Αγκαλιάστε την παραλίγο νίκη
-
0:02 - 0:04Νιώθω τόσο τυχερή που η πρώτη μου δουλειά
-
0:04 - 0:06ήταν στο Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης
-
0:06 - 0:10σε μια αναδρομή
στη ζωγράφο Ελίζαμπεθ Μάρεϊ. -
0:10 - 0:12Έμαθα τόσα πολλά απ' αυτήν.
-
0:12 - 0:14Αφού ο έφορος Ρόμπερτ Στορ
-
0:14 - 0:15επέλεξε όλους τους πίνακες
-
0:15 - 0:18ανάμεσα από έργα μιας ολόκληρης ζωής,
-
0:18 - 0:22λάτρευα να κοιτάζω τους πίνακες
της δεκαετίας του '70. -
0:22 - 0:24Υπήρχαν μερικά μοτίβα και στοιχεία
-
0:24 - 0:28που θα επανερχόταν αργότερα στη ζωή της.
-
0:28 - 0:29Θυμάμαι που τη ρώτησα
-
0:29 - 0:32τι γνώμη είχε γι' αυτά τα πρώιμα έργα.
-
0:32 - 0:33Αν δεν ξέρατε ότι ήταν δικά της,
-
0:33 - 0:36ίσως να μην μπορούσατε να το μαντέψετε.
-
0:36 - 0:39Μου είπε πως μερικά δεν πληρούσαν ακριβώς
-
0:39 - 0:42τις δικές τις προδιαγραφές
για το τι ήθελε να είναι. -
0:42 - 0:44Ένα απο τα έργα, συγκεκριμένα,
-
0:44 - 0:45την απογοήτευσε τόσο
-
0:45 - 0:48που το πέταξε στα σκουπίδια
στο στούντιό της, -
0:48 - 0:50και το είχε πάρει ο γείτονάς της
-
0:50 - 0:53γιατί αντιλήφθηκε την αξία του.
-
0:53 - 0:56Εκείνη τη στιγμή,
η άποψή μου για την επιτυχία -
0:56 - 0:58και τη δημιουργικότητα άλλαξε.
-
0:58 - 1:01Συνειδητοποίησα πως
η επιτυχία είναι μια στιγμή, -
1:01 - 1:03αλλά αυτό που πάντα γιορτάζουμε
-
1:03 - 1:07είναι η δημιουργικότητα και η μαεστρία.
-
1:07 - 1:11Αλλά το θέμα είναι το εξής:
Τι μας κάνει να μετατρέπουμε την επιτυχία -
1:11 - 1:13σε μαεστρία;
-
1:13 - 1:16Αυτή είναι μια ερώτηση που
κάνω στον εαυτό μου πολύ καιρό. -
1:16 - 1:18Νομίζω πως συμβαίνει
μόλις αρχίσουμε να εκτιμάμε -
1:18 - 1:22το δώρο μιας παραλίγο νίκης.
-
1:22 - 1:24Άρχισα να το συνειδητοποιώ όταν πήγα
-
1:24 - 1:26μια κρύα μέρα του Μαΐου
-
1:26 - 1:29να παρακολουθήσω
μια πανεπιστημιακή ομάδα τοξοτών, -
1:29 - 1:31όλες γυναίκες, όπως το 'φερε η μοίρα,
-
1:31 - 1:33στo βόρειo άκρo του Μανχάταν
-
1:33 - 1:36στο συγκρότημα αθλητισμού
Μπέικερ της Κολούμπια. -
1:36 - 1:40Ήθελα να δω τι ήταν
το λεγόμενο παράδοξο του τοξότη, -
1:40 - 1:43η ιδέα ότι για να πετύχεις τον στόχο σου,
-
1:43 - 1:47πρέπει να σημαδέψεις
ελαφρώς λοξά σε κάτι άλλο. -
1:47 - 1:49Έκατσα και παρακολούθησα ενώ ο προπονητής
-
1:49 - 1:52έφερε τις γυναίκες με ένα γκρι φορτηγάκι,
-
1:52 - 1:55και βγήκαν με ένα είδος
χαλαρής συγκέντρωσης. -
1:55 - 1:58Μια κρατούσε ένα μισοφαγωμένο παγωτό
στο ένα χέρι -
1:58 - 2:01και βέλη με κίτρινο φτερό στο αριστερό.
-
2:01 - 2:03Με προσπέρασαν και μου χαμογέλασαν,
-
2:03 - 2:05αλλά με μέτρησαν καθώς
-
2:05 - 2:07πήγαιναν προς το χορτάρι,
-
2:07 - 2:09και επικοινώνησαν μεταξύ τους όχι με λόγια
-
2:09 - 2:11αλλά με νούμερα, μοίρες, σκέφτηκα,
-
2:11 - 2:15σημεία από τα οποία μπορούν
να σχεδιάσουν να χτυπήσουν τον στόχο τους. -
2:15 - 2:17Στάθηκα πίσω από μια τοξότρια
ενώ ο προπονητής της -
2:17 - 2:19στεκόταν μεταξύ μας,
ίσως για να υπολογίσει -
2:19 - 2:22ποια μπορεί να χρειαστεί υποστήριξη,
και την παρακολουθούσα -
2:22 - 2:24και δεν καταλάβαινα με ποιο τρόπο
έστω και μία -
2:24 - 2:27θα χτυπούσε το κέντρο του στόχου.
-
2:27 - 2:29Το κέντρο από τη συνήθη απόσταση
των 68 μετρων, -
2:29 - 2:32φαίνεται τόσο μικρό
όσο η κεφαλή ενός σπίρτου. -
2:32 - 2:34κρατούμενο σε απόσταση ενός χεριού.
-
2:34 - 2:38Και όλα αυτά με βάρος 22 κιλών
να σε τραβάει πίσω -
2:38 - 2:40με κάθε βολή.
-
2:40 - 2:43Αρχικά χτύπησε εφτά στο στόχο,
μετά εννιά, -
2:43 - 2:44και μετά δύο δεκάρια,
-
2:44 - 2:46και το επόμενο βέλος
-
2:46 - 2:48δεν χτύπησε καν τον στόχο.
-
2:48 - 2:50Και είδα πως αυτό την πείσμωσε,
-
2:50 - 2:53και προσπάθησε ξανά και ξανά.
-
2:53 - 2:56Αυτό συνεχίστηκε για τρεις ώρες.
-
2:56 - 2:58Στο τέλος της προπόνησης,
μία από τις τοξότριες -
2:58 - 3:01ήταν τόσο κουρασμένη
που ξάπλωσε στο έδαφος -
3:01 - 3:02άπλωσε χέρια και πόδια,
-
3:02 - 3:04το κεφάλι της να κοιτάει τον ουρανό.
-
3:04 - 3:07προσπαθώντας να βρει αυτό που
ο Τ.Σ. Έλιοτ θα αποκαλούσε -
3:07 - 3:11το ακίνητο κέντρο
του κόσμου που περιστρέφεται. -
3:11 - 3:13Είναι σπάνιο στην αμερικανική κουλτούρα,
-
3:13 - 3:16συζητιέται τόσο λίγο πλέον,
-
3:16 - 3:19το πώς μοιάζει το πείσμα
-
3:19 - 3:21μ' αυτό το επίπεδο ακρίβειας,
-
3:21 - 3:23τι σημαίνει να ευθυγραμμίζεις το σώμα σου
-
3:23 - 3:26για τρεις ώρες προκειμένου
να πετύχεις έναν στόχο, -
3:26 - 3:31κυνηγώντας ένα είδος αφανούς τελειότητας.
-
3:31 - 3:33Έμεινα επειδή
συνειδητοποίησα ότι έβλεπα -
3:33 - 3:35κάτι που είναι τόσο σπάνιο να δεις,
-
3:35 - 3:39αυτή τη διαφορά
μεταξύ επιτυχίας και μαεστρίας. -
3:39 - 3:42Συνεπώς, επιτυχία είναι
να πετύχεις το κέντρο, -
3:42 - 3:44και μαεστρία να ξέρεις ότι δεν σημαίνει
-
3:44 - 3:47τίποτα, αν δεν μπορείς
να το κάνεις ξανά και ξανά. -
3:47 - 3:51Όμως η μαεστρία δεν είναι
συνώνυμο της τελειότητας. -
3:51 - 3:53Δεν είναι το ίδιο με την επιτυχία,
-
3:53 - 3:55την οποία βλέπω ως ένα γεγονός,
-
3:55 - 3:57μια στιγμή στο χρόνο,
-
3:57 - 4:00και μια ταμπέλα που σου κολλάει ο κόσμος.
-
4:00 - 4:03Η μαεστρία δεν είναι δέσμευση
σ' έναν στόχο -
4:03 - 4:06αλλά σε μια συνεχή επιδίωξη.
-
4:06 - 4:08Αυτό που μας προτρέπει να δράσουμε,
-
4:08 - 4:10αυτό που μας ωθεί μπροστά
-
4:10 - 4:14είναι να εκτιμήσουμε
την αξία της παραλίγο νίκης. -
4:14 - 4:16Πόσες φορές έχουμε χαρακτηρίσει κάτι
-
4:16 - 4:19ως κλασσικό ή ακόμα και ως αριστούργημα,
-
4:19 - 4:23ενώ ο δημιουργός του το θεωρεί ημιτελές,
-
4:23 - 4:25γεμάτο αδυναμίες και ατέλειες,
-
4:25 - 4:28με άλλα λόγια, μια παραλίγο νίκη;
-
4:28 - 4:30Η Ελίζαμπεθ Μάρεϊ με εξέπληξε
-
4:30 - 4:33με την παραδοχή της
σχετικά με τα πρώιμα έργα της. -
4:33 - 4:37Ο ζωγράφος Πωλ Σεζάν θεωρούσε τόσο συχνά
ότι τα έργα του ήταν ημιτελή -
4:37 - 4:38που τα άφηνε στην άκρη επίτηδες
-
4:38 - 4:41με την πρόθεση να τα συνεχίσει αργότερα,
-
4:41 - 4:43αλλά στο τέλος της ζωής του,
-
4:43 - 4:45το αποτέλεσμα ήταν ότι υπέγραψε μόνο
-
4:45 - 4:4810% των πινάκων του.
-
4:48 - 4:52Αγαπημένο του βιβλίο ήταν «Το [Άγνωστο]
Αριστούργημα» του Ονορέ ντε Μπαλζάκ, -
4:52 - 4:57και ένιωθε πως πρωταγωνιστής ήταν ο ίδιος.
-
4:57 - 4:59Ο Φραντς Κάφκα έβλεπε ατέλειες
-
4:59 - 5:03όταν οι υπόλοιποι
έβλεπαν μόνο αξιέπαινα έργα, -
5:03 - 5:05τόσο πολύ που ήθελε όλα τα ημερολόγιά του,
-
5:05 - 5:07χειρόγραφα, γράμματα,
ακόμα και σχέδια -
5:07 - 5:10να καούν μετά τον θάνατό του.
-
5:10 - 5:12Ο φίλος του αρνήθηκε
να τιμήσει την επιθυμία αυτή, -
5:12 - 5:14γι' αυτό και έχουμε τώρα τα έργα
-
5:14 - 5:16αυτά του Κάφκα:
-
5:16 - 5:19«Αμερική», «Η Δίκη» και «Το Κάστρο»,
-
5:19 - 5:23δουλειά τόσο ημιτελής που οι προτάσεις
διακόπτονται στη μέση. -
5:23 - 5:25Η επιδίωξη της μαεστρίας, με άλλα λόγια,
-
5:25 - 5:30είναι σχεδόν ατελείωτη.
-
5:30 - 5:32«Θεέ μου, δώσε μου την επιθυμία
-
5:32 - 5:34για περισσότερα απ' όσα μπορώ να καταφέρω»
-
5:34 - 5:36παρακαλούσε ο Μιχαήλ Άγγελος,
-
5:36 - 5:39στην Καπελα Σιξτίνα, σαν να απευθύνονταν
στον Θεό της Παλαιάς Διαθήκης -
5:39 - 5:41και ο ίδιος να ήταν ο Αδάμ
-
5:41 - 5:42με το δάχτυλό του απλωμένο
-
5:42 - 5:47χωρίς να ακουμπάει το χέρι του Θεού.
-
5:47 - 5:52Η μαεστρία είναι στη διαδρομή,
όχι στην άφιξη. -
5:52 - 5:55Είναι στο να θέλεις μονίμως
να καλύψεις αυτό το κενό -
5:55 - 5:59μεταξύ του σημείου που είσαι
και του σημείου που θέλεις να είσαι. -
5:59 - 6:03Μαεστρία είναι να κάνεις θυσίες
για την τέχνη σου -
6:03 - 6:07και όχι για να φτιάξεις την καριέρα σου.
-
6:07 - 6:10Πόσοι εφευρέτες
και άγνωστοι επιχειρηματίες -
6:10 - 6:12ζουν αυτό το φαινόμενο;
-
6:12 - 6:14Το βλέπουμε και στην καθημερινότητα
-
6:14 - 6:17του αδάμαστου αρκτικού εξερευνητή
Μπεν Σόντερς, -
6:17 - 6:18που μου λέει ότι οι θρίαμβοί του
-
6:18 - 6:20δεν είναι μόνο αποτέλεσμα
-
6:20 - 6:22σπουδαίου κατορθώματος,
-
6:22 - 6:27αλλά της ώθησης μετά από
μια σειρά από παραλίγο νίκες. -
6:27 - 6:31Ευημερούμε όταν μένουμε στα δικά μας όρια.
-
6:31 - 6:34Είναι μια σοφία που είχε
συνειδητοποιήσει ο Δούκας Ουέλινγκτον, -
6:34 - 6:36ο οποίος είπε πως το αγαπημένο τραγούδι
απ' το ρεπερτόριό του -
6:36 - 6:39ήταν πάντα το επόμενο,
-
6:39 - 6:42πάντα αυτό που δεν είχε συνθέσει ακόμα.
-
6:42 - 6:44Ένας λόγος που η παραλίγο νίκη
-
6:44 - 6:47είναι συνυφασμένη με τη μαεστρία
-
6:47 - 6:49είναι επειδή όσο μεγαλύτερη
η ικανότητά μας, -
6:49 - 6:51τόσο καθαρότερα βλέπουμε
-
6:51 - 6:54ότι δεν γνωρίζουμε
όσα νομίζαμε ότι γνωρίζαμε. -
6:54 - 6:57Ονομάζεται το φαινόμενο
Ντάνινγκ - Κρούγκερ. -
6:57 - 7:00Ο Τζέιμς Μπόλντουιν το ανέφερε
στο Paris Review -
7:00 - 7:01όταν τον ρώτησαν,
-
7:01 - 7:04«Τι νομίζεις ότι αυξάνεται με τη γνώση;»
-
7:04 - 7:08και είπε, «Μαθαίνεις πόσο λίγα ξέρεις».
-
7:08 - 7:11Η επιτυχία μας παρακινεί,
αλλά μια παραλίγο νίκη -
7:11 - 7:14μπορεί να μας ωθήσει
σε μια συνεχή αναζήτηση. -
7:14 - 7:16Ένα από τα πιo ζωντανά παραδείγματα είναι
-
7:16 - 7:17όταν βλέπουμε τη διαφορά
-
7:17 - 7:19μεταξύ ασημένιων ολυμπιονικών
-
7:19 - 7:22και χάλκινων ολυμπικονικών
μετά το αγώνισμα. -
7:22 - 7:25Ο Τόμας Γκίλοβιτς και
η ομάδα του από το Κορνέλ -
7:25 - 7:27μελέτησαν αυτή τη διαφορά και ανακάλυψαν
-
7:27 - 7:30ότι η απογοήτευση που νιώθουν
οι ασημένιοι ολυμπιονίκες -
7:30 - 7:31συγκριτικά με τους χάλκινους,
-
7:31 - 7:34οι οποίοι χαίρονται γιατί
δεν πήραν την τέταρτη θέση -
7:34 - 7:36και δεν έχασαν εντελώς το μετάλλιο,
-
7:36 - 7:38τους κάνει να εστιάζουν
-
7:38 - 7:40στον επόμενο αγώνα.
-
7:40 - 7:42Και η βιομηχανία τυχερών παιχνιδιών
-
7:42 - 7:44παρατήρησε το φαινόμενο
-
7:44 - 7:46της παραλίγο νίκης
-
7:46 - 7:48και δημιούργησε τα παιχνίδια τύπου «ξυστό»
-
7:48 - 7:51που είχαν μεγαλύτερο ποσοστό
παραλίγο νικών από άλλα παιχνίδια -
7:51 - 7:54και ωθούσαν τόσο πολύ του ανθρώπους
να αγοράσουν και άλλα -
7:54 - 7:56που τα ονόμασαν «καρδιοσταματητές»
-
7:56 - 7:59και έτσι δημιουργήθηκε
αυτή η βιομηχανία καταχρήσεων -
7:59 - 8:03στη Βρετανία τη δεκαετία του 1970.
-
8:03 - 8:05Ο λόγος που η παραλίγο νίκη
εμπεριέχει ώθηση -
8:05 - 8:08είναι επειδή αλλάζει
την άποψή μας για το τοπίο -
8:08 - 8:10και τοποθετεί τους στόχους μας,
που τείνουμε να βάζουμε -
8:10 - 8:13σε μακρινή απόσταση, σε πιο κοντινή
-
8:13 - 8:15σε σχέση με αυτή που βρισκόμαστε.
-
8:15 - 8:18Αν σας ρωτήσω πώς φαντάζεστε
μια υπέροχη μέρα την επόμενη βδομάδα -
8:18 - 8:22ίσως την περιγράψετε
με πιο γενικούς όρους. -
8:22 - 8:26Αν όμως σας ρωτήσω να περιγράψετε
μια σπουδαία μέρα στο TED αύριο, -
8:26 - 8:29ίσως την περιγράψετε
με περισσότερες λεπτομέρειες. -
8:29 - 8:31Αυτό κάνει μια παραλίγο νίκη.
-
8:31 - 8:33Μας κάνει να εστιάσουμε
στις άμεσες κινήσεις -
8:33 - 8:38που θα κάνουμε για να ξεπεράσουμε το βουνό
που βρίσκεται μπροστά μας. -
8:38 - 8:41Η Τζάκι Τζόινερ-Κέρσι,
η οποία το 1984 -
8:41 - 8:43έχασε το χρυσό στο έπταθλο
-
8:43 - 8:45για ένα τρίτο του δευτερολέπτου,
-
8:45 - 8:48και άντρας της προέβλεψε
πως αυτό θα της έδινε το πείσμα -
8:48 - 8:51που χρειαζόταν
για τους επόμενους αγώνες. -
8:51 - 8:55Το 1988, κέρδισε το χρυσό στο έπταθλο
-
8:55 - 8:59και έκανε ρεκόρ 7.291 πόντων,
-
8:59 - 9:04ένα σκορ που κανένας αθλητής
δεν έχει πλησιάσει έκτοτε. -
9:04 - 9:07Eυημερούμε όχι όταν τα έχουμε κάνει όλα.
-
9:07 - 9:10αλλά όταν έχουμε ακόμα κι άλλα να κάνουμε.
-
9:10 - 9:12Στέκομαι εδώ, σκέφτομαι και αναρωτιέμαι
-
9:12 - 9:14για όλους τους διαφορετικούς τρόπους
-
9:14 - 9:16με τους οποίους μπορούμε
να πετύχουμε μια παραλίγο νίκη -
9:16 - 9:17σ' αυτό το δωμάτιο,
-
9:17 - 9:19πώς μπορεί να προκύψει στη ζωή σας,
-
9:19 - 9:24γιατί νομίζω ότι σε κάποιο
επίπεδο το ξέρουμε ήδη. -
9:24 - 9:27Ξέρουμε ότι ευημερούμε
όταν παραμένουμε στην ακμή μας, -
9:27 - 9:30και γι' αυτό η σκόπιμη ημιτέλεια
-
9:30 - 9:32πρωταγωνιστεί τους μύθους της δημιουργίας.
-
9:32 - 9:35Στην κουλτούρα των Νάβαχο,
κάποιοι τεχνίτες -
9:35 - 9:37άφηναν επίτηδες μια ατέλεια
-
9:37 - 9:39στα υφαντά και τα κεραμικά.
-
9:39 - 9:42Είναι η λεγόμενη πνευματική γραμμή,
-
9:42 - 9:44ένα σκόπιμο ελάττωμα στο σχέδιο
-
9:44 - 9:47για να δώσει στον υφαντή
ή τον δημιουργό μια έξοδο, -
9:47 - 9:52αλλά επίσης έναν λόγο
για να συνεχίσει να δημιουργεί. -
9:52 - 9:54Οι μαέστροι δεν είναι ειδικοί
επειδή εξαντλούν -
9:54 - 9:56ένα θέμα μέχρι το υποτιθέμενο τέλος του.
-
9:56 - 10:00Είναι μαέστροι επειδή αντιλαμβάνονται
ότι δεν υπάρχει τέλος. -
10:00 - 10:03Μόλις συνειδητοποίησα,
καθώς το σκέφτηκα αυτό, -
10:03 - 10:05γιατί ο προπονητής τοξοβολίας
-
10:05 - 10:07μου είπε στο τέλος της προπόνησης,
-
10:07 - 10:10εκτός απόστασης ακοής των τοξοτών του,
-
10:10 - 10:12ότι αυτός και οι συνάδελφοί του
δεν νιώθουν ποτέ -
10:12 - 10:14ότι μπορούν να κάνουν αρκετά
για την ομάδα τους, -
10:14 - 10:17δεν νιώθουν ποτέ ότι υπάρχουν
αρκετές τεχνικές οραματισμού -
10:17 - 10:20και ασκήσεις στάσης
για να τους βοηθήσουν να ξεπεράσουν -
10:20 - 10:22αυτές τις συνεχείς παραλίγο νίκες.
-
10:22 - 10:24Δεν ακούστηκε ακριβώς σαν παράπονο
-
10:24 - 10:27αλλά σαν ένας τρόπος
να μου δώσει να καταλάβω, -
10:27 - 10:28ένα είδος τρυφερής πραδοχής,
-
10:28 - 10:32να μου υπενθυμίσει ότι ήξερε
πως παρέδινε τον εαυτό του -
10:32 - 10:35σε μια άπληστη, ατελείωτη πορεία
-
10:35 - 10:38που πάντα απαιτεί κι άλλο.
-
10:38 - 10:41Χτίζουμε πάνω στην ημιτελή ιδέα,
-
10:41 - 10:45ακόμα και αν αυτή η ιδέα
είναι ο πρώην εαυτός μας. -
10:45 - 10:48Αυτή είναι η δυναμική της μαεστρίας.
-
10:48 - 10:51Το να φτάσεις κοντά σ'αυτό
που νόμιζες πως ήθελες -
10:51 - 10:54μπορεί να σε βοηθήσει
να καταφέρεις περισσότερα -
10:54 - 10:56απ' όσα ονειρεύτηκες ότι μπορείς.
-
10:56 - 10:59Αυτό φαντάζομαι ότι σκεφτόταν
η Ελίζαμπεθ Μάρεϊ -
10:59 - 11:01όταν την είδα να χαμογελάει
-
11:01 - 11:03σ' αυτά τα πρώιμα έργα μια μέρα
-
11:03 - 11:06στις γκαλερί.
-
11:06 - 11:08Ακόμα κι αν δημιουργήσουμε ουτοπίες
-
11:08 - 11:12πιστεύω ότι θα συνεχίζαμε
να έχουμε την ημιτέλεια. -
11:12 - 11:14Η ολοκλήρωση είναι ένας στόχος,
-
11:14 - 11:18αλλά ελπίζουμε ότι ποτέ
δεν είναι το τέλος. -
11:18 - 11:21Ευχαριστώ.
-
11:21 - 11:24(Χειροκρότημα)
- Title:
- Αγκαλιάστε την παραλίγο νίκη
- Speaker:
- Σάρα Λούις
- Description:
-
Στην πρώτη της δουλειά σε μουσείο, η ιστορικός τέχνης Σάρα Λούις πρόσεξε κάτι σημαντικό σε μια καλλιτέχνη που μελετούσε: δεν ήταν όλα τα έργα της αριστουργήματα. Μας ζητάει να σκεφτούμε τον ρόλο της σχεδόν-αποτυχίας, της παραλίγο νίκης, στις δικές μας ζωές. Στην επιδίωξη της επιτυχίας και της μαεστρίας, είναι όντως οι παραλίγο νίκες μας που μας ωθούν μπροστά;
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:41
Chryssa R. Takahashi approved Greek subtitles for Embrace the near win | ||
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for Embrace the near win | ||
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for Embrace the near win | ||
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for Embrace the near win | ||
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for Embrace the near win | ||
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for Embrace the near win | ||
Androniki Koumadoraki edited Greek subtitles for Embrace the near win | ||
Androniki Koumadoraki edited Greek subtitles for Embrace the near win |
Chryssa R. Takahashi
Παρακαλώ να διορθωθεί το μήκος και η ταχύτητα σύμφωνα με τις οδηγίες http://www.youtube.com/watch?v=yvNQoD32Qqo
Με Shift + Enter χωρίζουμε έναν υπότιτλο σε δύο σειρές.
Əsədov Elbrus
Thank you for your recommendation. I am still new in TED and I don't have enough experience. I'll do my best in order to do everything correctly.