Return to Video

当我们为残障人士而设计,所有人都将获益 | 伊莉斯.洛伊 | TEDx中大西洋

  • 0:21 - 0:23
    我永远也不会忘记
  • 0:23 - 0:25
    和朋友共处时的欢笑。
  • 0:26 - 0:28
    我永远也不会忘记
  • 0:28 - 0:31
    入睡前母亲在我耳畔的话语。
  • 0:34 - 0:38
    我也永远不会忘记潺潺溪流发出的
  • 0:38 - 0:40
    悦耳的流水声。
  • 0:42 - 0:46
    想象我的恐惧,纯粹的恐惧,
  • 0:46 - 0:48
    在我十岁的时候,
  • 0:49 - 0:51
    我被告知我将丧失听力。
  • 0:53 - 0:55
    在之后的五年内,
  • 0:55 - 1:00
    情况不断恶化,直到我被归类为重度失聪。
  • 1:02 - 1:05
    但我相信我的失聪,
  • 1:05 - 1:09
    是我得到过的最棒的礼物之一。
  • 1:10 - 1:14
    你瞧,如此一来我就必须以一种独特的方式去感知这个世界。
  • 1:15 - 1:19
    而且,我相信残障人士
  • 1:19 - 1:21
    所拥有的这些独特体验,
  • 1:21 - 1:26
    正可以帮助我们创造和设计一个更好的世界,
  • 1:26 - 1:31
    受益者是所有人——无论你是否身患残障。
  • 1:34 - 1:36
    我曾经是一个为残障人士权益奔走的律师,
  • 1:36 - 1:39
    我花了大量时间集中于法律的执行上,
  • 1:39 - 1:41
    确保每一个残障人士都能有住有所居。
  • 1:42 - 1:47
    在这以外我还得快速学习国际政策,
  • 1:47 - 1:50
    因为我被邀请为一个保障残疾人权益的
  • 1:50 - 1:53
    联合国公约做相关工作。
  • 1:54 - 1:57
    作为那个非赢利性组织的领头人,
  • 1:57 - 2:02
    我花了我大部分精力使人们相信
  • 2:02 - 2:05
    残障人士所具备的能力。
  • 2:07 - 2:09
    但是在我的职业生涯的某些时候,
  • 2:10 - 2:12
    以及当我经历了多次
  • 2:12 - 2:14
    我的父母并不那么认可的职业转型之后,
  • 2:14 - 2:16
    (笑)
  • 2:16 - 2:19
    我发现了一个解决问题的思路。
  • 2:19 - 2:24
    我相信它甚至可以成为一个解决某些
  • 2:24 - 2:28
    世界性难题的更有力的工具,
  • 2:28 - 2:29
    并不只限于残障问题。
  • 2:31 - 2:35
    这个工具叫做设计型思考。
  • 2:37 - 2:42
    设计型思考是一种用于创新和解决问题的思维方式,
  • 2:43 - 2:44
    其中有五个步骤,
  • 2:44 - 2:47
    第一步,是定义你的问题,
  • 2:48 - 2:50
    并且了解它的制约因素。
  • 2:50 - 2:55
    第二步,是观察那些处在真实情境中的人们,
  • 2:55 - 2:58
    并且在内心深处对他们感同身受。
  • 2:58 - 3:02
    第三步,丢掉你那许许多多的想法,越多越好,
  • 3:02 - 3:03
    越疯狂越好,
  • 3:04 - 3:09
    第四步,建立一个问题的模型,尽可能地收集有用信息,
  • 3:09 - 3:11
    将你的方案放到一个模拟环境中去测试,
  • 3:11 - 3:13
    并且去完善它。
  • 3:13 - 3:16
    到最后,再将其付诸实施,
  • 3:16 - 3:21
    同时得确保你提出的方案是长期有效的。
  • 3:22 - 3:29
    沃伦.伯格说过,设计性思考教会我们换个角度看问题,
  • 3:29 - 3:33
    去重构,去改良,去实验,
  • 3:34 - 3:36
    同时,或许是最重要的一点是,
  • 3:36 - 3:38
    去问那些“傻”问题。
  • 3:40 - 3:43
    设计型思考者认为所有人都有创造力。
  • 3:45 - 3:49
    他们想让不同领域的人走到一起,
  • 3:49 - 3:53
    因为他们想让不同的观点得到分享,
  • 3:53 - 3:55
    让这些观点汇聚在一起,最终整合为一
  • 3:55 - 3:57
    而产生一些新的东西。
  • 4:00 - 4:04
    设计性思考是一个如此成功的、通用的思维工具,
  • 4:04 - 4:07
    它在几乎每一个行业内都得到了应用。
  • 4:08 - 4:13
    在我自己遇到过的问题上,我就见识过它的潜力,
  • 4:13 - 4:16
    所以,我决定回到学校,
  • 4:16 - 4:19
    拿到社会设计的硕士学位。
  • 4:20 - 4:25
    这门学科着眼于如何运用设计使世界产生好的变化。
  • 4:26 - 4:28
    在那里的时候,
  • 4:28 - 4:29
    我迷上了做木工活。
  • 4:30 - 4:33
    但我迅速意识到
  • 4:33 - 4:35
    在某件事上我好像漏掉了什么。
  • 4:38 - 4:41
    当你使用工具时,
  • 4:41 - 4:43
    就在它即将要回弹到你身上的前一刻,
  • 4:43 - 4:47
    -就是说木头或工具将反弹打到你-
  • 4:47 - 4:48
    总会发出一种声音。
  • 4:49 - 4:50
    而我听不见这种声音。
  • 4:51 - 4:53
    所以我想,
  • 4:54 - 4:55
    为什么不尝试着解决这个问题呢?
  • 4:56 - 5:00
    我的解决方案是一种护目镜,
  • 5:00 - 5:04
    它被设计成能在测试到工具音高变化的时候,
  • 5:04 - 5:06
    在人耳听到这种变化之前,
  • 5:06 - 5:09
    以视觉信号的形式警告使用者。
  • 5:10 - 5:14
    为何工具设计师之前就没有想到这个呢?
  • 5:14 - 5:16
    (笑)
  • 5:16 - 5:20
    有两个原因:一,我只是个初学者,
  • 5:20 - 5:25
    并没有“技术成规“或“传统思维方式”的包袱。
  • 5:26 - 5:28
    第二,我是个聋人,
  • 5:29 - 5:34
    我对世界的独特体验启发了我的这个点子。
  • 5:35 - 5:39
    在后来的生活中,我想出了越来越多的点子。
  • 5:39 - 5:43
    它们最初都只针对残障人士,
  • 5:43 - 5:46
    而最后都被主流人群,
  • 5:46 - 5:49
    包括残障人士和非残障人士,
  • 5:49 - 5:51
    所采纳,欢迎和喜爱。
  • 5:51 - 5:53
    这是一个"OXO“土豆去皮器,
  • 5:53 - 5:57
    它最初是为关节炎患者设计的,
  • 5:57 - 6:00
    但这用起来太舒服了,所有人都爱用。
  • 6:01 - 6:06
    短信最初是为聋人设计的,
  • 6:07 - 6:10
    但正如你知道的,所有人也都爱使用。
  • 6:10 - 6:12
    (笑)
  • 6:13 - 6:14
    我开始思考,
  • 6:15 - 6:19
    如果我们改变我们的思维方式会怎样?
  • 6:19 - 6:25
    如果我们设计的时候首先考虑残障人士,而非普通人,
  • 6:25 - 6:26
    那会怎样?
  • 6:27 - 6:30
    正如你看到的,当我们设计时把残障人士摆在第一位,
  • 6:30 - 6:35
    我们通常得到的解决方案不仅不局限于残疾人,
  • 6:36 - 6:41
    而且还比专门为普通人设计的好。
  • 6:42 - 6:44
    这令我兴奋不已,
  • 6:44 - 6:50
    因为这意味着,为给某个残障人士提供住所
  • 6:50 - 6:52
    所耗费的经历,
  • 6:52 - 6:57
    可以作为一种用于创造和革新的力量
  • 6:57 - 7:01
    而被运用、塑造以及借用,
  • 7:02 - 7:07
    这让我们从总是试图去改变初衷,
  • 7:07 - 7:10
    和缺乏忍耐的心态,
  • 7:10 - 7:13
    变得拥有一个炼金术师的心态,
  • 7:13 - 7:17
    ——他们就是为解决世界上最重大的问题
  • 7:17 - 7:19
    而迫切需要的那种魔法师。
  • 7:22 - 7:24
    现在,我还认为
  • 7:24 - 7:28
    患有残障的人们,在这种设计性思考的过程中,
  • 7:28 - 7:31
    都有成为设计师的巨大潜力。
  • 7:32 - 7:35
    从我很小开始,虽然那时还不知道这个概念,
  • 7:36 - 7:39
    我就一直是一个设计性思考者。我微调自己掌握的技能,
  • 7:40 - 7:41
    以使它们得到改进。
  • 7:43 - 7:48
    有设计思维的人是天生的问题解决者。
  • 7:49 - 7:53
    想象一下你在聆听一个对话,
  • 7:53 - 7:57
    但只能听懂其中百分之五十的内容,
  • 7:59 - 8:02
    你也不能要求他们重复任何一个字词,
  • 8:02 - 8:05
    否则他们只会对你不耐烦。
  • 8:06 - 8:09
    所以,连我自己都没意识到,
  • 8:09 - 8:13
    我的办法是将我听到含混不清的说话声,
  • 8:14 - 8:15
    当成节拍,
  • 8:15 - 8:19
    把它们转化成一种节奏,并且与我读到的唇语相结合。
  • 8:20 - 8:26
    几年以后,有人评论说我的写作有一种节奏感。
  • 8:26 - 8:31
    好吧,这是因为我感受到的交谈就像节奏一样。
  • 8:33 - 8:38
    同时我也变得非常非常地“善于失败”。
  • 8:38 - 8:39
    (笑)
  • 8:39 - 8:41
    不骗你们。
  • 8:42 - 8:45
    在第一个学期,我西班牙语拿了个D,
  • 8:45 - 8:49
    但是我学到的是,当我从打击中站起来,
  • 8:49 - 8:51
    并且做出了些许改变,
  • 8:51 - 8:54
    最终,我获得了成功。
  • 8:56 - 9:01
    同样的,设计性思考鼓励人们去经历失败,
  • 9:01 - 9:02
    去经历许多次的失败,
  • 9:02 - 9:05
    因为到最后你总会成功的。
  • 9:06 - 9:10
    在这个世界上,只有极少数的发明创造
  • 9:10 - 9:14
    是来自某人在首次试验就获得的成功。
  • 9:16 - 9:18
    在体育运动中我也学到了这一课,
  • 9:20 - 9:23
    我永远不会忘记我的教练对我母亲说,
  • 9:25 - 9:28
    “如果她没有丧失听力,
  • 9:28 - 9:29
    她就能进国家队了。“
  • 9:32 - 9:36
    但那时我的教练和我都不知道的是,
  • 9:36 - 9:41
    我的失聪事实上促成了我在体育运动中的出类拔萃,
  • 9:42 - 9:47
    你看,当你失聪了,你不仅要调整你的行为,
  • 9:47 - 9:50
    还会调整你的感官。
  • 9:51 - 9:53
    一个关于这点的例子
  • 9:53 - 9:57
    就是我的视觉注意广度增加了。
  • 9:59 - 10:03
    想象一个足球运动员,从左侧向你移动,
  • 10:03 - 10:06
    而此时你是一个守门员,就像我以前那样,
  • 10:06 - 10:08
    足球正从左侧向你逼近,
  • 10:08 - 10:13
    一个听力正常者此时的视野应该是这么大。
  • 10:14 - 10:18
    而我因具有如此宽阔的视野而获益,
  • 10:18 - 10:21
    所以我能清晰地观察到在这个区域内
  • 10:21 - 10:23
    那些正在移动和向这边靠近的的球员。
  • 10:23 - 10:27
    我能更敏锐地捕捉他们的动态,因此如果有人传球过来,
  • 10:27 - 10:30
    我就能调整我自己的位置并且准备防守这次射门,
  • 10:32 - 10:34
    所以正如你看到的,
  • 10:34 - 10:36
    几乎在整个一生中,我都一直是一个设计型思维者。
  • 10:38 - 10:43
    我的观察能力得到了锻炼,所以我能领悟到那些
  • 10:43 - 10:45
    其他人永远也不会领悟的东西。
  • 10:46 - 10:50
    我经常需要调整适应,这使我成为了一个“点子家”,
  • 10:50 - 10:52
    和问题的解决者。
  • 10:53 - 10:57
    此外,我经常需要在限制和约束中施展创意,
  • 10:57 - 11:02
    这也是设计者们需要经常应对的事情。
  • 11:04 - 11:07
    因我工作的需要,前一阵子我去了海地。
  • 11:08 - 11:12
    设计型思维者总是寻找那些极端的情形,
  • 11:13 - 11:17
    因为这些情形总能启发出他们最棒的设计。
  • 11:17 - 11:20
    而海地——它就像一场完美的头脑风暴。
  • 11:22 - 11:26
    我与300个听力障碍者一同居住和工作,
  • 11:28 - 11:32
    他们在2010年地震后被重新安置。
  • 11:33 - 11:36
    但五年半以后,
  • 11:37 - 11:39
    那里仍然没有电力供应,
  • 11:39 - 11:42
    没有安全的饮用水,
  • 11:42 - 11:44
    也没有工作机会。
  • 11:45 - 11:48
    那里的犯罪活动仍然猖獗,且罪犯不会得到任何惩罚。
  • 11:48 - 11:52
    国际援助组织一个接一个的来了,
  • 11:53 - 11:54
    但是他们都是带着
  • 11:54 - 11:56
    预定的支援方案来的。
  • 11:56 - 12:01
    而不准备来当地考察真实情况,
  • 12:02 - 12:05
    并根据社区的需要而做出调整。
  • 12:06 - 12:10
    有一个组织向当地人分发山羊和鸡,
  • 12:11 - 12:12
    但他们没有想到的是,
  • 12:12 - 12:16
    那个社区里挨饿的人太多了,
  • 12:16 - 12:20
    当聋人在夜里入睡了,什么都听不见的时候,
  • 12:20 - 12:23
    人们闯进他们的院子里、屋子里,
  • 12:23 - 12:26
    偷走这些鸡和山羊,
  • 12:26 - 12:29
    最后那些鸡和羊全都没了。
  • 12:30 - 12:35
    那么,如果那个组织曾花了点时间
  • 12:35 - 12:40
    去观察听力障碍者、去观察那个社区的真实情况,
  • 12:40 - 12:43
    他们早就该意识到了他们的问题,
  • 12:43 - 12:47
    而且或许他们已经想出了一个解决方案,
  • 12:47 - 12:50
    比如用一个类似太阳能灯一样的东西
  • 12:50 - 12:54
    照亮一个安全围栏,在夜间把禽畜放进去
  • 12:54 - 12:56
    以保障它们的安全。
  • 12:57 - 13:01
    你并非先得成为一个设计型思考者
  • 13:01 - 13:05
    才能吸收今天我分享给你们的这些观念。
  • 13:07 - 13:10
    你本来就是具有创造性的。
  • 13:10 - 13:13
    你是一个设计师,
  • 13:13 - 13:14
    每个人都是。
  • 13:16 - 13:19
    让像我这样的人来帮助你们,
  • 13:20 - 13:25
    让残障人士来给予你新的视角,
  • 13:25 - 13:26
    在这个过程中,
  • 13:26 - 13:29
    让我们去解决那些最大的难题。
  • 13:29 - 13:30
    谢谢大家。
  • 13:30 - 13:36
    (掌声)
Title:
当我们为残障人士而设计,所有人都将获益 | 伊莉斯.洛伊 | TEDx中大西洋
Description:

伊利斯.洛伊说:“我相信我的失聪是我得到过的最棒的礼物之一”。作为一个保障残疾人权益的律师和一个设计型思考者,她明白失聪给予她一种体验和改造这个世界的独特方式——一种看待使问题的视角,它能解决某些最重大的难题。正如她所说:“当我们设计的时候首先考虑的是残疾人,你就能经常有一些比起为正常人设计所能想到的更好的主意。”

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
13:38

Chinese, Simplified subtitles

Revisions