sau înlăturarea câtorva atomi,
  • 1:40 - 1:41
    sau răsucind materialul.
  • 1:41 - 1:44
    E ca şi când primeşti o trusă
    de scule ultraperformantă.
  • 1:44 - 1:46
    Te simţi puternic;
    simţi că poţi face orice.
  • 1:46 - 1:47
    Iar noi făceam asta -
  • 1:47 - 1:50
    noi, adică toată generaţia mea
    de absolvenți.
  • 1:50 - 1:53
    Încercam să facem calculatoare
    ultrarapide folosind nanomateriale.
  • 1:53 - 1:56
    Construiam pilule cuantice
    care ar putea într-o zi
  • 1:56 - 1:59
    să intre în corp și să lupte cu bolile.
  • 1:59 - 2:02
    Erau chiar grupuri care încercau
    să construiască un lift până în spaţiu
  • 2:02 - 2:04
    folosind nanotuburi de carbon.
  • 2:04 - 2:06
    Puteţi verifica, e adevărat.
  • 2:07 - 2:09
    În fine, credeam că va afecta
  • 2:09 - 2:12
    toate zonele ştiinţei şi tehnologiei,
    de la informatică la medicină.
  • 2:12 - 2:15
    Şi, trebuie să recunosc, am crezut tot.
  • 2:15 - 2:18
    Chiar tot.
  • 2:19 - 2:20
    Dar asta era acum 15 ani.
  • 2:21 - 2:25
    Au avut loc descoperiri și s-au realizat
    lucruri foarte importante.
  • 2:25 - 2:26
    Am învăţat multe.
  • 2:26 - 2:30
    Nu am putut niciodată să transformăm
    această ştiinţă în noi tehnologii -
  • 2:30 - 2:33
    în tehnologii care să aibă într-adevăr
    impact asupra oamenilor.
  • 2:33 - 2:35
    Şi aceasta pentru că aceste nanomateriale
  • 2:36 - 2:37
    sunt ca o sabie cu două tăişuri.
  • 2:37 - 2:39
    Lucrul care le face
    atât de interesante -
  • 2:39 - 2:41
    dimensiunea lor mică -
  • 2:41 - 2:43
    le face şi imposibil de folosit.
  • 2:43 - 2:45
    E ca şi cum ai încerca
  • 2:45 - 2:47
    să construieşti o statuie
    dintr-o grămadă de praf.
  • 2:47 - 2:51
    Şi pur şi simplu nu avem instrumentele
    pentru a lucra cu ele.
  • 2:51 - 2:53
    Şi chiar dacă le-am avea,
    nu ar ajuta prea mult,
  • 2:53 - 2:57
    pentru că nu am putea uni
    milioane de particule una câte una
  • 2:57 - 2:58
    ca să realizăm o instalaţie.
  • 2:59 - 3:02
    Deci, din acest motiv,
    toate visurile şi tot entuziasmul
  • 3:02 - 3:05
    au rămas doar atât:
    visuri şi entuziasm.
  • 3:05 - 3:07
    Nu avem nanoroboţi care
    să se lupte cu bolile,
  • 3:07 - 3:10
    nu avem lifturi către spaţiu,
    şi lucrul care mă interesează
  • 3:10 - 3:13
    pe mine mai mult,
    nu avem noi tehnici de calcul.
  • 3:13 - 3:16
    Acest ultim aspect e foarte important.
  • 3:16 - 3:17
    Am ajuns să ne aşteptăm
  • 3:17 - 3:21
    ca progresul tehnicii de calcul
    să fie fără sfârşit.
  • 3:21 - 3:23
    S-au construit economii
    pe baza acestei idei.
  • 3:23 - 3:26
    Acest progres e determinat
    de abilitatea noastră de a adăuga
  • 3:26 - 3:29
    tot mai multe componente
    pe cipul unui calculator.
  • 3:29 - 3:32
    Și pe măsură ce aceste
    dispozitive devin mai mici,
  • 3:32 - 3:34
    devin mai rapide,
    consumă mai puţină energie
  • 3:34 - 3:35
    şi devin mai ieftine.
  • 3:35 - 3:39
    Şi aceste lucruri determină
    ritmul progresului.
  • 3:39 - 3:43
    Spre exemplu, dacă aș lua
    acel computer cât o încăpere
  • 3:43 - 3:46
    care a pus trei oameni pe Lună
    și i-a adus înapoi
  • 3:46 - 3:48
    şi l-aş comprima -
  • 3:48 - 3:52
    dacă aş comprima cel mai performant
    calculator al acelor vremuri,
  • 3:52 - 3:55
    astfel încât să aibă aceeaşi mărime
    ca smartphone-ul tău -
  • 3:55 - 3:56
    cel de acum,
  • 3:56 - 3:59
    pe care ai dat 300 de dolari
    şi pe care îl arunci din doi în doi ani,
  • 3:59 - 4:01
    acesta ar fi mult mai bun
    decât cel de atunci.
  • 4:01 - 4:03
    Nu te-ar impresiona deloc.
  • 4:03 - 4:05
    Nu ar putea face nimic
    din ce face smartphone-ul tău.
  • 4:05 - 4:07
    Ar fi încet,
  • 4:07 - 4:09
    nu ţi-ai putea pune chestii pe el,
  • 4:09 - 4:12
    poate ai putea să urmărești
    vreo două minute dintr-un serial,
  • 4:12 - 4:13
    asta dacă ai noroc...
  • 4:13 - 4:15
    (Râsete)
  • 4:15 - 4:19
    Ideea e că progresul nu e gradat,
    ci în salturi.
  • 4:19 - 4:20
    E exponenţial.
  • 4:20 - 4:22
    Creşte an după an,
  • 4:22 - 4:25
    până în punctul în care
    dacă compari o tehnologie
  • 4:25 - 4:27
    dintr-o generaţie cu cea
    din generaţia următoare,
  • 4:27 - 4:28
    sunt aproape de nerecunoscut.
  • 4:28 - 4:31
    Şi suntem datori faţă de noi înşine
    să menţinem acest progres.
  • 4:31 - 4:34
    Vrem să spunem acelaşi lucru
    peste 10, 20, 30 de ani:
  • 4:35 - 4:37
    priviți ce am făcut în ultimii 30 de ani.
  • 4:37 - 4:40
    Cu toate astea ştim că acest ritm
    nu va dura o veşnicie.
  • 4:40 - 4:42
    De fapt „petrecerea” pare pe sfârşite.
  • 4:42 - 4:44
    E un fel de „ultimă strigare".
  • 4:44 - 4:46
    Dacă scuturi puţin lucrurile,
  • 4:46 - 4:49
    din multe puncte de vedere,
    cum ar fi viteza şi performanţa,
  • 4:49 - 4:51
    progresul aproape s-a oprit.
  • 4:52 - 4:54
    Deci, dacă vrem
    ca „petrecerea” să continue,
  • 4:54 - 4:56
    trebuie să facem ce am făcut mereu,
  • 4:56 - 4:58
    adică să inovăm.
  • 4:58 - 5:00
    Deci rolul grupului nostru şi misiunea lui
  • 5:00 - 5:03
    e să inoveze folosind
    nanotuburi de carbon,
  • 5:03 - 5:06
    pentru că credem că pot oferi o cale
    de întreținere a acestui ritm.
  • 5:07 - 5:08
    Sunt, cum sugerează și numele,
  • 5:08 - 5:11
    tuburi mici şi goale de atomi de carbon,
  • 5:11 - 5:14
    iar mărimea lor nano,
  • 5:14 - 5:17
    le conferă nişte proprietăţi
    electronice extraordinare.
  • 5:17 - 5:20
    Şi ştiinţa ne spune că,
    dacă le-am putea folosi
  • 5:20 - 5:22
    în tehnica de calcul,
    am putea vedea o îmbunătăţire
  • 5:22 - 5:24
    a performanţei de până la zece ori.
  • 5:24 - 5:28
    E ca şi cum ai sări dintr-o dată
    peste câteva generaţii.
  • 5:29 - 5:32
    Deci avem această problemă importantă
  • 5:33 - 5:35
    şi o soluţie ideală.
  • 5:35 - 5:36
    Ştiinţa ţipă către noi:
  • 5:36 - 5:39
    „Asta trebuie să faceți
    pentru a rezolva problema!"
  • 5:41 - 5:43
    Deci, haideţi să începem,
  • 5:43 - 5:44
    haideţi să facem asta!
  • 5:44 - 5:47
    Dar ne lovim de acea
    sabie cu două tăişuri.
  • 5:47 - 5:49
    Această „soluţie ideală"
    presupune un material
  • 5:49 - 5:51
    cu care nu putem să lucrăm.
  • 5:51 - 5:55
    Trebuie să aranjăm miliarde de particule
    doar ca să facem un singur cip.
  • 5:55 - 5:59
    E aceeaşi enigmă,
    ca o problemă de nerezolvat.
  • 5:59 - 6:01
    În acest moment am spus:
    „Hai să ne oprim.
  • 6:01 - 6:03
    Să nu mergem pe calea bătătorită.
  • 6:03 - 6:06
    Hai să vedem ce lipseşte.
  • 6:06 - 6:07
    De ce anume nu ne ocupăm?
  • 6:07 - 6:09
    Ce trebuie făcut şi noi nu facem?"
  • 6:09 - 6:11
    E ca în filmul Naşul, nu?
  • 6:11 - 6:14
    Când Fredo îl trădează
    pe fratele lui, Michael,
  • 6:14 - 6:15
    toţi ştim ce trebuie făcut.
  • 6:15 - 6:17
    Fredo trebuie să dispară.
  • 6:17 - 6:18
    (Râsete)
  • 6:18 - 6:20
    Dar Michael amână.
  • 6:20 - 6:21
    Bine, am înţeles.
  • 6:21 - 6:23
    Mama lor mai trăieşte
    şi nu vrea să o supere.
  • 6:23 - 6:25
    Noi ne-am întrebat:
  • 6:25 - 6:27
    „Cine e Fredo în problema noastră?
  • 6:27 - 6:29
    De ce nu ne ocupăm?
  • 6:29 - 6:32
    Ce nu facem şi trebuie făcut
    pentru a avea succes?"
  • 6:33 - 6:37
    Şi răspunsul e că statuia
    trebuie să se construiască singură.
  • 6:37 - 6:39
    Trebuie să găsim o cale, cumva,
  • 6:39 - 6:43
    ca să constrângem, să convingem,
    miliarde din aceste particule,
  • 6:43 - 6:46
    să se asambleze singure.
  • 6:46 - 6:50
    Nu putem face noi asta,
    trebuie să o facă ele.
  • 6:50 - 6:53
    Şi e calea cea grea, nu e ușor,
  • 6:53 - 6:56
    dar în acest caz nu se poate altfel.
  • 6:56 - 6:59
    După câte ne-am dat noi seama,
    nu e o problemă foarte neobişnuită.
  • 7:00 - 7:01
    Doar că noi nu construim nimic aşa.
  • 7:01 - 7:03
    Oamenii nu construiesc nimic astfel.
  • 7:03 - 7:07
    Dar dacă ne uităm în jur
    – şi sunt exemple peste tot –
  • 7:07 - 7:10
    Mama Natură construieşte totul
    în acest mod.
  • 7:10 - 7:12
    Totul este construit de jos în sus.
  • 7:12 - 7:16
    Dacă mergi pe plajă vei găsi
    aceste organisme simple
  • 7:16 - 7:18
    care folosesc proteine,
    în principiu molecule,
  • 7:18 - 7:20
    pentru a construi cu nisip.
  • 7:20 - 7:24
    Îl iau din mare şi construiesc arhitecturi
    extraordinare şi foarte diverse.
  • 7:24 - 7:28
    Iar natura nu e grosolană ca noi,
    care pur şi simplu radem tot.
  • 7:28 - 7:29
    Ea e elegantă şi inteligentă,
  • 7:29 - 7:32
    construieşte cu ce are la îndemână,
    moleculă cu moleculă,
  • 7:32 - 7:34
    creând structuri cu o complexitate
  • 7:34 - 7:36
    şi o diversitate
    pe care nici nu o putem imita.
  • 7:37 - 7:39
    Şi ea lucrează deja cu nanoparticule.
  • 7:39 - 7:42
    Face asta de sute de milioane de ani.
  • 7:42 - 7:44
    Noi suntem cei rămaşi în urmă.
  • 7:44 - 7:47
    Aşa că am hotărât că vom folosi
    acelaşi instrument
  • 7:47 - 7:50
    pe care îl foloseşte natura, adică chimia.
  • 7:50 - 7:51
    Chimia e unealta lipsă.
  • 7:51 - 7:55
    Chimia funcţionează în acest caz
    pentru că aceste obiecte
  • 7:55 - 7:57
    de dimensiuni nano
    au cam aceeaşi mărime ca moleculele,
  • 7:57 - 8:01
    aşa că le putem folosi pentru a manipula
    aceste obiecte ca şi cu o unealtă.
  • 8:02 - 8:04
    Exact asta am făcut în laboratorul nostru.
  • 8:04 - 8:07
    Am creat metode chimice
    care transformă mormanul de nisip
  • 8:07 - 8:09
    în mormanul de nanoparticule,
  • 8:09 - 8:11
    şi scoate de acolo exact ce ne trebuie.
  • 8:11 - 8:13
    Apoi putem folosi chimia
    pentru a aranja la propriu
  • 8:13 - 8:17
    miliarde de particule în tiparele necesare
    pentru a construi circuite.
  • 8:17 - 8:19
    Şi pentru că putem face asta,
  • 8:19 - 8:22
    putem construi circuite
    care sunt de multe ori mai rapide
  • 8:22 - 8:24
    decât cele realizate până
    acum cu nanomateriale.
  • 8:24 - 8:27
    Chimia e unealta lipsă,
    iar cu fiecare zi,
  • 8:27 - 8:30
    ea devine mai performantă şi mai precisă.
  • 8:30 - 8:33
    În cele din urmă,
    sperăm că în câţiva ani
  • 8:33 - 8:37
    vom reuși să realizăm
    una din acele promisiuni inițiale.
  • 8:37 - 8:39
    Tehnica de calcul e doar un exemplu.
  • 8:39 - 8:42
    E ceea ce mă interesează
    şi în care grupul meu a investit mult,
  • 8:42 - 8:46
    dar sunt aplicaţii în energie
    regenerabilă, în medicină,
  • 8:46 - 8:48
    materiale de construcție,
  • 8:48 - 8:51
    unde ştiinţa îţi spune că ar fi bine
    să utilizezi nanotehnologii.
  • 8:51 - 8:53
    Acolo sunt beneficiile majore.
  • 8:54 - 8:56
    Dar dacă vom face asta,
    oamenii de ştiinţă de azi
  • 8:56 - 8:59
    şi de mâine vor avea nevoie
    de instrumente noi,
  • 8:59 - 9:01
    instrumente precum
    cel pe care l-am descris.
  • 9:01 - 9:05
    Şi vor avea nevoie de chimie.
    Asta e ideea.
  • 9:05 - 9:09
    Frumuseţea ştiinţei e că odată ce dezvolţi
    aceste instrumente noi, ele rămân.
  • 9:10 - 9:11
    Rămân pentru totdeauna
  • 9:11 - 9:15
    şi oricine, oriunde, le poate folosi
    şi poate continua cercetările
  • 9:15 - 9:17
    pentru a îndeplini
    promisiunile nanotehnologiei.
  • 9:17 - 9:20
    Vă mulţumesc foarte mult
    pentru timpul acordat.
  • 9:20 - 9:22
    (Aplauze)
Title:
Pasul următor în nanotehnologie
Speaker:
George Tulevski
Description:

Cu fiecare an dimensiunile cipul de silicon al calculatorului se reduc la jumătate, iar puterea acestuia se dublează, permiţând dispozitivelor noastre să devină mai mobile şi mai accesibile. Dar ce se va întâmpla când dimensiunile cipurilor nu se vor mai putea reduce? George Tulevski cercetează lumea nevăzută şi necunoscută a nanomaterialelor. Cercetarea sa actuală: dezvoltarea de procese chimice care să constrângă miliarde de nanotuburi de carbon să se asambleze în tiparele necesare pentru a construi circuite, în mod asemănător cu modul în care organismele naturale construiesc structuri complicate, diverse şi elegante. Să fie aceasta calea către noua generaţie de calculatoare?

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
09:35
Delia Bogdan approved Romanian subtitles for The next step in nanotechnology
Delia Bogdan edited Romanian subtitles for The next step in nanotechnology
Mirel-Gabriel Alexa accepted Romanian subtitles for The next step in nanotechnology
Mirel-Gabriel Alexa edited Romanian subtitles for The next step in nanotechnology
Mirel-Gabriel Alexa edited Romanian subtitles for The next step in nanotechnology
Mirel-Gabriel Alexa edited Romanian subtitles for The next step in nanotechnology
Mirel-Gabriel Alexa edited Romanian subtitles for The next step in nanotechnology
Mirel-Gabriel Alexa edited Romanian subtitles for The next step in nanotechnology
Show all

Romanian subtitles

Revisions