วิธีที่แตกต่างในการแสดงจังหวะ
-
0:07 - 0:10เรามักจะคิดถึงจังหวะในแง่ของ
ส่วนประกอบของดนตรี -
0:10 - 0:13แต่ความจริงแล้ว มันสามารถ
พบเจอได้ทั่วไปในโลกรอบตัวเรา -
0:13 - 0:15ตั้งแต่คลื่นในมหาสมุทร
สู่การเต้นของหัวใจ -
0:15 - 0:19จังหวะโดยเนื้อแท้แล้ว คือสิ่งที่เกิดขึ้น
ซ้ำไปซ้ำมาในช่วงเวลาหนึ่ง -
0:19 - 0:22แม้กระทั่งเสียงนาฬิกาเดิน
ก็ยังถือว่าเป็นประเภทหนึ่งของจังหวะ -
0:22 - 0:23แต่สำหรับจังหวะของดนตรี
-
0:23 - 0:27เสียงที่เคาะจังหวะเดียว
ซ้ำไปมาอย่างสม่ำเสมอนั้นไม่เพียงพอ -
0:27 - 0:31เราต้องการอย่างน้อย
1 เคาะที่มีเสียงต่างออกไป -
0:31 - 0:35ซึ่งสามารถเป็นการเคาะที่ลงไม่ตรงจังหวะ
หรือการเคาะหนักแน่นที่ลงตรงจังหวะก็ได้ -
0:35 - 0:38มันยังมีอีกหลายวิธี
ที่จะทำให้การเคาะพวกนี้ชัดเจนขึ้น -
0:38 - 0:43ไม่ว่าจะด้วยการใช้กลองย่านเสียงสูง-ต่ำ
หรือการเคาะแบบยาวและสั้น -
0:43 - 0:47ที่สุดท้ายแล้วเราได้ยินเป็น
เสียงเคาะหลักนั้น ไม่มีกฎที่ตายตัว -
0:47 - 0:52แต่เหมือนกับแจกันรูบิน มันสามารถ
กลับไปมาได้ขึ้นอยู่กับมุมมองของวัฒนธรรม -
0:52 - 0:56ในการจดบันทึกทั่วไป
จังหวะจะถูกระบุไว้บนเส้นบรรทัดดนตรี -
0:56 - 0:58แต่มันยังมีวิธีอื่นอีก
-
0:58 - 0:59จำนาฬิกาเดินได้ไหม?
-
0:59 - 1:02เหมือนกับที่ใบหน้ากลมของมันสามารถ
ติดตามเส้นการเคลื่อนของเวลาได้ -
1:02 - 1:05การไหลของจังหวะก็สามารถ
ติดตามได้ในวงกลมเช่นกัน -
1:05 - 1:09ความต่อเนื่องของวงล้อเป็น
วิธีที่ง่ายกว่าในการรับรู้จังหวะ -
1:09 - 1:13เทียบกับแถบโน้ตเพลงที่จะต้องมี
การเลื่อนซ้ายขวาตลอดทั้งหน้ากระดาษ -
1:13 - 1:16เราสามารถทำเครื่องหมายการเคาะ
ที่จุดต่างๆ กันบนวงกลมได้ -
1:16 - 1:20โดยใช้จุดสีฟ้าแทนการเคาะหลัก
สีส้มสำหรับการเคาะที่ไม่ลงจังหวะ -
1:20 - 1:22และจุดสีขาวสำหรับการเคาะครั้งที่สอง
-
1:22 - 1:30นี่คือพื้นฐานการเคาะ 2 จังหวะ
ด้วยการเคาะหลักและการเคาะที่ไม่ลงจังหวะ -
1:30 - 1:38หรือการเคาะ 3 จังหวะด้วยการเคาะหลัก
การเคาะที่ไม่ลงจังหวะ และการเคาะครั้งที่สอง -
1:38 - 1:42และระยะห่างของแต่ละการเคาะ
สามารถแบ่งเป็นจังหวะย่อยๆ ได้อีก -
1:42 - 1:45โดยใช้การทวีคูณของ 2 หรือ 3
-
1:45 - 1:47ด้วยการจัดวางรูปแบบของการคูณ
โดยมีวงล้อเป็นศูนย์กลาง -
1:47 - 1:50เราลองมาสร้างจังหวะที่ซับซ้อนมากขึ้นกันดู
-
1:50 - 1:54ตัวอย่างเช่น เราสามารถรวมพื้นฐานการเคาะ
2 จังหวะกับการเคาะที่ไม่ลงจังหวะ -
1:54 - 1:57เพื่อที่จะได้ระบบการเคาะ 4 ครั้ง
-
1:57 - 2:01นี่เป็นพื้นฐานที่สำคัญของดนตรีที่โด่งดัง
หลายประเภททั่วโลก -
2:01 - 2:04จากร็อค (Rock)
-
2:04 - 2:07คันทรี่ย์ (Country)
-
2:07 - 2:11และแจ๊ส (Jazz)
-
2:11 - 2:13สู่เร็กเก้ (Reggae)
-
2:13 - 2:15และคุมเบีย (Cumbia)
-
2:15 - 2:22หรือเราสามารถรวมการเคาะพื้นฐาน
2 จังหวะ กับการเคาะ 3 จังหวะได้ -
2:22 - 2:26เมื่อรวมการเคาะหลักที่เกินมาเข้าด้วยกัน
และหมุนวงล้อด้านใน -
2:26 - 2:32เราจะเหลือจังหวะ
ที่ให้ความรู้สึก 3/4 อยู่ลึกๆ -
2:32 - 2:39นี่คือพื้นฐานดนตรีของนักบวชลัทธิลมวน
-
2:39 - 2:42เช่นเดียวกับจังหวะลาตินอเมริกาอีกมาก
-
2:42 - 2:49เช่น โฮโระ (Joropo)
-
2:49 - 3:00หรือแม้แต่ชาโคน (Chaconne)
ที่โด่งดังของบาร์ก (Bach) -
3:00 - 3:05ถ้าเราใช้แนวคิดแจกันรูบิน
แล้วใช้การเคาะที่ไม่ลงจังหวะเป็นการเคาะหลัก -
3:05 - 3:07เราก็จะได้ความรู้สึกของ 6/ 8
-
3:07 - 3:11เหมือนที่ใช้กันใน ชาร์คาเรร่า (Chacarera)
-
3:11 - 3:14เคว็กกา (Quechua)
-
3:14 - 3:20ดนตรีเปอร์เซียน และอื่นๆอีกมากมาย
-
3:20 - 3:23ในระบบการเคาะ 8 จังหวะ
เราจะมีวงกลม 3 ชั้น -
3:23 - 3:37แต่ละจังหวะจะถูกเล่นโดย
เครื่องดนตรีที่แตกต่างกัน -
3:37 - 3:39เราสามารถเพิ่มวงกลมชั้นนอกสุด
-
3:39 - 3:42เพื่อเพิ่มองค์ประกอบของจังหวะ
-
3:42 - 3:56เสริมการเคาะหลักและเพิ่มความละเอียด
-
3:56 - 3:59ทีนี้ ลองลบทุกอย่างออก
ยกเว้นจังหวะที่รวมกัน -
3:59 - 4:01และการเคาะพื้นฐาน 2 จังหวะด้านบน
-
4:01 - 4:07การเรียบเรียงจังหวะแบบนี้จะเจอได้ใน
คิวบัน ซิงคิว (Cuban cinquillo) -
4:07 - 4:12ในการเต้นบอมบา
จากเปอร์โตริโก (Puerto Rican bomba) -
4:12 - 4:19และในดนตรีทางเหนือของโรมาเนีย
-
4:19 - 4:22การหมุนวงกลมนอกสุด
90 องศา ทวนเข็มนาฬิกา -
4:22 - 4:31จะได้รูปแบบที่มักจะเจอในดนตรีตะวันออกกลาง
-
4:31 - 4:37โชโระของบราซิล (Brazilian choro)
-
4:37 - 4:44และแทงโก้ของอาร์เจนตินา
-
4:44 - 4:48จากตัวอย่างทั้งหมดนี้ จังหวะสำคัญ
จะมาจากจังหวะพื้นฐาน 1/2 -
4:48 - 4:52แต่เป็นในทางที่แตกต่างกัน
ขึ้นอยู่กับการเรียบเรียงและวัฒนธรรม -
4:52 - 4:55กลายเป็นว่า 'วิธีวงล้อ'
เป็นมากกว่าวิธีที่ดีกว่า -
4:55 - 4:58ในการมองจังหวะที่ซับซ้อน
-
4:58 - 5:00ด้วยการปลดปล่อยเราจาก
เผด็จการของเส้นบรรทัดดนตรี -
5:00 - 5:03เราสามารถมองเห็นจังหวะในรูปแบบเวลา
-
5:03 - 5:07และการหมุนวงล้อแบบง่ายๆ
สามารถพาเราเข้าสู่โลกของดนตรีทั่วโลกได้
- Title:
- วิธีที่แตกต่างในการแสดงจังหวะ
- Speaker:
- จอห์น วาร์นี่ย์
- Description:
-
more » « less
ในการบันทึกทั่วไป จังหวะจะถูกแสดงบนเส้นบรรทัดของดนตรี แต่มันยังมีวิธีอื่นที่ง่ายกว่านั้นในการรับรู้จังหวะ จอห์น วาร์นี่ย์อธิบายถึง 'วิธีวงล้อ' ของการตามหาจังหวะ และใช้มันในการพาเราเข้าสู่โลกของดนตรีทั่วโลก (กำกับโดย TED-Ed เล่าเรื่องโดย แอดดิสัน แอนเดอร์สัน)
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:23
|
Sakunphat Jirawuthitanant approved Thai subtitles for A different way to visualize rhythm | |
|
|
Sakunphat Jirawuthitanant accepted Thai subtitles for A different way to visualize rhythm | |
|
|
Sakunphat Jirawuthitanant edited Thai subtitles for A different way to visualize rhythm | |
|
Thitirat Kongkeo edited Thai subtitles for A different way to visualize rhythm | |
|
|
Thitirat Kongkeo edited Thai subtitles for A different way to visualize rhythm | |
|
|
Thitirat Kongkeo edited Thai subtitles for A different way to visualize rhythm |